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假如我是什么小學(xué)作文（精選12篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的假如我是什么小學(xué)作文（精選12篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
假如我是什么小學(xué)作文1
在一個不算繁榮但算發(fā)達(dá)的城鎮(zhèn)中、在一個不大但卻生機盎然的田野里、在一棵郁郁蔥蔥的大樹下，一男孩對他的同伴喋喋不休地說著什么，興奮之色毫不掩飾。那么這個男孩當(dāng)然是我咯，以下是我對未來的憧憬：
假如我是一名醫(yī)生，我會幫助全世界的病人，盡我所能治療他們，照顧他們，鼓勵他們，并且看著他們逐漸好去，健健康康的走出醫(yī)院。
假如我是一名國家足球運動員，我一定在比賽中發(fā)揮最好的水平，為國爭光，退役后我希望當(dāng)一名教練并將寶貴的經(jīng)驗傳授。
假如我是一位有名的作家，如何理解并與孩子溝通就成了我首要的寫作題材，我希望父母能理解孩子并與孩子溝通，讓孩子快樂的長大。
……
只要我有夢，只要我敢想，并為之付出努力，我堅信我的夢想總有一天會實現(xiàn)。
假如我是什么小學(xué)作文2
如果，我有需要的東西或事情時，就會禁不住產(chǎn)生“假如我是……”的這些想法……
假如我是多拉A夢，就可以拿道具幫助有困難的人，我想要一些東西時，就可以拿自己的法寶得到那一些東西，有人霸道的欺負(fù)我時，也可以教訓(xùn)他們一下，讓他們不趕去欺負(fù)別人。
假如我是魔術(shù)師，就可以為大家?guī)須g笑，也可以逗難過的人開心，自己不但得到成就感，也會更快樂。
假如我是大樹，就可以為大家制造新鮮的空氣，也可以擔(dān)任水土保持的角色，不然下大雨忌諱引起土石流，有了我，就可以不用海南島成了令人心痛的骯臟島了。
我也想成為科學(xué)家，發(fā)明出創(chuàng)新的交通工具以及其它對人類有幫助的東西，以使國家邁向更創(chuàng)新的時代。
可惜��！我沒有辦法成為那些人物，有些可乙等我成長后達(dá)成，有些可能是一輩子的幻想，但我一定會盡心盡力，為大家服務(wù)，讓我實現(xiàn)像寶石般的夢想。
假如我是什么小學(xué)作文3
今天，我和媽媽在公園里散步，突然從我眼前飛過了一只小鳥，只見它在空中自由的飛翔，從這棵樹上一轉(zhuǎn)眼就飛到了對面的草地上�？粗�，看著，我不禁想假如我是一只小鳥該多好呀！
假如我是小鳥，我要為人們唱上美麗的歌曲，用我的歌聲，讓人們得到快樂，感受到幸福。
假如我是小鳥，我要用自己快樂飛翔的身影，在天空中自由的飛翔，為大自然添加光彩。
假如我是小鳥，我要為人們畫下大自然，讓他（她）們?nèi)バ蕾p大自然的`美麗，一起行動起來保護(hù)環(huán)境。
假如我是一只小鳥……我希望我的這些想法能在小鳥身上得到實現(xiàn)，今后我們要愛護(hù)小鳥，保護(hù)小鳥，和小鳥一起快樂的生活。
假如我是什么小學(xué)作文4
假如讓我變成一只動物，我想變成一只海鷗。我在海灘上生活，我有強壯的黑色的翅膀，有長長的紅色的嘴巴，灰色的小肚子，我的爪子是黑色的，像鴨子的爪子一樣有蹼，這樣我可以在水里游的很快，我的頭上都是白白的羽毛。
在海里游泳的時候我們要注意，海底的巨型魚會突然跳出來吃我們，我們也要吃甜滋滋的小魚，我還有個任務(wù)是照顧小海鷗，保護(hù)家人。我有很多的好朋友，我們每天都在海邊的巖石上追來追去，自由自在地在海面上飛翔。有時這里冷了，我們就一起排成“人”字型由大人領(lǐng)著飛到另外的溫暖的海灘去。
我很喜歡和人類交朋友，可是小朋友們要小心我的長長的嘴，因為我的最很鋒利。我很聰明，能看到小朋友手里有沒有拿著吃的，有時我會把小朋友的手叼疼，我可不是故意的，我只是餓了，想吃小朋友手里的吃的。
假如我是什么小學(xué)作文5
我抬頭看著那潔白的云朵，啊!它是那么美麗，那么的辛勤勞動。它用自己短暫的一生默默無聞，無私奉獻(xiàn)，為大樹洗澡，澆水;為小狗兒遮擋太陽;為玩得滿頭大汗的孩子們送去柔和而又涼爽的清風(fēng);為了那些……
我想，假如我是一朵云，我會飄到田地的上方，為那在辛勤勞動的農(nóng)民伯伯和阿姨遮擋那火辣辣的太陽。在田地干旱的時候下一場雨，讓干渴的稻子們痛痛快快的喝水。
我想，假如我是一朵云，我會飄到學(xué)校的操場上，為滿頭大汗的小朋友們遮擋火辣辣的太陽，為那位勤勞的園丁，和那一群快樂的孩子們送去那柔和而又涼爽的清風(fēng)，讓他們涼快一夏!
