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小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2021-06-23 08:47:10 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生作文400字匯編十篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的小學(xué)生作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)小學(xué)生作文400字匯編十篇

小學(xué)生作文400字 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  我給大家舉個(gè)例子,F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爸爸小的時(shí)候,還是清澈見(jiàn)底,有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯,打水仗。可如今我們現(xiàn)在所見(jiàn)到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。

  由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

  一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);作文

  二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

  三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;

  四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;

  五、不隨地吐痰,不制造噪音;

  六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

  七、要植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

  我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

小學(xué)生作文400字 篇2

  上次看到我寫(xiě)的那可愛(ài)又調(diào)皮的弟弟是不是覺(jué)得很好玩?是不是早就盼著我再次讓那調(diào)皮的弟弟再次登場(chǎng)亮相?別急嘛,我這不正寫(xiě)著的嗎?

  1、學(xué)背三字經(jīng)

  那時(shí)在回老家的路上,媽媽像平時(shí)一樣給弟弟念三字經(jīng)聽(tīng),誰(shuí)知弟弟竟跟著學(xué)了起來(lái)。

  “人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不……”“人之初!钡艿芡蝗话l(fā)出了那又好聽(tīng)又滑稽可笑的聲音,弄得我和媽媽爸爸、司機(jī)叔叔異常驚喜真沒(méi)想到1歲9個(gè)月的小屁孩兒會(huì)跟著學(xué),爸爸還說(shuō)是碰巧了,不算。于是,我們又試了幾遍:“性本善”“性相近”“習(xí)相遠(yuǎn)”天啊,居然說(shuō)對(duì)了!

  看我弟弟就是聰明吧?你小時(shí)候都沒(méi)這么聰明吧!

  2、臭貓,我打死你

  自從我家小鸚鵡被那只饞嘴的大黑貓吃了,弟弟那是一見(jiàn)大貓就打。

  就說(shuō)這次吧,正吃飯呢,忽然聽(tīng)到“喵喵”的幾聲叫,弟弟立刻放下碗筷,掂起他的玩具槍,氣勢(shì)洶洶的走了出去,“咚咚悾悾咔咔”不一會(huì)兒,弟弟滿臉笑笑嘻嘻的回來(lái)了,我們問(wèn)他:“貓呢?程實(shí)?”“貓打死了”“貓被誰(shuí)打死了?”“被我打死了”“哈哈哈哈”頓時(shí),弄得我們哄堂大笑:“你咋恁能。磕馨沿埓蛩?”弟弟不說(shuō)了,得意洋洋地走到椅子邊,開(kāi)始吃飯。

  之后好幾天,他都說(shuō)貓是他打死的。哎,這小兔崽子!

  3、打褲子上吧

  弟弟生病了,天天去醫(yī)院打針,你猜他說(shuō)什么,嘻嘻,不告訴你!

  第一次打針時(shí),弟弟不知道打針時(shí)怎么回事,興高采烈的去了,結(jié)果一打上去,“啊!”“疼!”“可疼!”還掉了幾滴眼淚呢!

  第二次去的時(shí)候,弟弟說(shuō):“不打針了!”“不打針了!”“不行,必須打!薄澳、那打褲子上吧!”“呵、這小孩!”醫(yī)護(hù)人員說(shuō),“真有法兒呀!”“哈哈哈哈”聽(tīng)到的幾個(gè)阿姨也笑了。弟弟不吭了,乖乖撅起了屁股。

  很可笑吧?不過(guò),大家小時(shí)候一定也有類似的童年吧,說(shuō)出來(lái),一起分享一下吧!

