成長(zhǎng)的體驗(yàn)小學(xué)作文
成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)卻有意義的過(guò)程,我們從中可以學(xué)到很多,知道很多。接下來(lái)小編為你帶來(lái)成長(zhǎng)的體驗(yàn)小學(xué)作文,希望對(duì)你有幫助。
成長(zhǎng)的體驗(yàn)作文篇一
我們從吸吮乳汁到牙牙學(xué)語(yǔ),從蹣跚學(xué)步到背上書(shū)包、戴上紅領(lǐng)巾……都在不斷地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)就像彩虹,七彩紛呈。成長(zhǎng)又像菜肴,味味俱全。
酸——激發(fā)我們不斷成長(zhǎng)的“催化劑”。
當(dāng)比賽失敗,看著別人興高采烈地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí);當(dāng)做錯(cuò)事,接受批評(píng)時(shí)……我們總是酸溜溜的。那種“酸”,令人難受,甚至催人淚下。酸,激發(fā)我們不斷地努力,應(yīng)該嘗嘗!
甜——激勵(lì)我們不斷成長(zhǎng)。
甜總是給人帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。比賽獲獎(jiǎng)、小制作成功、受到表?yè)P(yáng)等令人高興的事,都能讓人體會(huì)到甜的滋味。每年發(fā)成績(jī)單的時(shí)候,也是我最甜的時(shí)候,因?yàn)槲颐看味寄塬@級(jí)段第一名,耳邊不時(shí)傳來(lái)同學(xué)的祝賀聲,老師的表?yè)P(yáng)聲和父母的夸獎(jiǎng)聲。甜,讓我們體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè),我們渴望!
苦——刺激我們不斷成長(zhǎng)的“膨化劑”。
成長(zhǎng)中,苦的滋味比甜多得多。在求知路上,我們通宵達(dá)旦地學(xué)習(xí),應(yīng)付一大堆的作業(yè),恨不得用竹簽撐起眼皮再學(xué)。老師還整天將“好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步”、“人生能有幾回搏”掛在嘴上。爸爸媽媽還經(jīng)常讓我們享受“打是情,罵是愛(ài)”的待遇。幸好,苦過(guò)后就是甜了?,刺激我們不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步,非常值得!
辣——促使我們茁壯成長(zhǎng)的“洗滌劑”。
在我的記憶中,有一件事特別令我難忘。那天,我在馬路上玩耍,遇到一個(gè)撿破爛的老奶奶。她,滿臉的皺紋,那銀白色的、蓬亂的頭發(fā)披散在頭上,破舊不堪的衣服還不時(shí)散發(fā)著一陣陣臭味。我連忙捂著鼻子,從她身邊匆匆而過(guò),還朝那老奶奶吐了一口口水。正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)那老奶奶竟走到一戶人家的門口,也不知道她說(shuō)了些什么,但不久,一位姐姐卻遞給她一杯水。只見(jiàn)她一口氣喝完了那杯水,還朝那位姐姐笑了笑。雖然她笑得并不好看,但讓我臉上火辣辣的。從那以后,我再也沒(méi)有欺負(fù)過(guò)任何人。
“經(jīng)一‘辣’,長(zhǎng)一智”,辣一回能讓我凈化心靈,變得更成熟,何樂(lè)不為?
成長(zhǎng)中,我們體驗(yàn)到許多快樂(lè)、許多煩惱,其實(shí)快樂(lè)也好,煩惱也罷,快樂(lè)總是令人向往的,煩惱也是令人回味的。
酸,讓你努力,
甜,讓你快樂(lè),
苦,讓你進(jìn)步,
辣,讓你成熟,
經(jīng)歷酸甜苦辣,
我們茁壯成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的體驗(yàn)作文篇二
傀儡這個(gè)詞人人皆知,可當(dāng)你真正成為傀儡時(shí),才能感受到那折磨人的滋味。
“唉,這一星期四的藝術(shù)考試我死定了!边@是班里藝術(shù)回回不達(dá)標(biāo)的同學(xué)發(fā)出的`由衷悲嘆。我也屬于這類人群,雖然每次藝術(shù)考試都合格了,但面臨突如其來(lái)的考試,還是會(huì)被嚇蒙。
這天是星期四,老師在課堂上宣讀著被抽考同學(xué)的名單:“張鵬舉、朱致宇、成其其……”我聚精會(huì)神地聽(tīng)著,心里一陣陣莫名地緊張。當(dāng)老師讀完全部名單后,我心里的一塊大石頭才終于落了地——名單里沒(méi)有我?勺屛腋械揭苫蟮氖牵麊卫镌趺磿(huì)有成其其的名字呢?他不是早在三年級(jí)就已轉(zhuǎn)走了嗎?當(dāng)我這疑問(wèn)剛在腦子里冒出時(shí),猜測(cè)居然變成了現(xiàn)實(shí)——老師果然又加了一句:"成其其由王禹瑄代替。"聽(tīng)了這消息后,如同高雅的玫瑰聽(tīng)到了搖滾樂(lè),整個(gè)人都徹底崩潰了。可是又有什么辦法呢?我怎么敢違背老師的命令?唉!算了。
我極不情愿地邁著小碎步,走向一場(chǎng)令我厭煩的考場(chǎng)。此刻的我真想把那個(gè)成其其大罵一頓,讓他自己去參加這場(chǎng)考試或在考試時(shí)胡亂一吹。可我又想到了班集體的榮譽(yù),自己還是狠不下心來(lái)做這樣的事。唉!這次就算你成其其勝了吧,我就幫了你吧,就讓你的音樂(lè)考試優(yōu)秀吧!
