美好回憶小學(xué)生作文（精選24篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的美好回憶小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　美好回憶小學(xué)生作文 1

　　回憶是美好的，童年總是會(huì)有許許多多的事，讓你難忘、讓你快樂、讓你傷心，而每一次都會(huì)有意想不到的結(jié)果。

　　有一次，媽媽發(fā)高燒了，天公不作美，下起了傾盆大雨，我心想：“爸爸去出差了，媽媽生病了，外面又下起了雨，這可怎么辦呢？”

　　媽媽似乎是看穿了我的心思，假裝做出一副有精神的樣子，對(duì)我說：“不用擔(dān)心，我一會(huì)兒送你去學(xué)校。”說著就把衣服一穿，吃了藥，隨手抓了一把雨傘，就對(duì)我說：“走！”我關(guān)切地問：“媽媽，你好點(diǎn)了嗎？要不我自己去吧！”媽媽對(duì)我說：“不行，外面雨下這么大，你自己不安全，萬一你摔倒了怎么辦？”我說不過媽媽只好跟著媽媽走了。

　　一路上媽媽一直把雨傘往我這邊打，身子都淋濕了許多，頭上也還滴著些雨水，我感動(dòng)得熱淚盈眶，我心想：以后我一定要好好聽媽媽的話。

　　母愛是偉大的，母愛是無私的`，媽媽給予我的愛永遠(yuǎn)銘記在我的心里。

　　美好回憶小學(xué)生作文 2

　　星期五，老師布置了一篇作文，題目是《美好的回憶》�？吹竭@五個(gè)字，我想起了舅舅。

　　那時(shí)候我很小，舅舅很愛我。我們一起去天鵝湖劃船。我坐在船艙里，看著美麗的風(fēng)景，聽著叔叔講笑話。我們劃船到湖中心的島嶼邊緣，看到了一些鴨子。他們非常可愛。他們看到我們來了，拍打著翅膀，嘎嘎叫著，好像在為我們的到來歡呼！

　　看到這一幕，舅舅告訴了我天鵝湖這個(gè)名字的由來，我才知道，很久以前有一群美麗的天鵝住在這里，所以叫天鵝湖。

　　我們劃完天鵝湖到了岸邊，舅舅帶我在湖上的九曲橋上玩耍拍照，給我講了很多我喜歡的小故事。我們沒怎么玩！

　　離開天鵝湖的時(shí)候，我真的受不了。我叔叔見我不想走，就答應(yīng)下周帶我來。我每天都在期待，希望這一周早點(diǎn)過去，下一周快點(diǎn)到來。然而這個(gè)星期，突然傳來壞消息，大叔得了一種很奇怪的病，可能會(huì)有生命危險(xiǎn)。我當(dāng)時(shí)就瞎了，眼淚不由自主的.流下來。我對(duì)自己說：“叔叔，你怎么了？快點(diǎn)好起來。我還在等著和你一起玩。我要叔叔�！蔽液茈y過。很快，舅舅就去世了，我一整天都沉默著，想著和舅舅一起玩，一次又一次的想著他的臉。

　　雖然舅舅去世了，但是他留給我的聲音，容貌，美好的瞬間，還在我心里。

　　美好回憶小學(xué)生作文 3

　　每當(dāng)看到小野兔在路邊吃草，就勾起了我童年中一次美好的回憶。

　　那是暑假里的一天，媽媽給我買了一只小白兔。你瞧，躲在籠子里的它，是多么可愛——一身雪白的絨毛，兩只長長的耳朵，一對(duì)機(jī)靈的小眼睛炯炯有神，還有那小巧玲瓏的三瓣嘴，強(qiáng)有力的四肢，真是令我愛不釋手。所以我給它取了一個(gè)好聽的名字——小雪花。

　　爸爸為小雪花做了一個(gè)無蓋的鐵籠子。小雪花進(jìn)了它的新窩后，顯然有些不老實(shí)�？�，它在籠子里跳來跳去，把籠子弄得一搖一擺，像個(gè)不倒翁似的。我以為它餓了，便拿了幾棵大青菜來。哇，小雪花見了青菜不要命——它一蹦三尺高，那尖銳的`爪甲扒在了我手上，我痛得把手一松，青菜掉下去了，小雪花也跟著下滑，開開心心地吃起來了。

　　漸漸的，小雪花累了，趴在籠子里休息。疲憊的眼睛閉上了，四肢向前一趴，看它的模樣別提有多愜意了！沒過一會(huì)兒，只聽“呼呼”的聲音，原來是小雪花在打呼嚕呢！

　　光陰似箭，小雪花長大了，能自己從籠子里跳出來了�？墒怯幸惶�，小雪花不知道哪里去了，我找了好久也沒見它的身影。我好傷心，好難過。和小雪花共同度過的那段時(shí)光，就成了我童年中最美好的回憶。

　　美好回憶小學(xué)生作文 4

　　記憶，猶如一個(gè)無邊無際的大海，海面上行駛著許多風(fēng)帆，這風(fēng)帆也就是我們的.生活鏡頭�？矗�那只風(fēng)帆多么美麗呀，看著它，我便想起了那一件事。

