關(guān)于小學(xué)生作文300字集錦九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
3月30日，今天我們迎來了盼望已久的春游，8：50分左右開始發(fā)車，碧綠的田野，清澈的河水，雪白的梨花等。
到寶巖了，我們急忙走進(jìn)生態(tài)園，啊，生態(tài)園真美啊！有如瑪瑙的花，還有似玉的河水。到竹海了，我們看到了粗壯的竹子，粗壯和竹子上面是茂密的枝葉，下面是一個個小春筍，再往前走點(diǎn)兒是一片清澈見底的小瀑布，然后是一座竹子搭成的高橋，走完高橋，我們就離開了這片生機(jī)盎然的土地。
一會兒，我們就來到廟前休息了，我去了水塘邊，忽然，我看到了一群小精靈，�。≡瓉硎切◎蝌�，我看到它們的頭大身子小的樣子真想抓一些，不知為什么那些小蝌蚪那么笨，竟然還往岸上游，這就讓那些抓它的人就更方便了......
最后，我們依依不舍地離開了寶巖。
小學(xué)生作文300字 篇2
陽春三月，校園里一片生機(jī)，微風(fēng)吹拂著各種美麗的花兒、草兒。
哇，下雨了！春雨，它像牛毛，像繡花針，像斷了線的珠子，像漫天飛舞的柳絮，但如果把它比喻成春姑娘巧手織成的輕紗是最好不過了。
操場上，有在微風(fēng)吹拂下的樹木，那被雨水洗干凈了的葉子，顯得那么綠，綠得發(fā)亮，綠得灼你的眼。那枝梢在春風(fēng)中得意地?fù)u擺，它迎著春風(fēng)，頂著春雨，唱起了優(yōu)美的《風(fēng)之歌》多動聽呀！
小草兒在微風(fēng)的吹拂下，在雨露的滋潤下，蘇醒了，破土而出。瞧，它扭動著那弱小的身軀，仿佛在感謝雨露滋潤了它，感謝大地?fù)狃B(yǎng)了它。小花兒的花瓣上滾動著晶瑩的水珠，它貪婪地吮吸著春天的甘露，它熱愛大自然的一切。垂柳的“長頭發(fā)”也快樂地甩來甩去，沐浴著雨水中，多歡樂，多自在。
操場上的單杠上雖然也被灑上了一層“珍珠”，但是，仍然有同學(xué)在玩，爬上了，跳下去，泥水濺到他們的身上。
春雨淅瀝淅瀝，漸漸大起來了，操場上只有幾個“勇敢”的同學(xué)在雨中“打仗”，盡管經(jīng)常摔跤，但是毫不介意。仍然快活地追來追去。
我愛春雨！我愛春雨中的校園！
小學(xué)生作文300字 篇3
中秋節(jié)的腳步離我們越來越近,這不,歡度中秋在我們作文班里欣然降臨了.
游戲之一叫---畫餅充饑. 石老師請了四位同學(xué)上來,一個當(dāng)畫家,另一個當(dāng)吃月餅的人,吃月餅的人拿著一個月餅咬一口,畫家就要畫一個被咬去一口的月餅.可以說是依樣畫葫蘆,唉!在這里我也要可憐可憐畫家了,你看畫家,簡直是垂延三尺.月餅畫完了,可畫家憋了一肚子氣,但又不敢朝外撒,誰讓自己沒口福呢! 、
游戲之二是---全家賜福.老師請了十四位同學(xué)扮演角色,我也是其中之一哦!我們?nèi)艺跉g天喜地地吃月餅,突然來了兩個小偷,把我們一家人捆綁了起來,我們這些”大人”要保護(hù)好”小孩,”不能讓”小偷”給搶走,綁好以后,我們輕松地掙脫了繩子,抓住了小偷.
團(tuán)團(tuán)圓圓把今晚氣氛推向高潮.哨聲未響大家已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài),老師蒙上參賽者的眼睛,并且把參賽者轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向.老師下令”團(tuán)團(tuán)!”參賽者立刻擁抱起來,有一位高高大大的男同學(xué)抱了一位女同學(xué),還蠻親熱的嘛!”圓圓!”哈哈!參賽者馬上用屁股亂撞,簡直亂了套.
