關(guān)于元旦的小學(xué)生作文（精選6篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于元旦的小學(xué)生作文（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦的小學(xué)生作文1
“五、四、三······”此時，我們正隨著主持人的聲音一起倒數(shù)元旦聯(lián)歡晚會的開始時間，只有五秒鐘，但我卻覺得五秒鐘都太長。每數(shù)一秒，心情就多幾分激動。直到最后一聲“一”，大家都是扯著嗓子喊出來的。
正在大家還在喘息時，一陣雄魄的交響曲吸引了我們。這是我們聯(lián)歡晚會的第一個節(jié)目——《英華暢想曲》。在音樂老師的指導(dǎo)，音樂的聲音時而激越、時而舒緩。動聽的音樂像一股清泉從臺上留下來，一個個音符好似一位位可愛的小精靈，在空中歡舞。臺下一片寂靜，不敢出一點(diǎn)聲音，好像生怕把這些漂亮的小精靈嚇跑似的。當(dāng)樂手們彈奏出最后一個音符時，老師和同學(xué)們還沉醉在著動聽的音樂里。
最有意思的，是一年級小豆豆的所表演的舞蹈——《老師我會長大的》。這個舞蹈里的主演竟是一個小男生，小男生男扮女裝，卻毫不羞澀。每一個動作都是那么的靈活，惹得大家拍手叫好。還有二年級的小朋友們表演的舞蹈——《小乖乖》，跳到最后一位學(xué)生演的老奶奶拿著扇子出來，那神情、那動作，真是惟妙惟肖。
雖然我沒有看到我們年級所表演的舞蹈，但是我可以想象，那場舞蹈表演一定是最好的！你們說是不是呢？
元旦的小學(xué)生作文2
元旦過的可真快呀，使我最難忘的是我和爸爸媽媽在武漢動物園過那一天。
元旦的一大早，我們?nèi)襾淼轿錆h動物園。一進(jìn)動物園，我就興奮不已。首先看了一個大的簡介圖，上面是游覽的路線以及各種動物劃分的區(qū)域。我們就按著簡介圖開始了今天的游玩。
我們第一個先看到的是企鵝館。企鵝館的企鵝可真多呀，一大群企鵝在水里嬉戲，有的在岸邊追逐，就像小伙伴在學(xué)校里快樂的玩耍。它們走里路的時候身體大搖大擺的，兩只手臂大大張開，就像在做廣播體操似的有趣極了。
下了我記憶最深的是斑馬區(qū)了，我看到了好幾只斑馬，身上都是黑白條紋，個頭也差不多一樣高，都在慢慢悠悠的像是散步，看到人們都圍著欄桿看著它們，它們就走了過來，舌頭不停的舔著欄桿，好像在和我們說話，給點(diǎn)吃的吧。這時有個人把手里的橘子扔了進(jìn)去，一只斑馬就一口吃到嘴里，像是豬八戒吃東西還沒嘗出味似的，好玩極了。
就這樣，我們還看了好多的.動物，時間不知不覺過的好快，我們還要趕飛機(jī)，就這樣依依不舍的離開了動物園。
元旦的小學(xué)生作文3
“嗨，哥哥，幫我把那張板子拿過來，讓我把上面的飛機(jī)模型摳下來�！薄昂玫模瑏砹��！薄斑�有那邊的零件，我要把它們組裝在一起�！薄昂�，這就給你�！�
你知道我和哥哥在干什么嗎？我們正在拼裝航母的紙板模型呢！
今天上午，我早早地寫完了作業(yè)，又看了一會書，時間差不多就快到中午了。我們一大家子十多口人一起去了餐館吃了頓團(tuán)圓飯。飯后，大家又一起到了我家，大人們喝茶聊家常，我就和哥哥、妹妹一起玩。我們玩了飛疊杯、打花棍，接著就開始拼紙板模型。拼裝好前面說的航母模型之后，我和哥哥又開始用模型進(jìn)行對戰(zhàn)游戲。我用變形金剛“擎天柱”攻城，哥哥就設(shè)計制作模型大炮來轟炸我：先來個雙管火箭炮，“轟轟”，沒炸著，反而被我的“擎天柱”踩壞了。他又研發(fā)了四管火箭炮，“嗖嗖”地向我發(fā)射，結(jié)果被我直接用“擎天柱”踩扁他的“基地”！哈哈！我贏了！
我們?nèi)覉F(tuán)聚慶祝今天這個日子。至于原因么，你知道今天是什么日子嗎？今天是新年的第一天——元旦，也是我媽媽的生日呢！今天我很開心，希望媽媽一直都健康。
元旦的小學(xué)生作文4
今天，我班舉行慶元旦活動。這一天，同學(xué)們張燈結(jié)彩，歡聚一堂。開始布置教室了，他們有的匆匆忙忙地擦窗戶、掃地，有的在黑板上寫“元旦快樂”這幾個字，還畫上了幾朵五彩繽紛地小花，有的把五光十色地彩帶貼在了教室的四周，教室瞬間銀光閃爍、美麗動人，而同學(xué)們卻已經(jīng)累地滿頭大汗、揮汗如雨了。
