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小發(fā)明小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2021-07-14 14:57:54 小學(xué)生作文 我要投稿

小發(fā)明小學(xué)生作文400字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小發(fā)明小學(xué)生作文400字,希望能夠幫助到大家。

小發(fā)明小學(xué)生作文400字

  小發(fā)明小學(xué)生作文400字1

  和大家分享一個(gè)我的小發(fā)明吧。

  神氣的帽子是采用神氣老虎的皮料做成的,它的上面有兩顆紅色按扭,只要你一按左邊的按扭就能進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。右邊的那顆按扭是幫助你提高學(xué)習(xí)成績(jī)的。

  一次,我的好朋友來(lái)我家玩兒。我送了她女兒一頂神氣的帽子,她高興的謝過(guò)我回家了。

  有一天上課的時(shí)候,老師正在講問(wèn)題,小女孩卻在下面說(shuō)小話,老師看見(jiàn)了十分生氣的對(duì)她說(shuō):“你來(lái)回答我的問(wèn)題“他聽見(jiàn)了非常害怕,因?yàn)闆](méi)有聽到剛剛提了問(wèn)題,但是神氣的帽子聽到,把問(wèn)題傳送到她的耳朵里,于是她就把答案準(zhǔn)確的回答了出來(lái),老師十分驚訝,簡(jiǎn)直不敢相信她居然答對(duì)了,不過(guò)還是表?yè)P(yáng)了她。從那以后,她上課就不在開小差了,因?yàn)樗胱鰝(gè)讓老師喜歡同學(xué)佩服的好學(xué)生。

  到了晚上,這個(gè)小女孩因?yàn)槔蠋煹谋頁(yè)P(yáng)睡不著覺(jué),她就把神氣的帽子帶在頭上,按了左邊的按扭,果然進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  怎么樣,我發(fā)明的帽子好吧!

  小發(fā)明小學(xué)生作文400字2

  我想了個(gè)小發(fā)明來(lái)幫媽媽解決煩惱。瞧!明天又要來(lái)客人了!這可該怎么辦!這不爸爸媽媽又為這事議論開了。

  媽媽說(shuō):“唉!這么多客人,那得多少拖鞋!”爸爸說(shuō):“發(fā)鞋套吧!”“一大堆人站在那兒都等鞋套,這多尷尬呀!”媽媽馬上說(shuō)。

  聽了爸爸媽媽的話,我陷入了深思:如果有一種東西,能夠不像鞋套那么麻煩,又能把臟的'鞋底隔開,就好了。于是,我人生的`第一個(gè)小發(fā)明就這樣開始了。

  首先,我拿了兩張包電器用的薄膠塑紙,剪了兩只36碼鞋子大小的鞋墊,然后再在上下兩個(gè)圓弧處粘上兩條雙面膠。揭開上面的光滑的附貼紙,一雙隔臟鞋墊就完成了。

  我把媽媽拉過(guò)來(lái),讓她穿上外出穿的鞋,然后再踩到我的鞋墊上去。“媽,走幾步!蔽颐畹馈寢尵従彽刈吡藥撞,前面是粘住了,可后面呢?由于是高跟鞋,鞋跟很小,媽媽的鞋跟沒(méi)有和后面的粘膠粘合,走起路來(lái)很不便,而且很容易掉下來(lái),不夠牢固。

  哎!有了。我拿起雙面膠,把后面部分全部貼滿,媽媽再一穿,就粘住了,媽媽穿著我做的鞋墊在家里來(lái)回的走著,覺(jué)得既舒適又牢固。

  “我成功了!”我高興地在客廳里手舞足蹈。爸爸媽媽終于展開了愁眉,露出了久違的笑容。我們?nèi)覄?dòng)工,不一會(huì)兒,30雙鞋墊就做好了。

  爸爸摸摸我的頭,笑著說(shuō):“我的女兒真能干。這鞋墊不僅方便,而且制作簡(jiǎn)單,材料又環(huán)保,恩~真是幫了我一個(gè)大忙呀!”