　　有一次，我想去投稿，于是就來到郵局門前的信筒寄信。當(dāng)我把信封投到信筒里的時(shí)候，一個(gè)清脆的聲音問著我：“哥哥，我想投稿，可是我不懂信封怎么寫，你能幫我寫一下嗎？”我轉(zhuǎn)過身，只見一個(gè)小妹妹笑著問著我。我聽了，想了一下，對(duì)小妹妹說：“好吧，我?guī)湍銓懸幌�，你有帶筆嗎？”“有有有，你拿著，在這里�！毙∶妹谜f。我接過筆，幫她寫了一下。我一邊問她一些問題，一邊寫。過了一會(huì)兒，我寫好了，還給了她。這時(shí)，她又笑著對(duì)我說：“謝謝你，哥哥�！比缓螅�她就把信封投到信筒里。我也回家去了。

　　差不多一個(gè)月之后，我們學(xué)校發(fā)了《寫作》小學(xué)生作文集。我翻開了，看見里面有我寫的一篇習(xí)作，心里十分高興。我又向下面看了一下，覺得有一個(gè)名字覺得很熟悉，便想了一下，哦，原來是我?guī)退龑懶欧獾哪俏恍∶妹�，太厲害了，我更喜出望外�?/p>

　　這件事，真讓我感到難忘。這件事，也真像那只風(fēng)帆，多么漂亮，多么美麗。這件事現(xiàn)在一回憶起來，是那么美好��！

　　美好回憶小學(xué)生作文 5

　　說起美好的回憶，當(dāng)然是美不勝數(shù)，但是最美好的回憶總是在我們的幼兒時(shí)期。

　　那年我六歲，在寧波萬里國際幼兒園讀大班。也正是那一年，下了一場(chǎng)大雪。寧波可以說是一片白色海浪中的`城市，而我們的幼兒園則更像奏成那城市之歌的音符也正是那一年，我們調(diào)來了兩個(gè)英語老師。也正是那一年，那一個(gè)星期給我?guī)�來了美好的回憶�?/p>

　　“下雪了!下雪了!下雪了�！彪S這聲聲的喊叫，迎來了我美好的回憶。

　　雪的天地來到了!我們幾乎蹦了起來真正的打雪仗時(shí)期來到了一場(chǎng)中外的對(duì)戰(zhàn)來到了。我一下子沖到了老師邊上，使出全力砸向老師，老師其實(shí)已經(jīng)看到我了，于是也砸了一把!說來也巧，正好兩個(gè)球一起破了�！皯�(zhàn)斗”進(jìn)入白熱化。由于老師人手不夠，所以用雪堆成了一堵墻。我們把墻一推，倒了。老師埋在了下面。

　　每一個(gè)人都有美好的回憶，也許是一次旅行，總而言之，我們永遠(yuǎn)都要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，也只有這樣，老天才會(huì)給予我們美好的回憶。美好的回憶猶如一杯香濃的茶!

　　美好回憶小學(xué)生作文 6

　　回憶是美好的，看到那張照片，我就想起那美好的一天。

　　那一天，爸爸帶著我和弟弟去了動(dòng)物園�？吹搅笋匄B，駱駝，老虎，獅子，大象，猴子等等。

　　其中，最好看的莫過于那些可愛的小鳥了。我們進(jìn)入了鳥苑，就看到了很多美麗的鳥兒。

　　我首先看到了虎皮鸚鵡，它身上有五彩繽紛的羽毛�；⑵�鸚鵡的背上有很多黑色的花紋，猶如虎皮一般，我想這就是人們叫它虎皮鸚鵡的.原因吧。它還有彎鉤似的嘴，非常引人注目，很可愛。

　　后來，我又看到了孔雀，我的爸爸抱住了一只白孔雀，它的毛雪白雪白的，真漂亮。爸爸讓我和弟弟抱著它，然后爸爸給我們拍照留念。接著，爸爸又照了一張綠孔雀的相，可惜都沒有開屏。

　　長尾雉也十分好看，它的尾巴特別長，它有很多漂亮的毛。那種黃色的長尾雉最好看，它頭上的毛黑白相間，脖頸是暖絨絨的黃色，身子由紅，黃，黑，白四種顏色組成。長尾巴上分布著黑，白，黃三種色彩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，身披五彩綿緞的長尾雉，一會(huì)兒從這邊跳到那邊，一會(huì)兒，又從那邊跳到這邊，真是美麗漂亮又可愛。

