關(guān)于小學(xué)生作文400字匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文400字 篇1
自從有了汽車(chē),人類的生活出現(xiàn)了天大的變化。人們不再只靠老舊、擁擠的火車(chē)去向遠(yuǎn)方,不再騎著牲畜作動(dòng)力的交通工具。
汽車(chē),讓人們交通更便捷。汽車(chē)的速度在飛快地增加著,從最開(kāi)始的每小時(shí)幾十千米到現(xiàn)在的上百千米,汽車(chē)的速度越來(lái)越快,因此出現(xiàn)了“高速公路”,一條條高速公路連成一張巨大的“網(wǎng)”,“網(wǎng)”不僅連接了各地,還連接著各地人民的心。記得以前去姥姥家,騎電瓶車(chē)要50多分鐘,自從爸爸買(mǎi)了汽車(chē)之后,開(kāi)上高速公路,只需短短的十幾分鐘就到了。
汽車(chē),讓經(jīng)濟(jì)更快發(fā)展。在大馬路上,有許許多多的汽車(chē)滿載人和貨物,穿行在全國(guó)各地,推動(dòng)了各地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,帶來(lái)了不可估量的驚人利益,為貧困地區(qū)帶來(lái)了商機(jī)。
汽車(chē),讓拯救生命更加迅速。自有救護(hù)車(chē)以來(lái),被第一時(shí)間送往醫(yī)院并救治的患者不計(jì)其數(shù);而消防車(chē),則發(fā)揮了車(chē)的最大優(yōu)點(diǎn),它的里面裝滿了水管、繩索等各類消防器材,以確保最快到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行施救。在汶川、玉樹(shù)大地震發(fā)生后,救援車(chē)輛憑著令人吃驚的速度在高速公路上疾馳,及時(shí)到達(dá)受災(zāi)地區(qū),要知道,在那一刻時(shí)間就是生命!
然而,汽車(chē)也造成許多惡劣的影響,比如家破人亡的車(chē)禍,伸手不見(jiàn)五指的霧霾,還有能源的巨大消耗,這些都得歸咎于汽車(chē)。
盡管汽車(chē)有某些缺點(diǎn),但汽車(chē)還是改變了我們的生活,讓人們過(guò)得更加幸福、舒暢。
小學(xué)生作文400字 篇2
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多令人快樂(lè)的事,有一件事我一直忘不了。
下雨了!滴答,滴答,雨滴落在葉叢中,發(fā)出鬧心的響聲,我的心情糟透了。早晨出門(mén)時(shí)還是晴空萬(wàn)里,但現(xiàn)在卻是烏云密碼,陰雨連連,怎么辦?媽媽會(huì)來(lái)嗎?說(shuō)好今天她忙讓我自己回家的。
等了十幾分鐘,雨一點(diǎn)也沒(méi)有要小的趨勢(shì),嘩啦啦,雨更大了,似乎在向我宣戰(zhàn)?粗煸絹(lái)越黑,街上的人一點(diǎn)一點(diǎn)減少,連車(chē)也逐漸變少,我的心里又氣又急,走吧!我用書(shū)包擋在頭上,準(zhǔn)備冒雨回家。可這雨好像故意和我作對(duì)似的,剛沖進(jìn)雨地,我的鞋里,臉上,身上全濕了,又潮又冷,肚子也不爭(zhēng)氣地叫起來(lái),一貫愛(ài)耍嬌氣的我,臉上不知是眼淚,還是雨水?我正低著頭向前走,突然“雨停了”!我抬頭一看,原來(lái)是媽媽撐著一把傘,急忙忙地向我跑來(lái)。
媽媽氣喘吁吁地說(shuō):“對(duì)不起,媽媽來(lái)晚了,路上不好走,讓你淋雨了。”媽媽邊說(shuō),邊拿過(guò)我的書(shū)包,將我擁在她傘下。于是我和媽媽同打一把傘,牽著手,一起往回跑去。
雨下得更大了,豆大的雨點(diǎn)打在傘上,發(fā)出“砰、砰”的聲響,它們似乎還想欺負(fù)我,可媽媽溫暖的胳膊緊緊地?fù)е遥睗、寒冷、饑餓一下子全不見(jiàn)了,這一刻我感到無(wú)比的快樂(lè)。
