【實用】足球小學(xué)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的足球小學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
足球小學(xué)作文 篇1
一場緊張又激烈的小足球賽開始了!
隊員們爭著做前鋒、中鋒、后衛(wèi)和守門員。他們用書包堆成四堆,每兩堆擺成一個門,兩方的守門員都目不轉(zhuǎn)睛地看著裁判手里的足球,他們雙手握拳,做好了撲球的準(zhǔn)備。
藍(lán)隊先開球,藍(lán)隊隊員立即以排山倒海的陣勢向前沖,紅隊隊員立即上前守衛(wèi),藍(lán)隊一號隊員將球勾起,球馬上飛到空中,只見他一個“飛毛腿”將球長傳到四號的腳下,四號立刻帶球向前沖,他把球帶到了對方的禁區(qū),一個紅隊后衛(wèi)見他到了禁區(qū),沖了上去,只見后衛(wèi)一個鏟球,四號看他想自己鏟來,當(dāng)機立斷的他一腳遠(yuǎn)射,紅隊守門員一個魚躍將球撲了出來。現(xiàn)在到紅隊開球了,只見他們以迅雷不及掩耳之勢向前沖去,但是,他們的一個重要的弱點被藍(lán)隊發(fā)現(xiàn)了——跑得慢,藍(lán)隊大軍而上,紅隊隊員見他們來勢洶洶,想回傳,結(jié)果半路被藍(lán)隊五號截到了,正當(dāng)五號躍躍欲試時想遠(yuǎn)射時,被紅隊十七號鏟去,藍(lán)隊也不甘示弱,想一腳把球鏟回來,但是,他們低估了對方的實力,十七號將球勾起,躲過了這一擊,將球踢到藍(lán)隊球門門桿,這時,比賽發(fā)生了奇跡,藍(lán)隊門將一腳將球踢進了紅隊家大門……
最后,藍(lán)隊穩(wěn)中求勝,以2:1獲得了冠軍!
足球小學(xué)作文 篇2
星期天下午,我、張維新、沈益和黃杰四個人一起來到一塊空草地上。這塊草地很大,坐上去好舒服好柔軟。我們準(zhǔn)備在這兒進行一場別開生面的踢足球射門比賽。
我們劃分好界線,就開始定游戲規(guī)則。我和黃杰一組,張維新和沈益一組,兩個足球分別給同組的兩人一起踢,無論怎么樣踢,只要踢進另一組的球門,就算得分。然后兩組再交換位置踢,踢幾個回合由時間決定。最后,哪一組進的球多,哪組就贏。
比賽正式開始。第一回由張維新和沈益射門。我和黃杰兩腳分開,彎腰屈腿,身子前傾,雙手?jǐn)傞_,就像電視里的守門員那樣,威風(fēng)凜凜地站在球門前,等待他們射門。沈益用出吃奶的力氣,踢了一腳“猛虎式”射門,球直沖我這兒,球接近時,我飛身一躍,可誰知,球到我身邊時,力氣減弱了一半,球落到地上,滾到了球門里。偏偏禍不單行,我在接球時,黃杰正看我接球,張維新見時機成熟,一腳遠(yuǎn)射。球直沖人球門,等黃杰反應(yīng)過來,球已應(yīng)聲人網(wǎng)。這時候,我們才知道中了他們的計,F(xiàn)在比分是2:0,他們暫時領(lǐng)先。
這回輪到我們踢了,我想,我們一定要報仇雪恨。我計上心頭,悄悄說與黃杰聽。原來,我想采取跟他們不同的戰(zhàn)術(shù),就是趁其不備,一起踢球,讓他們接個措手不及,好把比分扳平。定好了作戰(zhàn)方案,我倆面露微笑,可他們面不改色。我倆一起使出全身力氣,一腳遠(yuǎn)射,球以閃電般的速度飛向他們的球門,兩只球被他們接中了一只,還有一只進了球門。唉,看來這計不是很靈。
輪到他們踢了,他們故伎重演,而我們由于比分落后,求勝心切,無心沉著應(yīng)戰(zhàn),又中了他們的計,結(jié)果,他們兩只球全進了。
比賽結(jié)束了,最后,他們以15:9的成績贏了。我們雖然輸了,但也玩得很高興。
足球小學(xué)作文 篇3
在一棵高大挺秀的楊柳樹下,一位金發(fā)小男孩嚴(yán)陣以待地站著,他身穿一件白領(lǐng)黑衣的長袖衫,下著一件藍(lán)綠色的短褲。男孩弓著腰,身子微微向前傾,膝蓋稍稍彎曲,兩只戴著黑手套的手放在膝蓋上。盡管膝蓋已經(jīng)受過傷,盡管膝蓋上纏著雪白的紗布,但男孩毫不在乎。他瞪大了雙眼,緊緊盯著前方,似乎在等待著什么……
這是在干什么呀?
