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我愛我的學(xué)校小學(xué)作文(通用28篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我愛我的學(xué)校小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛我的學(xué)校小學(xué)作文 1
人人都愛自己的校園。我的學(xué)校座落在盤錦市興隆臺區(qū)鶴鄉(xiāng)小區(qū)西側(cè)。這里可美了。
走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是寬闊、敞亮的大操場,操場外圈是朱紅色的塑膠跑道,里邊是柔軟的綠色草坪。每當(dāng)上午、下午做操的時候,操場都要被我們一腳腳地踩踏著,默默犧牲自己。
操場西北角是一棵高大的梧桐樹,春天,樹芽悄悄地鉆了出來,色彩明麗、翠色欲滴;夏天,它是我們的遮陽傘,透過陽光,樹影斑斑點(diǎn)點(diǎn);秋天,落葉變成金黃色,風(fēng)姐姐輕輕一吹,像一只只小蝴蝶、飄飄揚(yáng)揚(yáng);冬天,它仿佛在說:“明年再見。”
然后直走,看見了一些健身器材,有雙杠、單杠……每當(dāng)下課時,我們就在單雙杠上玩耍。抬頭一看,就是我們的教學(xué)樓了。它是粉紅色的,數(shù)一數(shù),共有六層。一樓有一年級五個班,二、三年級在二樓,四年級在三樓,最東面的是我們的教室——四年三班。走進(jìn)我們的教室,最醒目的是齊刷刷的`淺藍(lán)色的桌椅,后面有一塊展板,上面是十二個學(xué)習(xí)習(xí)慣內(nèi)容。窗臺上放著金魚和花。接著,可以看見一個大黑板,它好象一片沃土,為我們源源不斷地提供著豐富的知識。
我能不愛我的校園嗎?
我愛我的學(xué)校小學(xué)作文 2
在我的印象中,校園是一個到處都充滿著書香味的地方,也是學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)做人的地方。
我愛我的學(xué)校,那是嫩苗成長的地方。我們就是嫩嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識的土壤。我愛我的學(xué)校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛我的學(xué)校,因?yàn)樗o我知識,給我快樂。我們美麗的學(xué)校,在這里,我學(xué)到了豐富的知識。我愛我的學(xué)校,我愛我的校園,您像一位溫和的母親,辛勤地教導(dǎo)著我們,使我們茁壯成,在這里有我和睦相處的同學(xué),有辛勤培育我們的老師。給我希望!給我動力!
我愛我的學(xué)校,因?yàn)樗o我許多的快樂,給我做人的道理,更給我淵博的知識,引導(dǎo)我走向社會。讓我放飛遠(yuǎn)大的理想。開創(chuàng)我的另一個新的天地!在這里,我找到了自信,找到了夢想。
我愛我的學(xué)校,這是我們學(xué)知識,長知識,長智慧,增才干的`好地方。學(xué)習(xí)會使每個人生活充滿自信?吹剿,我的心情如此的強(qiáng)烈,因?yàn)槲抑勒驗(yàn)樗刮艺业阶孕!我喜歡校園,它使我向往,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,超過波濤洶涌的大海,無平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會發(fā)現(xiàn),成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方,笑對人生,以自信來面對我們所遭遇的挫折與痛苦。
我愛我的學(xué)校小學(xué)作文 3
校園是藝術(shù)的結(jié)晶;校園是靈魂的展現(xiàn);校園體現(xiàn)著人的意念,表達(dá)著人的向往;校園陶冶著人的情操……我愛校園。
我的學(xué)校——三墩中學(xué),坐落在三墩,可謂三墩是一顆璀璨的明珠,在這里培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的接班人。
走進(jìn)我們的校園,最引人注目的是那幾顆參天大樹。它們挺拔剛正不阿,正直,教會了我們以樂觀的精神去面對學(xué)習(xí)中的困難,教會了我們只有努力的接受陽光的照射才能成為有用之才。
每聽到教室那朗朗的讀書聲,猶如一股清泉灑向我的內(nèi)心,真是實(shí)別有一番滋味在心頭。我愛校園,愛學(xué)校的書聲,愛校園的一草一木。
校園是我們夢的源泉,它融入了我童年的酸甜苦辣、勝敗得失;它記載著我每一滴淚水汗水的滴落及心靈深處的'成熟與進(jìn)步;它銘記著我的每一次微笑背后的悲哀與喜悅。校園就像一個五味瓶,里面承載著酸,甜、苦、辣,咸。只有細(xì)細(xì)品味我們的生活才會更有意義有價值。它像一把神奇的鑰匙,打開了我們的心靈之窗。
這就是我愛校園、愛這藝術(shù)的結(jié)晶;愛這靈魂的展現(xiàn)的理由。
我愛我的學(xué)校小學(xué)作文 4
在金海路和龍西路的交匯處,矗立著一座現(xiàn)代化的學(xué)校,這就是我們的學(xué)!幨兄芮f實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的是一片開闊的文化廣場,它是用大理石鋪成的。廣場中央有一個圓形的大花壇,花壇里有一座假山。假山背面有紅紅的“志存高遠(yuǎn)”四個蒼勁有力的大字,仿佛在告訴我們:今天我們從這里出發(fā),樹立遠(yuǎn)大的理想,長大后做祖國的棟梁之才。
廣場的正北面聳立著一座雕塑,上面有一條騰飛的巨龍,代表著我們紡織之鄉(xiāng)蓬蓬勃勃、蒸蒸日上。圍繞著雕塑的是一排弧形的紫藤架,紫藤郁郁蔥蔥,充滿了旺盛的生命力。走近看,在綠葉的掩映中,掛著一串串飽滿的豆莢,風(fēng)兒一吹,沙沙作響,就像風(fēng)鈴一般。周圍鋪著草坪,綠綠的,嫩嫩的,踩上去軟軟的,上面散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,紅的,黃的,粉的,淡淡的.花香引來了許多的小昆蟲。
廣場東面是教學(xué)區(qū),由一幢辦公樓和四幢教學(xué)樓組成。它們不是孤立的,而是由長長的連廊巧妙地連成一體。黃墻紅瓦的教學(xué)樓,在陽光的照耀下顯得格外漂亮。整個教學(xué)區(qū)有五十多個教室,是我們生活學(xué)習(xí)的地方。早晨,從各個教室里傳來了朗朗的讀書聲,這是同學(xué)們在早讀呢。課上,我們認(rèn)真聽講,就像蜜蜂汲取著知識的花蜜;課間,我們又像放飛的小鳥涌出教室,在走廊里玩起各種各樣的游戲……
登上教學(xué)樓向西眺望,整個活動區(qū)盡收眼底;顒訁^(qū)的中央聳立著一根高高的旗桿,每個星期一,我們就在這里參加莊嚴(yán)的升旗儀式。伴隨著雄壯的國歌,我們高舉起右手,用神圣的隊(duì)禮把五星紅旗送上藍(lán)天,在藍(lán)天白云的映襯下,飄揚(yáng)的國旗顯得格外鮮艷。在旗桿的南面是組合器械和籃球場地。旗桿的西面是一個大操場,紅色的跑道,綠色的田徑場,烙下了運(yùn)動健兒的颯爽英姿……
這就是我們的校園,現(xiàn)代大氣、清新優(yōu)雅的周小校園。我愛我的學(xué)校。
我愛我的學(xué)校小學(xué)作文 5
每當(dāng)我看見鮮艷的領(lǐng)巾時;一張張獎狀時;一個個具有紀(jì)念性的禮物時,我的心情一下子便的沉重起來,像千斤巨石壓下來一般,又情不自禁的流下眼淚。因?yàn)槲腋鷮W(xué)校、老師以及同學(xué)有著一種難舍難分的感情。
看!老師正在專心致志地講課,只見她的兩鬢流下了汗水,而她沒有注意,還是那樣一絲不茍地工作著,只見皺紋爬滿了她的額頭,兩鬢已經(jīng)衰老了許多,但在她那蒼老的面孔有著一雙充滿活力而又炯炯有神的大眼睛,一張教導(dǎo)我們的嘴,一說起話來,一點(diǎn)兒也聽不出她已經(jīng)快60的人了,而是一位20多歲的年輕教師。說起老師還有一件令我終身難忘的事呢?
