【精品】小學(xué)學(xué)作文400字集錦七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文400字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇1

　　愚人節(jié)，一說(shuō)起這個(gè)詞，大家一定會(huì)想到捉弄人，今天，我爸爸就上當(dāng)了。

　　我爸爸是個(gè)“小酒鬼”，每道菜肴十分豐富時(shí)，老爸總是要喝酒，所以啤酒肚就是最好的證據(jù)。今天是愚人節(jié)，為此我想讓老爸少喝點(diǎn)酒，可是，怎么想也想不出來(lái)有什么好辦法，既能讓老爸感受到愚人節(jié)的快樂(lè)，又不讓老爸吹胡子瞪眼火冒三丈呢？我的大腦就像四月的冰河——開(kāi)動(dòng)（凍）了，左想想，右想想把整個(gè)大腦都搜索了一次，還是一無(wú)所獲，“唉，對(duì)了！”我靈機(jī)一動(dòng)，拍了拍腦子說(shuō)：“我有了！”我連忙揣著擺酒瓶子往廚房跑，我要趁著老爸還沒(méi)回家，在酒瓶里搞點(diǎn)小動(dòng)作，還特別叫老媽把今晚的菜做得豐盛一點(diǎn)……“瑩瑩，可以吃飯了，快一點(diǎn)��！”“噢，馬上就來(lái)。”一想到爸爸等會(huì)要喝“白酒”，我經(jīng)不住偷笑起來(lái)，“瑩瑩,快一點(diǎn)呀，菜都快涼了�！薄班�，噢，來(lái)了來(lái)了。”我立刻跑出了書(shū)房，“白酒計(jì)劃”開(kāi)始了，只見(jiàn)老爸打開(kāi)了我裝滿白開(kāi)水的酒瓶倒入碗里，我的心“怦怦怦”的跳著，嘴里還輕輕念著：“喝，喝，現(xiàn)在不要被發(fā)現(xiàn)……”終于，老爸像聽(tīng)懂我的話似的，一下子就喝了一大口，我好想笑，但又忍住了，只看見(jiàn)爸爸皺著眉頭，咂咂嘴說(shuō)：“咦!這酒怎么這么淡，一點(diǎn)酒味都沒(méi)有，和白開(kāi)水一樣�！闭f(shuō)著他又喝了一口,便肯定地說(shuō):“這是白開(kāi)水,不是酒!”我終于忍不住笑了起來(lái),“哈哈哈……”邊笑還邊說(shuō):“呵!老爸你上當(dāng)了,想想今天是什么日子,4月1日愚人節(jié)啊!”“啊,我上當(dāng)了,既然你不想讓我喝酒,那就不喝了�！�

　　耶！今天我好開(kāi)心，因?yàn)槲壹润w會(huì)到了愚人節(jié)的快樂(lè)，又讓老爸少喝酒上當(dāng)了，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記今天.

小學(xué)學(xué)作文400字 篇2

　　家鄉(xiāng)的冬天作文500字

　　秋風(fēng)掃落葉，嚴(yán)寒飛雪花。時(shí)間腳步匆匆，一眨眼，冬來(lái)了。

　　冬，她是一位美麗的公主，高貴而又矜持。有時(shí)，她還會(huì)舞動(dòng)她神奇的面紗，送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。

　　隆冬的太陽(yáng)也似乎怕冷，穿了厚厚的冬衣，熱氣就散不出來(lái)了。走在路上不一會(huì)兒，從嘴里，鼻孔里噴出來(lái)的團(tuán)團(tuán)熱氣便凝成了一層層霜花兒，凍結(jié)在帽子周圍，恰似一頂銀色頭盔戴在我那凍的通紅通紅的臉膛上。

