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小學(xué)生作文600字

時間:2021-05-25 19:04:56 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生作文600字集錦7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)小學(xué)生作文600字集錦7篇

小學(xué)生作文600字 篇1

  雨是一位百變的天使。它喜怒哀樂,變化無常。正因為這樣,我才更喜歡它那靈活的身軀和那無私奉獻(xiàn)的精神。

  俗話說得好:一年之際在于春。在那萬物復(fù)蘇的春天,是什么喚醒了神州大地?是春雨。每年的第一個季節(jié),世間萬物都是那么期盼,那么期盼春雨的到來。每當(dāng)嘩嘩的雨聲在人們耳邊響起時。小草探出了尖尖的腦袋;動物們運動起了矯健的身軀。雨是大自然派來的報時鳥。我愛雨,我愛它任勞任怨,而無一絲報怨的精神。

  夏天,人們頭上的汗珠大滴大滴地滾落下來。讓我們嘗到了酷暑難當(dāng)?shù)淖涛。雨,再一次以驕小玲瓏的身軀,從天而降,寧愿摔得粉身碎骨也要幫人們解除炎熱。雨后,地上一片片的水洼。清新的空氣讓人們倍感清涼爽快。不時交口“一場好雨!”我愛雨,我愛它樂于助人不計報酬的精神。

  秋天,稻谷在金色的田野里迎風(fēng)搖擺。這時雨就像一位慈祥的母親。用雙手輕輕撫摸著它們的臉龐。在雨水的呵護(hù)下,植物們更是躥了躥個兒,挺了挺腰板,在微風(fēng)中婷婷玉立。我愛雨,我愛它滋潤萬物而不叫苦叫累的精神。

  雨,它一直都在為人類無私地奉獻(xiàn)著。每一滴雨點兒落地綻放出的水花兒都是那么美麗。釋伽牟尼佛祖曾經(jīng)問弟子們:“給你一滴水,怎樣讓它永遠(yuǎn)不干枯?”弟子們無一能答上來。佛祖說:“融入大海!庇挈c落到地上后,便與其它的水滴融為一體,形成水洼。雖然,每次太陽出來時,它們都會干枯。但是雨點們拼搏過,爭取過。在這片土地上,有過它們奮斗的足跡。雨,那種團(tuán)結(jié)一致的精神,再一次讓我折服。

  雨的心靈即使如此美麗,但也有它脾氣暴燥的時刻。有時,它們會幾天幾夜下個不停,形成洪水,沖毀房屋,淹沒莊稼,形成洪澇災(zāi)害,給人們帶來傷害。

  我長大后,一定要控制雨。讓它更多的為人類造福!

小學(xué)生作文600字 篇2

  我靜靜的坐在教室里,在那孤零的燈下。拿起筆,勾畫一些文字,這次有所不同的是,這篇文章是獻(xiàn)給我最親最愛的卻又非常陌生的一個人——母親。我不知道,在記憶里,母親究竟是什么樣的?更不知道,母親該是一個怎樣的人。

  我一直在思考,可得不到答案。

  當(dāng)我看著這個題目的時候,我發(fā)呆了,“獻(xiàn)給母親的歌”該怎么去寫,是歌頌她把我?guī)У搅诉@個世界,還是歌頌她給了我生命……我想用腦中的言語來歌頌?zāi)赣H,但卻是一片空白。

  我已度過了十七個春秋,可這十七個春節(jié)里,卻沒有母親的存在,有些事情我真的不想太透露的,我的記憶中,母親那是一個陌生的詞語,一場病患,讓我與媽媽再沒有一句對話,她不會再叫我一聲“兒子”,也不會再去吵我去罵我,我的媽媽不會說話,沒有語言能力。

  直到現(xiàn)在我仍沒能接受這個現(xiàn)實,每當(dāng)看到別人媽媽喊孩子回家吃飯時,心里羨慕的同時又多了一份心痛;看到別人寫給媽媽的文章時,我再想我的母親是怎樣的?我不知道母愛是什么感覺,有人說很溫暖,很安全,而我卻沒有體會過。母親的愛如涓涓細(xì)流,流過孩子的心田,我的心田卻是干涸的……

  也許現(xiàn)實就是如此,現(xiàn)實永遠(yuǎn)改變不了,雖然我不曉得什么是母愛,但我卻明白什么是感恩,我沒有母愛,是上天的不公,我有生命,卻是我的母親賦予的。我不再奢求母親能給我什么,我的母親給了我一個身軀,這一點也許是我永遠(yuǎn)應(yīng)該銘記的。

  如果非要歌頌?zāi)赣H什么,我想大聲告訴全世界:感謝母親給了我生命,感謝母親給了我一切。不論母親將來會是什么樣,但她永遠(yuǎn)是我的媽媽,我親愛的母親。她在我的記憶里幾乎為零,但我的一切記憶都是母親所給我的,我的生命沒有母愛,卻有母親。

  獻(xiàn)給母親的歌,那應(yīng)該是最感動的,最發(fā)自內(nèi)心的呼喚!