小學(xué)生作文400字 篇3
隨著社會(huì)科技的發(fā)展,電子商品已經(jīng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶,手機(jī)更是人手一部,大街上到處都是低頭玩手機(jī)的“低頭族”。由于手機(jī)發(fā)生的事故也越來(lái)越多,層出不窮。
有一次,我再做一道數(shù)學(xué)題,百思不得其解,心情十分煩躁,無(wú)論怎么想都想不起來(lái)怎么做。問(wèn)姐姐,姐姐想了很久,便開(kāi)始替我算。結(jié)果和我一樣繞著繞著就繞不出來(lái)了。最后姐姐拿出了手機(jī),我十分疑惑,姐姐拿手機(jī)干什么,便問(wèn):“姐姐,你拿手機(jī)干什么?”姐姐微微一笑,說(shuō):“百度一下,你就知道”。然后就登上了手機(jī)百度,搜了一下。不一會(huì)這道題的結(jié)果便出來(lái)了。我看了一下解析,便恍然大悟,終于做出來(lái)這道題。
但手機(jī)也有它的壞處。就拿我姐姐來(lái)說(shuō)吧,自從老爸給她買(mǎi)了手機(jī),就一天到晚的低頭玩手機(jī)。一天不玩,就跟心里長(zhǎng)草一樣難過(guò),一玩就是幾個(gè)小時(shí)。都不好好學(xué)習(xí),寫(xiě)作文時(shí)也不動(dòng)動(dòng)腦子,就知道上網(wǎng)百度作文。成績(jī)?cè)絹?lái)越差,視力卻越來(lái)越高。在家也不與家人交流,就知道低頭玩手機(jī)。搞的媽媽經(jīng)常生氣,就想把她的手機(jī)收掉。
手機(jī)的普及,讓人們的交流越來(lái)越少,朋友在一起聚會(huì),也不說(shuō)話,就知道玩手機(jī),朋友的感情也越來(lái)越疏遠(yuǎn),越來(lái)越淡薄。
手機(jī)有好處也有壞處,所以玩手機(jī)也要一個(gè)“度”,不要一天到晚的玩手機(jī),走到那玩到哪,要多與家人朋友出去走一走,不要因?yàn)槭謾C(jī)拉遠(yuǎn)了與家人的距離,疏遠(yuǎn)了關(guān)系。且行且珍惜!
小學(xué)生作文400字 篇4
去青島,就一定要參觀青島的海洋生物館。在那里陳列了形形色色的海洋生物。上個(gè)暑假,我就去了青島的海洋生物館,雖然隔了一個(gè)學(xué)期,可是當(dāng)時(shí)的景象卻歷歷在目,在那的所見(jiàn)所聞,也令我記憶猶新。
在青島海洋生物館的蚌殼大的有車(chē)輪般大,小的有指甲般小,這其中給我印象最深的就是花仙螺,它體型不大不小,大約有兩塊麥一個(gè)木瓜那么大,正如它的名字那樣,它像一位美麗的花仙子,但它似乎并不像花仙子那樣?jì)扇,它的殼非常結(jié)實(shí),體層膨狀,螺塔高,呈階梯形。體層周緣有一圈螺旋狀的刺,殼口為紅色,美麗極了。
繼續(xù)往前走,導(dǎo)游阿姨說(shuō)道,“這是槍烏賊,也就是我們都見(jiàn)過(guò)的普通的`烏賊,家家戶戶都能見(jiàn)的到。而這是萊式擬烏賊……”我非常想找到一種名為“大王烏賊”的深海怪物,可是這里沒(méi)有,我垂頭喪氣地走出了軟體動(dòng)物標(biāo)本區(qū)。
這時(shí)另一只海洋霸王吸引了我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,原來(lái)這是一只面相兇惡的大螃蟹,我立刻飛一般的跑了過(guò)去,從人堆中擠了進(jìn)去,“哇噻!好大呀!”我不由自主地喊了起來(lái),原來(lái)這只大螃蟹就是久仰大名的“巨鰲蟹”,它又叫“殺人蟹”這個(gè)大家伙的體重達(dá)15kg左右,雙鰲展開(kāi)約4.2米,主要生活在白令海與日本海一帶,是世界上最大的蟹……我看到的巨鰲蟹是在一種特殊玻璃內(nèi)縮小的標(biāo)本,它的8條腿細(xì)長(zhǎng),兩個(gè)鉗子張開(kāi)著,擺出戰(zhàn)斗時(shí)的樣子,威風(fēng)極了!
