【精華】難忘小學(xué)作文五篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的難忘小學(xué)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人的人生總會(huì)有第一次,正是這無(wú)數(shù)的第一次,才使自己變得堅(jiān)強(qiáng),自信,勇敢,友愛(ài)。而在我的人生中,同樣也有著無(wú)數(shù)的第一次,可是使我印象最深的第一次卻是忐忑不安的。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們班上正在舉行班干部競(jìng)選活動(dòng)。而我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。雖然以前也競(jìng)選過(guò)班干部,但這次我卻依然很緊張。在課前早已背好的演講稿也有點(diǎn)記不住了。怎么辦,怎么辦,等一下上臺(tái)肯定要出丑。想到這,我急忙拿出演講稿,在心里默讀,接著又在心里默背,但這時(shí)記憶似乎跟我作對(duì),剛背好的詞又忘記了。我想,可能是太心急的原因吧,反正還有六個(gè)人才到我,一定要靜下心來(lái),不要緊張。我這樣安慰著我自己,于是我靜下了心,這種方法果然奏效了,我很快就把演講稿背了下來(lái)。演講稿是背下來(lái)了,可是還有兩個(gè)同學(xué)了,恐懼又占據(jù)了我的心頭,我的腳開(kāi)始抖起來(lái),接著手也開(kāi)始抖了,再接著全身似乎都在發(fā)抖。看著同學(xué)們?cè)谂_(tái)上侃侃而談,我認(rèn)為自己是必輸無(wú)疑了,想到這,我覺(jué)得不能輸,我一定要振作起來(lái),不要緊張,不就是競(jìng)選班干部嗎,有什么好怕的。于是我的心情平靜了下來(lái)。終于,老師念到了我的名字,我發(fā)著抖走上了講臺(tái),心里暗暗鼓勵(lì)自己一定要爭(zhēng)氣,但是腿似乎在跟我作對(duì),一直發(fā)抖。接著同學(xué)們給予了我熱烈的掌聲,有了同學(xué)們的掌聲,我似乎不那么緊張了。
于是,我便按照事前準(zhǔn)備好的演講稿背了下來(lái),背的既流利,又有感情,我不知道我哪兒來(lái)的這么大的勇氣,但是我背下來(lái)了,我確實(shí)把演講稿完完整整地背下來(lái)了,我真佩服我自己。接著臺(tái)下又響起了雷鳴般的掌聲,此時(shí)此刻,我覺(jué)得之前做的努力沒(méi)有白費(fèi),即使沒(méi)有競(jìng)選上班長(zhǎng),我也心滿意足了。于是,我伴隨著同學(xué)們的掌聲下了臺(tái)。
當(dāng)所有同學(xué)都演講完畢后,同學(xué)們就開(kāi)始投票了,投票完之后,老師就開(kāi)始公布答案了。終于,功夫不負(fù)有心人,我終于當(dāng)選了班長(zhǎng)。我發(fā)誓,我一定要為同學(xué)們服務(wù),不辜負(fù)老師、同學(xué)們對(duì)我的期望。
經(jīng)過(guò)了這一件事,我又長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在今后的人生當(dāng)中,也會(huì)有這樣的“人生競(jìng)選”,而在這時(shí),你必須要做好充分的準(zhǔn)備,當(dāng)面對(duì)恐懼石,一定要靜下心來(lái),告訴自己,我能行。那么,我相信,你的人生將會(huì)是幸福而成功的!
難忘小學(xué)作文 篇2
邁出學(xué)校的大門,心里涌起無(wú)數(shù)的眷戀。難忘母校的一草一木,更難忘教我的語(yǔ)文老師——汪老師。
汪老師中等個(gè)子,齊肩的短發(fā)。她對(duì)我們每位同學(xué)都很好——成績(jī)差的同學(xué),老師就利用午休時(shí)間來(lái)教他;成績(jī)好的同學(xué),老師就鼓勵(lì)她們揚(yáng)帆前進(jìn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。汪老師是從四年級(jí)開(kāi)始教我們的。有一次老師讓我們抄詞語(yǔ)、生字。練習(xí)本一發(fā)下來(lái)我就埋頭苦寫,生怕耽誤了玩的時(shí)間。由于我的努力,終于在下課前完成了。到了中午,我的本子發(fā)下來(lái)了,老師在我的作業(yè)后面評(píng)了一句話:“字寫得龍飛鳳舞,看來(lái)你有當(dāng)書法家的天賦!