　　等到這時(shí)，人們都干完活了農(nóng)活，打工的人也都回來(lái)了。家家戶戶也都團(tuán)圓了。

　　我們冬天穿的多，活動(dòng)不便，所以一群孩子就找一個(gè)暖和的地方，一起做游戲——跳棋，打老虎都是我們的最愛(ài)。

　　大雪隨著寒冬來(lái)了。街道仿佛是銀子鑄成的，那么亮，那么光輝。長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前。遍地皆白，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)開(kāi)滿了梨花。

　　當(dāng)紅日升起的時(shí)候，寒霧繚繞，恰似白紗帷幔，又如裊裊熾煙�？鞓�(lè)的孩子們滾起了雪球；堆起了可愛(ài)的雪人；架起了冰車飛奔在平坦的河面上。我們?cè)谘┑乩锎驖L，在雪上嬉戲，但我最喜歡和朋友‘踏雪尋梅’：

　　在寒冷的冬天，只有梅花怒放著，紅色的花朵高立在枝頭，艷麗的芬芳從微微顫動(dòng)的花瓣間飄散出來(lái)。大朵大朵的梅花沐浴在寒風(fēng)中，露出了幸福的笑容。

　　冬，有著脫俗的美。那茫茫的天地，一切景物都是白色。偶爾點(diǎn)綴幾點(diǎn)紅梅，更加別具一格，不論如何都流露出她那清淡，純潔的主調(diào)。

　　家鄉(xiāng)的冬天真美啊

小學(xué)學(xué)作文400字 篇3

　　一句話，如同冬日里的陽(yáng)光，溫暖了心靈；一句話，如同久旱后的甘霖，滋潤(rùn)了人心；總有一句話，讓我們印象深刻，難以忘懷。

　　那是一個(gè)寒冷的周末，雨夾雪在風(fēng)中飄落，道路已被積雪覆蓋。我和媽媽準(zhǔn)備坐公交車去為表弟慶祝生日。那一次車上人很多，我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)去，搶了個(gè)座位，剛坐穩(wěn)，便上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，看上去年過(guò)八旬，拉著吊環(huán)站在車?yán)�。司機(jī)見(jiàn)了便說(shuō)道：“誰(shuí)愿意給這位大娘讓個(gè)座位？”喊了一遍，沒(méi)人吭聲，又喊了一遍，還是沒(méi)人愿意把自己的座位讓給這個(gè)老奶奶，我用手推了推媽媽，輕聲說(shuō)：“媽，我們把座位讓給老奶奶吧？”媽媽聽(tīng)了，剛想站起來(lái)讓座，只見(jiàn)一位老大爺搶先一步把自己的座位讓給了老奶奶�？吹竭@里，我毫不猶豫的站了起來(lái)對(duì)老大爺說(shuō)：“老爺爺，您坐我們那兒吧！”老爺爺聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你真懂事！如果人人都像你一樣，獻(xiàn)出自己的一份心，那世界就會(huì)更加美好嘍！”

　　是啊，“如果人人都獻(xiàn)出自己的一份心，世界就會(huì)更加美好”！多么充滿哲理的一句話�。≈灰�人人都獻(xiàn)出自己的一份心，不管大與小，都會(huì)把我們的世界點(diǎn)綴的更加美好！事情雖然過(guò)去很久了，但我依然清晰地記得老大爺說(shuō)的那句話。

　　那句話，讓我無(wú)法忘懷。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇4

　　只要你留心，科學(xué)便無(wú)處不在。

　　科學(xué)就在我們身邊，如果你說(shuō)：“不。”那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，只要你留心，就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙。舉個(gè)例子吧，“雞蛋浮起來(lái)了!”信不信由你，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　“雞蛋浮起來(lái)!雞蛋浮起來(lái)了!”的歡呼聲仍回蕩在教室里，怎么回事呢?原來(lái)，今天徐麗娟老師帶大家做了一個(gè)讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)。