　　在那一天，我過得非常快樂，因?yàn)槲铱吹搅嗽S多美麗可愛的鳥兒。因?yàn)檫@一天給我的童年留下了美好的回憶。

　　美好回憶小學(xué)生作文 7

　　五年前，我從幼兒園畢業(yè)了。我的朋友在畢業(yè)典禮上給了我一支可以彎曲的筆，那只筆一直放在柜子里沒動(dòng)過。

　　他的名字叫劉華軒，那只筆是他給我的最后一件禮物，因?yàn)槲以诋厴I(yè)典禮之后就再也沒有看到他了。

　　這只筆有藍(lán)色、紅色、黃色、綠色，非常漂亮，筆后面還帶一個(gè)橡皮擦，是一只鉛筆，由于它太長，我并沒有將它放進(jìn)筆袋里，只能將它放在家里。

　　有時(shí)，我寫完了作業(yè)，就會(huì)將它拿出來看一下，有沒有損壞，這只筆被我保存了五年，一點(diǎn)顏色都沒褪，還是原來的樣子。每當(dāng)我看見了它，眼前仿佛出現(xiàn)了劉華軒的.模樣，有時(shí)，我還會(huì)想象他現(xiàn)在長成的樣子，他有沒有戴眼鏡、有沒有長得比我高。每當(dāng)我看見他送我的這只筆時(shí)，回想起我們一起在幼兒園度過的每一天、第一個(gè)午睡、每一個(gè)傷心的時(shí)刻、每一個(gè)快樂的時(shí)光，想起和他在一起玩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　真希望有一天，我和他能再見上一面，希望他還在溫州，沒有回到老家去上小學(xué)，希望他學(xué)習(xí)成績好，一切都好。

　　雖然蔡也牧（我的另一個(gè)幼兒園同學(xué)）給他打過電話，可是他說沒空，不能來一起吃飯、一起玩。

　　看到這只筆，勾起了我和他、蔡也牧在一起的美好回憶。

　　美好回憶小學(xué)生作文 8

　　每當(dāng)我看見擺在桌子上那一張照片，就會(huì)想起我跟奶奶所經(jīng)歷過的一段往事，就會(huì)想起奶奶對(duì)我的好，對(duì)我的關(guān)心。

　　那是去年的一天，我在學(xué)校正上完第三課，準(zhǔn)備放學(xué)了。突然，狂風(fēng)大驟，烏云密布，“嘩”的一聲，下起了大雨。我心想：這下可完了，我今天沒帶雨傘，老天像耍我似的'，竟下起了大雨。糟了，回家肯定成落湯雞。放學(xué)了，我站在學(xué)校門口等待著，等待著有人來接我。當(dāng)我想起爸爸媽媽說要很晚回來的時(shí)候，才意識(shí)到不會(huì)有人來接我時(shí)，我就準(zhǔn)備跑回家去。我剛踏出一步，便看見一個(gè)熟悉的身影，這個(gè)身影離我越來越近。我連忙縮回腳，定睛一看。哦！原來是奶奶。我不知怎么的，淚水浸滿了我的眼睛。我飛奔過去，一把拉住奶奶的手，蹦著跳著。奶奶關(guān)愛地說：“我可愛的小孫子呵，別讓雨給淋濕了�！蹦棠汤�著我的小手，一步一步向家里走去，一路上，奶奶只顧著把雨傘遮著我，對(duì)于自己是否淋著雨全然不顧�；氐郊遥�奶奶還對(duì)我噓寒問暖。

　　奶奶關(guān)心我的事例還有很多，欲知其事，請(qǐng)待下回分曉！

　　雖然奶奶現(xiàn)在已經(jīng)過世了，但她對(duì)我的關(guān)心、愛護(hù)，我會(huì)永遠(yuǎn)深深地將這份美好的回憶埋藏在我的記憶之中。

　　美好回憶小學(xué)生作文 9

　　一個(gè)陽光明媚的星期六下午，媽媽帶我去8740部隊(duì)玩。因?yàn)槟抢锸俏乙郧白∵^的地方，那兒風(fēng)景非常好，空氣新鮮，環(huán)境優(yōu)美。蜜蜂常常在這里采蜜，也有美麗的蝴蝶在這里飛來飛去。走在我經(jīng)常玩耍的小草坪，仿佛回到了從前那美好的時(shí)光；在草坪上和小朋友們捉迷藏、打滾、看螞蟻搬家，提著爸爸給我買的小白兔，牽著線很短的小風(fēng)箏奔跑……一切都那么有趣，歷歷在目，仿佛發(fā)生在昨天。走在大操場(chǎng)，我會(huì)想起小時(shí)候的我和小伙伴們一起在黑夜里玩耍，不知疲憊地追趕，直到部隊(duì)的熄燈號(hào)吹響才各自回家。大操場(chǎng)最外面還有一所游泳池。走在游泳池旁，我好像看到了我四歲時(shí)穿著游泳裙和媽媽一起游泳的情景。記得我第一次下水很害怕，剛一下水就快速地抱著媽媽的腿生怕掉下水去，身體還不停地發(fā)抖，最后在媽媽的鼓舞和幫助下，我才慢慢適應(yīng)。

　　看著我熟悉的環(huán)境，走在熟悉的各個(gè)角落，摸著曾經(jīng)因?yàn)樘旌谂隽祟^的樹木，感覺一切都是那樣親切。現(xiàn)在，部隊(duì)的.環(huán)境比以前更漂亮了，增添了許多花草和樹木，非常惹人喜愛。我愛這里的一草一木，是它給我了快樂的童年，給了我美好的回憶。