小學(xué)生作文400字 篇3

  汽車,給人類帶來(lái)了方便,但汽車排出的尾氣卻損壞著自然環(huán)境。

  未來(lái)的新型小汽車車廂頂部安裝著新穎的,功能強(qiáng)大的紫外線吸收儀,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)里安裝著過(guò)濾網(wǎng),汽車尾部裝了一臺(tái)強(qiáng)力吸塵器,安裝了這么了多全是為了廢氣,吸收有害光線的小汽車,這輛新型的小汽車為人類健康做出了貢獻(xiàn)。

  未來(lái)的新型小汽車的特點(diǎn)有2個(gè),除了上面的1個(gè)特點(diǎn),還有1個(gè)讓人出乎意料的特點(diǎn),就是它會(huì)變化多端,隨著人類的需要增加設(shè)備。

  未來(lái)的新型小汽車可以變出幾間房間,人們可以在這輛汽車上過(guò)夜,晚上要是有人偷盜東西,汽車就會(huì)發(fā)出一種刺耳的音樂(lè),主人聽(tīng)見(jiàn)了就會(huì)迫不及待的起來(lái)抓小偷,萬(wàn)一主人不在車上,有人想偷盜,汽車就會(huì)給主人傳信號(hào),主人就會(huì)趕來(lái)抓小偷,天氣涼時(shí),汽車?yán)锏目照{(diào)就會(huì)在突然間散發(fā)熱氣,天氣熱時(shí),空調(diào)就會(huì)在突然間散發(fā)出一陣陣清涼,使人心曠神怡,如果在車水馬龍里駕駛這輛汽車,這輛汽車就會(huì)增加一個(gè)設(shè)備,避免出車禍,如果這輛汽車被許多車堵塞住了,這輛汽車就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,不知不覺(jué)的飛上天空,飛到自己想到的地方去。

  我真希望未來(lái)有這樣的新型小汽車,從今天起,我要向白娘子救許仙——盡心盡力的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)要像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高,只有專心致志的學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的美好夢(mèng)想。

小學(xué)生作文400字 篇4

  “叮鈴鈴”,伴著放學(xué)的鈴聲,我快步走上了回家的道路。

  突然,“吭哧,吭哧”,一陣急匆匆的跑步聲在我耳邊越來(lái)越近,還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),書(shū)包便向下沉了一沉——一只手搭上了我的書(shū)包。完了!是小偷?還是壞人?我的心涼了半截,條件反射的扭過(guò)頭去。

  一張圓圓的臉,白凈而富有光澤,水靈靈的眼中洋溢著微笑。我剛放下幾分戒備,媽媽的叮囑卻又在耳邊響起:什么樣的壞人都有。幾分猜疑又涌上心頭:“你干什么?”

  看著滿臉戒備的我,大姐姐慌亂地?cái)[擺手:“你書(shū)包拉鏈沒(méi)拉,我只是想幫你拉上!膘`動(dòng)的`眸子中滿是真誠(chéng)與友善。我心中的一塊石頭落了地,長(zhǎng)吁了一口氣。注視著她修長(zhǎng)的手指捏住我的拉鏈,幫我拉好了書(shū)包,臉上依舊是甜甜的笑。我不禁問(wèn)自己:她好心地幫助我,為什么我會(huì)懷疑她?她友善地對(duì)待我,為什么我會(huì)誤解她?她真誠(chéng)地面對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的人,為什么我不能敞開(kāi)心扉呢?想到這里,我慚愧萬(wàn)分。

  “再見(jiàn)!”她笑吟吟地?cái)[擺手。

  “謝謝你,再見(jiàn)!”望著她那遠(yuǎn)去的身影,仿佛在夕陽(yáng)的照耀下一點(diǎn)點(diǎn)變大。她挺拔的身影深深地觸動(dòng)著我的心。如果對(duì)待別人我們能少一些懷疑和戒備,多一分真誠(chéng)與友善,那么,這個(gè)世界一定會(huì)更加美麗。

小學(xué)生作文400字 篇5

  用了一周的時(shí)間,將《我的青春誰(shuí)作主》一鼓作氣的看到了劇終。

  乍看題目,以為是部青春戲,其實(shí),非也。

  《青春》是一家三代人對(duì)青春命題的解讀和詮釋!肚啻骸分v述了三個(gè)姐妹,三個(gè)男人,三個(gè)母親。人們?cè)诮邮芮嗄甑耐瑫r(shí)也會(huì)接受三個(gè)老媽。在每個(gè)女孩的生活命題里,母親都試圖去掌控和指揮,她們以為孩子的理想主義一定會(huì)在自己的經(jīng)驗(yàn)主義面前折戟塵沙,于是父母子女展開(kāi)PK!

