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小學(xué)學(xué)作文500字

時(shí)間:2022-10-16 21:21:28 小學(xué)生作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)學(xué)作文500字匯總八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)學(xué)作文500字匯總八篇

小學(xué)學(xué)作文500字 篇1

  人世間鼓勵(lì)的方式很多,一片掌聲,一番話語(yǔ),一個(gè)動(dòng)作,甚至僅僅是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……不過(guò),即使是一些很小的鼓勵(lì),它也可能樹(shù)立一個(gè)人的信心,在他的心靈中留下美好的回憶。

  記得那是二年級(jí)的一堂語(yǔ)文課,,一上課,老師便莊嚴(yán)地邁進(jìn)教室,一看她那嚴(yán)肅的神情,我們就預(yù)料到又會(huì)有什么“不妙”的事情發(fā)生,這是每個(gè)同學(xué)都會(huì)有的“不詳”的預(yù)感。果然,不出我的所料,老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)立刻打破了教室的寂靜:“背課文!”說(shuō)這句話時(shí),就像我們班有個(gè)同學(xué)形容的那樣――“兇巴巴”的。此時(shí),同學(xué)們的.頭都埋得很低,幾乎所有的都被課本擋住了,生怕點(diǎn)到自己的名字。開(kāi)始叫第一個(gè)同學(xué)了,我此時(shí)心中比他的更緊張,心比兔子跳得還快:下一個(gè)會(huì)不會(huì)就是我呢?如果我背不下來(lái)會(huì)不會(huì)……你可一定要多拖延點(diǎn)時(shí)間呀!沒(méi)想到,我心中越是著急,那個(gè)同學(xué)越背不下來(lái)。我的希望如肥皂泡般破滅了,不過(guò)我到想出了一條自我安慰的理由:反正我也背熟了,難道還怕檢查到?一個(gè)一個(gè)的背過(guò)去了,暫時(shí)還未有一個(gè)能順利過(guò)關(guān)的人,我的心又不由得緊張起來(lái)。終于輪到我了,由于我是學(xué)習(xí)委員和語(yǔ)文課代表,老師直接將我“請(qǐng)”到講臺(tái)上背誦。我不自在地走上講臺(tái),開(kāi)始了我的背誦:“‘2’黃山奇石……”背到課文中間時(shí),不知怎么的,腦子里頓時(shí)一片空白。剛才熟練而有感情的背誦突然停止了,老師放下書(shū),回過(guò)頭來(lái)望著我,我低下了頭,不過(guò)心中仍在想著,使勁地、絞盡腦汁地想著,我尷尬地緩緩抬起頭,看見(jiàn)老師仍就看著我,目光是晶瑩的、嚴(yán)厲的、溫暖的,但更多的卻是鼓勵(lì)和希望,她雖然沒(méi)說(shuō)一句話,但從她鼓勵(lì)的眼神中,我體會(huì)到一種濃濃的、老師對(duì)我的愛(ài),霎時(shí)間,一股暖流涌上了心頭,我突然什么都想起來(lái)了,信心重歸了自我,于是流利地背誦完全文。

  人世間可以流逝東西有很多,但不可以流逝東西也有很多,其中包括老師對(duì)我那鼓勵(lì)的眼神。

小學(xué)學(xué)作文500字 篇2

  西安。一提起來(lái),大家肯定都知道這個(gè)地方。因?yàn),它是一座非常有名的古城。而且,西安是我的姥姥家。所以今年的暑假,我和媽媽去西安旅游?/p>

  坐上回鄉(xiāng)的大巴車(chē),我的心情很激動(dòng)。已經(jīng)有兩三年沒(méi)有回西安了。如今的西安會(huì)是什么樣子?懷著好奇的.心情,我睡著了。

  再醒來(lái),已經(jīng)是傍晚了,大巴車(chē)已經(jīng)到了西安市。我們下了車(chē),那時(shí)大約6、7點(diǎn)鐘我睜開(kāi)朦朧的睡眼,真真被這豪華的夜景所震驚。 明明是傍晚,夕陽(yáng)已經(jīng)要戀戀不舍的離開(kāi)我們了,無(wú)力的散發(fā)著微弱的光芒,將天空照成了夢(mèng)幻的玫瑰紫。但是,大街小巷里,不甘落后的霓虹燈、路燈、彩燈爭(zhēng)先恐后的亮起自己來(lái),好像在害怕等太陽(yáng)升起后,沒(méi)有了它們的一席之地,要好好把握這短暫的時(shí)間。