  小發(fā)明小學(xué)生作文400字3

  星期六的中午,爸爸在睡午覺(jué),媽媽上班去了。我寫完作業(yè)沒(méi)事可干,忽然對(duì)媽媽的梳妝臺(tái)上的瓶瓶罐罐錯(cuò)落有致的化妝品產(chǎn)生了濃厚的興趣。我天天看到媽媽洗完臉之后,先拍那種水,再抹這種霜,又抹那種膏,一層又一層即麻煩又浪費(fèi)時(shí)間。我想如果發(fā)明一種化妝品一次性就摸完那該多好呀。

  說(shuō)干就干,我先找來(lái)一個(gè)空瓶子,倒入點(diǎn)玫瑰花油,又倒入些一洗白,然后倒點(diǎn)潤(rùn)膚露,聞了聞不夠香又噴入些香水,找來(lái)牙簽攪拌攪拌,白如牛奶的新產(chǎn)品就這樣大功告成了。我迫不急待地想試驗(yàn)一下我的新產(chǎn)品。

  這時(shí)我看到了正在酣睡的爸爸,輕手輕腳地走到爸爸身邊,毫不猶豫地把它涂到爸爸的臉上。爸爸驚醒了。我輕輕地拍打著爸爸的胖肚皮說(shuō):“乖,別動(dòng)我來(lái)給你美美容,你睡吧!闭f(shuō)完,爸爸倒頭又睡了。我學(xué)著媽媽的樣子在爸爸的臉上按摩一翻,頓時(shí)爸爸的臉油光泛亮,真是白里透紅與眾不同。正當(dāng)我沉浸在成功的喜悅當(dāng)中,心里高興的不得了,這時(shí)媽媽回來(lái)了,我激動(dòng)地向媽媽炫燿我的新產(chǎn)品,媽媽看了看梳站妝臺(tái),看了看我,又看了看爸爸的臉,心里全明白了,開始大發(fā)雷霆,這可是她的寶貝呀!幸虧在爸爸的保護(hù)下,我才沒(méi)被挨揍。

  第三天,爸爸的臉上起了一層紅疙瘩。雖然這次的發(fā)明失敗了,但是我決不灰心,愛(ài)迪生發(fā)明電燈不也是做了千百次的實(shí)驗(yàn)嗎?我想在不久的將來(lái),這個(gè)愿望一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

  小發(fā)明小學(xué)生作文400字4

  老師讓我們每個(gè)人動(dòng)手做個(gè)小發(fā)明,老師對(duì)我們說(shuō):“我相信同學(xué)們會(huì)做得一個(gè)比一個(gè)好!”下課了,同學(xué)問(wèn)我:“吳若銥,你準(zhǔn)備做什么?”我微微一笑說(shuō):“還沒(méi)有想好呢?”

  下午放學(xué)回到家,我飛快地寫完作業(yè),絞盡腦汁地想了起來(lái),做什么好呢?在我腦子亂糟糟的時(shí)候,姥姥放在床邊的那些碎布頭讓我突發(fā)靈感,于是我向姥姥要來(lái)一些不同顏色的布,姥姥滿腹狐疑地看著我,“你要這些布干什么?”“等我做好我的小制作您就知道了”我笑咪咪地說(shuō)。我想,我一定能行!

  首先進(jìn)入準(zhǔn)備階段,我用剪刀剪下了布娃娃的腦袋、身體、衣服的輪廓,用卷曲的毛線編好頭發(fā),準(zhǔn)備好裝飾用的耳環(huán)、項(xiàng)鏈和頭花,還有針和線,好了準(zhǔn)備工作一切就緒;接著進(jìn)入了縫紉階段,起初我總是把針縫錯(cuò)位置,還會(huì)偶爾扎到手指頭,但是漸漸地針線和我越來(lái)越熟悉,很快地完成了娃娃的身體和服裝的縫制;最后是裝飾階段,我給娃娃縫上了明亮的眼睛和鮮紅的嘴唇,用準(zhǔn)備好的耳環(huán)、項(xiàng)鏈和頭發(fā)點(diǎn)綴一番,哈哈,一件完美的藝術(shù)品誕生了!

  通過(guò)制作娃娃讓我知道了原來(lái)廢品也可以變成愛(ài)不釋手的寶貝呀!我想,請(qǐng)大家和我一起爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!

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