  劇中的三個(gè)姐妹性格迥異,生活背景和成長(zhǎng)經(jīng)歷也完全不同。她們滿懷理想和抱負(fù),從夢(mèng)想走進(jìn)現(xiàn)實(shí),經(jīng)歷著理智與情感的糾纏,觸摸著生活的真實(shí)與殘酷。成長(zhǎng)的路上不只是誘人的鮮花,更多的是滿路的荊棘。

  行走在青春的路上,跌跌撞撞,磕磕碰碰,品嘗了青春的甜美,感受了青春的傷痛,明白了風(fēng)雨之后才有彩虹,懂得了成長(zhǎng)需要付出代價(jià)。

  故事中小樣的堅(jiān)韌,方宇的擔(dān)當(dāng),周晉的成熟,青楚的理智,霹靂的灑脫,高齊的豁達(dá),讓人欣賞有加!

  我的青春究竟由誰(shuí)作主——現(xiàn)實(shí)!

  酸甜苦辣,應(yīng)有盡有,這便是青春的味道。

  賞罷《我的青春誰(shuí)作主》,那逝去的韶光,已不再是自己,遙望早已遠(yuǎn)去的背影,依然是那樣清晰。當(dāng)青春成為別人的旅程,才似乎懂得,那不可復(fù)制的青春,來(lái)不及揮霍。

小學(xué)生作文400字 篇6

  青春勾勒上一層夢(mèng)想的光芒,我們肆意展現(xiàn)著青春的模樣,縱然我們經(jīng)歷著生活的坎坷,但我們?nèi)圆环艞壸约旱呐统砷L(zhǎng)。

  我們于挫折和打擊中變得勇敢,面對(duì)上帝精心準(zhǔn)備的難題屢敗屢戰(zhàn)。我們以理想做帆,信心為船奮力駛向“困境”大洋的彼岸。市井的喧囂與我們無(wú)關(guān),凱旋或敗北都有屬于我們的甘甜。

  永不言敗是正值年少的我們青春的信仰。就算沒(méi)有勝利的輝煌也有伙伴為自己歡呼鼓掌。書(shū)桌上摞起的書(shū)本映著一抹殘陽(yáng),我們?nèi)耘f在流失的時(shí)光中歡笑歌唱。清爽的秋風(fēng)吹拂著跳動(dòng)的心房。求知的路上,我們自信自強(qiáng);成長(zhǎng)的路上,我們勇往直前,驕傲地喊出自己的夢(mèng)想。昔日的青澀懵懂已悄然逝去,我們躊躇滿志,趾高氣昂!

  十幾歲的我們初露鋒芒,試卷上也印著我們不朽的篇章,這里是沒(méi)有硝煙的年輕的戰(zhàn)場(chǎng),我們積極陽(yáng)光,蓬勃向上!心中存有不滅的理想,每個(gè)人都可以做自己最絢麗的太陽(yáng)!

  我們繽紛的青春里也有淡淡的憂傷,但在荏苒光陰里仍有朋友陪在身旁,和煦的陽(yáng)光在地上投射出青春自由的小樣;蛟S我們對(duì)未來(lái)萬(wàn)事迷茫,但我知道在當(dāng)下抓緊自由翱翔的時(shí)光。青春的我們有本事永不言敗,我們不懼困境,奮力一搏即可實(shí)現(xiàn)自己的希望。

  永不言敗的精神伴隨我們成長(zhǎng)。我們的勇氣,堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任,擔(dān)當(dāng)……成為我們敢于永不言敗的資本。朝氣蓬勃的我們?cè)谇啻旱穆猛局杏峦鼻,只是莘莘學(xué)子又何妨?我既沒(méi)有蘇東坡“大江東去浪淘盡”的豪放;也沒(méi)有李清照“人比黃花瘦”的愁腸。他們選擇了逆來(lái)順受,我卻知道面對(duì)困境要堅(jiān)定自己的信念,堅(jiān)持到底終能嘗到勝利的芳香。

  我知道,我永不言!

