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那難忘的眼神作文

時(shí)間:2021-09-05 19:30:27 小學(xué)生作文 我要投稿

那難忘的眼神作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的那難忘的眼神作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

那難忘的眼神作文

  那難忘的眼神作文1

  這一天不知心情為何這么愉快,蹦蹦噠噠地跑到教室,開(kāi)始讀起書來(lái)。這時(shí),好朋友茜茜來(lái)了。她突然跑到我身邊,問(wèn)道:“你昨晚是不是熬夜了?”

  “沒(méi)有啊,怎么了?”“你看看你哦!”茜茜拿出她的小鏡子,圓圓的,亮亮的。我看著鏡子里的自己,不禁倒抽了一口冷氣:天呀!自己的眼睛,何時(shí)紅得像兔子的眼睛?

  我失望地看著茜茜,似乎能尋找到一點(diǎn)安慰似的:“我眼睛紅嗎?”“你在鏡子里沒(méi)看到嗎?”她責(zé)備似地問(wèn)我!澳窃趺崔k呀?”

  “走,我?guī)闳タ葱at(yī)!避畿缋绎w奔出去,晨曦在她的臉上顯出一抹燦爛的色彩。她的下巴很尖,眼眶里有閃閃的東西,像露珠一樣清澈。

  校醫(yī)室還沒(méi)有開(kāi)門!皼](méi)事兒,”她望著我焦急的.臉龐說(shuō),“我回宿舍拿眼藥水給你,走吧。”風(fēng)風(fēng)火火的女孩!

  她在我前頭跑著,飄逸的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。等我慢慢走到宿舍樓底下,她已經(jīng)下來(lái)了。她的手里拿著兩管類似于試管的東西,里面的滴滴都像她的眼睛一般清澈……

  她笑了,笑得沒(méi)心沒(méi)肺。我看得出她很累,小口地喘著氣。即使是紅眼睛,也可以看得清,她的眼神,若明凈的鏡子一般,印在我的心上。

  那難忘的眼神作文2

  我的外婆有著一雙與年齡不符的明亮的眼睛,短短的頭發(fā)、黑黑的皮膚,臉上滿是歲月的皺紋,但總是掛著笑容。

  媽媽跟我說(shuō):“你外婆年輕時(shí)可漂亮啦,烏黑的長(zhǎng)發(fā),臉上除了一兩顆痣外,其它都是光滑、白凈的,真是歲月不饒人哪!”。

  我記得小時(shí)候在外婆家待過(guò)一段時(shí)間,每天最期盼的就是外婆帶我到村前大樹下乘涼、玩耍,最令我難忘的是外婆看著我時(shí)那慈祥的眼神。我在地上搖搖晃晃走路時(shí),外婆都會(huì)用她那慈祥的眼神緊緊地注視著我,與別人家的小孩做游戲時(shí),外婆的目光也會(huì)一直追隨著我,生怕我摔跤。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不經(jīng)常去外婆家了,但我還記著常常給外婆打電話,聽(tīng)著外婆慈愛(ài)的聲音我仿佛又看見(jiàn)了她那慈祥的眼神。外婆對(duì)我的關(guān)愛(ài)不只有這些,有一次我發(fā)高燒,外婆急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不顧一天的勞累,帶我去醫(yī)院。在診室里,她一會(huì)兒給我倒水還不忘記叮囑我水要多喝點(diǎn)高燒才會(huì)退得快,一會(huì)摸摸我的額頭用她的方法感知我的高燒是否減退,一會(huì)又講故事給我聽(tīng)。她講累了就默默地坐在旁邊看著我,外婆眼睛里流露出心疼和關(guān)愛(ài)讓我難以忘記。

  外婆的眼神在外人看來(lái)沒(méi)有什么特別的,但我卻能感受到那獨(dú)一份的愛(ài)!

