有關(guān)小學(xué)生作文600字集合八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文600字 篇1
黑暗總要來(lái)臨，但黑暗的背后是美好的光明�！}記
現(xiàn)在是暑假期間，天氣炎熱，海邊是人們經(jīng)常去的地方，我也去了海邊。
坐了四個(gè)小時(shí)的車程，我來(lái)到了山東日照的海邊。人真多�。∵@片海是藍(lán)色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海天一色，唯有幾片云劃開了界限，讓我分清楚了什么是天，什么是海。天漸漸暗去，人漸漸離去，此時(shí)的海邊只聽得見海風(fēng)吹著海浪，海浪拍打沙灘的聲音。游泳上岸的人被海風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，但他們依然很快樂(lè)。黑暗漸漸來(lái)臨。
來(lái)到一家餐廳點(diǎn)了幾分海鮮，味道自然與內(nèi)地不同，美味的背后金錢的昂貴。找了一家靠海邊的旅館就住下了，漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，回想著今天。
凌晨5點(diǎn)，我收拾了一下。離開旅館，跑向了海邊，去看日出。
來(lái)到了海邊天空還是有點(diǎn)暗，只有那太陽(yáng)即將出現(xiàn)的地方有淡淡的火紅的云彩，海邊早已站滿了人，沒(méi)人手拿相機(jī)，準(zhǔn)備記錄這精彩時(shí)刻。天邊越來(lái)越紅，云彩越來(lái)越紅，好像太陽(yáng)就要跳出來(lái)一樣。
“出來(lái)了，出來(lái)的……”有人激動(dòng)的大喊。是的，真的出來(lái)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像星星一樣大小，但比星星更亮，更美麗。太陽(yáng)露出了月牙狀，太陽(yáng)漸漸地越來(lái)越亮。太陽(yáng)升起的很快，不一會(huì)兒就露出了一半，太陽(yáng)越來(lái)越耀眼。海鳳依然很大，海浪依然很高。在火紅的陽(yáng)光照耀下，在海浪的波動(dòng)下，在海面上呈現(xiàn)猶如金魚在海里游動(dòng)，
發(fā)出斑斑紅點(diǎn)。太陽(yáng)初升，天邊云彩，海風(fēng)吹拂，海浪涌動(dòng)，金魚嬉游，人們歡呼。此時(shí)的風(fēng)景是大海最美麗的時(shí)候。太陽(yáng)出來(lái)了，完完全全的出來(lái)了。哇，好圓啊。這時(shí)的太陽(yáng)是最柔和的時(shí)候。人們?cè)俅螝g呼，大海好像被人們的激情所感染一樣，浪越打越高。在柔和的陽(yáng)光下，在旖旎的海風(fēng)下，在美麗的云彩下，把強(qiáng)勁的海浪作為背景，任何人都顯得都非常唯美。
陽(yáng)光照在海面上，使每個(gè)白色的波浪在藍(lán)色中分外名目。海風(fēng)汐汐，清涼之意掠過(guò)波瀾，蕩起陣陣漣漪，風(fēng)在若微空氣中，耳語(yǔ)婆娑，塵土席卷了，所有寂寞。
黑暗過(guò)后終是光明，因?yàn)楹诎挡攀沟霉饷魅绱嗣利�。人生如此，只有�?jīng)歷過(guò)黑暗，才有美好的光明。
小學(xué)生作文600字 篇2
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”驀然回首，六年的小學(xué)生涯似水東流去。猶如一片云悄悄地來(lái)，又默默地去。帶著我灑滿淚珠兒的笑臉，瀟灑地?fù)]揮手，不再回頭。別了，親愛的母校；別了，尊敬的老師；別了，淘氣的同學(xué)們。
可是，習(xí)慣了您陽(yáng)光般的微笑；習(xí)慣了您日日澆灌哺育；習(xí)慣了每張獎(jiǎng)狀都凝聚著您的汗水與辛勞。轉(zhuǎn)眼，戛然而止。成為永恒的過(guò)去。