接下來(lái),我們參觀了各種各樣的魚(yú)類,走了海底隧道,參觀了人鯊共舞表演,還有幸看到了活的巨鰲蟹幼仔等……
總之,去青島海洋生物館參觀對(duì)于身處大漠腹地的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑就是一個(gè)莫大的榮幸,也許神秘的海洋會(huì)等著我為它揭開(kāi)神秘的面紗。
小學(xué)生作文400字 篇5
在我們學(xué)校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)里,就數(shù)接力賽看的人最多,因?yàn)樗且粓?chǎng)精神與團(tuán)結(jié)作先鋒的比賽,十分與眾不同。
今天的比賽一個(gè)個(gè)結(jié)束,有二百米決賽,五十米決賽,八百米決賽。。。。。?粗恍┩瑢W(xué)落敗,我心里不禁打起了鼓,接力賽我們能贏嗎?其他同學(xué)也在焦急地等待,比賽就要開(kāi)始了!
選手們都在摩拳擦掌,做賽前最后的準(zhǔn)備。隨著發(fā)令槍一聲令下,比賽拉開(kāi)了序幕。胡喬文是我們班接力隊(duì)的第一棒選手,一開(kāi)始,他就處于領(lǐng)先的位置,每一步幾乎完美,要和第二棒接棒了,這時(shí),跑道已圍滿了人,啦啦隊(duì)叫得是臉紅脖子粗,我們興奮極了!可是順利一下子被打破了,由于第二棒接棒沒(méi)助跑,棒子很快就掉了,雖然劉屹峰馬上拾起了棒子飛速奔跑,但所有對(duì)手已經(jīng)和劉屹峰拉開(kāi)了好長(zhǎng)一段距離。接著,劉屹峰把棒子又傳給了第三棒李仁益,比賽的氣氛已是達(dá)到了沸點(diǎn),我們班所有的人都在替李仁益捏一把汗,"李仁益!快呀!一定要追上他們!"叫喊聲一聲高過(guò)一聲。棒子很快傳給了第四棒,他是我們班的主力隊(duì)員,第四棒速度明顯加快。"快呀!快呀!"在第四棒馬上就要超過(guò)第三名時(shí),前面的隊(duì)員卻已到了終點(diǎn)線。
精神和團(tuán)結(jié)的完美結(jié)合組成了我們的接力隊(duì)!雖然我們獲得了第四名,但沒(méi)有什么可嘆氣的!