小學(xué)生作文600字 篇3

  終于等到了星期天,這一天各大“魔鬼課外班”通通放假。我把這個天大的好消息告訴了爸爸媽媽,他們決定帶我去公園玩,我更是興奮不已。

  跳下車,進(jìn)入公園,我向四周望了望――人可真不少。∥覀冞呑哌吜,不知不覺,來到攀巖項目的前方,我抬頭看向那些正在攀爬的人:有大人,有小孩兒;有勇往直前,努力到達(dá)終點的,也有堅持不住半路下來的。媽媽見狀,對我說:“兒子,要不你也去試試?你不是也沒試過攀巖嗎?”“嗯”我笑道,準(zhǔn)備去試試。

  拉好繩子,一切準(zhǔn)備就緒,我長吁一口氣,看了看后面的媽媽,點了點頭,我爬了上去。一層、兩層、三層、我爬的特別輕松,想到:沒什么技術(shù)含量嗎,我分分鐘可以登頂。第六層時,我有些累了,停了一會兒,忘了往下面――好…好…好高啊!我連忙閉上眼睛,不愿看到這恐怖的一面,心里默默安慰自己:假的假的,這一點都不可怕,何況還有保護(hù)繩呢。本來就瘦的我不易出汗,可此時卻汗如雨下:沒事沒事,馬上登頂了!我又艱難地向上爬了一層。大概八米的樣子,可我卻覺得仿佛有幾千米,十分難受。你別想著己的汗珠偷偷開我的額頭,率先跳下地面。

  我頑強的與心里不停的做著斗爭,一度想要脫手下去,但身為男子漢,我必須堅持。我的雙手雙腳如同灌了鉛一般,很難抬起。就在這個時候,一個小朋友從我的身邊快速沖過,不一會兒就登頂了,在我沉思之間,他有已放手下降,我想到:連著小朋友都可以做到,難道我不行?!那就見了鬼了!我猛足了勁,一鼓作氣沖了上去,很快就登頂了,我此時無比激動,忍住了住了我想大叫的沖動,慢慢放手,緩緩的下降了。

  脫下沉重的繩子,擦了汗后,我立馬奔向媽媽,給了他一個大大的擁抱。媽媽道:“恭喜你,成功的完成了這次嘗試!”“嗯,這是一次成功的嘗試!”我哈哈笑道……

小學(xué)生作文600字 篇4

  今天,我們有一節(jié)體育公開課。一想到體育課,難免有些小激動。

  我們早早地來到操場排好隊,等待老師。終于,上課鈴響了。體育裘老師說:“今天,我們要去一個無人島探險!蓖瑢W(xué)們頓時炸開了鍋,一直在興奮地討論。裘老師帶領(lǐng)著我們繞著腳下放的墊子,以S形跑了起來,好像在坐過山車。跑了幾圈,停了下來,我們整好隊,有點兒頭暈。這時,裘老師說:“我們已經(jīng)到達(dá)了港口,在一個造船廠里。”說著,將一塊墊子打開立起來:“你們需要像我一樣把船造好。然后前后兩人側(cè)著騎上去。海面上有很多波浪,所以我們以跳的方式模仿波浪,繞過三角錐再回來!闭f完,我已經(jīng)躍躍欲試。老師一吹哨,我和一組的王鑫陽奮力沖上去,繞過三角錐,再回來。此時此刻有幾組已經(jīng)比我們快了!好不容易沖過了終點!再看看賽場上,有幾位同學(xué)的“船”翻了,因此也不再為沒有第一個沖過終點而失落了。

  “第一排同學(xué)請把墊子拿好。首先,走三步,把第一塊墊子放在這兒,然后走五步,把第二塊墊子放好!濒美蠋熣f,“我們已經(jīng)到了島上,準(zhǔn)備向島中央進(jìn)發(fā)。路途中會有很多障礙物。你們看,前面有一些墊子,那就是高低不平的小山丘,我們需要跨過去!闭f完,裘老師一吹哨,我們第一排的同學(xué)沖了出去。我一邊跑,一邊跨過墊子,一個,兩個,三個,然后繞過三角錐和障礙物,沖刺跑過了終點。

  經(jīng)過幾次激烈的跨山丘游戲,我已經(jīng)是滿頭大汗。邱老師說:“大家完成的非常好,F(xiàn)在,我們要加大難度。第一排同學(xué)把第一塊墊子疊在第二塊上。”這次我們進(jìn)行了接力賽跑。我們在第一排,所以我們最先跑。跑的時候,只聽見后面同學(xué)一直喊“加油!”于是我更加加快速度的跑。終于,沖過了終點。然后我又給同組的王鑫陽加油,玩的不亦樂乎!