歡度中秋結(jié)束了!我們的表情很多,勝者-------喜笑顏開,敗者-------也不會愁眉苦臉.
小學(xué)生作文300字 篇4
每次路過這個花園，我就不覺停住了腳步。當(dāng)早晨第一縷陽光穿過茂密的樹葉，照在郁金香的花瓣兒上時，它便綻開了美麗多姿的笑臉。
郁金香從外形看，沒有什么特別的優(yōu)勢，只不過形態(tài)有點(diǎn)兒像百合花，但它卻有著百合花沒有的芳香、美麗多姿。五片花瓣兒朝外反卷著，外形像一個小喇叭。顏色是從花芯開始，由淺到深，好似一位穿著彩衣的亭亭玉立的少女，婀娜多姿。花的顏色各式各樣，五彩繽紛，如彩虹一般美麗無比。而郁金香從遠(yuǎn)處看，則像一顆點(diǎn)綴的五色彩石，在綠葉中閃閃發(fā)光。
這里除了光彩，還有淡淡的芳香。香氣散漫在整個花園中。我閉上眼睛，感到一種清新自然的香氣，在身邊飄飄然。之后我好像來到了花的境界，四周全是花，頭頂上也繁花似錦，腳下也鋪滿了花。盡管這樣，我還是看到了一種與眾不同的花，那就是郁金香。因?yàn)�，它的香氣吸引著我，她的姿態(tài)擋著我的視線，讓我不得不去關(guān)注它！
我喜歡郁金香，喜歡它那美麗多姿，喜歡它那清新芳香。
小學(xué)生作文300字 篇5
秋天到了，瑟瑟的秋風(fēng)卷走了枯黃的落葉，大雁排成人字形，一邊匆匆飛向南方，一邊說：“朋友們，再見了，祝你們平安過冬”！
深秋的天空，像大海一樣湛藍(lán)，好像被秋雨沖刷過。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢悠悠地駛向遠(yuǎn)方。真是秋高氣爽！
深秋的田野，到處是五谷豐登的景象：棉花似白雪；沉甸甸的稻子笑彎了腰；顆粒飽滿的高粱紅似火……
深秋的果園，碩果累累。蘋果白里透紅，像一個個小燈籠；香蕉又黃又彎，像一只只小船；石榴笑開了嘴，像要吐出一顆顆晶瑩剔透的紅寶石……
深秋的花園，一朵朵菊花爭奇斗艷，它們色彩繽紛；有金黃的；有大紅的；有淡紫的；有粉紅的；還有暗紅的；五顏六色的菊花真讓我眼花繚亂！
深秋的夜晚，天空好似一塊黑藍(lán)色的幕布，即將上演一場精彩的晚會。主角出場了，月亮小姐穿著件銀白色的長裙，全身散發(fā)著耀眼的光芒。星星尾隨而來，它們都帶上了一顆閃亮的鉆石，美不勝收！星星們有的在跳舞；有的在唱歌；還有的在與月亮小姐做游戲……它們真快樂！
小學(xué)生作文300字 篇6
每個人都有自己的小居室，每個人都會精心設(shè)計它，他伴我們學(xué)習(xí)、成長。來參觀一下我的小居室吧!來到我的小居室，首先映入眼簾的是一扇淡雅的木門，門是棕色的，門把上我放了一個小中國節(jié)，使它淡雅里透著喜氣。
大開門，正對著的是一扇落地窗，窗戶十分明亮。
床在西面，床上我放了一個大玩具熊，十分有朝氣。南面是一臺電腦，它伴我學(xué)習(xí)。旁邊是一臺書桌，桌面是灰色的，長約90厘米，寬約50厘米，高約75厘米。桌子上放著一盞臺燈、一座小表、一個筆筒、兩三本書還有一些鋼筆水之類的東西。東面放著我的書柜，書柜也是棕色的，分左，中，右三部分。左邊最上面放著一些夾子，中間和下層放的是《全唐詩》和《十萬個為什么》。中間是露在外面的，放著一些小裝飾品。右邊一列則放著一些教科書，練習(xí)本，和一些其他的書。最下層放著磁帶。這就是我的小居室，還不錯吧!
小學(xué)生作文300字 篇7
中秋節(jié)快到的時候，我既開心又緊張。開心的是有五天的假期讓我有充分的時間休息，另一方面我的爸爸在每年中秋節(jié)都很愛約朋友來喝酒增添節(jié)日的氣氛.