　　美好回憶小學(xué)生作文 10

　　在我的“寶寶成長紀(jì)念冊(cè)”里珍藏著我的每一份回憶，快來看看吧：

　　今天天氣真好，我和姐姐們一起去時(shí)代廣場(chǎng)，媽媽和爸爸也急急忙忙的跟了過來，別看我這么熟悉時(shí)代廣場(chǎng)這個(gè)名字，可是我這是第一次去，平常，姐姐們就會(huì)和我說：“時(shí)代廣場(chǎng)可好了，有可多好玩的了，等哪天姐姐就帶你去�！边@次我終于能去了。

　　到了那兒，那里玩的讓我眼花繚亂，我興奮的把每一個(gè)地方都走了一遍，當(dāng)我走到喂鴿子的地方時(shí)，看到了一群身披潔白羽毛的鴿子，心理高興極了，就跟媽媽說：“媽媽我也想喂鴿子。”媽媽說：“寶貝喂鴿子要小心呀！”

　　媽媽給我買了鴿子吃的食物，我爬上了臺(tái)階，把手中的`食物扔向它們，它們開始向我靠近，我看著它們那尖尖的小嘴，心里有點(diǎn)害怕，可是我要讓他們對(duì)我刮目相看，我站在那兒，1只······2只······3只······在我那嬌小的身軀上站著那么多的鴿子，我覺得有點(diǎn)累了，媽媽看見了，急忙把鴿子給趕走了，我的胳膊上被劃了一條條小道道，爸爸把它給拍了下來，為我留下了一份童年美好的回憶······

　　朋友們，你的童年有哪些美好的回憶，快來和我們一起分享一下吧！

　　美好回憶小學(xué)生作文 11

　　在我的腦海里，一直飄蕩著一件事。這雖然是一件小事，但我卻牢記在心。

　　記得那是發(fā)生在前年的一件事。那一天，我從陳老師家學(xué)好鋼琴，走在回家的路上，一路上，我哼著今天剛學(xué)過的鋼琴曲，手指還不時(shí)隨著節(jié)奏動(dòng)一動(dòng)，心情放松極了！忽然，我發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)乞丐，轉(zhuǎn)身一看，原來是一位老婆婆，她身著打滿補(bǔ)丁，長滿破洞的一身舊衣裳，也只能包住身體。她個(gè)子不高，寬寬的`肩膀幾乎全都露在外面。亂糟糟的頭發(fā)白中帶銀，臉上布滿了皺紋和一顆顆“小黑豆”。整個(gè)人無精打采的。她一手拄著拐杖，一手拿著一個(gè)又破又臟的大鐵碗，想要我給她一點(diǎn)錢。我見她挺可憐的，就摸了摸口袋，“哎呀！”我腦子一震，這才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶錢過來。“算了，以后有機(jī)會(huì)再給吧！”

　　正巧，媽媽騎著電動(dòng)自行車路過這里，我看見了，連忙跑上去，“媽媽，給我一塊錢，好嗎？”“你要錢干嗎？”媽媽不解地問�！安桓嬖V你！”我神秘地說�！罢婺媚氵@個(gè)小鬼頭沒辦法呀……”說罷，就從包里拿出一塊錢來遞給我。“謝謝媽媽！”話音剛落，我就已經(jīng)向那位老婆婆奔去，把那一塊錢小心翼翼地放進(jìn)大鐵碗里……

　　我想，只要人人付出一點(diǎn)愛，世界會(huì)變得更精.彩。

　　美好回憶小學(xué)生作文 12

　　在我的相冊(cè)里有一張珍貴的照片，那是我回憶中比較美好的事情。在20xx年，爸爸媽媽帶我去了少林寺。那次我和爸爸媽媽很幸運(yùn)，因?yàn)槲覀冓s上了看英雄少林會(huì)。英雄少林會(huì)非常好看，照片中，我還做了一個(gè)師傅在上，受徒兒一拜的姿勢(shì)。背景中有兩個(gè)小孩在敲鼓拍照，一個(gè)小孩還穿著少林寺的'衣服。

　　我和爸爸媽媽是走路上山的，最后一截路累的不行了就坐了一輛摩托車。少林寺真是熱鬧呀！有人在看演出，有人在購票，還有人大聲喊：“演出要開始了！”

　　演出中，有人拿刀，有人拿劍，有人表演鐵頭功。大家都夸這次演出非常好看。

　　我們還看了一個(gè)項(xiàng)目叫“鋼針穿玻璃”。有三個(gè)人并排站著，一個(gè)人拿著氣球，一個(gè)人拿著玻璃，還有一個(gè)人拿著一根鋼針。鋼針以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿破了玻璃，并且還刺破了氣球。大家都大吃一驚，拍掌叫好。

　　看完表演，我和爸爸媽媽隨著人流走到了塔林，只見一座座七級(jí)的佛塔聳立在一片緩坡上，非常壯觀。

　　夕陽西下，我們結(jié)束了一天的少林寺之旅。我想這美好的回憶會(huì)陪伴我一生！

　　美好回憶小學(xué)生作文 13

　　每個(gè)人都有經(jīng)過美好的事情，我也不例外，我也經(jīng)過美好的事情，一個(gè)美好的回憶。

　　在一個(gè)暑假期間，我去海灘邊玩耍，我打著赤腳在海灘上走來走去，也不妨發(fā)出驚嘆：“�。《嗝赖拇蠛Ｑ�！多蔚藍(lán)的天空�。《嗲逍碌目諝獍。≌媸亲屛掖箫柨诟�。″爸爸用溫和的聲音對(duì)我說道：“去探索大海的`奇跡吧！″