  比賽完了,我的心還是無法恢復(fù)平靜。裘老師又大聲宣布:“把第三塊墊子放到第二塊上面增加難度!:哨一響,我以最快的速度沖了過去,沒有被墊子絆倒。然后,我用百米沖刺般的速度沖向終點。緊接著是第二位,第三位依次出發(fā)。其他組的有些同學(xué)被絆倒了。

  最后,裘老師說:“我們已經(jīng)順利到達(dá)小島中心,請大家做慶祝操!”我們坐下來,一陣優(yōu)美的旋律飄過來,我們和老師一起拍手拍肩膀。此時,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,真涼快!

  這次體育課還沒上過癮,希望以后體育課還有這樣有趣的游戲!

小學(xué)生作文600字 篇5

  人們常說“開卷有益”,但也有人說“開卷未必有益”,看那些不健康的書反而有害。針對這個問題,我們班展開了一次激烈地辯論會。 上語文課了。老師微笑著走上講臺,說:“辯論會現(xiàn)在開始!”

  周沁悅第一個站起來說:“我認(rèn)為開卷有益,因為人會有選擇的看書,不會摸不清是非,看那些不健康的書!闭酵瑢W(xué)聽了這話,頻頻點頭。

  劉勁宏聽了,不服氣地站起來,理直氣壯地說:“我認(rèn)為開卷未必有益,就拿漫畫來說吧,有些同學(xué)喜歡看漫畫,可又抵擋不住漫畫書的誘惑,看上癮了,每時每刻就都會惦記著那本書,這樣學(xué)習(xí)也會被耽誤!”教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲。

  “我原來也讀過漫畫書!贝蠹野涯抗廪D(zhuǎn)向了張可心,她繼續(xù)說道,“讀了之后我的寫作水平不僅沒有提高,而且還下降了,所以我也認(rèn)為開卷未必有益。”“那可未必!”張子豪站起來說,“我覺得漫畫是讓人們放松的,是休息時間看的,而不是上課時間看的,更不是給自控能力差的同學(xué)看的。漫畫里還有好詞佳句,幫助了我寫作文呢!”正方同學(xué)為張子豪鼓起掌來。

  我想:張子豪可真會編,漫畫里還有好詞佳句呢?漫畫一頁才幾個字,我看,都是陳詞爛句吧!于是,我站起來自信滿滿地說:“我以前看過《烏龍院》,里面不僅沒有好詞佳句,還有一些罵人的臟話;剛才張子豪同學(xué)說他看見漫畫書里有好詞佳句,請他說說有哪些!蔽覍⒘怂卉,教室里響起了一陣山呼海嘯般的掌聲。接著,又有許多同學(xué)起來發(fā)了言,你一言,我一語,教室里炸開了鍋。 最后邊靚站起來咄咄逼人地說:“我看了漫畫書,他對我很有幫助。有一次我寫作文,有一句話不知該怎么寫,就想起漫畫書中‘對不起······’寫在了作文里,最后得了優(yōu)加!比囗懫鹆讼∠±恼坡。

  “丁鈴鈴!”下課了,鄭老師宣布:“反方獲勝!”我高興地跳起來。的確,我們要有選擇,有節(jié)制地看書,這次辯論會真是讓我受益匪淺!

小學(xué)生作文600字 篇6

  陽春三月,大地復(fù)蘇,萬物萌生。此刻,黿頭渚的湖光山色更是美不勝收,令人流連忘返。我和爸爸媽媽就來到這詩情畫意的“人間仙境”游玩。

  我們隨著絡(luò)繹不絕的人流來到太湖邊,一下子就被眼前灑滿銀輝的湖水吸引住了。舉目遠(yuǎn)眺,一望無際的太湖水明亮如鏡,春風(fēng)吹拂,蔚藍(lán)色的湖面蕩起微微的漣漪,風(fēng)兒攜著朵朵細(xì)浪躍到湖面上。畫面輕柔美麗,富有詩情畫意,令人感慨萬分。