不禁想起了朱子清的散文“燕子去了，有在來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候“是啊，“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”
六年，二千多個(gè)日子里，蘊(yùn)含著老師們無(wú)數(shù)次孜孜不倦的教誨和無(wú)私奉獻(xiàn)；凝聚著無(wú)數(shù)瞬間的歡聲笑語(yǔ)。六年時(shí)間我們從弱小的幼兒成為如今的茁壯少年。
成長(zhǎng)需要多年。然而，長(zhǎng)大似乎就在那瞬間。
忘不了，語(yǔ)文老師精湛的講解，密密麻麻的批語(yǔ)。像一盞明燈把我引進(jìn)浩如煙海的書籍，喚起了我對(duì)寫作的興趣。忘不了，數(shù)學(xué)老師無(wú)數(shù)次的教導(dǎo)。不盡幫助我改掉了粗心的毛病還激發(fā)了我的思維興趣，忘不了，英語(yǔ)老師鼓勵(lì)的目光，使我對(duì)外語(yǔ)有了脫口的欲望。更忘不了，體育老師豎起大拇指對(duì)我說(shuō)你是最棒的學(xué)生………。
那難以磨滅的印象，我永遠(yuǎn)也忘不了！
似乎再次觸動(dòng)了心弦，仿佛聽到老師的聲音在耳邊回響：六一班是個(gè)全校師生公認(rèn)數(shù)年來(lái)最少有的奇才，個(gè)個(gè)鬼精鬼精的，而且比較早熟，比老師都經(jīng)得起風(fēng)風(fēng)雨雨。然而，不放心的是我，善良、陽(yáng)光。但是感情太脆弱。再三叮囑：記住，燦爛的未來(lái)是屬于你的，加油！或許會(huì)遇到有些人和事不可理喻，不必在意，那是天使在和你游戲，考驗(yàn)?zāi)愕囊庵�。天使最喜歡像你這樣的女孩，他會(huì)一直守護(hù)著你，直到另一位天使出現(xiàn)的時(shí)候，才會(huì)離開你。
“天下沒(méi)有不散的宴席”心中千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍就化成力量的的源泉吧。就讓我把你忘懷吧！別了，親愛的老師，別了，我的小學(xué)生涯！
我會(huì)做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的女孩。在四季鐫刻歡樂(lè)。沿著冬天的足跡尋找陽(yáng)光，走向未來(lái)。
小學(xué)生作文600字 篇3
我的妹妹今年4周歲多。她圓圓的臉，黑黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，忽閃忽閃的，有時(shí)東看西看，有時(shí)凝望著，似乎正想些什么。一張小嘴，有時(shí)滔滔不絕，有時(shí)則一聲不響。只要見過(guò)她的人都說(shuō)她非�？蓯邸�
我的妹妹愛模仿別人說(shuō)話，特別是別人不“順從”她的時(shí)候，她就用這招來(lái)教訓(xùn)別人。有一次，我在看書的時(shí)候，妹妹小聲地對(duì)我說(shuō)：“老哥，我們一起玩吧！”我正看在興頭上，怎能容忍她來(lái)煩，我便對(duì)她說(shuō)：“不行！”她還是想要和我玩，就對(duì)我說(shuō)：“就和我玩了嘛。”“不行！我要看書！”我斬釘截鐵地說(shuō)。我沒(méi)有想到，她竟然嬉皮笑臉，學(xué)著我的聲調(diào)說(shuō)了一句：“不行，我要看書！”我又說(shuō)了聲：“煩！”她居然又學(xué)我。她不僅學(xué)出了聲調(diào)，還學(xué)出了樣子。這樣幾次下來(lái)，我被纏得沒(méi)轍了，只好讓媽媽來(lái)“解圍”。媽媽對(duì)妹妹說(shuō)：“哥哥要看書，你別打擾他。”她卻不聽媽媽的'話，還振振有詞地說(shuō)：“我這是鸚鵡學(xué)舌！”這下，大家都被弄得哭笑不得，而她卻在一旁開心地看著我們。
她也很搞笑，有一次，我在背李白的《靜夜思》，她聽了，就即興對(duì)我們說(shuō)了一首：“床前明月光，李白思故鄉(xiāng)�；氐剿亦l(xiāng)，看到他老婆�！薄肮λ廊肆耍 贝蠹冶凰旱霉笮�，前仰后合，她卻一臉認(rèn)真，好像在說(shuō)：有什么好笑的！