記得那是二年級的時候,由于我早上沒有飲食,所以在語文課上忍不住要吐,我一下吐出來了,感到很害羞。臉一下子變的通紅,像蘋果一樣。這時,只見有的同學(xué)說我;有的同學(xué)捂鼻子;有的同學(xué)干脆跑出去。我趴在桌子上一動沒動,只見老師過來了,先打掃了我吐的臟物,然后用她那慈祥的手撫摸著我的額頭,又體貼我說:“怎么了?是不是感冒了?”邊說老師還替我梁體溫,我頓事被老師的言行舉止而熱淚盈眶,但我還是忍住了,想:老師太好了,我一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)家長及老師對我的一片期望。
看著孩子們曾經(jīng)歡呼、玩耍、雀躍的地方,我不禁想起和我朝夕相處、同窗共處六年的同學(xué)。在我傷心時,是同學(xué)用溫柔的語調(diào)和舉止來安慰我;在我學(xué)習(xí)驕傲?xí)r,是同學(xué)讓我不要驕傲;在我開心時,是同學(xué)和我共享快樂;在我有困難時,是同學(xué)向我伸出援助之手;在我有困難時,是同學(xué)批評指出……總之,一點(diǎn)點(diǎn)的成績,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都帶著伙伴們的功勞。如今就要分手了,可真說的上是"桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!
望者母校的一草一木,一專一瓦,我想了許多許多,想起曾經(jīng)給我知識的`學(xué)校,使我成長起來的學(xué)!睦聿恢朗鞘裁醋涛丁T诹贿\(yùn)動場上有著我矯健的身影,在教師里有著我發(fā)生過的趣事,在校園里有著我的嬉戲。我走到樹旁,聞著樹木花草香,桂花的香氣,可真說的上是"桂花香飄十里又想起小時候載樹的情景。母校就象一位母親,用乳汁哺育著中華兒女。
我愛我的母校,是它讓我從一個無知的少年變成一個知識淵博的孩子。我對我的母校的愛是那么的純真!那么的深沉!那么的有意義!
我愛我的學(xué)校小學(xué)作文 6
杜牧喜歡那“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”的江南美景,王維喜歡“大漠孤煙直,長河落日圓”的邊塞美景,詩仙李白則對“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的白帝城情有獨(dú)鐘。而我,不喜歡什么著名的建筑物,也不喜歡鬼斧神工的自然風(fēng)景,只愛那陪伴了我六年小學(xué)時光的學(xué)!菔腥竷荷铰范。
我愛學(xué)校里那“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”般熱鬧的早讀課。早讀課的鈴聲打響了,教室里立即傳出了那如同“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”般洪亮的、令人聽了震耳欲聾讀書聲。有時候,讀書聲漸漸小下去,小下去,成了細(xì)細(xì)碎碎的一片,忽然,一個領(lǐng)讀聲如同“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”一樣,在眾多讀書聲中鶴立雞群。從教室里傳出的讀書聲忽高忽低,起伏不定,既有“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”的歡快,也有“明月松間照,清泉石上流”的'輕快。這從教室里傳出的朗朗書聲,就宛如在一只無形的指揮棒下,學(xué)校師生的大合唱。早讀課呀早讀課,六年了,我天天和同學(xué)們充滿激情地讀書、背誦、積累知識,我們都那么喜歡早讀,喜歡在全校的大合唱中扮演自己那個不可缺或的角色。
我也愛學(xué)校那“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”般安靜的課堂。當(dāng)清脆的上課鈴打響時,剛剛還雜亂無比的各種吵雜聲、歡笑聲在那鈴聲打響的一瞬間就消失了。而教室里老師那抑揚(yáng)頓挫的聲音則立即響了起來。語文老師的范讀,如同雄厚的瀑布;英語老師的領(lǐng)讀,如同清脆的小溪;數(shù)學(xué)老師的講解,如同厚重的提琴;自然老師的講解,如同美麗的浪花。老師在講臺上“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”般地辛勤教育我們,播種知識的種子。在課堂上,老師緩慢的提問聲音和學(xué)生流利的回答聲在課堂里形成了一方和諧而美好的風(fēng)景,這道風(fēng)景讓我輕輕地收入我心底那最圣潔的地方。安靜的課堂啊安靜的課堂,我在這里學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會協(xié)作,獲得文化知識。
啊,我愛你!陪伴了我六年小學(xué)時光的學(xué)校;我愛你!學(xué)校里那“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”般的熱鬧早讀課時光;我愛你!學(xué)校里那“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒
江雪”般安靜的課堂;我也愛你!課堂上老師那厚重的講課聲和學(xué)生們那流利的回答聲;我愛你!我的學(xué)校,這里有著我美好的回憶!作文
我愛我的學(xué)校小學(xué)作文 7
“沿著校園樹下小路,輕輕來到樹下讀書,初升的太陽……”我背著書包唱著歌兒來到了校園門口,心情是無比的舒暢。校門口,“豐澤區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個大字在陽光下引人注目。我背著書包站在校門口,滿懷期待地迎接美好的一天到來,我為我是“豐澤區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的一名學(xué)生而驕傲啊!
我愛我們的學(xué)校,因?yàn)椋覀兊膶W(xué)校美如花,我們的學(xué)校景色怡人,能讓人心曠神怡。如果把我們的學(xué)校要比喻什么,那么我們的學(xué)校就像是一位美少女一樣。一走進(jìn)我們的學(xué)校,就在正前方,瞧,寬闊的操場上有塑膠跑道,紅綠色搭配的足球場、排球場、籃球場。在操場上的正前方,一根細(xì)長的旗桿上飄揚(yáng)著一面鮮紅的五星紅旗,操場的西邊屹立著三棟教學(xué)樓,它們就像三位護(hù)兵,共同守護(hù)我們這美麗的校園。最引人注目的就是我們美麗的學(xué)校里的花壇了,花壇里有圓形的噴水池。你看,池子里的水清澈透亮,水池的中間還堆起了一座奇形怪狀的'假山。閃亮的水柱箭一般向上噴去,在空中劃出了一道銀色的光圈,然后又落回到池里面去了。旁邊有柳樹,微風(fēng)吹來,柳樹好像在梳理著自己的秀發(fā),旁邊的花兒有許多的顏色,把這個噴水池襯托得更加的美麗了。
我愛我們的學(xué)校,因?yàn)檫@里有知識豐富,平易近人的老師。記得有一次,我們班里正在評選“三好學(xué)生”,我不知為什么落選了,我覺得我樣樣也不比別人差呀,我不服氣,嘴巴噘得老高,眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,下課,把我叫到辦公室,和我開玩笑,說:“你的嘴巴都可以吊油瓶了!蔽业臏I水一下子流了下來,老師拿出紙巾來,然后對我說:“落選了,要自己找原因,看看自己還有什么不足!崩蠋煹脑捪翊猴L(fēng)一樣吹走了我心中的怨火,在上學(xué)期,我評上了“三好學(xué)生”難道這不是老師的功勞嗎?