我期盼的中秋節(jié)終於來臨了！我們?nèi)覝?zhǔn)備一些應(yīng)節(jié)的物品，到了令人振奮的夜晚就可以大快朵頤一番。如今我想像著全家在月光下，吃著月餅、柚子，吹來一陣陣微風(fēng)，害我都迫不及待了.
秋高氣爽的.夜晚里，我們品嘗著又香又好吃的烤肉，觀看附近燃放的煙火，你一口我一口的喝著飲料，真是無限舒暢的啊!伴隨著今晚皎潔的明月，月光下的美食讓我吃的津津有味，不過我還是希望爸爸不要喝太多的酒，讓我留下一個美好的印象.
一切所有的活動即將結(jié)束，我有一點(diǎn)依依不舍，舉頭仰望星空中的月亮，我想到了嫦娥奔月的故事，彷佛遐想自己變成嫦娥，到了月球遇見了搗藥的月兔。我想如果我遇見了它，一定會滿心期待的不想睡覺，而且這次的中秋節(jié)一定會讓我畢生難忘的.
小學(xué)生作文300字 篇8
今天是“三八”婦女節(jié)。放學(xué)一回到家，我就想著為媽媽做點(diǎn)什么送給她。忽然，我想到媽媽今天要晚點(diǎn)回家，我何不為媽媽做一個果盤呢？
說干就干，我從房間里拿出來蘋果、橘子、香蕉、梨，放在水里洗干凈，再將蘋果、梨、香蕉切片，將橘子剝成一片一片作花邊，香蕉鋪墊，蘋果和梨放在最上面，一個果盤就做好了。我看著自己做的果盤，心里美滋滋的�？粗粗偢杏X好像缺了點(diǎn)什么？喔，還差干糧。我從碗櫥里拿出幾個饅頭，切成片，在上面涂了一點(diǎn)果醬，然后將兩片合起來�！爸惺饺髦巍庇肿龊昧�。這時候，爸爸回來了，看見我的作品，說：“喲，這是為我準(zhǔn)備的嗎？”說著就要伸手去拿。我攔住了爸爸，說：“你忘了嗎？今天是‘三八’婦女節(jié)呀！”“對，對�！卑职忠贿呎f一邊把手縮了回去。
此刻，我雖看不見媽媽會有什么樣的反應(yīng)，但我能想象出媽媽會有多開心。我祝媽媽節(jié)日快樂，我還要對天下所有辛苦的媽媽說一聲：“祝你們節(jié)日快樂！”
小學(xué)生作文300字 篇9
中國的傳統(tǒng)文化有很多種，有書法、京劇、皮影、武術(shù)……等等，我最喜歡的就是書法了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在正在練毛筆字呢！
中國的書法是一門古老的漢字書寫藝術(shù)，先從甲內(nèi)文、金文、大篆、小篆、隸書，后來又發(fā)展成為草書、楷書、行書等等。草書、楷書、行書是現(xiàn)代書法的主要表現(xiàn)形式，它以漢字為基礎(chǔ)，用毛筆來書寫，具有四維抽象藝術(shù)。
我現(xiàn)在剛開始學(xué)習(xí)，學(xué)的是楷書，講究個橫平豎直，楷書寫好后就可以練行書了，行書是楷書演變的連筆字，看起來很有藝術(shù)感覺。草書呢?fù)]筆如神的龍飛鳳舞，草書寫成的文章我們小學(xué)生是看不懂的，也讀不下來，因?yàn)樗男蕾p價值很高，都是一些書法家的杰作，不是一年兩年功夫就能欣賞并理解的�？�！我說是對吧！我國的書法是多么的有趣！
經(jīng)歷了幾千年的發(fā)展，中國書法已經(jīng)成為一個民族的符號，它代表了中國文化的博大精深和永恒魅力。我做為中國的傳人，一定我喜歡的毛筆字練好、寫好。讓它不狂譽(yù)為：無言的詩、無行的舞、無圖的畫，無聲的樂。
這是這周老師讓我們整理的作文，老媽幫我從電腦上查了很多資料，在老媽的幫助下我的整理如下，望各位博友都能喜歡上毛筆字，喜歡我們中國的文化。
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