她不僅調(diào)皮、搞笑，也很愛讀書。她看書的時(shí)候，除了翻書聲，其他一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，安靜得就像一只貓。她看書的速度很快，一本“馬小跳”我要看一個(gè)小時(shí)，而她卻只需半小時(shí)就能看完。我也不知道她是怎樣看的，不過(guò)，我知道這和她的專心致志是分不開的。
妹妹總是以我為目標(biāo)。為了增強(qiáng)我們的體質(zhì)，爸爸讓我們?cè)诩t梅公園鍛煉長(zhǎng)跑。每次長(zhǎng)跑鍛煉，她都咬緊牙關(guān)努力地跑著。她一面跑，一面嘴里還念念有詞，為自己鼓勁，想追上我，甚至超越我。她爭(zhēng)強(qiáng)好勝，不服輸?shù)木褡屛遗宸?/p>
這就是我可愛、調(diào)皮、好強(qiáng)、認(rèn)真的妹妹。
小學(xué)生作文600字 篇4
父母，一提到“父母這個(gè)詞，多數(shù)同學(xué)想到的不是父母那雙溫暖的手；早早就做好了等你回來(lái)吃的美味無(wú)比的飯菜；當(dāng)你做了好事，那表?yè)P(yáng)你的話語(yǔ)，而是那張你認(rèn)為很嘮叨的嘴巴。以前，我也是這群學(xué)生中的一名，不知父母的愛有多深、有多濃、有多偉大。一直把他們那默默地付出當(dāng)成天經(jīng)地義、理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。那天我從一件事，一頓飯中明白了——尊敬父母。
那天我們正在上自習(xí)課，突然，教室里傳來(lái)一陣敲門聲，原來(lái)是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，臉上滿是皺紋，他笑瞇瞇的仿佛做什么好事，顯得很和藹，手里拿著一本品德書，用一口河南口音說(shuō)：“我找我孫女�！敝灰娨粋�(gè)女生紅著臉，跑出了門外，用一個(gè)不滿的眼神瞪了他一眼，老爺爺呆住了，接著說(shuō)：“孫女，這本書你忘拿了�！蹦莻�(gè)女生出來(lái)后把門關(guān)上就對(duì)那個(gè)老爺爺說(shuō)：“誰(shuí)讓你來(lái)的，這本書我用不著，我們今天沒(méi)有品德課，我跟你說(shuō)了多少遍在我的同學(xué)面前講普通話，你就是不聽，你以為你說(shuō)的很好聽？你那個(gè)河南大口音就跟個(gè)破鑼一樣……”頓時(shí)那個(gè)老爺爺就像一個(gè)犯了錯(cuò)了小孩子“嗯，你既然用不著那我回去了。”爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭，露出一臉委屈，在寒冷了天氣下，騎著一個(gè)自行車，向家的方向騎去。那個(gè)女生還氣呼呼的回到了座位上。我想這個(gè)女生怎么這樣啊，你爺爺冒著寒冷的天氣，來(lái)給你送書，你卻這樣。我為他打抱不平。放學(xué)了，我回到家，把書包放下剛想對(duì)媽媽說(shuō)，我今天見到事。我不禁一愣，她是一個(gè)不尊重長(zhǎng)輩的壞孩子，難道我就是一個(gè)孝敬父母的好孩子嗎？那夜我失眠了，我做的不合格，我想我應(yīng)該做些什么。第二天下午我們放假媽媽上班，于是我對(duì)這個(gè)家的付出開始了，我擦了地，收拾了衣服，擦了家具，4點(diǎn)鐘我走進(jìn)廚房想做點(diǎn)飯。于是我決定炒一個(gè)菜，煮了點(diǎn)粥，當(dāng)粥被我盛到碗里時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我煮的粥太稠了，這時(shí)媽媽開門走進(jìn)來(lái)了，看到這些飯時(shí)驚訝的不得了，當(dāng)天晚上我看著媽媽那吃得津津有味，我的眼眶紅了……
我現(xiàn)在明白了—父母的愛比天還高比海還深。
小學(xué)生作文600字 篇5
