小學(xué)寫水果的作文600字(通用5篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)寫水果的作文600字(通用5篇),希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫水果的作文600字1
桃子你喜歡吃桃子嗎?前兩天去超市的時候看到桃子已經(jīng)上市了。無錫水蜜桃,個頭看起來挺大,而且粉粉嫩嫩的很招人喜歡。
說起桃子,就不得不提起家鄉(xiāng)的桃園了。我的家鄉(xiāng)有許多果樹,果園也非常多。因為有了這些果園,所以才會有相對的收入,村子才會有更好的發(fā)展。
但是我并不懂那些,我只是知道,我最喜歡看桃花,也最喜歡去摘桃子了。桃花總在三月就開,總是開得很艷,很美。桃子總是結(jié)的又大又甜,讓人怎么都吃不厭。
桃色種類非常多,我當(dāng)然是最喜歡水蜜桃。有的人呢,喜歡其實沒有毛的油桃,但是我總覺得沒有水蜜桃好吃。小的時候經(jīng)常在桃園里面跑來跑去的玩耍,也沒有人管。桃花固然美麗,但是水蜜桃和毛,附在身上,卻怎么的也很難受。
我想古人們應(yīng)該是很喜歡桃花的。畢竟晉朝的陶淵明,不是寫了《桃花源記》嘛。我想。一定是將桃花當(dāng)成一種美好的花吧。對于我來說,桃花也是一種美好的花。畢竟有花才有果,有果子才能有的吃,才能賣錢,能夠維持家。
長大了些,經(jīng)濟條件也好些了。但是我對水蜜桃的熱愛,卻沒有絲毫下降。我甚至更加了解桃子了。水蜜桃是果中皇后,可以潤肺去痰,美白肌膚,清理腸胃。富含維生素C。它的其他營養(yǎng)含量,也比許多果子要好的多。對于制貧血也是有非常的好處。
也許爸媽已經(jīng)不在家鄉(xiāng)了,也許我也不再能去桃園玩了。但是每當(dāng)看到水蜜桃,我都會想到那段時光。
回到家之后,把一個大大個的水蜜桃,用鹽搓洗過之后,依舊按照原來的方式,品嘗著這樣的美味。我喜歡水密桃,喜歡在桃園里的那段時光,喜歡兒時和爸爸媽媽在一起的日子。
小學(xué)寫水果的作文600字2
蘋果昨天,老師給我們布置了一個任務(wù):準(zhǔn)備一個蘋果,一根細線和一把尺子。我納悶了,老師拿這些東西來干什么?難不成又要做實驗嗎?今天,老師為我解開了這個謎。原來,老師是讓我們來研究蘋果。首先,老師讓我們看蘋果的身材。我的蘋果矮胖矮胖的,大部分是紅色,少部分是黃色,皮上長了許多黑點子,像媽媽臉上的雀斑。然后,老師讓我們聞蘋果的氣味。我把蘋果貼近鼻子,從蘋果的果肉里發(fā)出一股濃濃的蘋果香,讓我饞得口水直流,眼睛里直冒蘋果,腦海里也只有倆字:蘋果。哎,老師真會捉弄人,偏偏就是不讓我們把蘋果吃掉,我猜測全班同學(xué)可能都有和我一樣的想法吧!接著,老師讓我們量出蘋果的“身高”和“腰圍”。老師先教給了我們一個量蘋果的好方法:用手把蘋果托起,大拇指按住線頭,繞著蘋果的腰圍圍一圈,把繞到大拇指的地方按緊,再用尺子一量就知道蘋果的“腰圍”了。
我照著老師的辦法一步一步進行,果然我量出了蘋果的“腰圍”,是27厘米。本以為自己的蘋果是最胖的一個,誰料到盧峻雄的蘋果足足比我的蘋果多出了兩厘米。哎,冠軍夢泡湯了。開始量蘋果的 “身高”了。我們用尺子豎著量蘋果的高度,我的蘋果高度是6厘米,而同桌彭詩耘的蘋果高度是7厘米,比我的蘋果多了1厘米,成為了我們班蘋果高度的第一名。開始準(zhǔn)備削蘋果了,程璐瑩左手緊緊地拿著蘋果,右手拿著刀柄,大拇指貼著刀刃,迅速地削著蘋果,一圈一圈的果皮隨著而落下,那可真叫專業(yè)。最后,我們開始品嘗蘋果了,有的酸,有的甜,脆脆的,香甜美味,一應(yīng)俱全。這是一堂十分有趣的課,告訴了我們不管多平凡的東西,只要認(rèn)真研究,仔細觀察,總會有許多新穎的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)寫水果的作文600字3
猜一猜,我最愛吃的是什么?不吃時是綠色的,吃的時候是紅色的,吐出來是黑的。它是什么?對啦!就是西瓜。
夏天到了,好吃的水果紛紛閃亮登場:有香甜可口的西瓜,有像珍珠鏈一樣的葡萄,還有毛茸茸的`水蜜桃。而西瓜種類眾多:無籽瓜、黃瓤瓜、紅瓤瓜。它圓圓的,像花皮球,又像地球儀,淡綠色的瓜皮上點綴著墨綠色的條紋,像細小的波浪,又像時起時伏的山峰,更像地球儀上的緯線。摸一摸,十分光滑,像摸到嬰兒的皮膚一樣。聞一聞,淡淡的清香撲鼻而來,讓人神清氣爽。
用刀刃輕切瓜皮,只聽見“咔嚓”一聲,西瓜裂開了,只見淡紅色的汁水像噴泉一樣汩汩地冒了出來,又像小溪流四處奔涌。瓜瓤紅艷艷的,瓜籽黑乎乎的。十分誘人!