  忽的,廣場(chǎng)、高樓大廈仿佛約好了似得,同時(shí)亮了起來(lái),把逐漸被黑夜侵蝕的天空照成了白晝。黑夜頓時(shí)被擠走了。

  媽媽跟我說(shuō)。這哪里是幾年前的西安啊。那時(shí),西安的漫天灰塵讓人喘不過(guò)氣來(lái),而且,哪有如此奢華的夜景,就連星星也一個(gè)個(gè)的躲了起來(lái)。沒(méi)有燈火輝煌的街頭。只有一片片的平房,大樓像顆突出的金星,難以尋找。而現(xiàn)在,老遠(yuǎn)就可以看見(jiàn)鐘鼓樓散發(fā)的耀眼的光芒,高樓大廈更是數(shù)不勝數(shù)。

  我和媽媽走著走著,還能看見(jiàn),遠(yuǎn)處緩緩升起的孔明燈,還有探路燈,像是為迷路的人們開(kāi)辟一條通往天堂的道路。

  媽媽說(shuō):“以前還沒(méi)有這么多彩燈,只有發(fā)著慘白的光的路燈,如今科技真是發(fā)達(dá)”。

  我也點(diǎn)頭表示同意。就這樣,一直欣賞著西安美麗的夜景,走到了賓館。

小學(xué)學(xué)作文500字 篇3

  今年暑假,我們小區(qū)里安裝了兩個(gè)高大嶄新的籃球架,它們成了我們臭小子們的樂(lè)園,于是,我約了陸俊浩過(guò)來(lái)打籃球。

  打著打著,人多了起來(lái),熱鬧起來(lái),打定位球已經(jīng)太“小兒科”了,我們決定來(lái)一場(chǎng)籃球大“PK”,所有人分成兩組:一組以我為主,一組以楊凡和陸俊浩為主,一場(chǎng)轟轟烈烈的籃球比賽就悄然拉開(kāi)序幕了。

  上半場(chǎng)陸俊浩率先發(fā)球,我立馬沖上去搶球,可沒(méi)想到,別看陸俊浩個(gè)子矮矮小小,發(fā)球的高度卻還不是一般的高,我見(jiàn)大事不妙,一躍而起,球卻從我的指尖滑過(guò),球沒(méi)奪到手,自己先摔了個(gè)“嘴啃泥”,半天也沒(méi)從地上起來(lái),眼看著球進(jìn)了網(wǎng)兜里;在一邊接應(yīng)的楊凡又一把搶到球,雙腳往前猛跨兩步,把球從手中高高拋出,往球框一扔,球在鉄框邊沿上滾了兩圈之后,就漏進(jìn)了網(wǎng)兜里,4:0。終于我們這組搶到球了,我們長(zhǎng)驅(qū)直入,一直攻到球框下,我踮起腳,輕輕地把球往兜里一塞,球在邊沿上轉(zhuǎn)了四五圈,遲遲不肯往兜里鉆,結(jié)果還是蹦出了網(wǎng)兜外,哎!誰(shuí)讓這是楊凡的籃球呢,自然偏向它的'主人!陸俊浩又搶到了,他們兩個(gè)很嫻熟地把球傳來(lái)傳去,我們六個(gè)人像六只跟屁蟲(chóng),跟著他們滿(mǎn)場(chǎng)跑,卻搶不到球,上半場(chǎng)結(jié)束,我們這組一身臭汗,卻一個(gè)球也“送”不進(jìn)網(wǎng)。

  下半場(chǎng)開(kāi)始了,我們這組在上半場(chǎng)耗了太多的體能,都有點(diǎn)力不從心,而他們呢,因?yàn)樯习雸?chǎng)把我們當(dāng)做猴子在耍,基本上都是在傳球,沒(méi)什么跑動(dòng),所以還是精神抖索,看到我們這組的狼狽樣,又開(kāi)始向我們發(fā)起一波又一波地猛烈進(jìn)攻,我們只能勉強(qiáng)抵抗,他們的分?jǐn)?shù)在兩分三分的往上猛漲,我們的自信心也在兩分三分的往下猛降,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,像一只只斗敗了的公雞。

  比賽終于結(jié)束了,我們最終以51:0的“好成績(jī)“慘敗告終。決定第二天再進(jìn)行一場(chǎng)大”P(pán)K”,我就不信贏不了你們!