小學(xué)生作文400字 篇6
在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、品社……這么多課程中,我最喜歡的就是語(yǔ)文課了。想知道原因嗎?下面,我就來(lái)介紹一下我的語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師姓黃,她的臉圓圓的,一雙水汪汪的大眼睛時(shí)刻閃爍著智慧的光芒,鼻子尖尖的,一張小嘴在課堂上總能發(fā)出悅耳的聲音。她那高高瘦瘦的身材,穿什么衣服都很好看。
黃老師是個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)、和藹可親的好老師。有一次,一個(gè)同學(xué)讀書(shū)拖拖拉拉,一點(diǎn)感情也沒(méi)有,我在心里暗暗為他擔(dān)心:怎么這樣讀?太難聽(tīng)了,老師肯定要生氣了。出人意料的是黃老師并沒(méi)有批評(píng)他,而是走到他的面前,很溫和地說(shuō):“讀書(shū)就要有個(gè)讀書(shū)的樣子,不能拖拉,還要帶著感情來(lái)讀,你不用方法讀,那你讀一千一萬(wàn)遍,不能體會(huì)其中蘊(yùn)含的情感,有什么用呢?老師讀一遍給你聽(tīng),你邊聽(tīng)邊想,看看你等下能不能勝過(guò)老師?”于是,黃老師捧起課本,她時(shí)而輕輕地朗讀著,像小河流水;她時(shí)而慷慨激昂,像強(qiáng)烈的音符敲擊著我們的心;她時(shí)而娓娓朗讀,像慈愛(ài)的長(zhǎng)輩講述著一個(gè)動(dòng)人的故事……同學(xué)們都聽(tīng)得陶醉了,都沉浸在黃老師動(dòng)人的朗讀之中。
那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了之后,紅著臉,慚愧地看著黃老師:“黃老師,我知道怎樣朗讀課文了,我以后一定會(huì)改的!”“好孩子,失敗乃成功之母,你一定能行的,加油!”黃老師鼓勵(lì)他!拔抑懒,黃老師,我會(huì)努力的!”聽(tīng)了這位同學(xué)的話,黃老師伸出手摸了摸他的頭,又微笑著走到了講臺(tái)上繼續(xù)講課了。
小朋友,你們喜歡我這位和藹可親的語(yǔ)文老師嗎?
小學(xué)生作文400字 篇7
我家衣柜里有個(gè)棕色的箱子,里面裝著寶貝——爸爸童年時(shí)的東西,其中有一個(gè)非常醒目的布書(shū)包。它之所以醒目,是因?yàn)樗,破得徹底,身上不僅有很多處補(bǔ)丁,還失去了光澤,就連背帶都斷了,顏色土得掉渣。
十多年來(lái),這個(gè)布書(shū)包一直被爸爸珍藏在箱子里。我真不明白,這樣的書(shū)包,爸爸還留著它何用?但后來(lái)我明白了……
原來(lái)當(dāng)初家里不富裕,奶奶卻生了五個(gè)孩子,爸爸排行老四。五個(gè)孩子連頓白米飯都吃不上,更別說(shuō)上學(xué)有個(gè)新書(shū)包了。新書(shū)包,這個(gè)詞對(duì)他們來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)了,恐怕只有在夢(mèng)中才會(huì)實(shí)現(xiàn)。爸爸上初中時(shí),在寒風(fēng)刺骨的冬天,從家鄉(xiāng)冷城到秦嶼要走5公里路,還要拿著書(shū),手被凍得幾乎沒(méi)有知覺(jué)。這讓爺爺奶奶看在眼里,痛在心里!他們真想給爸爸買(mǎi)個(gè)書(shū)包,但家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許他們這么做。但最后,他們還是買(mǎi)了個(gè)嶄新的布書(shū)包送給爸爸。爸爸激動(dòng)地徹夜未眠。事后爸爸得知這個(gè)新書(shū)包是爺爺奶奶花了一個(gè)星期的伙食費(fèi)買(mǎi)的。一星期!7個(gè)人的飯錢(qián)!這對(duì)爸爸的家庭來(lái)說(shuō)是筆不小的數(shù)目。知道這件事后,爸爸流下了熱淚。