　　我用明亮的眼睛探索著大海的奇跡，仔細(xì)一看：“哇——！海水湛藍(lán)湛藍(lán)的、清涼清亮的，海天一色，一望無際�！逦�?guī)е�游泳鏡把頭埋入水中，看見一條條肥肥的小魚在藍(lán)色的海洋中歡樂、活潑地游著，我把這美好的畫面告訴了父母，他們說要我去戲水。

　　我來到海邊，坐在一個(gè)石頭上，用腳戲水，濺起不少水花，看見其他的游客在游泳，我也情不自禁的戴上游泳鏡游泳�！把健�—！″我吸到了一點(diǎn)海水，覺得海水好咸，就裝模作樣地說：“海水怎么那么咸，是誰放的鹽。″大家都前俯后仰地笑了起來。

　　媽媽說：“漲潮啦，我們走吧！″我們就回家啦，今天是個(gè)美好的一天。

　　這是我在海灘邊玩耍的一天，是一次海灘邊的回憶，也是一次美好的回憶。

　　美好回憶小學(xué)生作文 14

　　熟悉的樹，熟悉的樓，熟悉的校園，熟悉的教室。但，早已物事人非了，或許睹物思人也回不到過去了吧！

　　開學(xué)了，路過曾經(jīng)在那渡過的六年。突然想回去看看，走進(jìn)曾經(jīng)熟悉的校園，過去的一目一目在腦中回放著。有開心的，也有不開心的。

　　站在廣闊的操場(chǎng)上，我仿佛看到了曾經(jīng)的自己，在操場(chǎng)上和朋友在打鬧，在跳皮筋繩，在每周的大會(huì)中在下面背著老師偷偷講話的日子，無憂無慮的`日子。

　　我一路走上去，找到了曾經(jīng)呆了六年的教室，還是我畢業(yè)時(shí)的模樣，熟悉的桌椅。我走了進(jìn)去憑著記憶找到了以前的坐位，像以前一樣。

　　想著想著，我哭了，因?yàn)檫@寬大的教室只有我一人，沒有曾經(jīng)在一起學(xué)習(xí)的他們，沒有了曾經(jīng)的歡聲笑語，也沒有曾經(jīng)那位臉上永遠(yuǎn)都帶著微笑的那位老師。

　　那一切的一切，都隨著時(shí)間慢慢的埋在心里。是呀！都隨著時(shí)間埋在了心底里，時(shí)而看看回憶一下。我哭過之后，在一次看看這陪了我六年的教室。我要把它記在心里，讓它成為我心中一個(gè)最美好的回憶最后看一眼，我走了出去，關(guān)上了門。

　　頭也不回的走了，讓它成為我心底的那一片凈土吧。再見了，我的可愛的母校。

　　美好回憶小學(xué)生作文 15

　　我叫李文欣，現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了。

　　剛出生的時(shí)候，我特別愛哭，媽媽打我小屁股，我反而會(huì)“咯咯”地笑起來。爸爸媽媽都說我傻得可愛。慢慢地，我學(xué)會(huì)了說話和自己吃飯。我吃飯老是挑三揀四，媽媽每次看我這樣，都會(huì)說小蟲子又要爬到我的小肚子里去了，嚇得我再也不敢挑食了。

　　4歲的時(shí)候，爸爸媽媽開始教我學(xué)寫字。媽媽因?yàn)楣ぷ餍枰�，不得不把我�(guī)г谏嚼镱^的工地上。那沒有幼兒園，也沒有學(xué)習(xí)班，媽媽每天都會(huì)在辦公室打印一些字，抽時(shí)間教我握筆，模仿著學(xué)描寫筆順，再描寫一些簡單的字體。那時(shí)候我很淘氣，描字也不專心，一會(huì)兒跟媽媽說要上廁所，一會(huì)兒說餓了要偷懶。爸爸媽媽見我太淘氣了，就給我取了個(gè)小名叫小淘氣。于是，工地上的叔叔阿姨都叫我小淘氣。

　　一轉(zhuǎn)眼，我長大了，要回老家上小學(xué)了。上小學(xué)認(rèn)識(shí)了一些字后，我就迷上了帶拼音的課外書刊，每學(xué)期都要訂好多課外書。

　　這就是小時(shí)候的'我，我不會(huì)忘記我小時(shí)候的快樂與淘氣，因?yàn)樗�給我?guī)�來了一個(gè)美好的回憶哦。

　　美好回憶小學(xué)生作文 16

　　今天是星期三，學(xué)校應(yīng)該是非常熱鬧的。為什么會(huì)這么寧靜呢？原來是因?yàn)楝F(xiàn)在是疫情期間，國家為了保護(hù)大家而延遲了上學(xué)時(shí)間。我對(duì)學(xué)校甚是想念，看到老師在學(xué)校拍的一組照片，勾起了對(duì)校園生活的美好回憶。