在寒假中，我和媽媽打賭，如果我在寒假中表現(xiàn)好的話，就帶我去上�！般y七星”滑雪場(chǎng)滑雪。寒假轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了，媽媽果然不失信，讓我體驗(yàn)了一下滑雪的刺激。
那一天，天氣晴朗，我和表哥表弟三家開著汽車駛向上海，一路上我們雖然不時(shí)地迷路，但仍不能沖淡我們對(duì)于滑雪的向往和激動(dòng)。晚上七點(diǎn)左右，我們終于到達(dá)目的地，我和表哥表弟飛快地跳下了車，沖進(jìn)了“銀七星”滑雪場(chǎng)。�。±锩娴挠稳丝烧娑�，站在觀光廳，只見滑雪場(chǎng)上熱鬧非凡，看介紹才知道整個(gè)滑雪場(chǎng)面積近20000平方米，滑雪道長(zhǎng)380米，寬80米，滑道最高點(diǎn)離地面高度為42米，共分三層，相當(dāng)于14層樓高，其規(guī)模位居亞洲第一，世界第二，能同時(shí)容納近2千人滑雪。走進(jìn)更衣室，換好了滑雪裝、滑雪鞋、滑雪板和滑雪杖，就足足花了一個(gè)多小時(shí)……
當(dāng)我迫不及待地走進(jìn)滑雪大廳，一股寒氣迎面撲來(lái)，仿佛進(jìn)入了童話般的冰雪世界。滑雪場(chǎng)的教練教我們把滑雪鞋套進(jìn)滑雪板，跟他學(xué)基本動(dòng)作。我連教練的話也沒(méi)聽清楚就直嚷會(huì)了，便順著人流乘專用電梯來(lái)到了第一層斜坡上，畢竟是第一次滑雪，我還是非常害怕，小心翼翼地往下滑，可是剛滑到一半，速度還是沒(méi)控制好，來(lái)了個(gè)“狗啃泥”，但我毫不氣餒，抓著滑雪杖把自己撐了起來(lái)，準(zhǔn)備再來(lái)一次。
這次我可學(xué)乖了，先跟教練把基本動(dòng)作掌握了，然后準(zhǔn)備和表哥表弟來(lái)一場(chǎng)比賽�！叭�、二、一，滑！”隨著這響亮的口號(hào)聲，我們?nèi)齻�(gè)便箭一般沖了出去，冰花一次又一次的打在我的臉上，我卻感到無(wú)比愜意。拉在最后的表弟，早已趴在地上起不來(lái)了。表哥呢？他明顯比我有經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)在斜坡下的平地上滑呢，第一輪比賽我得了第二名，心里自然不服氣，要和表哥再比一場(chǎng)。這次，我可是胸有成竹，因?yàn)槲乙颜莆樟丝焖倩┑募记�。我們拿著各自的裝備再次上了斜坡，一下子沖了下去，我飛速的揮舞著滑雪杖追過(guò)了表哥，只見表哥突然重心不穩(wěn)，滑雪鞋與滑雪板分了家，倒在地上�！耙�！贏了！”我高興地喊著……
晚上12點(diǎn)快到了，我們個(gè)個(gè)仍然精神抖擻，是滑雪這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)給了我們活力。你要不要也來(lái)領(lǐng)略一下室內(nèi)北國(guó)的風(fēng)情，體驗(yàn)一次“雪上飛”的感覺？
小學(xué)生作文600字 篇6
深藏不露，是智謀：過(guò)分的張揚(yáng)自己，就會(huì)經(jīng)受更多的風(fēng)吹雨打，暴露在外的椽子自然要先腐爛。一個(gè)人在社會(huì)上，如果不合時(shí)宜地過(guò)分張揚(yáng)、賣弄，那么不管多么優(yōu)秀，都難免會(huì)遭到明暗箭的打擊和攻擊。
出頭的椽子易爛：時(shí)常有人稍有名氣就到處洋洋得意地自夸，喜歡被別人奉承，這些人遲早會(huì)吃虧的。所以在處于被動(dòng)境地時(shí)一定要學(xué)會(huì)藏鋒斂跡、裝憨賣乖，千萬(wàn)不要把自己變成對(duì)方射擊的靶子。
才大不可氣粗，居功不可自傲：不可一世的年羹堯，因?yàn)樵谧鋈松系臒o(wú)知而落得個(gè)可悲的下場(chǎng)，所以，才大而不氣粗，居功而不自傲，才是做人的根本。
盛名之下，其實(shí)難副：在積極求取巔峰期的時(shí)候，不妨思及顏之推倡導(dǎo)的人生態(tài)度，試圖明了知足常樂(lè)的情趣，捕捉中庸之道的精義，稍稍使生活步調(diào)快慢均衡，才不易陷入過(guò)度偏激的生活陷阱之中。