我愛我們的學(xué)校,因?yàn)檫@里有我朝夕相處,情同手足的同學(xué)。當(dāng)我需要幫助時,是同學(xué)及時幫助我;當(dāng)我忘了帶筆,是同學(xué)借我;當(dāng)我摔倒了,是同學(xué)扶我起來;當(dāng)我難過時,是同學(xué)安慰我;當(dāng)我掃地時,是同學(xué)幫我一起掃的。
我愛我們的學(xué)校,我們學(xué)校的美說也說不完,我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美、老師知識淵博、同學(xué)樂于助人,我們在這里快樂地汲取知識,在這里幸福成長。我愛“豐澤區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。
我愛我的學(xué)校小學(xué)作文 8
校園是我們學(xué)生的讀書、生活、學(xué)知識、交朋友的場所。校園就如同我們自己的家一樣溫馨,一樣舒適,一樣安全。當(dāng)我來到高一的岳麓實(shí)驗(yàn)中學(xué)新校園時,我感到無比的興奮。無比的激動,因?yàn)槲矣衼淼搅艘粋新的校園。在這里可以認(rèn)識更多的朋友,學(xué)到更多的知識。懷念我以前的校園,懷念我以前的同班同學(xué),和一些老師,我還記得我和我以前的同學(xué)一起回家,一起踢球,打球的.情景,這樣的事情現(xiàn)在想起來是無比的幸福。這些我無論走到哪都不回忘記。但是現(xiàn)在我又有了新的美好校園生活。
報名的那一天,我走進(jìn)了這所新校園——岳麓實(shí)驗(yàn)中學(xué)。進(jìn)大門時,我就感到無比地高興,學(xué)校是如此地漂亮,空氣是如此清新,因?yàn)檫@里種植了各種各樣的花草樹木,整個學(xué)校就象是一個大花園,剛進(jìn)大門就可以看到兩個對峙的花園。一邊是桃李園,喻示著這所學(xué)校桃李滿天下;右邊是英才園,喻示學(xué)校英才薈萃。右邊花園里有池塘,小橋和假山;左邊花園是一座小山,有各種各樣的果樹,這樣的景色真讓人賞新悅目啊!走在小橋上,你就有小橋流水人家一般的詩意感受。
走著走著,就來到了我們上課的地方——教學(xué)樓,這是一棟非常大氣的教學(xué)樓,能容納2000多學(xué)生上課。如果你在讀書的時間來到這里,那么你將會被卷入書聲瑯瑯的世界,即使你不愛讀書,也會受到感染的。
教學(xué)樓的旁邊,那就是我們學(xué)校的大操場了,那是我們升旗、開會、集合的地方,還有一個氣派的籃球場,那是我們男生的樂園,課余的時候,我們幾個男生總愛在這里PK一下。
教學(xué)樓的后面,那就是我在學(xué)校中最喜歡的地方,因?yàn)槟抢锟梢宰屛覀儎邮肿鰧?shí)驗(yàn),玩電腦的地方,它就是我們的科技館,我如此的喜歡它,是因?yàn)樗軡M足我們追求探索的心理?茖W(xué)館后面教師宿舍,還有食堂和寢室,這些建在綠海之中,給人一種非常寧靜的感覺。
這就是我的校園!美麗的岳麓實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
校園里充滿著和諧和友好。在將來的三年里,我一定要好好學(xué)習(xí),為自己的學(xué)校爭光,不留下人生的遺憾。我美麗的學(xué)校!我要感謝你的美麗,感謝你給我傳授知識的老師,感謝你讓我認(rèn)識眾多的朋友,感謝你將告訴我人生的路的方向。
我愛你,我美麗的岳麓實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
我愛我的學(xué)校小學(xué)作文 9
我的學(xué)校是北京市新英才學(xué)校。新英才學(xué)校十分漂亮,像一個大花園,更是理想的學(xué)園、成長的樂園、溫馨的家園。我的學(xué)校除了常規(guī)課程以外,還有其它學(xué)校沒有的特色課:如游泳課、陶藝課……等等,都是我們大家所喜歡的。
在所有的課程中,我最喜歡游泳課,因?yàn)槲曳浅O矚g玩水。在游泳課上,老師耐心地教我們各種游泳動作,我比以前進(jìn)步多了。過不了多久,我們就要進(jìn)行游泳比賽了,我要努力訓(xùn)練,爭取參加,為班級爭光!每次上游泳課時,就感覺時間就過得飛快,真想每天都有一節(jié)游泳課。
學(xué)校為了增強(qiáng)我們的動手動腦能力,專門開設(shè)了一節(jié)陶藝課,這樣的課,好多學(xué)校都沒有呢!在陶藝課上,我們捏出了各種各樣的作品,烤出來后不僅可以涂上喜歡的顏色,還可進(jìn)行義賣。我們所有人都喜歡。
學(xué)校專門設(shè)立了高雅的藝術(shù)課,讓愛好相聲、鋼琴、古箏等各種藝術(shù)的小朋友們得到更好的發(fā)展。我特別喜歡舞蹈課,我們的舞蹈劉老師跳得姿勢可美啦!她教我們每一個動作都特別耐心、認(rèn)真,在一年的時間里,我們學(xué)會了《憫農(nóng)》、《詠鵝》、《三字經(jīng)》……等很多的舞蹈節(jié)目。學(xué)校還組織我們?nèi)掖髣≡骸覄≡罕硌,我們感到特別榮耀。
學(xué)校還為我們?nèi)巳伺湟晃粚?dǎo)師。我的導(dǎo)師是我的.班主任李小萌老師,李老師不但教會我學(xué)習(xí)、指導(dǎo)我完成作業(yè),還關(guān)心我的生活,經(jīng)常與我溝通,都成了我的朋友,我非常感謝我的老師。
我們學(xué)校一歲了,我要祝福我們的老師幸福吉祥!祝福我和同學(xué)們一起茁壯成長!祝愿學(xué)校永遠(yuǎn)成為大家快樂成長的殿堂。我愛我的學(xué)校!
我愛我的學(xué)校小學(xué)作文 10
我從七歲就開始“安家落戶”在這里——綏棱第一小學(xué)。第一小學(xué)可能不如實(shí)驗(yàn)小學(xué)那樣有先進(jìn)設(shè)備,也可能不如三小學(xué)那樣有優(yōu)美環(huán)境,但是,這幾年來,一小學(xué)也在努力發(fā)展、前進(jìn),這已經(jīng)足夠了……一小學(xué)的操場雖然沒有實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大,但是它充滿活力,“一二三四、五六七八”……聽!有人在喊口號,為什么要這樣?原來他們在做操!還有的在跳繩、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”......
一小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒有三小學(xué)的好,但是它充滿光彩,看!我們的3我從七歲就開始“安家落戶”在這里——綏棱第一小學(xué)。第一小學(xué)可能不如實(shí)驗(yàn)小學(xué)
那樣有先進(jìn)設(shè)備,也可能不如三小學(xué)那樣有優(yōu)美環(huán)境,但是,這幾年來,一小學(xué)也在努力發(fā)展、前進(jìn),這已經(jīng)足夠了...... 一小學(xué)的操場雖然沒有實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大,但是它充滿活力,“一二三四、五六七八”……聽!有人在喊口號,為什么要這樣?原來他們在做操!還有的在跳繩、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”...... 一小學(xué)的`教學(xué)樓雖然沒有三小學(xué)的好,但是它充滿光彩,看!我們的教學(xué)樓景然有序地排著,“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信”……近日,我校在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,這是晨讀時傳來的聲音...... 對了,這次期中考試中,我們班有六名同學(xué)數(shù)學(xué)打了滿分一百分呢!當(dāng)然了!包括我!我們班的數(shù)學(xué)成績排在全年組第二名,可氣的是我們班就和第一名差了那么0.02分...... 我真是越來越喜歡我的學(xué)校了!教學(xué)樓景然有序地排著,“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信”......