老師一聲令下，同學(xué)們爭先恐后地去撕墻上那一張張大紅色的謎語，接著又如饑似渴地跑到講臺旁去猜謎底，然后像餓極的狼般似的撲向食品，最后津津有味地吃起來。老師對同學(xué)們說：“現(xiàn)在，還剩下幾條謎語，你們想不想猜一猜？”“想�！蓖瑢W(xué)們異口同聲。老師朗讀著謎語，教室里頓時安靜下來。老師讀完后，同學(xué)們都在冥思苦想�！罢掌 毙靿魣A叫道。“答對了。”老師說。徐夢圓帶著興奮地心情拿走了食品。
下面就準(zhǔn)備套圈，女同學(xué)排著巨龍般地隊伍，一個個摩拳擦掌，就欠老師發(fā)號施令�！伴_始！”老師大叫。余青青開始套了，她目不轉(zhuǎn)睛地瞄準(zhǔn)著小狗，然后擺好姿式，輕輕一拋�！爸辛�！”同學(xué)們大叫起來。輪到盛志東套了，他一絲不茍，將手中地圈飛了出去。“Oh，dear！”我不敢相信自已的眼睛，他套中了最難套而又珍貴的金籃子。同學(xué)們就在熱鬧的活動當(dāng)中度過了這美好的一天。
元旦的小學(xué)生作文5
明天就要舉行元旦晚會啦，大家都在為這個特殊的日子做準(zhǔn)備，而我們則都在為明天元旦大會中的朗讀比賽而努力著。
早自習(xí)同學(xué)們都在緊張的排練著，音樂響起，敬禮禮畢，張樂濤一聲令下，而陳佳意卻在開頭挑出了刺，因?yàn)橛泻脦讉�班朗讀的都是《中華少年》，所以我們不能在第一個動作上就做不好。陳佳意讓同學(xué)們一個一個的做，只要有一點(diǎn)馬虎就重做。第一個挑出的就是我們的副班長薛子航，因?yàn)閯幼鞑灰?guī)范，可憐的被拉到講臺上去做啦。他做的歪歪扭扭，那胖乎乎的小手在頭頂上舉著，加上臉上那憨憨的表情，他估計是沒睡醒吧。但后來在班長的親自指導(dǎo)下他終于成功啦，緊接著在班長和學(xué)習(xí)委員的指導(dǎo)下，我們的動作都做得齊刷刷的。
到了下午我們的我們排練的時間并不長，就想著在第一節(jié)微機(jī)課上練上一兩遍�？珊陀⒄Z老師說一班的課太少，時間根本不夠，所以說要占用微機(jī)課。在老師沒來之前我們排練了一遍，路姿決定要去喊英語老師，讓英語老師看看。
英語老師端著水杯走了過來，說練一遍讓我看看，我們排練后英語老師不斷地拍手叫好。我也感覺挺好，可學(xué)習(xí)委員說我們讀得比以前又快了十秒，有些同學(xué)慚愧的低下了頭，而有些同學(xué)卻捧腹大笑。這一次排練，雖然在英語老師的口中得到了好評？可離我們預(yù)想的還差好遠(yuǎn)，我們還需要再努力再進(jìn)步，我們要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。
元旦的小學(xué)生作文6
星期六，我們班開元旦晚會了。早晨剛到，教室里就傳來一陣陣歡快的笑聲，原來，同學(xué)們都在玩氣球和彩帶呀。過了一會兒，韓老師叫我們讀書了，讀書的時候過去了，我們就上課了，但是，早晨上的課不多，剩下的時間都放在裝飾班級了。
到了下午我們又裝飾了一回兒就開始開開元旦晚會了剛剛開始，劉明爍先給我們表演了快板，表演完了之后，韓老師又給我們放了音樂，但是在放音樂的時候我們都光顧著吃了韓老師又告訴了我們：別光吃呀，如果光吃不就不叫聯(lián)歡會了嗎？不就叫吃會了嗎？于是我們就先不吃了。然后，老師又叫我們看了同學(xué)們的文集，我覺得他們做的都很好，過了一回兒，劉明爍的家人帶來了香蕉和桔子，我們就分著吃了，到了最后，我們各自表演了節(jié)目。有講笑話的，有猜謎有的，還有唱歌。
但是，在講笑話的時候，突然滿屋飄起了紅色的線，韓老師都捂著眼睛跑到了前面。原來，我們是在噴彩液瓶呀，我們不噴了，老師站在講臺上說：別人正在表演節(jié)目你幾個一下子噴出那些東西，也太不禮貌了吧，再說，那些東西弄到吃的東西上面不就不能吃了嗎？然后他們就繼續(xù)表演。表演完了之后我們就放學(xué)了，干值日呢，就讓一組值日生和班干部干了。
放學(xué)的時候，我就再想：這個元旦晚會開得可真好呀！老師同學(xué)們聚在一塊玩耍，可真有意思呀！它拉近了我們的距離，增進(jìn)了我們之間的感情。我可真喜歡這樣的聯(lián)歡會呀！
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