  我知道,我們永不言!

  我知道,青春,永不言敗!

小學(xué)生作文400字 篇7

  新的一年又到來(lái)了,鞭炮聲震天動(dòng)地,天上綻放著一朵又一朵的煙花,大街小巷熱熱鬧鬧,喜氣洋洋,這意味著新年到了!

  大年三十早上,我和爸爸一起去超市買年貨。超市都裝飾得很漂亮,很有過(guò)年的感覺(jué),耳邊響起關(guān)于新年的喜慶的音樂(lè),人們臉上掛著笑容。我們先去買糖果,各種各樣的糖果展現(xiàn)在我的眼前,我挑了很多好吃的糖果。接著,我們要去買必不可少的肉了,爸爸先挑了兩條又肥又新鮮的魚(yú),然后再買點(diǎn)豬肉、雞肉就差不多了。我們又去挑了一些零食就去買單了。我和爸爸拎著大包小包的就走回了家。

  晚上,爸爸要準(zhǔn)備年夜飯了,我也在旁邊幫忙。爸爸煮了雞湯,蒸了魚(yú),炒了年糕,燉了紅燒肉······很多好吃的菜,香噴噴的味道撲鼻而來(lái),讓我忍不住饞涎欲滴。爸爸全都做好了,我叫上爺爺、奶奶、爸爸和弟弟就準(zhǔn)備吃飯。外面的夜空中綻放著煙花,美麗極了!一家人圍著桌子吃得津津有味,高高興興,因?yàn)槲覀兒芫脹](méi)有這樣一家人圍在一起吃飯了。所以這頓飯顯得格外美味!

  吃完年夜飯,我們要去做一件有趣的事情——就是放煙花和鞭炮?吹奖夼谝还(jié)一節(jié)地燃去,那好像是在辭去一年里不好的東西。而五彩繽紛的煙花則是迎接美好的東西,預(yù)示在新的一年會(huì)繽紛多彩。

  過(guò)年,這是快樂(lè)!我喜歡過(guò)年!

小學(xué)生作文400字 篇8

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多令人快樂(lè)的事,有一件事我一直忘不了。

  下雨了!滴答,滴答,雨滴落在葉叢中,發(fā)出鬧心的響聲,我的心情糟透了。早晨出門(mén)時(shí)還是晴空萬(wàn)里,但現(xiàn)在卻是烏云密碼,陰雨連連,怎么辦?媽媽會(huì)來(lái)嗎?說(shuō)好今天她忙讓我自己回家的。

  等了十幾分鐘,雨一點(diǎn)也沒(méi)有要小的趨勢(shì),嘩啦啦,雨更大了,似乎在向我宣戰(zhàn)。看著天越來(lái)越黑,街上的人一點(diǎn)一點(diǎn)減少,連車也逐漸變少,我的心里又氣又急,走吧!我用書(shū)包擋在頭上,準(zhǔn)備冒雨回家?蛇@雨好像故意和我作對(duì)似的,剛沖進(jìn)雨地,我的鞋里,臉上,身上全濕了,又潮又冷,肚子也不爭(zhēng)氣地叫起來(lái),一貫愛(ài)耍嬌氣的我,臉上不知是眼淚,還是雨水?我正低著頭向前走,突然“雨停了”!我抬頭一看,原來(lái)是媽媽撐著一把傘,急忙忙地向我跑來(lái)。

  媽媽氣喘吁吁地說(shuō):“對(duì)不起,媽媽來(lái)晚了,路上不好走,讓你淋雨了!眿寢屵呎f(shuō),邊拿過(guò)我的書(shū)包,將我擁在她傘下。于是我和媽媽同打一把傘,牽著手,一起往回跑去。

  雨下得更大了,豆大的雨點(diǎn)打在傘上,發(fā)出“砰、砰”的聲響,它們似乎還想欺負(fù)我,可媽媽溫暖的胳膊緊緊地?fù)е,潮濕、寒冷、饑餓一下子全不見(jiàn)了,這一刻我感到無(wú)比的快樂(lè)。