小學(xué)學(xué)作文500字 篇4

  人生中,難免遇到挫折,因?yàn)樗侨松詈玫膶?dǎo)師。歐陽(yáng)老師的一巴掌不僅為我?guī)?lái)了淚水,更催我堅(jiān)強(qiáng)。 星期四,一個(gè)倒霉的日子。我剛把一本課外書(shū)看完,直到上課,我仍回憶著書(shū)中的情節(jié),歐陽(yáng)老師也正在講臺(tái)上眉飛色舞的講著習(xí)題。 講著講著,歐陽(yáng)老師突然停了下來(lái),一雙火眼金睛細(xì)細(xì)的掃過(guò)全班五十六名同學(xué)。同學(xué)們都趕緊坐得端端正正,屏住呼吸,仿佛快要走上刑場(chǎng)的囚徒?諝夥路鹉Y(jié)住了,只有我仍美滋滋的陶醉在故事中。

  曾宇軒。老師顯然發(fā)現(xiàn)我在開(kāi)小差。我卻沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。

  曾宇軒!老師又一次喊我的名字,仿佛一只即將發(fā)火的'獅子,怒目圓睜。

  啊……噢!我愣了一愣,又立刻竄了起來(lái)。目光與歐陽(yáng)老師憤怒的眼神相撞,我低下了頭。

  你來(lái)做這一題。我的心撲通撲通的跳個(gè)不停,心想:這下糟了,剛剛根本沒(méi)聽(tīng)到歐陽(yáng)老師在講什么。我只好膽怯地走上講臺(tái),看了看題目,卻根本看不懂,我瘋狂地在腦海中搜索,卻沒(méi)有找來(lái)一絲這道題目的信息,老師悄無(wú)聲息的站到了我后面,我的雙腿開(kāi)始發(fā)抖,果然,一個(gè)重重的巴掌打在了我的后腦勺上,鉆心的痛楚立刻分散開(kāi)來(lái),我險(xiǎn)些栽倒下去,可暴風(fēng)雨還沒(méi)有結(jié)束,歐陽(yáng)老師用力把我推出了教室,在全班五十五雙眼睛的注視下推出了教室。

  在我看來(lái),被強(qiáng)行推出教室簡(jiǎn)直是對(duì)我六年學(xué)業(yè)極大的侮辱,我很憤怒?烧l(shuí)叫他是我的恩師呢?

  俗話說(shuō):打是親,罵是愛(ài)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住那一個(gè)巴掌,是他拍醒了我的意志。

小學(xué)學(xué)作文500字 篇5

  最近,我們學(xué)校開(kāi)展了一次環(huán)保小制作的活動(dòng),我一聽(tīng)到消息后,甭提我有多激動(dòng)了!

  一回到家,我就從冰箱里拿出了幾只雞蛋,開(kāi)始制作我的小手工啦!

  嘻嘻!大家可不知道我拿雞蛋來(lái)啥事干?其實(shí),它的用處可多了呢!我們都知道,雞蛋是我們家家戶(hù)戶(hù)都喜歡吃的東西,雞蛋雖然好吃,可蛋殼就沒(méi)有用了嗎?不,雞蛋殼的用處可多了呢!今天,我就來(lái)大顯身手,制造一堆可愛(ài)的雞蛋家族吧!

