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動(dòng)物小學(xué)作文

時(shí)間:2021-04-09 09:19:36 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)動(dòng)物小學(xué)作文合集5篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的動(dòng)物小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)動(dòng)物小學(xué)作文合集5篇

動(dòng)物小學(xué)作文 篇1

  我家養(yǎng)了一只小貓,它擁有發(fā)黑發(fā)亮的眼睛。六根對(duì)稱的小胡須,看起來挺威風(fēng)。因?yàn)槲覀兿M鼫厝,所以取名叫“柔柔”?/p>

  我為“柔柔”做了一個(gè)窩。我用一個(gè)紙箱,鋪一塊毛巾,窩就好了。柔柔真聰明,居然知道那就是自己的“床”。每天在“床”上睡,從不到處亂睡覺。

  柔柔是一只奇怪的貓。因?yàn)樨埗枷矚g吃魚。可是柔柔什么都吃,肉啊.蛋啊.糖啊.南瓜籽啊都吃,可是不吃魚,真奇怪啊!

  柔柔我很喜歡它。只要它用爪子輕輕撓我,我就知道它想讓我抱它,撫摸它。如果我把他抱起來,他就依偎在我的懷里,一動(dòng)不動(dòng),甚至閉上眼睛,一副享受的樣子,很可愛!

  “柔柔”它這樣漂亮,這樣可愛.這樣特別。怎能叫我不喜歡它呢?

動(dòng)物小學(xué)作文 篇2

  我們生活中有許許多多可愛的動(dòng)物。例如:淘氣的小貓、靈巧的猴子、各種各樣的小金魚、還有一個(gè)就是兇猛的大老虎等……其中我最喜歡我奶奶家的活潑、可愛、乖巧的小金魚了。

  我奶奶家有紅的、灰的小金魚,美麗極了。這些小金魚都有一雙大大的眼睛和一張小嘴巴,它的嘴巴可小了,只有三四毫米那么大。

  別看小金魚的嘴小,如果喂食給它們吃就像打仗一樣你爭我奪的搶著吃,吃完食后,你會(huì)看見它們的大眼睛盯著你手里的食物,擺動(dòng)著魚尾上竄下跳,就像是說:“我還要吃”。如果小金魚們看見你把食物收起來時(shí),它們就像開會(huì)一樣聚集在一起嘴巴一張一合的`,像是你一言我一語的討論些什么?之后它們就會(huì)若無其事的分散開,悠哉的玩起來。

  在說說它們貪玩吧!如果你整天的觀察,你會(huì)看到小金魚整天游來游去,沒有一刻是休息的,有的時(shí)候會(huì)看到,不知是什么原因,它們就會(huì)你咬我一口,我咬你一口的打起仗來。但它們不會(huì)打太久,就會(huì)像什么事也沒發(fā)生一樣,又各自游走了。我看見這樣的小金魚一直在想,它們難道都不睡覺嗎?為什么每次看到它們都是那樣有活力、有精神。難道它們都沒有煩惱嗎?誰知道的話,能告訴我嗎?

  我喜歡奶奶家活潑可愛的小金魚,它們是我的動(dòng)物朋友。

動(dòng)物小學(xué)作文 篇3

  昨天,虞老師給我們布置了個(gè)作業(yè),回家拼一只小動(dòng)物。

  回到了家,我馬上放下書包興沖沖地跑到書房,看見書房的抽屜里裝著彩色卡紙,一把剪刀和一卷雙面膠,我把它們放到客廳的桌子上拼小動(dòng)物,該拼什么好呢?突然,我眼前一亮,說:“我怎么沒想到呢,并只小鴨子呀!”說完,我就拿來一張黑黑的大紙開始拼小鴨子。

  我先用一個(gè)大大的半圓形來當(dāng)小鴨子的身子,再用一個(gè)圓片當(dāng)小鴨子的頭,然后,用一個(gè)像芝麻一樣小的黑圓片當(dāng)小鴨子的眼珠子,最后,用三張半圓當(dāng)小鴨的翅膀和腳。我還貼上了幾棵小草。你看我拼的小鴨活波嗎?我還把這幅我拼的小動(dòng)物給媽媽、爸爸看過了呢!他們表揚(yáng)了我,我的幸福一天比一天快樂。