  那難忘的眼神作文3

  離別總是必然,相遇卻不是偶然。

  夜,又是一個(gè)漆黑的夜,我知道我又一次失眠了,強(qiáng)迫讓自己睡著,閉上眼睛看到的卻是那樣一個(gè)淚眼朦朧的眼神,使我的心久久不能平靜。漸漸地耳邊的風(fēng)鈴聲若隱若現(xiàn)。。∥矣浧饋(lái)了,這是她送我的風(fēng)鈴,聽(tīng)到這種清脆的聲音,使我想起了我們以前笑過(guò),哭過(guò),經(jīng)歷的事情。

  記得小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)時(shí),我和我的朋友一起去學(xué)校拍畢業(yè)照。我去到學(xué)校,像往常一樣像她打招呼。她答應(yīng)了一聲便問(wèn)我,初中要去哪里上學(xué),我思考了一下說(shuō):“我爸媽讓我去我們學(xué)校附近的那個(gè)學(xué)校上學(xué),你呢?”她苦笑著說(shuō):“我可能要在我家附近的那邊上學(xué),我們好像不能一起了呢!薄笆前 パ!要開(kāi)始拍照了,我們快點(diǎn)過(guò)去吧!”“嗯”

  拍完畢業(yè)照后,我對(duì)她說(shuō):“既然不能在一起,一定要好好照顧自己!彼龥](méi)有回應(yīng)我,只是在那默默地想事情。要走的時(shí)候,她突然叫住我,淚眼朦朧的對(duì)我說(shuō)“你也是,一定要好好照顧自己……還有……千萬(wàn)不要亂吃外面的東西,會(huì)不健康的!蔽矣瞄_(kāi)玩笑似的語(yǔ)氣說(shuō):“哎呀,我知道了,你怎么比我媽還啰嗦呀!那……再見(jiàn)了!薄班拧僖(jiàn)”

  在我轉(zhuǎn)身那一刻,我的眼淚隨之落下。我……不想再見(jiàn)!

  那難忘的眼神作文4

  當(dāng)這張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)你笑了,笑得那么燦爛,你看了看我,向我投來(lái)了那令我永生難忘的感激的目光。

  一個(gè)星期前,那次考試你考得不理想,下課后,你對(duì)我說(shuō),那張?jiān)嚲砟阋呀?jīng)做過(guò)了,居然這次還沒(méi)上次考得高呢,我拍拍你的肩膀,想了想,說(shuō):“以后不懂或者不完全理解的題目你來(lái)問(wèn)我吧!如果我也不會(huì),我們就一起探討,如何?”你點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從那時(shí)候起,你每天都會(huì)來(lái)問(wèn)我題目,每次我都會(huì)自己先做一遍,再把解題思路講給你聽(tīng),你聽(tīng)得那么專注,邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭。有時(shí)還會(huì)問(wèn)幾個(gè)“為什么”,我一一回答。

  難忘那感激的眼神,它的意義不僅是對(duì)我的感謝,還飽含著對(duì)我的信任以及肯定。

  難忘那感激的眼神,它代表著我們之間濃濃的同學(xué)情,它代表著我們深深的友誼。

  不求你投桃報(bào)李,只求我手留余香。

  那難忘的眼神作文5

  上周天,我去上籃球課。教練那信任的眼神一直在我的腦海,揮之不去。

  那天陽(yáng)光明媚,我來(lái)到了籃球班的大門前,卻死活不肯進(jìn)去。那是我第一次上籃球課,對(duì)籃球的陌生感使我不敢進(jìn)去訓(xùn)練,不論爸爸媽媽怎么勸我,我都不進(jìn)去,最后還是教練把我抱了進(jìn)去。

  第一節(jié)是練習(xí)課,教練讓學(xué)員們練習(xí)以前學(xué)過(guò)的動(dòng)作,但因?yàn)槲沂切律杂闪硗庖粋(gè)教練來(lái)先教那些動(dòng)作。那個(gè)教練教我的是基本動(dòng)作,這些動(dòng)作,其實(shí)我早就會(huì)了,但是因?yàn)楹ε露鴮掖巫鲥e(cuò)。那個(gè)教練把我拉到一邊,把他的兩只手放在我的肩上,用信任的目光望著我,眼里閃爍著期待的光芒直奔我而來(lái),突然他開(kāi)口說(shuō)道:“李雨澤,你一定會(huì)我剛才教你的動(dòng)作對(duì)吧?”“對(duì)!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回答,“是害怕嗎?沒(méi)事,來(lái)我們這的學(xué)生一開(kāi)始都很害怕,但后來(lái)就慢慢熟了。所以,請(qǐng)你不要這么膽怯,和大家一起練習(xí)吧!”教練鼓勵(lì)的話語(yǔ)我心中的膽怯慢慢褪去了,開(kāi)始大膽的練習(xí)起來(lái),漸漸地我的動(dòng)作越來(lái)越熟練了,也掌握了更多技巧。

  那次教練信任的眼神令我終身難忘。

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