　　今天一上課，徐老師便拿了一個(gè)燒杯，里面放了一把勺子，拎一個(gè)塑料袋，里面放了一雞蛋與一包鹽。大家都十分迷惑不解，徐老師要干什么呢?大家的小聲議論并沒(méi)有讓徐老師停下手中的事，徐老師笑瞇瞇的走到講臺(tái)前對(duì)大家說(shuō)：“今天我們要來(lái)做一個(gè)讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)�！�

　　實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，徐老師叫同學(xué)打了半燒杯水，把雞蛋第一次放進(jìn)水里，雞蛋一下子扎了個(gè)猛子鉆入水中。徐老師把雞蛋撈了上來(lái)開(kāi)始加鹽。

　　看來(lái)，徐老師是想有一個(gè)對(duì)比呀。第二次試驗(yàn)開(kāi)始了，只見(jiàn)徐老師把雞蛋放進(jìn)水里，雞蛋像一只調(diào)皮的小金魚(yú)一樣，在水里扎里個(gè)猛子又浮了上來(lái)，多么神奇呀!

　　原來(lái)這和水的密度有關(guān)，密度大浮力就大，密度小浮力就小，加鹽就是增加水的密度，密度大了雞蛋也就浮上來(lái)了。

　　我望著這只雞蛋，它好像變成了一只大鵬，帶著我飛上了科學(xué)的藍(lán)天。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇5

　　每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國(guó)家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾。上個(gè)世紀(jì)火得一塌糊涂的美國(guó)夢(mèng)，都是以美國(guó)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化實(shí)力為依托的，而那正是美國(guó)經(jīng)濟(jì)最繁榮的一段時(shí)期。同樣，隨著我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，綜合國(guó)力日益增強(qiáng)，國(guó)際地位顯著提高，我們現(xiàn)在完全有資本，有能力暢談“我的中國(guó)夢(mèng)”。

　　以前我們國(guó)家積貧積弱，飽受欺凌，那時(shí)候每一個(gè)中國(guó)人都想自己的祖國(guó)強(qiáng)大，祖國(guó)強(qiáng)大了，我們才能過(guò)上幸福的生活。國(guó)家，國(guó)家，先有國(guó)后有家。讓祖國(guó)強(qiáng)大欺凌，讓中國(guó)人民站起來(lái)，這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國(guó)夢(mèng)�。〗�(jīng)過(guò)艱苦卓絕的奮斗，上一輩人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，看看我們的周圍，看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢(mèng)想的見(jiàn)證者，我倍感榮幸，也深感責(zé)任重大，他們把更大的夢(mèng)想交給了我們，時(shí)至今日，我們要將這中國(guó)夢(mèng)繼承下去。我們的祖國(guó)現(xiàn)在強(qiáng)大了，人民富足了。我們沒(méi)有理由做得比上一輩差。我的中國(guó)夢(mèng)就是繼承了上一輩們的執(zhí)著，讓祖國(guó)更強(qiáng)大，人民更富有。同時(shí)，讓我們的下一代有更好的條件實(shí)現(xiàn)他們的中國(guó)夢(mèng)。

　　中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的'傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上一輩的中國(guó)夢(mèng)，為了下一代的中國(guó)夢(mèng)，這就是我的中國(guó)夢(mèng)！

　　雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求；而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著！來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái)，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，為了美好的明天，為了光榮的未來(lái)，前進(jìn)！我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！

小學(xué)學(xué)作文400字 篇6

　　“沒(méi)有樹(shù)高，沒(méi)有花香，我是一棵無(wú)人知道的小草……”曾幾何時(shí)，我用嬌小稚嫩的身軀，無(wú)懼風(fēng)霜雨露，搬動(dòng)著壓在身上的石塊，使出吃奶的勁兒破土而出，為人們帶來(lái)了春的希望，讓點(diǎn)點(diǎn)綠色鋪滿人間。