我想，假如我是一朵云，我會飄到祖國的寶島——臺灣，去到莫拉克臺風(fēng)襲擊過的重災(zāi)區(qū)，給人們帶去甘甜的雨露。給他們擋住那酷熱的太陽，讓人們坐在我的背上，和我一起飛到那安全的地方。
我希望，以后人類可以制造出能讓人控制的云，讓這朵云像我說的一樣，給人類做更大的貢獻(xiàn)。不過，夢想要想成為現(xiàn)實，需要我們的努力創(chuàng)造。只有現(xiàn)在認(rèn)認(rèn)真真的讀書，夢想才可能變成現(xiàn)實。
假如我是什么小學(xué)作文6
假如我是富翁，我會經(jīng)常到偏遠(yuǎn)地區(qū)，幫助那些貧苦的人，讓他們不再為溫飽而發(fā)愁。我還會創(chuàng)建一個專門為那些剛畢業(yè)，滿懷熱血的青年的公司。在那里，他們可以自己挑職位，工作專心負(fù)責(zé)的還有機會當(dāng)上這個公司的ceo，享受每年六十六萬(六六大順)美元工資。
假如我是發(fā)明家，我會發(fā)明一種汽車。一種能上天入海，以廢氣作燃料(在海中，則以廢水作燃料)，速度高達(dá)每小時50000千米，而且是無須人來駕駛的，一切都由電腦掌控，限載10人，重量不超過1噸，全身是用經(jīng)過特殊處理的垃圾做成的，原子彈都打不爛的超能汽車。
假如我是醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，我會把那些在死亡邊緣的病人，從死神的手里拉回來，讓他們不再受病魔的折磨，健健康康.幸福的過生活。讓那些癌癥，艾滋病……那些絕癥變成可愈之癥。
假如我是……
假如我是什么小學(xué)作文7
假如我是……
假如我是一滴水，我要到干旱的地方去�？粗抢锏娜藗兏煽薀o水、生命垂危，一個個快要被死神抓走，我要獻(xiàn)出自己讓這些災(zāi)民有水喝，有水給稻田施肥，讓他們看到希望之光，脫離死神的魔爪。我看到他們眉開眼笑的樣子，就感到欣慰了!
假如我是一盞燈，我要為大山深處的小朋友們照明。在黎明時分，天還黑著的時候，這些孩子就背起書包，悄悄地上路了。我要為他們照亮山路，讓他們平平安安、快快樂樂!
假如我是一滴鮮血，我要到醫(yī)院里去，看到病人因缺血而奄奄一息，我要就他們，我要救他們!于是我就跑到注射器中，讓醫(yī)生把我注射到病人體內(nèi)。讓那些貧血等病人脫離病魔的掌心。當(dāng)我看到病人帶著微笑出院，我內(nèi)心涌動出的是高興、滿足。
假如我是一架飛機，我要帶著人們游覽世界。看那埃菲爾鐵塔巍然屹立、高大雄偉;看那比薩斜塔斜而不倒、巧奪天工;再看那埃及金字塔，充滿了神秘色彩;最后看那萬里長城，猶如一條巨龍，起伏奔騰、飛舞盤旋、雄偉壯麗!
假如我是一片森林，我要履行職責(zé)——把風(fēng)沙攔截在外，不讓水土流失;把噪聲消除，讓人們生活得更加美好!
假如我是一首歌，我要放給人們聽，讓人們不再憂慮，不再難過!
假如我是……
我將把我所有的力量投入到為人們服務(wù)之中去!