　　“鈴鈴鈴”上課鈴聲一響，全校的`同學(xué)都會(huì)停止一切活動(dòng)，鈴聲響過之后，同學(xué)們都快速走進(jìn)教室，安安靜靜地等待老師來上課。老師拿著課本走進(jìn)教室，一聲“上課”，同學(xué)們異口同聲向老師問好：“老師好！”老師便開始繪聲繪色地向我們講解知識(shí)。老師在課堂上講課的方式既風(fēng)趣又生動(dòng)，幽默親切又不失嚴(yán)謹(jǐn)，深深地印在我的腦海里。

　　下課時(shí)，我經(jīng)常會(huì)和以婷、方菲等幾個(gè)同學(xué)一起去操場(chǎng)上玩耍，大家經(jīng)常玩猜字游戲，偶爾還會(huì)比賽誰跑得快。荷花池旁是我們常去的地方，嬉戲打鬧、其樂融融的場(chǎng)景歷歷在目。

　　多么美好的校園時(shí)光！我多想回到熟悉的校園，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和玩耍，聽聽同學(xué)們瑯瑯的讀書聲……

　　希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，大家都能盡快回到學(xué)校的懷抱學(xué)習(xí)！

　　美好回憶小學(xué)生作文 17

　　拿起那本厚厚的影集，翻出那張已經(jīng)發(fā)黃的照片，我的腦海里就浮現(xiàn)出5年前在海南島的美好回憶。

　　記得在我5歲的時(shí)候，爸爸的單位組織他們?nèi)ズＤ蠉u旅游，我也跟著爸爸一起去玩，這可是我第一次坐火車，第一次坐飛機(jī)，第一次見到遼闊的大海，所以這次旅游，留給了我抹不去的`印象。

　　當(dāng)我來到大海邊，走在又軟又細(xì)、又濕又細(xì)的沙灘上，望著一望無際的大海，踩著波濤滾滾的浪花，聽著海浪“嘩嘩”的嬉戲聲，看見海鷗在萬里無云的天空中盤旋的美麗身影，我在心里暗暗想：“啊！多美的大海呀！”當(dāng)我回過神來，我看見小朋友們?cè)谏碁┥贤�，我也主�?dòng)加入了他們的隊(duì)伍，我們?cè)谏碁┥洗驖L，用沙子堆金字塔，我的金字塔堆得又高又好看，我們還在沙灘上挖坑，挖著挖著，我們挖到了一只小螃蟹，高興得手舞足蹈，一位小哥哥小心翼翼的把小螃蟹拿起來放到自己手上，可愛的小螃蟹揮動(dòng)著他的錘子，像是在跟我們打招呼呢！

　　直到現(xiàn)在，大海美麗身影還時(shí)不時(shí)的在我的腦海里浮現(xiàn)，使我終身難忘。

　　美好回憶小學(xué)生作文 18

　　兩天短暫而愉快的軍訓(xùn)體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了，令我印象最深刻的是篝火晚會(huì)了。

　　篝火晚會(huì)上的第一個(gè)節(jié)目是令我記憶猶新，那是姜老師唱“小蘋果”。隨著篝火的點(diǎn)燃，姜老師戴著愛心眼鏡上場(chǎng)了，剛一上場(chǎng)就把我逗樂了。我們揮舞著手中的熒光棒�？粗�老師在我們大家圍成的圈中又蹦又跳，聽著姜老師唱的歌，我的身體也輕輕地左右搖晃著，我的眼神已完全融入其中了。當(dāng)姜老師唱著歌走過我們的班級(jí)時(shí)，我再也忍不住地尖叫起來，聲音響得震耳欲聾，我手里的熒光棒也瘋狂地跳著舞。

　　不一會(huì)兒，葫蘆絲上場(chǎng)了，它猶如一只百靈鳥，唱出一個(gè)個(gè)美妙的音符，一個(gè)接一個(gè)，組成了一曲優(yōu)美的.樂曲，我早已陶醉在這優(yōu)美動(dòng)聽的音樂聲中。我微閉雙眼，沉浸在這音樂聲中，聆聽著曲子，仿佛看到了我去�？谟瓮鏁r(shí)纏著媽媽給我買葫蘆絲的情景，但是葫蘆絲已經(jīng)在我家呆了好幾年，蒙上了一層層灰�，F(xiàn)在想想自己也真是傻，葫蘆絲放在家里不學(xué)怎么會(huì)吹得來呢？我的思緒還在不斷地漫延，突然，身邊發(fā)出了雷鳴般的掌聲，一下子把我的思緒從幻想中拉回到現(xiàn)實(shí)中來。