走進(jìn)考場(chǎng),我咬著牙做了“英勇”的決定。手嫻熟的彈著口風(fēng)琴,用比平常好幾倍的認(rèn)真吹奏完了《荷塘月色》,親眼看見(jiàn)評(píng)委老師給我的等級(jí)打上了個(gè)大大的A。此時(shí)的我本應(yīng)歡呼起來(lái),可因真正參加考試的不是我而使我心里很不是滋味,心里仍充滿了怨恨,但這些苦卻沒(méi)有地方可以傾訴。但當(dāng)我想到這是為班集體作貢獻(xiàn)時(shí),心里的怨恨便煙消云散了。
現(xiàn)在想想,竟不由有些佩服自己了呢!當(dāng)傀儡的滋味雖然不好受,可卻在其中學(xué)會(huì)了顧全大局,也是自己成長(zhǎng)道路上一次難得的體驗(yàn)。
成長(zhǎng)的體驗(yàn)作文篇三
突然間覺(jué)得,我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成一個(gè)十七八歲的小伙子了!洗臉時(shí)腦子里閃出這樣一個(gè)念頭:擰毛巾時(shí),一把我就能把它擰得干透;而當(dāng)我的頭還剛過(guò)臉盆架時(shí),我得反復(fù)擰上七八下,那時(shí)媽媽說(shuō):“我來(lái)!”只兩把,她把水?dāng)Q干了。而今,媽媽卻滿意地看著我說(shuō):“大了!”
又記得上學(xué)前和爸爸下棋,開(kāi)天辟地頭一遭我竟贏了!皩ⅲ 蔽耶(dāng)時(shí)喊道,聲調(diào)中充滿了自信。而當(dāng)我還戴著紅領(lǐng)巾的時(shí)候,非要人家讓車馬炮外加一個(gè)卒才肯下。而今,爸爸也滿意地說(shuō):“大了!”
隨手翻開(kāi)抽屜的相冊(cè),看到了幾年前的我:臃腫的棉衣,肥大的帽子,下面是一張不好看的臉。不知不覺(jué)中,我竟和爸爸長(zhǎng)得差不多高了。是啊,誰(shuí)說(shuō)我的變化不大呀!你瞧:我會(huì)騎車了,我敢跟警察頂嘴了,我再也不會(huì)穿那件短短的、洗得掉了色的藍(lán)校服了,我能和女同學(xué)說(shuō)話而臉不紅了,我能幫哥哥修理簡(jiǎn)單的電器了,被媽媽數(shù)落時(shí)我也能老老實(shí)實(shí)聽(tīng)了,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也破天荒地有了“不及格”的記錄……
人是長(zhǎng)大了,可性格卻沒(méi)長(zhǎng)大,脾氣也沒(méi)長(zhǎng)大。
往人家門鈴上貼上橡皮膏被抓住了,告訴了學(xué)校;踢足球時(shí),打碎了自己家的玻璃;玩“爭(zhēng)上游”時(shí)成了贏家,喝下一肚子涼水,鬧得一個(gè)星期上不了課;為了我的頭發(fā)的長(zhǎng)短問(wèn)題與爸爸媽媽發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),打破了多少個(gè)星期的寧?kù)o……
長(zhǎng)大了,可以體會(huì)到長(zhǎng)大的樂(lè)趣:在中學(xué)里,老師絕對(duì)不會(huì)放學(xué)后還會(huì)把你留下,或是罰你站;在家里,爸爸再也不會(huì)因?yàn)榭吹侥愠煽?jī)不好時(shí)要挨屁股;就連違反交通規(guī)則被罰,交警“叔叔”也得先跟你敬個(gè)禮呢。
大家都敬重我,我為什么還把自己當(dāng)個(gè)小孩子呢?幼稚的心靈,在思考著成熟。
我的追求,我的向往,我的夢(mèng)想,伴隨著我一起充實(shí)、成長(zhǎng),不論它們有多渺茫,有時(shí)又多么切近,我總抱緊它們,為了明天。
歡樂(lè)與成功是一杯酒,喝完它我永遠(yuǎn)記住它們的芳醇;苦惱與失敗是一只鳥(niǎo),放開(kāi)它是為了它永遠(yuǎn)不再來(lái)……
我覺(jué)得,自己長(zhǎng)大了。
“貧嘴薄舌,心智愚鈍;缺乏涵養(yǎng);脾氣不好;又懶又笨……”,這就是我的自畫像。這和我心中的“男子漢”、“大丈夫”的形象差遠(yuǎn)了,剛剛從父母的庇護(hù)下走出來(lái)的我,卻如此不成器!
命中注定,我將來(lái)要成為家庭的脊梁柱,社會(huì)的棟梁,要義不容辭地完成時(shí)代賦予我的使命,這是我對(duì)于成長(zhǎng)最大的體驗(yàn)和感悟!
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