  沿著湖邊小徑,我們不知不覺來到了長春橋。這座橋坐落在縱橫湖面的堤岸上,它建于1936年,位于涵萬軒和絳雪軒的一泓水池中,橋的前后筑湖堤同太湖水分隔。橋的兩旁翻滾著層層白浪,晶瑩如玉,潔白似雪。“長春”,顧名思義,橋不寬,卻頗長。橋呈拱形,仿佛頤和園中的玉帶橋,橋洞映日成渾圓形。當(dāng)我立足橋上,放眼望去,真是滿眼春光:那無數(shù)小巧玲瓏的櫻花瓣把湖面點綴得別有一番詩意。紅梅也不甘落后,一朵朵俏立枝頭,有的仰望天空,有的俯視湖水,有的孤芳自賞,有的簇?fù)硪粓F(tuán)……風(fēng)姿綽然,嫵媚動人。而那豐腴的白玉蘭又是一番情調(diào),在油亮的綠葉的簇?fù)硐,那朵朵清純得纖塵不染的素花傲立枝頭,宛如出水芙蓉,如絹、似紗、像玉……這一樹樹、一叢叢、一簇簇、一朵朵的鮮花,仿佛是心靈手巧的春姑娘為長春橋編織的一件色彩斑斕的長披風(fēng)。這件絢麗而又充滿芬芳的“長披風(fēng)”把黿頭渚的湖光山色渲染得是多么鮮明,多么濃艷啊!緩步向前走,我仿佛置身于一個絢麗的`萬花筒,又似在花的長河中遨游。

  欣賞完長春橋的美景,我們坐船來到太湖仙島。來到島上,我們先走過一座石橋,據(jù)說走過這座橋就不是凡人了,那么我們現(xiàn)在也算是神仙了嗎?真有趣!三仙島上有三清宮,有睡佛、有蓮花池、老子塑像……我最喜歡荷花池了,池里的荷花雖然還沒開,但滿池的荷葉在微風(fēng)中搖搖擺擺,像在水上漂浮著一把把綠色的小傘,感覺很美。我想等荷花盛開的時候,我還要去三仙島,那時的荷花池一定是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

  不知不覺,該返回了,我們意猶未盡,懷著依依不舍的心情離開了黿頭渚,我想:迷人的黿頭渚,我一定會再來看你的。

小學(xué)生作文600字 篇7

  人世間,處處充滿著情,有的情,可以隨著時間的推移,化永恒為云煙,一去不復(fù)返;有的情也會承受不起信息任重道遠(yuǎn)的重負(fù)撒手而去,唯有親情是亙古不變的,美好而又溫馨,如春日的陽光,濃濃的灑進(jìn)我們的心田,令我們幸福無比。

  今天,我在報紙上看到一份報道,才知道了另一種親情。

  報道上寫著:在一個小山村里,信著十幾戶人家,都是苗族的,唯有小姑娘一家地漢族的。

  小姑娘家里很貧苦,在她兩三歲時,爸爸就去世了,只有她和媽媽相依為命。

  小姑娘的鄰居是一位獨身的苗族老奶奶,老奶奶對小姑娘一家的處境看在眼里,疼在心里,這么多年來,老奶奶把小姑娘當(dāng)成孫女一樣精心地照料著她。

  日子一天天過去,小姑娘長大了,但奶奶已經(jīng)老的很厲害了,她的腿腳也不靈便了,但是小姑娘并沒有忘記老奶奶對她的恩情,她也把老奶奶當(dāng)成自己的親人,她每天都在為老奶奶砍柴、挑水、做飯、洗衣服,照顧著老人的生活。

  這一天,小姑娘早早就把老師布置的作業(yè)做完,來到老奶奶家里,她發(fā)現(xiàn)老奶奶沒有在家,她正準(zhǔn)備離開,忽然又看見老奶奶家的地上有一些還有洗的衣服,于是,她拿來了一個竹筐,把這些衣服放在里面,來到小河邊。那時正是夏天,烈日當(dāng)空,她頭上晶瑩的汗珠不時的流下來。天快黑了時,她才背著洗好的衣服回到老奶奶家。而就在她進(jìn)門的那一刻,老奶奶一把把小姑娘抱在懷里,疼愛地對小姑娘說:“你真是我的好孫女,孩子!”“沒什么,奶奶,這是我應(yīng)該做的,我長大了!毙」媚锖π叩氐拖铝祟^。

  我想,人世間,還有一種真情,那就是超越了血緣關(guān)系的親情,無私奉獻(xiàn),不求回報,如同鉆石一樣珍貴,它更是一束燦爛的鮮花,當(dāng)花開放在心靈深處,只需要微風(fēng)輕輕吹動,便能散發(fā)出悠悠的、讓人陶醉的芳香。小姑娘和老奶奶雖然不是親人,卻勝似親人,她們展示的愛是人世間最偉大的愛,她們展示的親情是人世間最偉大的親情。

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