小學(xué)生發(fā)明作文700字 厲害了，我的小船！

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生發(fā)明作文700字 厲害了，我的小船！，歡迎閱讀與收藏。

　　一堂美術(shù)課，差點(diǎn)把我培養(yǎng)成了一個(gè)發(fā)明家。

　　開學(xué)初，我們對各個(gè)學(xué)科都覺得特別新奇。各學(xué)科的老師也總是會介紹一下本冊要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這不，我就被美術(shù)老師的介紹吸引住了，因?yàn)槠渲杏幸徽n是手工制作一艘小船——這可吸引了我的眼球。

　　生性猴急的我，當(dāng)然不會等到老師上這一課時(shí)才動手的，當(dāng)天晚上一回到家，我就馬上開始翻箱倒柜，按著教材中的要求開始找材料，我走來走去，膠帶、固體膠、泡沫板、雙面膠、卡紙、小木棒……很快就準(zhǔn)備齊全了，現(xiàn)在的問題是，“船艙”在哪里?我找啊找，終于找到了一個(gè)裝零食的塑料小盒子和一個(gè)藍(lán)色大瓶子，“船艙”也有了。

　　好啦，萬事俱備，只欠東風(fēng)，現(xiàn)在我可以開始造船啦!我看著課本上指導(dǎo)的步驟進(jìn)行制作船體。但覺得書上制作的小船太沒創(chuàng)意，所以我想，是不是可以搞個(gè)創(chuàng)新?說干就干，我在藍(lán)色的瓶子下邊開個(gè)洞，再把剛剛那形狀奇特的零食盒子安裝在藍(lán)色瓶子上，這樣的船，一半潛在水里，一半在水面上漂浮，有點(diǎn)怪異。我又拿來了一把剪刀把瓶子剪了個(gè)洞，再把盒子固定在瓶子上，怕它不穩(wěn)定，我又用膠帶繞了幾圈。接著，是最后的工序，我把泡沫板固定在盒子上，拿卡紙折成扇子的形狀，用小木棍把它串起來，插在泡沫板上，一艘造型奇特的帆船就順利完工了。

　　我手里抱著自己制作的小船，來到水池旁，心想，如果這一次試驗(yàn)成功，我長大以后一定要根據(jù)這種造型制造出奇特的輪船來。我激動的把船放在水面上，沒想到技術(shù)不過關(guān)，船身開始傾斜，馬上就要沉下去。我趕緊把船撈起來，放桌子上仔細(xì)觀察，原來是船艙的位置偏離了，好辦。我把船艙重新定位，讓船體重心居中，左右兩邊相等……

　　船兒在水面上靜靜地漂著，我鼓起嘴巴吹動風(fēng)帆，哇，好神奇，船兒穩(wěn)穩(wěn)地向前駛?cè)?在我眼中，那小船仿佛已經(jīng)變成了乘風(fēng)破浪的巨輪，帶著我的心駛向遠(yuǎn)方。

　　設(shè)計(jì)方案，準(zhǔn)備材料，精心施工，發(fā)現(xiàn)問題，試驗(yàn)改造，不經(jīng)意間，我就體驗(yàn)了一整套的制作工藝。原來發(fā)明創(chuàng)造，如此動人。

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