小學(xué)生作文400字 篇9

  12月28日周六,蝴蝶小隊(duì)的同學(xué)們齊聚印象城沃爾瑪超市門(mén)口,開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的采購(gòu)活動(dòng)。

  活動(dòng)約定兩人一組,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),用50元以內(nèi),采購(gòu)6樣家里必須的生活用品,包括牛奶、面包、面條、蘋(píng)果、西紅柿、黃瓜等。以前這些都是家長(zhǎng)買好,而這次由小朋友們自己開(kāi)動(dòng)腦筋,精打細(xì)算,找到并在預(yù)算內(nèi)完成采購(gòu)。活動(dòng)分了五隊(duì),藍(lán)隊(duì)是張博雅、佘雨騁;黃隊(duì)是張樂(lè)怡、寶珠;卡其隊(duì)是王子銘、王建坤;紫隊(duì)是張佳妮、沈存義;紅隊(duì)是吳振義、鐘鎮(zhèn)儀。小采購(gòu)員們聽(tīng)完超市王經(jīng)理宣布規(guī)則后,一起進(jìn)入超市,他們分工協(xié)作,主動(dòng)與售貨員溝通,有的記賬,有的算錢,有的問(wèn)路,在買什么東西上,兩人友好商量。

  最后,每個(gè)小組都很好地完成了采購(gòu)任務(wù),其中卡其隊(duì)15分鐘花36。9,獲得速度獎(jiǎng);黃隊(duì)34分鐘花49。9,獲得精打細(xì)算獎(jiǎng);紫隊(duì)25分鐘花35。4,獲和諧獎(jiǎng);紅隊(duì)33分鐘花41。4,獲最佳眼光獎(jiǎng);藍(lán)隊(duì)21分鐘花29。4,獲小當(dāng)家鼓勵(lì)獎(jiǎng)。超市購(gòu)物結(jié)束后,同學(xué)們還參加了香皂DIY活動(dòng),每個(gè)同學(xué)又用自己喜歡的顏色和原料,自己動(dòng)手定制了一塊造型獨(dú)特的香皂。

  周末趣事通過(guò)這些活動(dòng),同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了友誼、鍛煉了溝通能力,培養(yǎng)了協(xié)作精神,過(guò)了一個(gè)很有意義的周末。

小學(xué)生作文400字 篇10

  這是一個(gè)雪后的早晨,我像往常一樣背好書(shū)包上學(xué)去了。

  剛一走出大門(mén),就看到外面一片銀白:樹(shù)葉上的雪像小嬰兒似的縮在葉子里,屋檐上的雪在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,路面上的雪像是一條潔白的大地毯。這場(chǎng)景美極了,可是天卻是異常的冷,人們都捂著耳朵小跑起來(lái),我也還是快點(diǎn)兒走吧。

  走到廣場(chǎng)旁邊時(shí),我忍不住朝旁邊的馬路瞥了一眼。因?yàn)槲抑烙幸惶幝访姘纪共黄,即使平時(shí)也有人不小心會(huì)摔倒,雪后就更不敢想象了,今天會(huì)不會(huì)也有自行車在那兒滑倒呢?

  我定睛一看,那兒不但沒(méi)有車子滑倒,而且雪被掃掉了!順著路朝前看,一整條馬路竟全被掃干凈了!是誰(shuí)這么好心?我好奇地繞到另一條路上,很想知道這位好心人是誰(shuí)。

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一個(gè)廋弱的身影正拿著一個(gè)簡(jiǎn)陋的工具用力地鏟著雪,我走近一看,那竟是一位老爺爺。他的頭發(fā)已經(jīng)花白了,布滿皺紋的手被凍得通紅。他停下來(lái),把雙手放在嘴前,用嘴中呼出白色的氣暖暖手,然后又立即拿起工具干起來(lái)……

  我呆呆地看著,老爺爺?shù)呐e動(dòng)溫暖了這個(gè)雪后的早晨。雖然那位老人的臉我沒(méi)有看見(jiàn),但他的背影卻永遠(yuǎn)刻在我的心上。

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