  首先,我和媽媽用一把小刀不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著蛋的頂部,一個(gè)小洞兒就在蛋殼上誕生了!接著,我們用根筷子在小洞兒里不斷地向蛋黃插去,過(guò)了不一會(huì)兒,我們輕輕地把雞蛋倒轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),雞蛋里的蛋黃和蛋清瞬間融為了一體,就如瀑布般傾斜在碗上,真的太“壯觀”了!我心里暗暗地想,我們今晚有蛋吃啦!就在我腦洞大開(kāi)后,我小心翼翼地把它們“全身”都洗了個(gè)遍!這時(shí),蛋殼就像一塊脆弱的玻璃一樣,一觸即破,于是,我把它們都擦得亮晶晶的……在我一翻的`折騰下,一張又一張可愛(ài)的面孔活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我眼前,哈哈!它們的臉上盡現(xiàn)了一個(gè)小孩子的喜怒哀樂(lè),調(diào)皮可愛(ài)!于是,我和媽媽一齊給她們?nèi)×藗(gè)名字—可愛(ài)家族?矗且恢恍〉暗按罾∧樀,好像塞滿(mǎn)了好多心事呢!瞧,那只正在發(fā)怒的小蛋蛋好像要為“死”去的蛋爭(zhēng)一口氣;哇,那一只正在偷笑的小蛋蛋好像在幸災(zāi)樂(lè)禍自己沒(méi)有被人類(lèi)吃掉呢……

  看,它們是那么的有趣呀!這次的活動(dòng)不僅提高了我們自身動(dòng)手能力,還讓我們知道了我們身邊的每一件廢物都可以變廢為寶,循環(huán)利用哦!

小學(xué)學(xué)作文500字 篇6

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句格言,很深刻的教育人們不要浪費(fèi)一分一秒,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)該好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。這句格言現(xiàn)在已經(jīng)銘記在我的心中了。

  想想平時(shí),我是多么的能浪費(fèi)時(shí)間,總是寫(xiě)著作業(yè)還帶玩耍,一心二用。就說(shuō)我記得非常清楚的一件事,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候邊寫(xiě)邊玩,媽媽看見(jiàn)我一直心不正焉的,就氣不打一處來(lái),狠狠地訓(xùn)斥了我一頓,屁股上還揍了幾下!媽媽還恨鐵不成鋼地說(shuō):“我怎么有你這個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子,每天就是這樣愛(ài)浪費(fèi)時(shí)間!”挨打之后,自我反醒了好長(zhǎng)時(shí)間,自己也不明白為什么老愛(ài)邊寫(xiě)作業(yè)邊玩,老愛(ài)磨蹭時(shí)間;剛過(guò)幾天又會(huì)犯同樣的`毛病,為此媽媽傷透了腦筋。

  現(xiàn)在學(xué)了這篇《和時(shí)間賽跑》課文后,我真正的懂得了時(shí)間的珍貴,文章中作者說(shuō)了幾句話,“放學(xué)看到太陽(yáng)快落山了,就下決心要比太陽(yáng)更快地回家,回到家看到太陽(yáng)還露半邊臉,就高興的不得了,跑贏了太陽(yáng)好開(kāi)心。以后他就常做這樣的游戲,有時(shí)和太陽(yáng)賽跑,有時(shí)和西北風(fēng)賽跑,有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)十天就完成了,上三年級(jí)把五年級(jí)的作業(yè)都拿來(lái)做,每一次都勝過(guò)時(shí)間,他就是這樣快樂(lè)的學(xué)習(xí)!弊x著作者寫(xiě)的文章,我覺(jué)得自己臉紅了,為什么我就不能向人家學(xué)習(xí),也來(lái)和時(shí)間賽跑呢!

  我以后一定要合理安排好時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地做好每件事,就像課文最后一句話說(shuō)的,“假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功”。

小學(xué)學(xué)作文500字 篇7

  曾經(jīng),當(dāng)我跌倒時(shí),你將我扶起。曾經(jīng),當(dāng)我哭泣時(shí),你安慰我。曾經(jīng),您拉著我的小手,告訴我這世界的奇妙。這一切一切,都是您帶給我的。母親,您用那世間最美的愛(ài)滋潤(rùn)了我的心田,謝謝您。

  還記得,童年的時(shí)候,您抱著我,給我講著童話故事;還記得,六年級(jí)時(shí),您那嘮叨的話語(yǔ);還記得,現(xiàn)在,您起早貪黑的為我做飯。小時(shí)候,我不懂事,您打我,罵我。您知道嗎?我當(dāng)時(shí)恨死你了。上了初中,我懂得了,打在我身,痛在您心。

  小時(shí)候,我很愛(ài)哭,你為我擦拭淚水,可您心中的淚水,我如何擦拭呢?小時(shí)候,我跌倒了,您為我撫平傷口,現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,不需要了?赡闹械膫谖以趺磽崞侥?