我愛我的學(xué)校小學(xué)作文 11
我愛我的學(xué)校,因?yàn)樗俏业牧硪粋家。每當(dāng)我走進(jìn)我的學(xué)校,讓我猶如投入到了母親的懷抱。
我愛我的校園。因?yàn)檫@兒的風(fēng)景特別美,四季都有無限魅力。
四季更迭,景色各異。春天富有生機(jī),夏天充滿活力,秋天碩果累累,冬天則是另一番靜謐。
春天,校園里充滿了生機(jī)勃勃的嫩綠;▔,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手在向你招手致意。愜意的清風(fēng)習(xí)習(xí),婀娜的垂柳搖曳。孩子們迎著微風(fēng)嬉戲,好不快活。
夏天,花壇里的花競相開放。鮮艷無比的花卉以最青春的信念打扮著我的校園。翩翩起舞的小蜻蜓,像一架架小飛機(jī)在天空翱翔。你瞧!同學(xué)們滿頭大汗的在校園活動玩耍,校園成了歡樂的海洋。
秋天,花兒謝了,樹上的葉子、地上的小草脫去了綠色的單衣,換上了黃色的外套。秋姑娘拿著五彩畫盤,輕輕地來到我的校園,把她裝扮得煥然一新。晴空下,微風(fēng)徐來,教學(xué)樓顯得更加氣派。原本干凈整潔的操場上飄滿了落葉,同學(xué)們歡樂的在操場上玩耍,熙熙攘攘傳來陣陣歡笑,似乎是開在秋天里的鮮花,嬌艷而稚嫩。
冬天,校園是妖嬈的,冬爺爺帶著雪白,帶著晶瑩,帶著歡樂,踏進(jìn)校園。潔白的.雪花飄然而下,旗桿、教學(xué)樓、小樹都披上了銀裝,這里成了童話般的冰雪世界。同學(xué)們在如詩如畫般的校園里打雪仗、堆雪人、做游戲,充滿快樂。
無論春夏秋冬,在書聲朗朗的教室,一株株幼嫩的“小苗”,正在吮吸著知識的泉水,接受著辛勤園丁的撫愛,茁壯成長。
我愛我的校園,我愛這里的景色,更愛這里的生活,我愛校園的一切!
我愛我的學(xué)校小學(xué)作文 12
我愛我的學(xué)校,因?yàn)樗鼘?shí)在美不勝收,妙不可言。
我的學(xué)校春夏秋冬都很美,春天來了,學(xué)校的花兒妹妹和小草弟弟們都被春天姐姐叫醒了,它們有的微微笑,有的點(diǎn)點(diǎn)頭,還有點(diǎn)在翩翩起舞,好象在說:‘春天的校園真的比我們想象的還要美麗。’
操場邊的大榕樹上,到處都是小鳥們唧唧喳喳的快樂叫聲,那銳耳動聽的音樂好像在唱道:“我們的.家真美,我們太幸福了”。
到了夏天,炎熱的太陽烤著大地,可大容樹下非常陰涼。課間,同學(xué)們在大樹下盡情地玩耍,他們有的做游戲,有的聊天,有的看書。還有的干脆靠著樹墩閉著眼睛歇息一會兒,愜意極了!
秋天,葉子落了下來,隨著秋風(fēng)在空中飛舞著,小朋友在落葉中竄來竄去,追逐打鬧,和飄舞的落葉匯成一幅漂亮的圖畫,非常好看。
走近教師一看,我們班鄭在排練主持人比賽呢!他們可鬧出了笑話了。
主持人共有三組。你先看第一組的表演,主持人可認(rèn)真了,為了把主持詞念好,他們緊張的聲音都變調(diào)了。再看他們的動作,由于緊張,兩只手不停地摸摸衣角,揉揉鼻尖,撓撓腦袋,動動兩腿,那不知所措的樣子令人忍俊不禁。讀起臺詞來咔咔地,就像是口吃似的,幽默極了。第二組,第三組,情況都差不多,畢竟我們都沒有收到過正規(guī)的訓(xùn)練嘛!老師都說了,一定要好好練,只要努力,我們會成功的。有了老師的鼓勵,我們信心更足了。
冬天,北風(fēng)呼呼的刮,冷氣不停地往領(lǐng)子里貫。但同學(xué)們依然熱火朝天,在操場上快樂地游戲,完全不在意冬天的存在。課堂上,朗朗的讀書聲依然回蕩學(xué)校上空。
我愛我的學(xué)校,愛校園的風(fēng)景,愛我們的游戲,愛我們的主持人訓(xùn)練。!太美了,我都醉了。
我愛我的學(xué)校小學(xué)作文 13
潘南小學(xué),是我的一生中最快樂的時光了。我已經(jīng)在潘南小學(xué)大概上了三年的小學(xué)了,在這里風(fēng)景優(yōu)美,就仿佛來到了公園,我和這里的花花草草都是好朋友。有一次科學(xué)課,老師讓我們?nèi)ビ^察土,我發(fā)現(xiàn)了一朵可愛的小花,粉嘟嘟的,還帶著濃郁的花香,于是,我就和這朵小花交了朋友。我對它說:“你要趕快長大,讓更多的同學(xué)注意到你!毙』▋簭澲,像在和我說:“知道了,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!边有一次體育課自由活動時,我看著那棵柳樹,它的柳條很長,嫩綠嫩綠的',非常好看。我一跳,摸了摸它的樹葉,風(fēng)一吹,它搖擺著枝條,似乎在向我揮手,然后對我說:“祝你身體健康!
潘南小學(xué)的健身器材也算挺多,尤其是那四個平衡木,每一次,都讓我從上面掉下來,可真淘氣。還有單杠,每一次我撐在上面的時候都不讓我有好結(jié)果。有機(jī)會,我絕對會找它們報仇。但是我還是覺得非?鞓罚芎退鼈冊谝黄,只有潘南小學(xué)的同學(xué)才可以和它們接觸在一起。
在春天,潘南小學(xué)飄著花兒的香,真是春暖花香,花明柳暗。還有小草、種子都發(fā)芽了,露出了嫩綠的苗兒。
在夏天,知了在樹上歌唱,孩子們在柳樹下乘涼,但還是滿頭大汗,這可真是暑氣逼人?墒窃谙奶,雪糕是孩子們的最愛,原因可能是因?yàn)檠└饪梢越鉄岚伞?/p>
在秋天,火紅的楓葉落滿潘南小學(xué)的操場,我恨不得撿一片葉子去做標(biāo)本。一葉落知天下秋,的確,我一見落下的葉子,就知道是秋天來臨了。
冬天,潘南小學(xué)銀裝素裹,地上一片白茫茫,摸起來涼絲絲的,就會讓人有一種特別涼爽的感覺。
我愛潘南小學(xué),這里的花花草草、這里的一年四季。
我愛我的學(xué)校小學(xué)作文 14
我在金塘幼兒園生活了三年,在那里過得很開心,認(rèn)識了許多小朋友。我們經(jīng)常在一起拍球、跳繩、扔沙包,親切和藹的老師也會跟我們一起玩游戲,還會教我們一些簡單的手工。
到了七歲,該上小學(xué)了,我依依不舍地離開金塘幼兒園,來到滄浪新城第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。一進(jìn)學(xué)校大門,就發(fā)現(xiàn)這里鳥語花香。走進(jìn)大廳,我看見雪白的墻上寫著:“蘇州市滄浪新城第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個醒目的大字,墻下擺放著八九盆美麗的花朵。沿著走廊往右拐就能見到整潔的圖書館,圖書館里有許多書,你想看什么書就有什么書,據(jù)說見到喜歡的書還可以借回家看呢。穿過圖書館,引入眼簾的是一條紫藤走廊,走廊兩邊的柱子上還刻著朱熹寫的《觀書有感》。紫藤架的不遠(yuǎn)處種著四棵枝繁葉茂的大樹,枝條有力地伸向遠(yuǎn)方。
第一天來上學(xué)我很緊張,心想:老師長得好看嗎?同學(xué)們會不會欺負(fù)我呀!教室又會是什么樣?一踏進(jìn)教室,我驚喜萬分,只見明亮的教室里干凈整潔,黑板報上貼著一幅幅漂亮的畫。老師對我可好了,一點(diǎn)兒也不兇。令我高興的是,看到了幾張熟悉的臉龐。
現(xiàn)在,我是個二年級的小學(xué)生了。我們的教室比以前更溫馨了。教室里多了一個風(fēng)采角,上面擺滿了照片,里面記錄著我們外出游玩留下的.快樂身影。教室的后面有生機(jī)勃勃的植物角,上面擺放著紫色的瓜菜花和粉色的雛菊,可漂亮了!親切的老師教會我們許多知識,識字、寫字、寫話、英語,我都學(xué)得不錯呢。我尤其喜歡上體育課,老師教我們跳繩、排隊(duì)、前滾翻,可有意思了。同學(xué)們之間越來越熟悉了,大家相處得可開心了。
我愛我的同學(xué),我愛我的老師,我愛我的學(xué)校。新城一實(shí)小就是我可愛的家!