動(dòng)物小學(xué)作文 篇4

  星期天,奶奶從鄉(xiāng)下到我家來,順便給我?guī)砹藥讉(gè)可愛的小生命——泥螺。

  泥螺的外殼是淡黃色半透明的,我隱隱約約看見泥螺殼里有一些小灰點(diǎn)兒。我小心翼翼地把這些小生命安置在裝著清水的玻璃瓶里。

  放學(xué)后,我去看望它們。只見大部分泥螺靜靜地呆在玻璃瓶底,好像在睡覺。有一只泥螺用吸盤緊緊地吸住玻璃瓶的邊沿,好像怕有人來把它抓走似的。不一會(huì)兒,它悄悄地把肉質(zhì)的小腦袋從殼中伸出來,只見腦袋上長著兩根細(xì)小的觸須,這大概是用來分辨方向的吧。觸須下長著一雙透明的像小米粒大的眼睛,真有趣。只見它的小腦袋慢慢地左右轉(zhuǎn)動(dòng),好像在窺視有沒有敵人來傷害自己。過了一會(huì)兒,它沒發(fā)現(xiàn)什么危險(xiǎn),便放心地從透明的外殼中抽出了土黃色肉質(zhì)的小身軀,緩慢地左右扭動(dòng),好像是“迪斯科”的慢動(dòng)作。這個(gè)小生命生活得多么悠閑啊!

  好幾天了,我一直沒給泥螺喂吃的,沒想到它們竟活得好好的。我問爸爸:“泥螺吃什么呀?”爸爸說:“它吃水中的微生物,能使水變清潔,你可不能小看它。 蔽一腥淮笪,怪不得有人叫它清水泥螺,原來它還是令人尊敬的“水中清潔工”。

  篇四:描寫動(dòng)物的作文

  我家養(yǎng)了一只小鸚鵡,它的頭上有一小簇紅色的羽毛,就像戴著一頂帽子,所以我叫它“小紅帽”了。

  我家的“小紅帽”會(huì)說話,有時(shí)侯還和我頂嘴。有一次,它把我惹生氣了,我不給它吃。我們吃飯的時(shí)候,它的雙眼直勾勾地盯著飯桌上地美味佳肴,樣子特別可憐。我忍不住又同情它來,給它倒了一杯炒綠豆米。它高興極了,直對(duì)我說:“小主人,謝謝!謝謝!”有時(shí),它自己餓了,還會(huì)打開鳥籠鉆出來,去柜子里找炒綠豆米呢!找到了就津津有味地吃起來。

  我寫作業(yè)地時(shí)候,“小紅帽”會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地站在我的書桌上,看著左右跳動(dòng)的筆尖,

  聽著筆尖在紙上寫字時(shí)發(fā)出的沙沙聲。有時(shí)它也會(huì)和我搗蛋,在我的作業(yè)本上踩上幾個(gè)“小樹杈”,踩完了還站在一旁一邊欣賞它的“得意之作”,一邊觀察我又什么反應(yīng)。如果心情好,我就會(huì)笑著摸它的頭;如果心情不好,我就會(huì)把它教訓(xùn)得眼冒金星。它總是一邊大叫“小主人,對(duì)不起”以便到處亂撞;或者說“夠了,夠了,”就飛回自己得鳥籠里了。

  “小紅帽”就是我的好朋友。每當(dāng)我不開心的時(shí)候,只要看著它可愛的樣子,我的心情就會(huì)好轉(zhuǎn)。它還學(xué)會(huì)了我媽媽的口頭禪。在我做作業(yè)不認(rèn)真時(shí),來上一句:“小主人,認(rèn)真一點(diǎn)呀!”哈哈,真是個(gè)聰明的家伙呀!

  我以后再也不會(huì)罵它了,我愛我的小鸚鵡。

動(dòng)物小學(xué)作文 篇5

  今天我去喂小雞了。

  我拿著黃黃的蟲子一條條扔過去,我把蟲子扔到左邊去,小雞就跑到左邊來,我把蟲子扔到右邊去,小雞就跑到右邊來。我數(shù)了一共有七只小雞。其中有兩只小雞是黃色的,其它的小雞都是黑色的。

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