假如我是什么小學(xué)作文8
假如我是一名班長，我要把自己管好，上課要比其他同學(xué)認(rèn)真聽講，我要不罵人、不說臟話，我要積極幫老師收發(fā)作業(yè)、收發(fā)練習(xí)冊和收發(fā)家作本，做好老師的小幫手。我要負(fù)起班長的責(zé)任，早讀讓同學(xué)們認(rèn)真早讀。檢查作業(yè)我會認(rèn)真檢查同學(xué)們的各科作業(yè)，如果有位同學(xué)沒寫完，我會讓他把作業(yè)補完再讓我檢查。我會努力盡好班長的職責(zé)，把我們班管理的有條不紊，讓我們班周周成為優(yōu)秀班集體。
將來我要成為一名好班長和一名優(yōu)秀的宇航員，從現(xiàn)在開始，上課我要不說話，不做小動作，好好聽課，認(rèn)真聽講，只要我努力不懈，就一定能實現(xiàn)自己的愿望。我會為我的夢想努力奮斗！好好學(xué)習(xí)，天天向上，更上一層樓。
還是勇敢地向敵人進(jìn)攻!我一看，沒戲啦。好一朵鏗鏘的玫瑰，你用銳利的刀鋒劈出一道道黎明的曙光，你用匕首定格為一段美麗的神話。我先打開百度搜索網(wǎng)頁，想知道“有雨山戴帽，無雨山?jīng)]腰”的意思?漸漸地，雨變小了，池塘里水滿了，小鳥也探出頭來了。想到這里，我好像感到自己的舌頭被拔了下來，手都發(fā)麻了。
假如我是什么小學(xué)作文9
假如我是一只啄木鳥，我會給樹治病，在森林里，大樹都稱呼我為“森林醫(yī)生”。
我飛啊飛，飛啊飛，飛到了一個森林里，有一顆大樹葉子黃了，我一看，原來是肉蟲搞得鬼，我就把樹干啄了一個洞，我一啄，就把它從樹洞里啄了出來，它想跑，我又一啄，就把它吃到了肚子里，我很高興，因為又消滅了一個害蟲，為一棵大樹治好了病。
我繼續(xù)往前飛，有看見一棵樹病了，我趕緊飛過去，原來是天牛，它正津津有味地吃著樹葉呢！我為了不讓它搞出事來，趕緊過去要消滅它，我用長嘴一啄，它的甲克太厚了，把我的嘴都弄痛了，我狠勁一啄，才把它啄死吃掉了，我滿意的抖了抖身體，高興的哼幾句歌曲。
我飛遍了森林各處，吃了無數(shù)的害蟲，大樹們都夸我是名副其實的森林醫(yī)生，聽了夸獎，我真是高興極了。
假如我是什么小學(xué)作文10
假如我是一只自由的小鳥，我會離開父母，到外面去，不過不是為了玩，而是干一些有意義的事。
假如我是一只自由的小鳥，我要去森林里幫助小鳥們搭窩建巢，驅(qū)趕來砍樹的人，不讓更多的小鳥無家可歸，讓它們過的安寧和快樂。
假如我是一只自由的小鳥，我要飛去北京天安門廣場，看看那莊嚴(yán)的升旗儀式，瞧瞧那隆重的國慶典禮。我要到處飛，去逛逛我們鳥的“鳥巢”。
假如我是一只自由的小鳥，我要去看工地上的工人們，哪位工人累了，我就在那位工人的地方停下來，幫他拂去臉上晶瑩的汗珠。
假如我是一只自由的小鳥，我要飛到世界各地的森林里，救治被蟲子折磨的樹木，幫助更多的人和鳥。
假如我是一只自由的小鳥，我會將思念傳送到世界的每一個角落……
可惜，我不是一只自由的小鳥！但是，我向往自由！我相信，總有一天，我會實現(xiàn)我的夢想；我也相信，總有一天，我會變成——一只“自由”的小鳥！
假如我是什么小學(xué)作文11
假如我是一個女孩，我的生活將會怎樣？
假如我是女孩，每天早上穿著像蝴蝶一樣的花裙子，然后讓媽媽幫我扎很多很多的小辮子，走路就可以一甩一甩的，神氣極了。
假如我是女孩，就不用擔(dān)心上體育課的跑步了。因為女生只需要跑50米就可以了，而男生就要跑100米。
假如我是女孩，下課我就不會像男孩那樣瘋玩了，看看課外書，坐在座位上安靜的等老師來上課。
假如我是女孩，摔跤了可以痛痛快快的哭，不用像男孩子那樣，咬緊牙關(guān)強忍著。
女生可以很秀氣，文雅，打扮得漂漂亮亮。男生可以豪爽，大大咧咧，不拘小節(jié)。
其實，性別是不能選擇的。
假如我是什么小學(xué)作文12
假如我是蒲公英，我會去看美麗的大海；我會去看農(nóng)村里貧苦的小朋友們；我會飛到夜晚的天空，撲捉一顆顆小星星。
我會去看美麗的大海，是因為在大海邊有柔軟的沙灘，在沙灘里有很多又大又漂亮的貝殼，我想在沙灘上玩耍、奔跑，在沙灘上撿一大袋美麗的貝殼。
我會去看農(nóng)村里貧苦的小朋友，是因為我想去看看他們的教室和他們的桌椅板凳，看看他們在簡陋的環(huán)境中是怎樣刻苦學(xué)習(xí)的。
我想飛到夜晚的天空，因為天上的星星非常明亮，非常美麗，我要和它們做游戲，把它們?nèi)垦b回家。
假如我是蒲公英就好了，我就可以四海為家！