我愛我的學(xué)校小學(xué)作文 15
我從七歲就開始“安家落戶”在這里——綏棱第一小學(xué)。第一小學(xué)可能不如實(shí)驗(yàn)小學(xué)那樣有先進(jìn)設(shè)備,也可能不如三小學(xué)那樣有優(yōu)美環(huán)境,但是,這幾年來,一小學(xué)也在努力發(fā)展、前進(jìn),這已經(jīng)足夠了……一小學(xué)的操場雖然沒有實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大,但是它充滿活力,“一二三四、五六七八”……聽!有人在喊口號,為什么要這樣?原來他們在做操!還有的在跳繩、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”......
一小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒有三小學(xué)的'好,但是它充滿光彩,看!我們的3我從七歲就開始“安家落戶”在這里——綏棱第一小學(xué)。第一小學(xué)可能不如實(shí)驗(yàn)小學(xué)那樣有先進(jìn)設(shè)備,也可能不如三小學(xué)那樣有優(yōu)美環(huán)境,但是,這幾年來,一小學(xué)也在努力發(fā)展、前進(jìn),這已經(jīng)足夠了......一小學(xué)的操場雖然沒有實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大,但是它充滿活力,“一二三四、五六七八”……聽!有人在喊口號,為什么要這樣?原來他們在做操!還有的在跳繩、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”......一小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒有三小學(xué)的好,但是它充滿光彩,看!我們的教學(xué)樓景然有序地排著,“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信”……近日,我校在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,這是晨讀時傳來的聲音......對了,這次期中考試中,我們班有六名同學(xué)數(shù)學(xué)打了滿分一百分呢!當(dāng)然了!包括我!我們班的數(shù)學(xué)成績排在全年組第二名,可氣的是我們班就和第一名差了那么0.02分......我真是越來越喜歡我的學(xué)校了!教學(xué)樓景然有序地排著,“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信”......
我愛我的學(xué)校小學(xué)作文 16
我愛我的校園,但最愛要屬校園的紫藤花了。
春風(fēng)拂面,萬物復(fù)蘇,一場春雨過后,小的惹人愛的花骨朵也露出了頭,淡淡的紫色給春天增添了一片幽靜,同時讓人感到了春天的氣息。再過幾天,紫藤冒出了新芽;那嬌嫩的葉面,在陽光的照射下,仿佛每一片葉子都在閃閃發(fā)光。
到了烈日炎炎的盛夏之季,你只要往紫藤花下的長椅上一坐,立刻讓你感到秋天般的涼爽,勝過任何避暑之地。夏天的紫藤開的是那么艷麗,滿眼都是紫色。那花一簇簇的,開花的像漂亮的酒杯;沒開的像含羞的少女。坐在長椅上,微風(fēng)拂過,紫藤姑娘揮舞雙臂,跳起舞來,還夾雜著紫檀香,使人神清氣爽,一曲過后,操場上的白楊樹也鼓起掌來。如果在雨過天晴,校園里的紫藤就更加美麗,淡紫色的花瓣上滾動著晶瑩的水珠,好像讓紫藤姑娘戴上了耳環(huán),把紫藤姑娘的“舞裙”顯得更加?jì)少F了。
每逢桂子飄香的.金秋時節(jié),紫藤花謝了,但那豆莢里的豆豆越長越大,把豆莢漲的鼓鼓的,好像在說:“屋里好悶啊,什么時候能出去看看呢?外面應(yīng)該很涼爽吧”我在心里默默地說:“小豆莢你快長大吧,外面很涼爽,也很寬廣。當(dāng)你出來了樹葉會為你鼓掌,花兒會為你跳舞,風(fēng)兒會會為你奏起音樂,鳥兒會為你放聲高歌……外面的世界很美麗,你趕快出來吧!我們都等著你呢!”
在寒風(fēng)刺骨,白雪皚皚的冬天,萬物在歇息的時候,紫藤卻在努力的長藤條,為春天的到來做準(zhǔn)備。
校園的紫藤帶給了我們清涼、美麗卻又不求回報,它給鳥兒提供了歇息的地方,它給蝴蝶、蜜蜂帶來了翩翩起舞的舞臺……我愛校園的紫藤。
我愛我的學(xué)校小學(xué)作文 17
時光匆匆,光陰似箭, 我從一年級到六年級,轉(zhuǎn)眼就5年多年了。在這5年多的歲月里,我從一個不懂事的小女孩變成了一個能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的好學(xué)生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。
我們的學(xué)校美麗、和諧,像一個童話里的城堡。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,輕輕的朗讀課文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,讓我充滿著對知識的渴望。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來朗朗的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。誠實(shí)勇敢活潑團(tuán)結(jié)、愛國勤學(xué)文明團(tuán)結(jié),成為我們二完小每一個學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。甲型H1N1流感時期,我們學(xué)校同全國各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識,團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對學(xué)校的了解,對學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是全國文明示范基地。我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的'老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在二完小的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
我愛我的學(xué)校小學(xué)作文 18
我的學(xué)校叫泉塘小學(xué),它是因處在泉塘小區(qū)里面而得名,只要你走進(jìn)我們的學(xué)校,就一定會被學(xué)校美麗的景色吸引住,常常會不由自主地留步觀賞起來,我們就在這個美麗的地方度過我們學(xué)習(xí)的每一天。
每天清晨,我們開心地走進(jìn)這里,和門衛(wèi)叔叔問好,學(xué)校里不僅有高大的教學(xué)樓、綠茵茵的草地,還有供我們玩耍和運(yùn)動的田徑場。簡直就像一個被園藝阿姨精心設(shè)計(jì)和呵護(hù)的美麗校園:有水有花,有草有樹,像仙境似的,景色別致,美不勝收。
走進(jìn)學(xué)校,你就會看到貼了紅磚片的教學(xué)樓前面有一個高大的升旗臺,升旗臺上面有一根筆直的旗桿,每個星期一的早上,我們?nèi)熒紩谶@下面舉行升旗儀式,莊嚴(yán)而肅穆,風(fēng)一吹,五星紅旗在朝陽中迎風(fēng)飄揚(yáng);風(fēng)一停,它便不動了,好像一個熊熊燃燒的火炬。繞過升旗臺,便來到了草坪,每一次我來到這里都不禁感嘆,這么大這么美麗而又這么平整的草坪,好似一塊綠色的地毯,我接著便會高興地來一個“前翻滾”躺下去,頭枕在茵茵的綠草上,好像一張柔軟的床,特別舒服!走過這里,就到了我們最喜歡的'體育器材室,那里有許許多多好玩的東西,有排球、跳繩、籃球等等,我最喜歡玩籃球,每天中午吃完飯后,我們幾個小伙伴就會來到田徑場旁打籃球,不過我現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)階段,我的偶像就是姚明叔叔了,他的籃球打得可好了!我也希望我能打得越來越好。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間已是下午,夕陽照在紅紅的教學(xué)樓上,更加的紅燦燦,特別奪目、特別耀眼、特別美麗,我們就依依不舍地離開學(xué)校,每天臨走前,我還會回望它一下呢,因?yàn)槲艺娴牟辉敢怆x開,它每天教給我知識,還帶給我無窮的快樂。
我愛你,這美麗的校園!