現(xiàn)在,書(shū)包發(fā)生了翻天覆地的變化,品種不僅繁多,圖案也炫,功能又多。像這種土里土氣的書(shū)包就是白送人,人都不要。但對(duì)爸爸而言,這個(gè)布書(shū)包非同尋常,因?yàn)樗粌H凝聚了爺爺奶奶的愛(ài),它還是改革開(kāi)放30年的證人,身上每一處補(bǔ)丁都折射出那個(gè)年代那段歷史的辛酸。
小學(xué)生作文400字 篇8
在我心里,童年就是沙灘上那五彩繽紛、色彩亮麗的貝殼。每個(gè)貝殼里裝有一段童年趣事。最讓我懷想的就是與小狗狗滑滑梯了。
記得那一次,我到家邊的體育器械上玩耍,忽然看見(jiàn)一只小狗一搖一擺地走上了滑梯,一屁股坐了下來(lái),哧溜一聲滑了下來(lái)。看它那搖頭晃腦的樣子,好像十分好玩。我的心里像小蟲(chóng)在爬癢癢了,連忙手腳并用地爬上了滑梯,學(xué)著小狗的樣子趴著向下溜。這樣的動(dòng)作不禁讓我的肚子里像裝了十五個(gè)吊桶一樣七上八下,心頭像有一只小鹿砰砰亂跳,我緊張地小小的手掌上全是濕濕的汗,我閉上眼睛,伴著一陣風(fēng),“哧溜”地一聲滑了下去。
“呀——-!”隨著速度的加快,我控制不住自己向下滑的速度了。在那一秒,我似乎飛上了天,與天空融為了一體,與白云相伴,緊接著我從天堂跌倒了地獄,摔了個(gè)狗啃泥,衣服上也多了幾朵黑花,活像一頭花斑奶牛。我跌跌撞撞地從泥地上站起來(lái),一開(kāi)始我還輕輕地笑,到后來(lái),我越笑越大聲,我那銀鈴般的笑聲響徹云霄。我為自己這一次的刺激滑行而開(kāi)心。我快樂(lè)的望著四周,感覺(jué)白云、松樹(shù)都在對(duì)我會(huì)心地微笑。
那只小狗則坐在一旁,歪著小腦袋,用黑溜溜、圓滾滾的大眼睛望著我,看見(jiàn)我滑下來(lái),它又上了滑梯,我忙跟上去,我倆一前一后地滑了下去,就這樣,我與小狗狗溜了一下午的滑梯。
時(shí)間飛逝,童年也一點(diǎn)點(diǎn)溜走,這些回憶將是我腦海里最珍貴的東西。
小學(xué)生作文400字 篇9
一個(gè)人的世界,是你意想不到的黑暗,當(dāng)另一個(gè)人踏進(jìn)你的世界時(shí),你會(huì)感覺(jué)全世界都亮了。
曾經(jīng)的孤獨(dú),曾經(jīng)的無(wú)助,曾經(jīng)的迷茫,在她的指引下,消失在了群星璀璨的夜空。
在未遇到她之前的我,是一個(gè)冷淡的女孩。我不喜歡說(shuō)話,不喜歡吵鬧,不喜歡群體,因此被孤立了。她的笑比陽(yáng)光還要燦爛,她的可愛(ài)感染著每一個(gè)人,她……命運(yùn)將她安排到了我的世界里。
或許是老師的特意安排,我們陰差陽(yáng)錯(cuò)的成了同桌。她就像一支機(jī)關(guān),話就從她的炮口里雜亂無(wú)序的蹦了出來(lái),但清脆的聲音無(wú)時(shí)無(wú)刻不在撩動(dòng)著人的心弦……原先我對(duì)與她的接觸過(guò)分反感,可是,那次我真的被這個(gè)單純可愛(ài)的女孩感動(dòng)了……
那天是我的倒霉日,事事不順心,放學(xué)時(shí),踏著無(wú)意的步伐,迷茫在空曠的街上,仿佛一切都不存在了。模糊中,好像有一陣很急促的腳步聲傳來(lái),一下子我被推倒了,還處在呆愣狀態(tài)的我一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)了,結(jié)果看到了一輛倒了自行車(chē)和那個(gè)她。她帶著關(guān)心的語(yǔ)氣責(zé)怪我道,走路時(shí)要專心點(diǎn)……后來(lái)她說(shuō)什么我不記得了,我只記得她說(shuō)了一句我想和你做朋友,我竟迷迷糊糊的答應(yīng)了……
從那時(shí)起,我開(kāi)始相信別人,開(kāi)始向別人敞開(kāi)心扉……
遇上你,是我最幸運(yùn)的事,遇上你,使我的世界不再黑暗,遇上你,使我不再孤獨(dú),遇上你,我得到了快樂(lè),謝謝那個(gè)你……作文