做人不能太精明：低調(diào)做人，不耍小聰明，讓自己始終處于冷靜的狀態(tài)，在“低調(diào)”的心態(tài)支配下，兢兢業(yè)業(yè)，才能做成大事業(yè)。
樂(lè)不可極，樂(lè)極生悲：在生活悲歡離合、喜怒哀樂(lè)的起承轉(zhuǎn)合過(guò)程中，人應(yīng)隨時(shí)隨地、恰如其分地選擇適合自己的位置，起點(diǎn)不要太高。正如孟子所說(shuō)的：“可以仕則仕，可以止則止，可以久則久，可以速則速�！�
做人要懂得謙遜：謙遜能夠克服驕矜之態(tài)，能夠營(yíng)造良好的人際關(guān)系，因?yàn)槿藗兯鹁吹氖悄切┲t遜的人，而決不會(huì)是那些愛慕虛榮和自夸的人。
規(guī)避風(fēng)頭，才能走好人生路：老子認(rèn)為“兵強(qiáng)則滅，木強(qiáng)則折”、“強(qiáng)梁者不得其死”。老子這種與世無(wú)爭(zhēng)的謀略思想，深刻體現(xiàn)了事物的內(nèi)在運(yùn)動(dòng)規(guī)律，已為無(wú)數(shù)事實(shí)所證明，成為廣泛流傳的哲理名言。
低調(diào)做人，便可峰回路轉(zhuǎn)：在待人處世中要低調(diào)，當(dāng)自己處于不利地位，或者危險(xiǎn)之時(shí)，不妨先退讓一步，這樣做，不但能避其鋒芒，脫離困境，而且還可以另辟蹊徑，重新占據(jù)主動(dòng)。
要想先做事，必須先做人：要想先做事，必須先做人。做好了人，才能做事。做人要低調(diào)謙虛，做事要高調(diào)有信心，事情做好了，低調(diào)做人水平就又上了一個(gè)臺(tái)階。
功成身退，天之道：懂得功成身退的人，是識(shí)時(shí)務(wù)的，他知道何時(shí)保全自己，何時(shí)成就別人，以儒雅之風(fēng)度來(lái)笑對(duì)人生。
小學(xué)生作文600字 篇7
一天，上綜合課時(shí)，老師讓我們制作一份小報(bào)�！八弧钡囊宦�，我一不小心，把剛做好的小報(bào)用膠帶粘破了，弄出了一個(gè)小洞。我惋惜地認(rèn)為小報(bào)報(bào)廢了，這時(shí)同桌在小洞上面貼了一張與小報(bào)內(nèi)容相符的小貼畫，使小報(bào)別具一番美麗。
小報(bào)上多了一塊補(bǔ)丁，望著這塊補(bǔ)丁，我陷入了沉思。補(bǔ)丁，是一種對(duì)不足的彌補(bǔ)，卻別有一番美麗，人生不也是如此嗎？
一天，我在回家的路上，看見一群人圍在路邊的人行道上，就好奇地?cái)D進(jìn)人群。在人群中間是一位沒(méi)有雙臂的中年男子和他的妻子，那位中年男子正在用腳寫字。只見他熟練地用腳翻開宣紙，夾住毛筆，將筆尖沾飽墨汁，在宣紙上流暢地寫起來(lái)。那字蒼勁有力，讓我肅然起敬。眼前的無(wú)臂人儼然就是一位書法家。
他叫楊興東，原來(lái)是一個(gè)普通的裝修店店主。他的一生本應(yīng)是充滿希望的，擁有自己的事業(yè)和家庭�？墒敲\(yùn)沒(méi)有眷顧這個(gè)人，在他的事業(yè)蒸蒸日上時(shí)，一場(chǎng)意外的電氣事故奪去了他的雙臂，也奪去了他的幸福。失去雙臂后，連吃飯、喝水等一些最簡(jiǎn)單小事都需要?jiǎng)e人侍候，他的生活立刻陷入了困境。
可是，他沒(méi)有服輸，并向命運(yùn)發(fā)起了挑戰(zhàn)。
他憑著自己幼年時(shí)的愛好，開始練習(xí)寫毛筆字。要讓腳像手一樣靈活，寫出一筆好字來(lái)，簡(jiǎn)直不可思議。腳既不如手靈巧，也不如手有力。用腳寫字實(shí)在不容易，他一次一次地用腳夾起筆，筆卻一次一次掉下。飛濺的墨汁染黑了宣紙，他也流下了汗珠，可是他還是一次一次地用腳夾起毛筆。