我愛我的學(xué)校小學(xué)作文 19
轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)上小學(xué)二年級了,我們可愛的學(xué)!êPW(xué),也迎來了她的100歲生日,做為定海小學(xué)的一員,真誠的祝福我的學(xué)校生日快樂。我在這里度過了二年快樂的學(xué)習(xí)時光,我相信在未來的四年里我會以更加積極的態(tài)度來對待我的學(xué)習(xí)及生活。
學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂,每天都能聽到朗朗、清脆的讀書聲,音樂教室,時時傳來優(yōu)美的歌聲,讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣,一件件精美,而富有創(chuàng)意的小制作,出自我們一雙雙靈巧的手,教會我們用雙手,來創(chuàng)造美好的生活,在操場上盡情展現(xiàn)我們精神抖擻的面容,以強(qiáng)健的身體,迎接每一天的挑戰(zhàn),這就是我們的新知。
還記得爸爸媽媽第一次帶我走進(jìn)這里的感覺:全新的教學(xué)樓,大大的操場,綠綠的草坪,同學(xué)可愛的.笑臉,老師慈祥的目光,一切都充滿了年輕的活力和生機(jī)。我對我的新生活充滿了希望。剛開始的時候,我常常會因?yàn)槊月氛也坏浇淌遥F(xiàn)在校園的一切都變得熟悉了,好多地方都留下了我的足跡—或者快樂,或者悲傷,校園記錄了我的成長。
從入學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)上我不斷的提高自己,克服重重困難向夢想挺進(jìn)。在老師的鼓勵下,在學(xué)校為我們提供的平臺上盡情的展現(xiàn)自我。
給我增加了巨大的信心,相信它會給我的一生留下濃重的一筆和永久的美好。而這機(jī)會是老師、是學(xué)校給予我的。感謝您我的老師、感謝您我的新知小學(xué)。
如今您即將迎來自己的100歲生日,在這里作為您的孩子我要衷心的對您說一句“生日快樂!”您為我注入金色的理想,您給予我騰飛的力量。我會努力飛翔的,相信我,我一定會為您的輝煌貢獻(xiàn)出自己的力量。
今天我們以定海一小為榮,明天定海一小為我們驕傲。
我愛我的學(xué)校小學(xué)作文 20
時光匆匆地流逝,轉(zhuǎn)眼間,我就步入了六年級,回想起以前在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中生起了感慨……
一年級時,我懷著膽怯又激動的心情踏入這所學(xué)校,望望周圍,這一切都是那么陌生。在操場上打鬧的同學(xué),在辦公室批改作業(yè)的老師,在臺上講話的校領(lǐng)導(dǎo)……我用好奇的目光打量著這里的任何一個細(xì)節(jié),一個角落,對校園生活充滿了期待。
二年級,我已經(jīng)是班長了,成了老師的得力助手,同學(xué)們的好伙伴。在課堂上,我積極踴躍發(fā)言,得了不少小紅花,看著教室墻上的小紅花越來越多,我心中就越來越自豪,那時我下定決心,一定要好好表現(xiàn),讓老師獎勵我更多的小紅花!
三年級,我們的'主課程中多了一項(xiàng)“英語”,面對和藹可親的英語老師和有趣生動的英語課,我喜歡上了這門功課,也得到了老師的認(rèn)可,每次單元測試,我都爭取拿到滿分。而我,也多了學(xué)習(xí)上的競爭對手,有競爭才有動力!
四年級了,我成了學(xué)校的大隊(duì)委員,成了低段的時候一直羨慕的檢察人員,想到以前看到神氣的檢察人員在學(xué)校巡邏、扣分,當(dāng)時我是多么希望自己也是。《艺娴氖瞧渲幸粏T了,我努力著,為學(xué)校這個大家庭而出力。
五年級,課余活動時間少了,作業(yè)增多了,這就意味著我們長大了。我們已經(jīng)失去了小時候的活潑淘氣,更多的是學(xué)習(xí)上的比拼。教過我們的很多老師都被調(diào)到別處去教書了,和我們同班過的一些同學(xué)也轉(zhuǎn)學(xué)了,但是,我們?nèi)嗟挠颜x更深了!
對于馬上就要進(jìn)入的“六三班”,我們要在初中部度過,我們就要離開母校了。懷念母校的一草一木,淚水,不自禁地流淌了下來,母校,我會回來的!
我愛我的學(xué)校小學(xué)作文 21
我的學(xué)校溪頭中心小學(xué)位于皖贛交接處的大山中,坐落于一代名醫(yī)程門雪的故鄉(xiāng)——下溪村。
學(xué)校四周群山擁抱,古樹掩映。校園前有一條四季靜靜流淌的小河,清澈的河水載著孩子們的歡笑聲,載著孩子們朗朗的讀書聲,載著孩子們的美麗夢想一直流向遠(yuǎn)方。
校園是美麗的。晨曦里朝陽點(diǎn)點(diǎn),灑落在林間的小路上。迎著朝陽,聽著鳥兒快樂的歌聲,我們輕快地走在校園的林蔭樹下。早上的空氣是多么的清新,草坪上,樹蔭下,無名的小花正在悄悄綻放,露著笑臉,迎接著我們的到來。看那盛開的山茶花是多么的燦爛,那一樹粉紅的花兒正釋放全部的生命,一朵朵,把花辮盡情綻放,她們仿佛是老師明媚的笑臉。
升旗臺上,那閃亮的.旗桿上鮮艷的五星紅旗映照著太陽的光輝,高高飄揚(yáng)。教室里傳出的朗朗讀書聲,縈繞在蔥蔥蘢蘢的綠樹間,縈繞在我們的心間。
校園是快樂的。課堂上,老師為我們傳授著知識。“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同;……”這是語文老師在優(yōu)美地朗讀;“看,軸對稱就是……”這是數(shù)學(xué)老師正在演示;“How tall are you?......”這是英語老師在給同學(xué)們示范朗讀;“一二一,一二一,......”這是體育老師在揮灑汗水……一個個生動有趣的課堂讓我們張揚(yáng)了個性,發(fā)表了見解,掌握了知識,鍛煉了膽識;知識的海洋里,我們快樂地馳騁。課間的校園,那是我們的樂園。下課鈴之后,我們就歡快地奔向操場,笑聲頓時充滿了校園。操場上,有的聚在一起跳皮筋;有的聚在一起交流著課上的認(rèn)識感受;還有的你追著我,我追著你,陽光追逐著他們快樂的身影,留下了他們快樂美好的時光……
美麗快樂的校園,充滿著溫馨和幸福。我愛我的學(xué)校,愛它的美麗,愛它的快樂。
我愛我的學(xué)校小學(xué)作文 22
暨陽實(shí)驗(yàn)小學(xué),創(chuàng)建于1983年8月,至今已經(jīng)三十多年時間了,我的學(xué)校是一個美麗的地方,也是一個培養(yǎng)人才的好地方。
讓我?guī)銈儏⒂^一下我的校園吧!伴著花草的陣陣清香,踏進(jìn)校門,看!我們的吉祥物多多正熱情地向你揮手,歡迎你的到來。聽!同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,從每個教室傳來,就像希望的.種子,播撒在每一個角落。瞧!那是我們的操場,同學(xué)們有的在踢球,有的在跑步,還有的在游戲,到處洋溢著歡樂的笑聲。
操場的一角有個美麗的花壇,里面種滿了各種花草,有凌霄、吊蘭、五色梅、喇叭花……吊蘭揚(yáng)起了一頭碧綠的長發(fā),仿佛在對我們說:“大家快看我的頭發(fā)多美啊!”喇叭花舉著話筒大聲炫耀:“啦啦啦……我唱的多好聽啊!”五色梅自豪地說:“我的顏色多美啊!”蝴蝶飛舞著,表演著自己的舞姿,真令人心曠神怡!