　　美好的回憶，在我心中蕩漾，美好的回憶，在我腦海中久久保存。我將永遠(yuǎn)記住這一時(shí)刻。

　　美好回憶小學(xué)生作文 19

　　還記得我上幼兒園時(shí)去西湖。那里非常美麗，山清水秀，風(fēng)景如畫！

　　那次我和爺爺、奶奶一起去，一路上，一只只美麗的蝴蝶飛舞著。我情不自禁地伸出雙手想去捉那些蝴蝶，我跑了上去，七手八腳地捉蝴蝶，好不容易才捉到一只，仔細(xì)看了看它的翅膀是透明的，顏色像藍(lán)寶石的顏色！我想這只蝴蝶是爸爸還是媽媽呢？如果小蝴蝶找不到自己的爸爸媽媽一定傷心難過，焦急萬分的，想到這里我把蝴蝶給放了。

　　在西湖邊的一家商店里，我看到有五顏六色的太陽傘、有各種各樣的'好玩的玩具……我一眼就看中了一把粉紅色有桃花的太陽傘。我對(duì)奶奶說：“奶奶，我想要一把太陽傘！”奶奶微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，拉著我的小手給我買了那把傘。我興奮地打開傘，��！好漂亮呀！奶奶帶我來到樹蔭下拿出照相機(jī)說：“123，茄子！”我馬上擺好姿勢(shì)撐著粉紅色的太陽傘，微笑地對(duì)著奶奶，奶奶迅速地按下快門，照相機(jī)亮了亮好刺眼呀！洗出來一看，哎呀，我把眼睛給閉上了！這張照片現(xiàn)在還擺在奶奶的床頭柜上，成了我們的美好回憶！

　　那天我們玩到太陽下山才依依不舍地回家。小鳥們嘰嘰喳喳地叫著好像在說：”下次再來！下次再來！”這真是一個(gè)美好而又難忘的回憶��！

　　美好回憶小學(xué)生作文 20

　　在我的童年里，有許許多多令我難忘的事，它們就像一顆顆閃亮的星星，望著美麗的星空。我不禁想起了那件事……

　　那是上小學(xué)的第一天，我沒有帶紙筆，而老師又給我們布置了一個(gè)作業(yè)，我只能坐在座位上干著急。正在我抓耳撓腮之際，一只瘦弱的手推過來兩件東西，一個(gè)本子和一支藍(lán)色的`鉛筆。這兩件雖然是極為普通的東西，但在我看來猶如“雪中送炭”。我不知道怎么了，竟然又把那兩件東西推了回去。同桌看了我一眼，又繼續(xù)寫起了他的字來。死要面子活受罪，我畢竟還是身處在困境之中。時(shí)過不久，我急得冒汗，如坐針氈。

　　恰在這時(shí)，又是那只瘦弱的手，推過那兩件極為普通的，但讓人看了后感到溫暖的東西。盛情難卻，我收下了，需要記的東西太多了，我窘得難受，急得要命，腦袋嗡嗡作響。此時(shí)仍是那只手，遞過來一張寫著幾行正楷字的白紙。我只顧激動(dòng)不止，竟忘了道謝，便抄了起來，而且抄得非常工整。萍水相逢便受到如此真誠的幫助，心中對(duì)他自然是非常地感謝。這以后，我對(duì)他十分敬重。

　　每當(dāng)我想起這件事，一股力量就會(huì)涌上我的心頭。

　　美好回憶小學(xué)生作文 21

　　11歲那年發(fā)生了許多事情，種種回憶從我眼前閃過。有許多人都給我留下了各種美好的回憶，但最令我難以忘記的是我一個(gè)輔導(dǎo)班的同學(xué)小黃。

　　小黃的個(gè)子高高的，胖胖的，還戴著一副老虎紋的小眼鏡，從遠(yuǎn)處看真像一個(gè)學(xué)霸。

　　有一次我考試考了88.,5分，這是我有史以來考得最差的一次。一整個(gè)下午，我都無精打采的。放學(xué)去上輔導(dǎo)班的時(shí)候，我拖著我那沉重的步伐，背上那88.5分的試卷像一座88.5噸的大山一樣壓在我的背上。

　　到了輔導(dǎo)班，我還是無精打采的。我的`那位好朋友就對(duì)我說：“嘿，梁兄，你今天怎么了，怎么無精打采的？”我就把我的情形一五一十地告訴了他。他笑了笑，把手放在我的肩膀上對(duì)我說：“沒有關(guān)系，我的好朋友，來，我請(qǐng)你吃棒棒糖吧！”我接過那根棒棒糖，但是卻沒有吃它。之后他就一直陪在我身邊安慰我，我也不再像之前那么傷心了。他真是我生活中的開心果。

　　過了幾天，我再去上輔導(dǎo)班的時(shí)候就沒有見到他了。后來我才得知他是轉(zhuǎn)到上海去讀書了。我的那根棒棒糖到現(xiàn)在還沒有吃，都爛了。雖然那個(gè)棒棒糖已經(jīng)爛了，但是我們的友誼是磨滅不掉的。