吃一口,有淡淡的甜味,再連吃幾口,甜津津的,然后猛吃幾大口,非常甘甜,滿口清涼,深呼吸幾口,喉嚨里潤滑冰涼,就像含著薄荷糖一樣,吞入肚中回味,心里像抹了蜜一樣甜,讓人回味無窮。
西瓜的吃法多種多樣:榨汁喝,香濃可口,甜津津的;把西瓜切成小塊,放入冰箱,冷凍十分鐘,再拿出來吃,更是冰涼爽口;把瓜皮切成片或丁狀加入尖椒、生姜、油、鹽、醬、醋、大蒜等佐料爆炒,又香又脆又辣,十分開胃;把瓜籽曬干,加上鹽炒熟后可以當(dāng)休閑零食。
西瓜的營養(yǎng)非常豐富!它富含鈣、鐵、鋅、硒和維生素A、B、C、D及礦物質(zhì)。
看著西瓜,我不禁想起了一件往事。有一次,我吃西瓜時打了個噴嚏,正好把瓜子打在爸爸臉上,爸爸成了大花臉,我捧腹大笑,爸爸神情嚴(yán)肅,好象快生氣了,我連忙幫他把瓜籽擦掉了。
我愛吃水果,更愛吃消暑、生津的西瓜!
小學(xué)寫水果的作文600字4
我喜歡的水果種類十分多,可是,我最喜歡的一種水果是西瓜。
我喜歡西瓜,不僅是因為西瓜的樣子很好看,還因為它很甜,很好吃,又很解渴。
西瓜的外表有淺綠色和白色相間的,像馬路上的斑馬線,大約一共有十來條,還有全是深綠色的。從西瓜的外皮到西瓜的里面,從深綠到深紅,最中間的那一塊叫做瓜心,最紅、最好吃,又沒有西瓜籽兒。
說到西瓜,還有我的一個小故事,讓我來給講給大家聽一聽。
在我八歲時的一個夏天,天氣十分炎熱,我和爸媽一起到外面去玩,我們筋疲力盡地走在回來的路上,都十分口渴。突然,我眼前一亮,看到了一片西瓜地,西瓜地里全都是深綠色的大西瓜,路旁有一個賣瓜的叔叔。我們飛快地跑到種西瓜的叔叔跟前,心急如焚地問:“叔叔,賣幾個西瓜給我們吧!我們都快要渴死了!”叔叔見我們汗流滿面的樣子,關(guān)心地問:“請問你們要幾個?”我毫不猶豫地說:“五個!笔迨彘_心地笑了一聲,說:“好嘞,我給你們先切一個解渴”。我們一聽,忙說:“太好了!叔叔,真謝謝你!”叔叔聽后,高興地說:“看你們這么口渴,那我就送一個給你們吧!”叔叔急忙破開一個大大的、圓圓的西瓜,我口水直流三千尺,接過叔叔遞給我的西瓜,我說了一聲謝謝,就狼吞虎咽地吃了起來,一個西瓜很快就被我們消滅光了,我打著飽嗝說:“真甜真香,真是太爽了!”回頭看爸爸媽媽,他們臉上也露出了愜意的微笑,都感覺不渴了。我們又多買了幾個西瓜。告別了賣西瓜的叔叔后,我們繼續(xù)朝回家的方向前進。我邊走邊想,他真是一個心地善良的好叔叔。
我本來就喜歡吃西瓜,又遇上這么有愛心的叔叔,讓我更喜歡吃西瓜了。
小學(xué)寫水果的作文600字5
蘋果是一種營養(yǎng)豐富,用處多,樣子漂亮的水果。
我來誒你介紹一下蘋果。蘋果的外形漂亮,像一個紅彤彤的大氣球。蘋果的形狀卻像一個小拳頭那么大,但是味道很好。吃上去脆脆的,你會覺得一股香甜的氣味擴散開來。如果你摸一下滑滑的蘋果,你會覺得像雞蛋一樣光光的。如果你仔
細看蘋果的皮,你會覺得小點和黃條和在一起會像一副油畫。
蘋果不但外形漂亮,味道香甜,作用也很多。兒童經(jīng)常吃蘋果,可以促進大腦發(fā)育,增強記憶力。這是因為蘋果不僅
富有大腦所需的營養(yǎng)成分,而且含有有益于兒童生長發(fā)育的纖維和能增強記憶的鋅。
蘋果還含有一種神奇的“蘋果粉”,蘋果粉的作用可就大了去了。蘋果粉具有七種功效:一是抗氧化作用,可保持食物新鮮;二是消除異味,可去魚腥口臭;三是預(yù)防蛀牙;四是能抑制血壓上升;五是能抑制活性氧發(fā)生;六是抑制黑色素;七是能抑制過敏。
蘋果還有很多別稱呢!比如“明目果”。為什么叫“明目果”呢?因為它含有對視力起關(guān)鍵作用的維生素A和微量元素硒。
除了“明目果”還有“記憶果”等很多別的名稱。
接下來我給你講個關(guān)于蘋果的新聞,美國人在一天定了一個蘋果日。就是一天不吃東西光吃蘋果。因為蘋果能分散脂肪讓人變瘦。
蘋果的營養(yǎng)很豐富。蘋果里含有蛋白質(zhì),脂肪,碳水化合物,維生素C,維生素B2,胡蘿卜素,以及鈣,磷,酸,檸檬酸,等有機物和纖維及果酸膠。
蘋果是一種對身體非常好的水果,大家一定要多吃一些蘋果呀!
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