耳邊傳來了悠揚(yáng)的笛聲,原來是音樂室傳來的,同學(xué)們正在練習(xí)豎笛呢!那優(yōu)美的旋律,讓人心情格外愉悅。
教學(xué)樓的樓下有個圖書館,那是我最愛去的地方。圖書館里的書琳瑯滿目,簡直是書的海洋,同學(xué)們在里面挑選自已喜歡的書籍,看得津津有味。
教室里也別有一番景象,明亮的窗戶,整齊的書桌,墻上的黑板報都是老師和同學(xué)們的創(chuàng)意,愛牙日小報,旅游小記……內(nèi)容豐富多彩。教室的一角是個植物架,上面放滿了同學(xué)們帶來的花花草草,把教室裝點(diǎn)得格外美麗。
每天清晨,我踩著輕快的步伐來到這所學(xué)校,開始新一天的學(xué)習(xí)。看到這美麗的學(xué)校,我想說:“暨陽,暨陽,我愛你!”
我愛我的學(xué)校小學(xué)作文 23
學(xué)校是一個神圣的地方,他是以培育國之棟梁為宗旨開辦的。自我建校以來,各盡職守,培養(yǎng)了大批人才,而這又是一個什么樣的地方呢?
一進(jìn)校園,兩岸的花壇,兩排整齊的樹苗,以傲然的姿態(tài),蔭然的綠意,向我們打招呼。來到了我們的教室,經(jīng)過裝扮后,我們的教室煥然一新,亮堂堂的,令人眼前一亮。上課前,我們拿出書本,預(yù)習(xí)著老師上節(jié)課所講的知識。上課的氛圍是緊張而富有情趣的,當(dāng)老師走上講臺,班長喊道:“起立”同學(xué)們齊刷刷地站起來:“老師好!”老師說“同學(xué)們好,請坐。”著家常便飯的問候語,卻容含了我們對老師的熱愛之情,沒想到這一場景,頓時聯(lián)想到毛主席宣布中華人民共和國成立了這場景,此情此景,妙哉!妙哉!情趣是喝醉時的解酒湯,是迷糊中的一盆冷水,令人是神清氣爽。
夏季,當(dāng)你漫步在操場邊緣,你會被著“長發(fā)仙子”的柔情所征服,當(dāng)她的長發(fā)撫摸著你的臉龐,就像母親那雙溫暖的手,柔情似海,可以讓你酣睡起來。
上課時的氛圍與時間在拼命的賽跑,你追我趕,使一節(jié)四十五分鐘像漏沙似的,一眨眼他便悄然消失。下課時,有些同學(xué)對上課所講的內(nèi)容有不懂的,而他們毫不吝嗇的將自己學(xué)到的教給別人,這么良好的氛圍,誰能學(xué)不好呢?
操場上留下了許多運(yùn)動的足跡,同學(xué)們盡情的奔放,放飛自己的`青春夢想,洋溢著甜蜜,向前沖,用汗水見證我們的成長。
我愛我的校園,作為一棵小樹苗,我將會深深扎根,茁壯成長。
我愛我的校園,在于它的不平凡,在于這里的一兵一卒,這里有我敬愛的老師,親愛的同學(xué),一片生機(jī),欣欣向榮的景象。
我愛我的學(xué)校小學(xué)作文 24
我的家,在清水塘北辰小學(xué)邊上,在我還沒有成為一名小學(xué)生時,每當(dāng)看到帶著紅領(lǐng)巾排隊(duì)走過的哥哥姐姐,看到校園上空升起的五星紅旗,聽到教室里飄來的清脆的讀書聲和歡樂的歌聲,看到運(yùn)動場上小朋友們自由自在的奔跑,覺得好神奇、很向往。
轉(zhuǎn)眼我就要上小學(xué)啦,為了讓我盡快熟悉學(xué)校,爸爸媽媽開學(xué)之前就帶我去長沙市音樂廳欣賞了清水塘北辰小學(xué)“清荷之聲”專場音樂會。在音樂廳里,柔美靈動的合唱《月亮月光光》、極具創(chuàng)意的打擊樂《小夜曲》,還有古箏、鋼琴中西合璧,奏響《我和你》……整場音樂會內(nèi)容豐富多彩,各種樂器齊齊上陣,管樂合奏、二胡獨(dú)奏、鋼琴六手聯(lián)彈、十二人接力合奏,還有歌曲串燒,藝術(shù)團(tuán)的'家長、哥哥姐姐們的詩歌朗誦等等,節(jié)目好看極了!我被深深的震憾了,我想,等我上了清水塘北辰小學(xué),我也要像哥哥姐姐們一樣自如的上臺表演。
盼望著、盼望著,這一天終于到了。小學(xué)開學(xué)啦,一邁入學(xué)校的大門,我的心情別提多高興了,寬敞明亮的教室,寬闊平整的操場,和藹可親的老師,我覺得一切是那么愜意,就像魚兒游到了大海、小鳥飛到了天空、小馬在草原上馳騁。
我被分到一(1)班,老師說這是藝術(shù)班。鋼琴、舞蹈、古箏各種興趣小組,還有電視臺拍MV呢,這都是我喜歡的啊。在學(xué)校的時間真快啊,一晃一個學(xué)期就快結(jié)束了,在這里我認(rèn)識了好多新老師、新同學(xué),因?yàn)槲艺J(rèn)真、努力、勤奮,我還加入了少先隊(duì),戴上了紅領(lǐng)巾呢!
我愛我的學(xué)校,歡迎您來我們清水塘北辰小學(xué)!
我愛我的學(xué)校小學(xué)作文 25
我是薛家中心小學(xué)五年級的一名學(xué)生,我在薛小生活學(xué)習(xí)了4年多的時間,我深深地愛著我的學(xué)校。
我的學(xué)校是美麗的花園。早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑進(jìn)校園的時候,給紅白相間的教學(xué)樓鍍上了一層金色,把露珠照耀得熠熠生輝。徐徐輕風(fēng)喚醒了青青的竹林,喚醒了池中的睡蓮,也喚醒了水中的金魚……一切都是那么美好。走進(jìn)校園內(nèi)部,里面別有洞天,處處都是風(fēng)景。庭院里,錯落有致的綠植、點(diǎn)綴其中的雕塑、潺潺流動的溪水,使得校園美麗又寧靜。聽,教學(xué)樓傳來了瑯瑯的讀書聲;看,書吧里有同學(xué)靜心看書的身影。這書香使得校園充溢著醉人的芬芳!
