小學(xué)生秋天的樹葉作文3篇
小學(xué)生秋天的樹葉作文一
秋姑娘擁有一支神奇的畫筆，她把樹葉染得五彩繽紛的，銀杏葉像一把金黃的小扇子，楓葉也在秋姑娘的筆下?lián)u身一變，變成了火紅火紅的，多像漲紅了臉的娃娃呀！
火紅的楓葉是秋天最有發(fā)言權(quán)的代表。瞧！葉子上的紋路清晰可見(jiàn)，葉脈上有著許許多多的小分叉，小分叉又分成了更多的分叉，密密麻麻的，最后，再也看不清楚了�？粗鸺t的楓葉，我不禁想起的杜甫的一句詩(shī)：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
忽然，一片銀杏葉依依不舍地離開了樹媽媽，在空中飄飛著，翻轉(zhuǎn)著，好似一只單飛著的蝴蝶，在空中緩緩飄落，我伸出手，接住了這片飛落的銀杏葉。細(xì)看起來(lái)，銀杏葉的葉脈從葉柄中射出來(lái)，射向四面八方。葉子的邊緣已經(jīng)有些微微泛黃，這綠中帶黃的顏色，讓人看了心里有說(shuō)不出的舒暢，說(shuō)不出的高興。
再摸銀杏葉的葉面，它是那么的柔，那么的軟，如同一塊絨布，在你手中慢慢地變軟。銀杏葉邊緣的樣子，更是讓我喜愛(ài)，波浪似的邊緣還是對(duì)稱的呢！這樣一來(lái)，銀杏葉就更像一把小巧玲瓏的扇子了。搖動(dòng)葉柄，一陣清風(fēng)吹來(lái)，我沉醉了，沉醉在了這秋天漫天飛舞的秋天里了。
��！我愛(ài)秋天！但我更愛(ài)秋天那飛舞的秋葉！
每個(gè)季節(jié)總有自己的特色，我想，這漫天的秋葉就是秋天的代表了吧！
小學(xué)生秋天的樹葉作文二
每當(dāng)邁出輕快的步伐走在秋天的公園時(shí)，我總是不由自主地贊嘆道“秋天的樹葉多么美呀！”
你瞧，這邊的楓葉一層一層重疊著，顏色是火那般的紅，多像一位大俠手中拿著的幾個(gè)重疊起來(lái)的飛鏢啊！秋風(fēng)就像是那位大俠的勁，只要這么“一使勁”，樹葉就像天女散花一樣落了下來(lái)，多么美呀！瞧，有的像翩翩起舞的蝴蝶在空中飛來(lái)飛去；有的像勤勞的蜜蜂，在這朵花上采一下，又去另一朵；有的像孫悟空似的，一下子就能來(lái)個(gè)三百六十席大旋轉(zhuǎn)……“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！弊髡叨鸥Σ痪褪琴澝肋@美麗的楓葉嗎？
再看看這邊的冬青葉吧！它可是舉世無(wú)雙的冬青葉哦！全身墨綠，如同三國(guó)演義呂布的神器——方天化戟。它的葉尖很刺人，使人不敢靠近，就像管理員似的告訴大家：“樹葉是給大家觀賞的，請(qǐng)大家不要摘取，不然就得受到我的報(bào)應(yīng)�！倍嗳~是常青樹葉，不能被秋風(fēng)吹落，但可以發(fā)出搖動(dòng)的聲音，從而也形成了歡快和諧的樂(lè)曲。
還有這邊的銀杏時(shí)，它帶給我的第一感覺(jué)——涼爽，扇子似的葉狀再加上它變萎的葉面，我便知道秋天來(lái)臨了。
……
秋天的樹葉五彩繽紛，千姿百態(tài)！可以給我們帶來(lái)欣賞的樂(lè)趣，因?yàn)榘俾劜蝗缫灰?jiàn)，大家還是去看看吧，那兒一定會(huì)讓你依依不舍的。
大家說(shuō)秋天的樹葉美嗎？
小學(xué)生秋天的樹葉作文三
在不知不覺(jué)中，炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去了，涼爽的秋天來(lái)到了。田野里，稻谷豐收了；果園里，果子成熟了。秋姑娘還給人們帶來(lái)了一件特別的禮物——美麗的樹葉。
校園里，銀杏樹的樹葉落滿了一地。遠(yuǎn)看，樹上的.銀杏葉像一把把小扇子掛在上面，又像一只只蝴蝶在樹上飛舞。撿起一片銀杏葉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，銀杏葉全身都是綠色，仔細(xì)一看，銀杏葉的邊緣又有一點(diǎn)點(diǎn)黃色。用手摸一摸，會(huì)感覺(jué)到銀杏葉的背面很毛，那細(xì)細(xì)的葉脈就像一根根頭發(fā)絲一樣擠在一起；而銀杏葉的正面恰好相反，摸起來(lái)很光滑。銀杏葉的邊緣與眾不同，別的樹葉的邊緣都是光的，而銀杏葉的邊緣是鋸齒形的。銀杏葉還有很大的藥理作用，就是可以泡茶喝，喝了銀杏葉泡的茶，對(duì)于治療高血壓很有好處。
秋天有特點(diǎn)的樹葉不僅僅只有銀杏葉，還有楓葉。
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”這是唐代詩(shī)人杜牧寫的《山行》。楓葉一般都是五角楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)大人的手掌一樣，楓葉的全身都是棕紅色的，每一片楓葉的邊緣都是毛毛的，中間有一根莖，把它們一分為二。楓葉的正面顏色比背面深，每一片摸起來(lái)都像樹葉上布滿了血絲。這時(shí)，我會(huì)情不自禁吟誦起杜牧的那句詩(shī)，的確是“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”呀！
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