日子一天一天的過(guò)去，時(shí)間一年一年的流逝，在他的腳下不知寫滿了多少?gòu)埿垼ス饬硕嗌僦P，終于，他練出了一腳好字。練字成為了他生活的一部分，他賣字掙到了錢，從一個(gè)失去工作能力的人變成了一個(gè)可以自食其力的人。他用自己頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神，為生命打了一個(gè)完美的補(bǔ)丁。
我買了一幅他寫的字珍藏在家中，每當(dāng)我看到這幅字，都會(huì)被它感動(dòng)，它使我明白：當(dāng)不足已經(jīng)存在時(shí)，我們沒(méi)有必要抱怨，需要的只是為不完美的生命打上一個(gè)完美的補(bǔ)丁。
小學(xué)生作文600字 篇8
生命的距離，在你，在我，在他，在世間萬(wàn)物。距離走了，生命近了，活得更精彩了。
一個(gè)人的生存，也許不會(huì)在意生命的長(zhǎng)度，卻會(huì)在意它的寬度。歲月早已度量過(guò)你我生命中的重量與質(zhì)量，長(zhǎng)度與寬度。所以我們懂得了這里面的含義，我們就要好好珍惜，決不能輕易放棄。
生命的長(zhǎng)度對(duì)每個(gè)人都是一樣的，只是我們?cè)趺慈セ畹母鷦?dòng)更精彩，怎么把生命的距離擴(kuò)大，再擴(kuò)大。生命的距離靠每個(gè)人用心去丈量，開心了，就離終點(diǎn)遠(yuǎn)些，抑郁了，就向終點(diǎn)跨近一步。選擇不同的活法將決定生命的距離。但無(wú)論如何，經(jīng)歷就是一筆財(cái)富！經(jīng)歷就是一種幸福！經(jīng)歷了就該無(wú)怨無(wú)悔！經(jīng)歷了，就應(yīng)滿足！
生命、距離、悲哀、感嘆或是開心，想想覺得生命真的很脆弱，生命是那么不堪一擊，不敢想像，在生命結(jié)束的那一刻，自己會(huì)是怎么樣的？有時(shí)感覺很恐懼，有時(shí)感覺也許這是一種解脫，可又覺得錯(cuò)了，真的錯(cuò)了嗎？其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)面對(duì)那一剎那的，不是嗎？
有人說(shuō)過(guò)：有一種距離，我們渴望抵達(dá)，那就是愛與愛的距離；有一種距離，我們渴望出發(fā)，那就是夢(mèng)與夢(mèng)的距離；有一種距離，我們渴望縮短，那就是心與心的距離。有一種距離，我們渴望拉長(zhǎng)，那就是生與死的距離；有一種距離，從此岸到彼岸，是路程的距離；有一種距離，從此時(shí)到彼時(shí)，是歲月的距離；有一種距離，從此心到彼心，是心靈的距離。有一種距離，我們渴望拉長(zhǎng)，那就是生與死的距離。
讓我們一起努力，一起拉長(zhǎng)、拉長(zhǎng)生命的距離，那生和死的距離，勇敢面對(duì)、笑看人生、珍惜每一時(shí)每一分，生命就會(huì)被無(wú)限的拉長(zhǎng)……
人就這么一輩子，就算人間有再多的愁苦煩勞，就算有再多的不盡人意，再多的辛酸艱難，短短幾十年不也煙消云散了嗎？是��！生命的距離就這么長(zhǎng)，讓我們用心經(jīng)營(yíng)生活，追尋自己的理想，不倦跋涉，在跋涉中感受風(fēng)景，感受生活，感受酸甜苦辣。對(duì)生命的含義，每個(gè)人的理解都不一樣，生命的距離每個(gè)人的長(zhǎng)短也都不一樣，把握自己生命的距離、把握自己生命的過(guò)程，努力欣賞，生命就會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，生命是最精彩的，最美好的，讓我們好好珍惜，珍惜擁有，珍惜生命，珍惜時(shí)間，把我們生命的距離拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的、再長(zhǎng)長(zhǎng)的！
【小學(xué)生作文600字】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文-遠(yuǎn)方的小學(xué)生05-11
小學(xué)生回憶童年的作文_小學(xué)生作文08-23
關(guān)于春天的小學(xué)生作文精選_小學(xué)生作文09-11