　　我會(huì)永遠(yuǎn)記得這根棒棒糖，永遠(yuǎn)記得他對(duì)我的幫助。

　　美好回憶小學(xué)生作文 22

　　時(shí)光如水，回憶如水流一樣不停的流著，每一件事都是一朵水花。今天我就捧出一朵水花讓你們看看吧。

　　還記得那是一個(gè)陽光明媚的上午。我們學(xué)校組織了一次跑步比賽，全班分為兩個(gè)大組：藍(lán)組和紅組。我被選為紅組的一員。比賽開始了，我們一個(gè)個(gè)站在了起跑線上。我做起了熱身活動(dòng)，壓壓腿，在原地慢跑。我做好了準(zhǔn)備，只聽“砰”的一聲，我們像一群被放回大自然的'小鳥一樣，不知疲倦的向前跑著。只見，一位同學(xué)眉頭緊鎖，滿頭汗水的可見大家為了給自己班爭光，都使出了吃奶的力氣，向終點(diǎn)奔去�？刹恢�怎么了，我一下就摔倒在地，腿上被地面擦破，鮮血流了出來，我向身后一看，同學(xué)和老師都在給我加油。我心想：“一定不能讓老師和同學(xué)們失望”，我又重新站了起來，可不知怎么了，我不禁沒有感覺到痛，還覺得速度更快。在一片掌聲中，我成為了第一名。

　　從這次比賽中，我明白了：“如果問什么最重，我會(huì)說友情，如果問我什么能給我力量，那就是團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)高于一切�！�

　　美好回憶小學(xué)生作文 23

　　七年級(jí)轉(zhuǎn)瞬即逝，每個(gè)人在學(xué)校的生活是不同的，也許會(huì)有你喜歡的事，也可能會(huì)有不喜歡的事，每個(gè)人都有美好的一個(gè)回憶，在這個(gè)回憶里，美好的不是唯一的，但一定是最真誠的，我的回憶，由此展開。

　　我在剛升到七年級(jí)的時(shí)候，對(duì)一切都是未知的，我即是驚喜又是惶恐，在軍訓(xùn)里，我結(jié)識(shí)了好友，也許現(xiàn)在不是很熟悉，但以后會(huì)的，我們?cè)谲娪?xùn)里風(fēng)雨無阻，大家都很團(tuán)結(jié)，每個(gè)人的`性格也是如此不同。最美好的事莫過于打籃球，你也許會(huì)說，籃球有什么好玩的，但你當(dāng)你身臨其境，你會(huì)體會(huì)到籃球的奧秘。籃球，是一個(gè)神奇的事情，他能讓你運(yùn)動(dòng)，也能讓你快樂。

　　對(duì)于我，我并不喜歡運(yùn)動(dòng)，但，在對(duì)于籃球時(shí)，我會(huì)無法拒絕，我喜歡籃球，只有他能讓我在運(yùn)動(dòng)中找到快樂。而且籃球也可以是多人運(yùn)動(dòng)，他能考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神，也會(huì)讓你明白，團(tuán)結(jié)的重要，我在打籃球的時(shí)候，會(huì)感受到刺激，我在做一些高難度動(dòng)作的時(shí)候，會(huì)感到滿足，在學(xué)校里，敢問誰不喜歡打籃球。

　　這就是我美好的回憶，我想，在后來的路途旁，一定還有更亮麗的風(fēng)景。

　　美好回憶小學(xué)生作文 24

　　六年小學(xué)生活即將結(jié)束，我不久就要揮手對(duì)它說：“拜拜啦”。

　　回想這六年，就像一部電影一樣。美好的回憶不住地從我腦海里涌出來。有難忘的“片段”、有快樂的“片段”、有搞笑的“片段”……組成了一部小小的“電影”。

　　我忘不了操場(chǎng)上的`追逐打鬧。上體育課時(shí)，當(dāng)同學(xué)們結(jié)束“漫長”而又“艱難”的熱身運(yùn)動(dòng)時(shí)，就可以盡情地在操場(chǎng)上放飛自我，操場(chǎng)上滿是同學(xué)們的歡聲笑語。

　　我忘不了每天早晨同學(xué)們的朗朗讀書聲，那抑揚(yáng)頓挫的讀書聲，是同學(xué)們對(duì)新一天的學(xué)習(xí)生活所充滿的信心。

　　我忘不了同學(xué)們?nèi)〉霉谲娔羌��?dòng)又欣喜的神情。當(dāng)老師宣讀活動(dòng)的比賽結(jié)果：第一名。同學(xué)們的歡呼聲都快把房頂給掀翻了，老師也忍不住露出了欣慰的笑容，這是我們一起努力的結(jié)果！

　　我更忘不了每一次臨考前老師那滔滔不絕的叮囑。

　　六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就要過去了，雖漫長卻也短暫。揮揮手，別了母校；別了親愛的同學(xué)；別了敬愛的老師。我們將會(huì)帶著新的理想踏上新的征程，開始新的旅行！

【美好回憶小學(xué)生作文】相關(guān)文章：

小學(xué)生關(guān)于美好的回憶作文01-28

小學(xué)生美好的童年回憶作文03-09

美好的回憶精選作文01-21

美好的回憶作文01-28

一段美好的回憶小學(xué)生作文01-21

小學(xué)作文美好的回憶01-30

最美好的回憶作文精選02-03

記憶作文：美好的回憶01-27

優(yōu)秀作文美好的回憶01-22

美好的回憶小學(xué)作文05-07