老師的這句話讓我羞愧萬(wàn)分,我再也不草草了事了。老師不僅傳授我們知識(shí),還教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈。一次,老師得知了我們班上有很多人不守信用,就專門用了一節(jié)語(yǔ)文課來(lái)教育我們:“一個(gè)人失足,可以馬上恢復(fù)站立;可一個(gè)人失信,那就永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。成長(zhǎng)的道路上需要誠(chéng)信。誠(chéng)信好比陽(yáng)光,照亮人生的黑暗;誠(chéng)信好比指南針,指引我們走上正道;誠(chéng)信好比……”汪老師不僅傳授我們知識(shí),還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕@蠋熢裾f(shuō)過(guò):“不成才不要緊,但要成人!苯窈笪也徽撟叩侥睦锒疾粫(huì)忘記老師的諄諄教誨。老師,教師節(jié)快樂(lè)!
難忘小學(xué)作文 篇3
在這個(gè)大千世界里,有許多令我們敬佩的人。令我難忘的人是我的媽媽 。媽媽,我想對(duì)您說(shuō) ,當(dāng)我生病時(shí),是您守護(hù)在我的身邊;當(dāng)我遇到困難時(shí),是您在默默的支持我;當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),又是您在身邊安慰我。每一次,都是媽媽在我身邊給予我無(wú)盡的愛(ài)。我真想對(duì)我那親愛(ài)的媽媽說(shuō)一聲:“感謝你,我親愛(ài)的媽媽!
從小到大您在我身上沁注了太大的心血,記得有一次我要去上課外課,外面下著大雨,剛巧您又生病了 ,家里人勸您好好休息一天,但為了不耽誤我的課外課,您不聽(tīng)大家的勸阻,執(zhí)意發(fā)著高燒騎車送我上學(xué),當(dāng)時(shí)您的眼睛中布滿了血絲,說(shuō)起話來(lái)有氣無(wú)力,我坐在車后能感覺(jué)到車子一擺一擺的 ,有時(shí)差一點(diǎn)人倒車翻,我可以猜想到您此時(shí)此刻身體是多么的難受,我關(guān)切的對(duì)媽媽說(shuō),媽媽要不我們別去了,您還是回家好好休息吧,媽媽只是笑了笑,說(shuō)沒(méi)關(guān)系的,因?yàn)閶寢尩膱?jiān)持我沒(méi)有落下課,而回到家的媽媽一測(cè)體溫表,燒得比以前更厲害了,慚愧、內(nèi)疚的'心理促使我的鼻子不由得一酸,那眼淚就像斷了線的珠子一般,不斷往下掉。我抱住媽媽,泣不成聲的喊:”媽,是我不好,害的您病的更厲害了,對(duì)不起,對(duì)不起!那時(shí),媽媽什么都沒(méi)說(shuō),只是笑了笑,似乎包含著什么韻意。媽媽呀,兒子現(xiàn)在還不能為您做些什么,只能深深地對(duì)您說(shuō)一聲:“感謝您,我的好媽媽!
難忘小學(xué)作文 篇4
暑假的一天晚上,媽媽陪著我,在林大體育館前滑輪滑。
忽然,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我摔倒了。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái),心疼地問(wèn)我:“摔到哪兒了?怎么樣?”我忍著疼痛回答:“兩個(gè)膝蓋都破了!薄鞍パ!天哪!這么嚴(yán)重!”媽媽邊說(shuō)邊抱起我,就往車子那邊跑,迅速把我抱上車,就像風(fēng)一樣騎著車子往家趕,到了我家樓下,她連樓梯也不讓我上,抱起我又像風(fēng)一樣地進(jìn)了家,回到家里,媽媽著急的說(shuō):“寶寶,疼不疼啊!讓你帶護(hù)膝,偏不聽(tīng),你看……”媽媽邊說(shuō)邊用藥水,給我仔細(xì)擦了傷口。
我一直記得這件事,通過(guò)這件事,我始終覺(jué)得我的媽媽很疼愛(ài)我。
難忘小學(xué)作文 篇5
今天我照常上作文網(wǎng)了,看到了我的“夸家鄉(xiāng)”發(fā)表了,心情非常高興。
這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的任務(wù)里有一個(gè)說(shuō)明,當(dāng)月日常任務(wù)完成個(gè)數(shù)≥108,活動(dòng)任務(wù)完成個(gè)數(shù)≥5,可以獲得本月寫作金牌勛章一枚。我問(wèn)媽媽:“如果我得金牌了,金牌是怎么送給我呀?媽媽回答道:是直接郵寄到你的學(xué)校了。我繼續(xù)問(wèn):那金牌是用金子做的嗎?媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):金牌只是對(duì)你的努力投稿所做的一種獎(jiǎng)勵(lì),并不是用真的金子做出來(lái)的!我恍然大悟。
為了得到金牌,我一定要加倍的努力,付出更多的精力,不癡心妄想,爭(zhēng)取把每個(gè)獎(jiǎng)品都獲得,讓自己的寫作水平有更大的提高!
我對(duì)自己說(shuō):加油,李依璇,你是最棒的!
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