我的學(xué)校還是蓬勃的樂園。大課間活動的時間到啦,寂靜的校園突然沸騰起來了。同學(xué)們有的跳繩,有的拍球,有的扔沙包……一個個大汗淋漓,臉上洋溢著快樂的笑容。我們還可以在操場上放風(fēng)箏,打排球,舉行運(yùn)動會;在農(nóng)場里種花草,逮螞蚱,偷摘還未成熟的毛桃;在任何一個角落里發(fā)發(fā)呆,看看書,與好朋友說說悄悄話……你想怎么玩就怎么玩,只要記得去上課、寫作業(yè),沒人攔著你。
我的學(xué)校更是溫馨的家園。我的學(xué)校是個大集體,老師和同學(xué)們互相幫助,十分友愛。在我傷心難過的時候,我的老師會關(guān)切地詢問;在我做不出難題的時候,我的同學(xué)會主動為我解惑;當(dāng)我犯錯的時候,我的`老師會狠狠地批評我;當(dāng)我退步的時候,我的伙伴會及時鼓勵我……我們還伸出援助之手,幫助生活有困難的小伙伴、慰問社區(qū)孤寡老人,這些活動讓我懂得了自己的責(zé)任,感受到付出的快樂。生活在這樣溫馨的家園里,我感到幸福極了。
花園、樂園、家園,我熱愛我的學(xué)!抑行男W(xué)!
我愛我的學(xué)校小學(xué)作文 26
我們的學(xué)校可美麗了,還是個“優(yōu)秀示范學(xué)!。下面就讓我介紹我們的學(xué)校吧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在馬路上,你就能看見幾幢紅色的大樓,那就是我們的學(xué)校。你走到大門前就看看見“育才教育集團(tuán)”幾個大字。只要你走進(jìn)大門,就會看見許許多多的獎牌,比如“文明學(xué)!薄ⅰ皩(shí)踐基地”、“最滿意學(xué)校”、“實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“實(shí)驗(yàn)學(xué)!薄又屛覀冏哌M(jìn)大廳。一進(jìn)大廳你就會發(fā)現(xiàn)金燦燦的獎杯正朝著你眨眼。那些運(yùn)動員好像在笑盈盈的為自己的成就而鼓掌。接著你就會看見花壇,里面的花仿佛是小孩的臉蛋兒。在陽光的照射下顯得嬌嫩、紅潤。那里面凝結(jié)著同學(xué)們的心血。仔細(xì)的人還會發(fā)現(xiàn)柱子上掛著一些詩。那是中華行中的.詩,我已經(jīng)會背了幾首。還能幫助我們增大課外知識。我們走到一樓走廊會看見一些教育家的介紹,比如徐特立、陶行知、段力佩等等人。接著我們來看二樓。二樓走廊上是關(guān)于古代教育家和他們留給我們的精神財(cái)富的。有我們熟悉的孔子、老子、孟子等。從中我還認(rèn)識了一些我不熟悉的,比如茅盾、荀子,真是讓我耳目一新。現(xiàn)在讓我們來看三樓吧。這里面全是我們學(xué)校各種精彩活動的展示。有的是同學(xué)們的美術(shù)作品,有的是科技小組的活動展示,有的是快樂的體育活動剪影……我最喜歡的是科普宣傳欄里的汽車小隊(duì)。下面讓我們來一覽同學(xué)們親自打造的櫥窗吧!比如說我們班吧。老師選出幾名繪畫精英,每個月都精心設(shè)計(jì),認(rèn)真布置,畫出的畫都栩栩如生。從一樓到五樓,一眼望去特別整齊美觀。這么好的學(xué)校,怎能不評上“先進(jìn)集體”呢?還有操場墻壁上有了新西湖十一景。大家都知道新十景。那你知道新十一景是那嗎?那就是我們學(xué)校
我愛我的學(xué)校小學(xué)作文 27
一個輕松愉快的寒假過去了,又迎來了新的學(xué)期.轉(zhuǎn)眼間,就到了第六周.在以前的這四周中,我們班的同學(xué)在大華一小這美好的環(huán)境中學(xué)習(xí),大家自覺遵守學(xué)校[一日十項(xiàng)常規(guī)],連續(xù)兩次獲得學(xué)校十項(xiàng)常規(guī)檢查的“流動紅旗“.我們都希望能在5.6周的評比中再次取勝,贏得“三連冠“.
在5.6周中,同學(xué)們把連續(xù)獲得“流動紅旗“的那份喜悅與自豪化為動力,自己督促自己做的'更好.每周打掃公共場地的同學(xué),無論是晴天還是陰天,無論是刮風(fēng)還是下雨,每天一大早就來到學(xué)校,認(rèn)認(rèn)真真地搞好公共場地的衛(wèi)生,從不放過任何紙屑,因?yàn)榇蠹叶贾,哪怕這一點(diǎn)紙屑也會影響我們班的成績.負(fù)責(zé)打掃教室的同學(xué)也從不放松.每天一放學(xué),就拿起掃把掃地,倒垃圾......早讀.午寫時也受到不少老師的好評.下課時,同學(xué)們在走廊散步,欣賞校園的美景.放學(xué)了,同學(xué)們立即回家,從不在操場上逗留,玩耍.最讓我們感動的是,每到星期一,在班長馬瑩藝的帶動下,就有一兩個同學(xué)主動拿著掃把,垃圾斗在教室掃地.原來是因?yàn)椤皢I(yè)培訓(xùn)部“在周末利用我們的教室上課,可有些外校的同學(xué)不講衛(wèi)生,把廢紙亂丟,把我們的教室弄得亂糟糟的我們班上有一些比較早到學(xué)校的同學(xué)就把紙屑一塊一塊掃掉,讓教室恢復(fù)它那可愛的容貌.終于,我們又一次獲得了“流動紅旗“,實(shí)現(xiàn)了我們期盼以久的“三連冠“.
我想:我們班有這樣的榮譽(yù),全靠老師的辛勤教育,我們才會有良好的班風(fēng).我為
我能在廣東省汕頭市大華一小四年(3)班學(xué)習(xí)而感到驕傲!我愛我們的學(xué)校,更愛我們四年(3)班!
我愛我的學(xué)校小學(xué)作文 28
我的學(xué)校是油田一小,它座落在中原路中段,龍城購物中心北邊,景色宜人,是濮陽市的窗口學(xué)校,也是一座花園式學(xué)校。
走近油田一小,首先看到的是新建的大理石文化墻,它和我們學(xué)校以前那面墻比起來,更加的漂亮、堅(jiān)固。它上面也刻著很多名言警句:“讀書講三到,眼到、心到、口到”“讀書破萬卷,下筆如有神”,文化墻使我們油田一小顯得更有文化內(nèi)涵。
站在油田一小的門口遠(yuǎn)看,一座高大雄偉的教學(xué)樓映入眼簾,教學(xué)樓上還刻著八個醒目的大字:“崇尚和諧,追求卓越”,這體現(xiàn)了我們油田一小的教學(xué)理念。我們的教學(xué)樓有四層,每層十個教室,每天早上可以聽到同學(xué)們郎朗的讀書聲。我們的教室在三樓,教室門口有一個金色的大牌子“四年級一班”。那里寬敞明亮,我們在那里學(xué)習(xí)知識,別提有多么爽!
主教學(xué)樓把學(xué)校分成前后兩個操場,前操場的'地面是用紅白兩色的大理石鋪成的,光滑平整,是一個十分氣派的巨大的娛樂場所。上面有一個升旗臺,東北角有我們學(xué)校見證人和守護(hù)神——一顆高大的柳樹。前操場的東端有一個小型的籃球場,西端是一個一年級的教學(xué)樓、一個果園以及教學(xué)樓的辦公室。在教學(xué)樓上有三個詞:“學(xué)園、家園、樂園。”它道出了一小全體師生的心聲。
在主教學(xué)樓的后面還有一個后操場,它是由綠綠的草地、紅色塑膠做的跑道組成的,我們在那里上體育課、做陽光浴、踢球,也讓很多同學(xué)來求學(xué)。
油田一小春天鳥語花香,夏天充滿活力,秋天碩果累累,冬天白雪皚皚。我愛我那美麗的學(xué)校。
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