  母親,還記得,小時(shí)候,您在我眼中是那么漂亮,F(xiàn)在,歲月在您臉上留下了痕跡,可您在我眼中,比原來(lái)更美麗。

  母親,謝謝您每一次的關(guān)愛(ài)。

  母愛(ài),你滋潤(rùn)了我。母愛(ài)是平淡無(wú)奇的,也是芳香怡人的!他不那樣轟轟轟烈烈,卻那么重要。

  一個(gè)森林著火了,一個(gè)鳥(niǎo)媽媽不顧自己的生命危險(xiǎn)用自己的翅膀?yàn)橛坐B(niǎo)們撐起了一把保護(hù)傘。當(dāng)火苗竄上來(lái)燃燒它身體時(shí),它堅(jiān)定的'立在那里,一動(dòng)也不動(dòng)。因?yàn)樗严露Q心保護(hù)翅膀下的孩子們。其實(shí)鳥(niǎo)媽媽本可以展翅飛走,找一處安全之處棲身,但是它沒(méi)有飛走,它不能丟下自己的孩子。

  在災(zāi)難面前,每一個(gè)母親總會(huì)忘記自身的危險(xiǎn),竭盡全力保護(hù)孩子,在必要時(shí)甚至可以用自己的生命做代價(jià)。母愛(ài)讓每一個(gè)母親都如此偉大,即便是一只小鳥(niǎo)。

  !母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>

小學(xué)學(xué)作文500字 篇8

  秋色宜人,我們要去凌空農(nóng)藝大觀園秋游了,我十分高興。

  坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē),終于來(lái)到了大觀園。我們開(kāi)開(kāi)心心地下了車(chē),跟隨導(dǎo)游走進(jìn)大觀園。大觀園真大呀!我看到指示牌上寫(xiě)了許多觀賞和玩的地方。上午,我們先去了地震試驗(yàn)廠等學(xué)習(xí)如何自護(hù)自救的地方;再參觀了地質(zhì)科普館;接著去農(nóng)家樂(lè)看了一會(huì)兒;然后去探索溶洞。中午,我們吃完飯之后就在那里看了斗牛表演,最后到勇敢者道路玩了很長(zhǎng)時(shí)間。

  這次秋游我最喜歡的就是玩勇敢者道路了。我和劉子毅倆人一起,玩了巧過(guò)沼澤和許多我不知道名字的勇敢者道路。有些我不敢玩,玩到一半就不得不下來(lái)了;有的很簡(jiǎn)單,我一遍就輕松過(guò)關(guān)了;還有的有人看著,不讓我們上去,不過(guò)那的確太恐怖了,我也不敢。其中有一個(gè)凌空吊橋,我玩了兩次。第一次,我先用一只手抓緊身邊的繩子,再把另一只手抓住前面的繩子,把它往自己這邊拉過(guò)來(lái),然后腳踩上系著繩子的`木頭。就這樣,我搖搖晃晃地走了過(guò)去。下來(lái)以后,就覺(jué)得手有點(diǎn)力不從心。我想:肯定是因?yàn)樽叩臅r(shí)候前面那個(gè)人把繩子拉得晃來(lái)晃去,我就抓得太緊了,所以才會(huì)這樣的。第二次之所以會(huì)再去,是因?yàn)閯e人說(shuō)去那里玩過(guò)以后會(huì)拿到五角星,五角星可以換獎(jiǎng)品?墒俏覀兺媪艘院螅褰切且呀(jīng)發(fā)完了。但是這次雖然繩子也晃得厲害,可是我已經(jīng)不感到力不從心了。我心里想:可能是因?yàn)橥孢^(guò)一次所以才會(huì)這樣吧。

  這次秋游我玩得真開(kāi)心!

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