哦,明白了,原來這是一場街頭小小足球賽!而那位金發(fā)小男孩,則是紅隊的守門員--杰克。在前方的“球場”上,正上演著激烈的斗爭。藍(lán)隊隊長像離弦的箭一樣,沖到足球面前,在所有人都沒有反應(yīng)過來時,飛起一腳,足球在空中劃過一道弧線,穩(wěn)穩(wěn)地落到了藍(lán)隊前鋒的腳旁。藍(lán)隊前鋒立刻帶著球向杰克跑去,紅隊隊員趕緊阻攔,卻一次次被藍(lán)隊敏捷地躲開,足球像被施了魔法,在藍(lán)隊隊員腳下靈活地“跑”著,一次次繞過紅隊的身邊。杰克看著干著急,心有余而力不足。
“這次對手太強了,我得加把勁!”杰克暗自鼓勁。就在這時,足球已經(jīng)“沖”到跟前了!他一怔,很快反應(yīng)過來,用力往上一跳,緊緊抱住了足球。但足球的沖擊太大了,杰克不由得往后退了幾步。這一切都被身后的替補隊員看見了,他急壞了,忙走近杰克,壓低聲音,提醒道:“杰克,對手這么強,你別分心呀!”“嗯。”只到得到杰克地回答后才走回原位,雙手叉腰,觀望賽場,并隨時準(zhǔn)備上“戰(zhàn)場”。
這場有模有樣的足球賽吸引了許多人,場邊的“觀眾席”上坐滿了觀眾。瞧!一位戴著紅蝴蝶結(jié)的短發(fā)女孩目不轉(zhuǎn)睛地看著,為了能夠好好觀看球賽,她干脆站起來,雙手叉著腰,一幕都不放過;一個大概5、6歲的.黑發(fā)男孩坐在長椅上,抱著小弟弟,生怕他去搗亂,這一定是一位小球迷,即使看得一知半解,但仍樂在其中,與大家一起歡呼;一個抱著洋娃娃的優(yōu)雅女孩,津津有味的觀看著,嘴角勾起了一絲微笑;最引人矚目的就是一旁的大個子叔叔,他把手上的書輕輕合上,放在右腿上,雙手搭在腿上,饒有興趣地看著,眼里露出贊許的目光。
2:3,比賽出現(xiàn)了白熱化狀態(tài),只要藍(lán)隊再進一球就贏了,場外的觀眾吶喊起來:“藍(lán)隊加油!藍(lán)隊必勝!”“紅隊加油!加油!”紅隊絕不能輸!杰克叉開腿,護住球門,他的大眼睛瞪得更大了,虎視眈眈地盯著足球,額頭上出現(xiàn)了密密麻麻的小汗珠,就像一顆顆晶瑩透亮的露珠。一路上,藍(lán)隊隊員配合默契,現(xiàn)在只差最后一步了--射球。
突然,足球沖杰克“飛”來,杰克后退幾步,深深地吸了一口氣,奮力向上一躍,這一刻,眾人的目光都望向杰克,心提到了嗓子眼!敖幼×耍 眻錾弦黄瑲g騰。!“贏了!贏了!”紅隊隊員歡呼起來。紅隊擁護者興高采烈地談?wù)撝荣,而藍(lán)隊粉絲則有些垂頭喪氣。
大家都說說笑笑地走了,只留下那棵楊柳樹和歡笑聲在風(fēng)中飄揚……
足球小學(xué)作文 篇4
從前,有一片陽光明媚的森林,那里枝繁葉茂、綠樹成蔭。在這片森林里,有一個動物足球隊,里面有小熊、小狗、小麋鹿、小貓……許多小動物。
有一天,一條小金蛇看到這群小動物們每天都玩得很開心,心里非常羨慕,而且他也很想加入這個動物足球隊,可這些小動物們經(jīng)常譏笑他說:你沒有腳,又沒有踢足球的天賦,我們只要有腳有力氣有天賦的小動物,小金蛇傷心極了。這時,一只戴著紅色領(lǐng)結(jié),穿著白色運動鞋的小熊貓走來了,只見他還抱著個足球,小動物們看到小熊貓來了,都向他鞠了個躬說:隊長好!小熊貓沒有理會他們,而是對小金蛇溫柔地說:你不要傷心,一個男子漢是要克服困難的,你可以刻苦練習(xí),加入我們呀!小金蛇暗下決心,想:我一定要好好練習(xí),加入他們。
從那天以后,小金蛇每天都在認(rèn)真練習(xí),而小熊貓也一直陪伴著他。小金蛇沒過幾天就想出來了一個踢足球的好辦法‐把身體豎起來,用尾巴對準(zhǔn)球抽。小金蛇每天都這樣練,小熊貓也一直在旁邊指導(dǎo)他。雖然小金蛇在訓(xùn)練踢球的時候,經(jīng)常會把尾巴踢出傷口,肚子被石頭擦破,弄得全身都傷痕累累,但是幾年后小金蛇就練得非常棒了,練成了一身高強的足球技術(shù)。當(dāng)他再次來到足球隊時,小動物們還是在譏笑他。正好有一場比賽,動物足球隊里的小動物們都去參加了,只有小金蛇在一旁觀戰(zhàn),當(dāng)對手有一球踢得小動物們都沒有接到時,在一旁觀戰(zhàn)的小金蛇突然猛地沖了上去,用迅雷不及掩耳的速度沖上了球場,小動物們都嚇了一跳,小金蛇先用身體用力一拱,球就到對手的球門了,守門員一接,還是接住了,但是向后退了幾步,因為和草地的摩擦,所以發(fā)出了擦擦的聲音。守門員用力一扔,又扔到了小金蛇的尾巴前面,小金蛇再用尾巴用力一抽,球飛得老遠(yuǎn),一下就進了球門。小動物們喊到:勝利嘍,勝利嘍!他們把小金蛇拋了起來,小熊貓也走了過來開心地說到:恭喜你,你成功了,你可幫了我們的大忙了。小金蛇也自豪地說:耶!我成功啦!我可以參加動物足球隊啦!
從此以后,動物足球隊又多了一位明星球員,他就是‐能吃苦耐勞、智勇雙全的小金蛇。
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