　　我不知道來(lái)自何方，但我并不渺小，并不卑微，雖然默默無(wú)聞，但卻甘愿奉獻(xiàn)，雖沒(méi)有鮮花般美麗，也沒(méi)有樹(shù)木般高大挺拔，但我有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力；春去秋來(lái)，無(wú)論季節(jié)怎樣變遷，我總是用自己無(wú)私的身體，去裝扮世界，比那牡丹更高貴，比出于淤泥而不染的荷花更加高潔！

　　雖然我的生命平淡無(wú)奇，不用任何人澆水、施肥，只要一把泥土，一束陽(yáng)光我就能茁壯成長(zhǎng)。感謝大地母親孕育了我，我要回報(bào)母親的思賜，無(wú)論是干涸的土地，還是渺無(wú)人煙的荒漠，哪里需要我都能深深扎根于母親的懷里，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的青春，為人們帶來(lái)了新的希望！

　　春去秋來(lái)、寒暑交替，我無(wú)畏烈日暴曬，還是狂風(fēng)逆襲始終咬緊牙關(guān)，挺直腰去坦然去面對(duì)所有的困難與考驗(yàn)，冬天來(lái)了，春天還遠(yuǎn)嗎？

　　正是這種不屈不撓的斗志，及頑強(qiáng)不屈的生命力，始終鼓勵(lì)著我前行的方向，無(wú)私地奉獻(xiàn)著一切，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這正是我最好的注釋，也是我一生追求的方向！

小學(xué)學(xué)作文400字 篇7

　　幸福是什么，幸福就是另人感到高興或歡樂(lè)事情或境遇。在人們的眼中，每一件事情都能讓你感到幸福，有的人認(rèn)為取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)是幸福，有的人認(rèn)為在寒冷中獲得一聲祝福是一種祝福，有的人認(rèn)為賺到一份靠自己努力來(lái)的錢是一種幸福。而在我眼里，傾聽(tīng)別人和想別人訴說(shuō)則是一種幸福。

　　記得那是一個(gè)刮著風(fēng)的下午，我因?yàn)榭荚嚳荚伊硕�怕回家后�?huì)遭到罵，便慢吞吞地垂頭喪氣地向家里走去，途中，遇到了昔日的一位好友，他見(jiàn)我一副垂頭喪氣的模樣，便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你怎么一副萎靡不振的模樣？”我勉強(qiáng)笑著說(shuō)：“唉，考試考不好，回家怕被爸爸媽媽罵。”他拉著我的手，我們坐在路旁的小椅子上，他本來(lái)安慰我?guī)拙�，可是我一坐下，就�?duì)他說(shuō)起了考試考不好這件事，在我說(shuō)話的時(shí)候，他沒(méi)能插上一句話，他也一句話都沒(méi)說(shuō)當(dāng)他，當(dāng)我向他訴說(shuō)完后覺(jué)得我們輕松了許多，而他也只在最后安慰了我一句：“別擔(dān)心，勇敢去面對(duì)吧！”我聽(tīng)了這一句話，仿佛感覺(jué)我們身體里充滿了熱量，仿佛在我們要摔下山崖那一刻，有人伸出熱情的援助之手將我扶起，又像是在我生命垂危時(shí)，一位醫(yī)生治好了我的病。使我頓時(shí)感到十分幸�！�…

　　而那是一次下著雨的早晨，好友敲響了我家的門，他告訴我他的父母因?yàn)轸[別扭而吵架的事，他被夾在中間，不知如何是好，他與我坐在椅子上說(shuō)話，這次，我沒(méi)能插上一句話，只是默默地傾聽(tīng)他的心聲，他最后是含著淚水走的，但是后來(lái)，他的父母又和好了，他也變得快樂(lè)了，但是他卻來(lái)感謝我，感謝我在那飄雨的早晨的傾聽(tīng)，因?yàn)槲业膬A聽(tīng)，使他欲破碎的心情舒暢了許多。這不正是幸福的感覺(jué)嗎？