精選難忘小學(xué)作文合集9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的難忘小學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘小學(xué)作文 篇1
期待已久的暑假生活終于開始了。我像一只從籠子里放出來的小鳥一樣,在屬于我自己的空中自由飛翔。沒有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān);沒有母親的絮叨;沒有書本的糾纏;只有屬于童年天真的快樂!
在八月天氣干燥的一天,媽媽說帶我去游泳。我聽了特別高興,拿著游泳衣和游泳圈來到了龍宮。因為第一次來游泳,有點(diǎn)害怕。我拖拖拉拉的下了水。啊,真涼!頓時,我趕覺自己仿佛泡在了“冰”里,身體冷得直發(fā)抖。不一會兒就習(xí)慣了。游泳的人可真多,像海里的五顏六色的小魚游來游去一樣。我套上了游泳圈,開始學(xué)游泳。慢慢的往前走。先用手撥開水面,兩只腳一蹬,就飄起來了。我游到了中水區(qū),哇,有兩米深。我在游的時候嗆了一口水,這滋味真難受。但是我一定要堅持?,有的小朋友和大人一樣游的特別好,有的學(xué)蛙泳,有的學(xué)狗刨,還有的鉆入水里像泥鰍一樣。游泳池里響起一陣陣歡笑聲。
我也要下足功夫?qū)W會游泳,這樣既鍛煉了身體又消暑涼快。真好!
難忘小學(xué)作文 篇2
甜甜的蜂蜜水——孔老師。
在我上小學(xué)的這段時間里,老師是一直陪伴著我的好朋友。有的老師像一杯可樂:幽默風(fēng)趣;有的老師像一杯苦咖啡:嚴(yán)肅認(rèn)真;還有的老師像一杯甜甜的蜂蜜水:和藹可親。我的班主任孔老師就像一杯甜甜的蜂蜜水,在我心中留下了甜甜的滋味。
在我二年級的時候,我喜歡語文,有點(diǎn)不太喜歡數(shù)學(xué),認(rèn)為數(shù)學(xué)是最枯燥無味的。有段時間,有一個問題一直在困擾著我:這9個數(shù)字怎么能變出這么多花樣,一會是乘法、一會是除法,令人費(fèi)解。
有一天,孔老師在講臺上講課,那堂課講得很精彩,同學(xué)們也在積極發(fā)言,只有我在開小差。此時我的心已經(jīng)飄出了十萬八千里遠(yuǎn)了,心里在想著“UFO和外星人”的問題……孔老師叫同學(xué)們做題,整個教室只有寫字的“刷刷”聲?桌蠋熥叩搅宋业呐赃,我卻還是沒有發(fā)覺,望著窗外?桌蠋熭p輕地?fù)崦宋业念^,我回過神來,嚇了一跳。還好孔老師沒有批評我,見我紙上一片空白,以為我不會做,便耐心的給我講起題來?桌蠋煖厝岬脑捳Z好像一把心靈的鑰匙,我一下子明白過來了。就因為這小小的一件事,激起了我對數(shù)學(xué)的興趣?桌蠋熤v的每一個字仿佛都會把我?guī)нM(jìn)奇妙的數(shù)學(xué)王國。
我心中甜甜的蜂蜜水就是孔老師,孔老師的恩情,我將永遠(yuǎn)銘記!
難忘小學(xué)作文 篇3
“花伴石筍,美染心疇,時辰倏忽,韶華流連,長鳴者金牛春施,悄然間名校庶出!薄逗兔蕾x》這富有詩意的語句,向我們講述著和美石筍們的動人故事。一次,學(xué)校組織四年級同學(xué)去新都軍訓(xùn),在這次軍訓(xùn)里有一件事讓我刻骨銘心。
記得軍訓(xùn)的一個晚上,大家經(jīng)過白天筋疲力盡的訓(xùn)練,已經(jīng)累得疲憊不堪了,教官安排我們趕緊上床進(jìn)入夢鄉(xiāng),同學(xué)們乖乖地上了床,把激動和興奮都藏在了心中。教官剛離開一會兒,宿舍里的同學(xué)們興奮得像在自由市場一樣,熱鬧起來。因為這是我們第一次離開爸爸媽媽單獨(dú)和同學(xué)一起生活,所以我們都特別興奮。有的同學(xué)在談軍訓(xùn)中的趣事,有的也許是因為想爸爸媽媽了,在悄悄抽抽泣泣哭泣,甚至還有的拿出各種各樣的零食開始吃“燭光晚餐”,可讓人羨慕了!這時門口傳來了“砰砰”的敲門聲,門外傳來教官嚴(yán)厲的聲音:“怎么這么吵,再吵就起來!边@時宿舍立刻變得鴉雀無聲?山坦賱傠x開不久,宿舍又傳來了蒼蠅蚊子般的說話聲,突然,宿舍的燈“啪”地打開了,我的心怦怦直跳坐起來一看,教官鐵青著臉站在門口,我心想:“糟了,教官發(fā)火了!”教官走了進(jìn)來,把那些吵的同學(xué)一把從床上拉起來,指著他們火冒三丈地說:“我說的話是對牛彈琴嗎?你們睡不著,就起來鍛煉,去外面跑步!蔽倚南耄骸拔覜]有說話,也要跑嗎?”教官好像看出了我的心思,走過來對我說:“你們是一個集體要團(tuán)結(jié)一至。”我也只好跟著他們一起跑了起來。跑完以后,我們又回到宿舍,教官說:“誰再說一個字,我就讓他跑到天亮。”我們已經(jīng)疲憊不堪了,聽了這句話我們都嚇得心驚膽戰(zhàn),再也不敢說話了,大家都很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
四天的軍訓(xùn),雖然艱苦,但苦中有樂,讓我們磨煉了意志,培養(yǎng)了集體觀念,更重要的是懂得了守紀(jì)律!昂投煌,各美其美;我們不同,我們都好”,石筍小學(xué)給我們組織的這一次有意義的軍訓(xùn),讓我終生難忘。
難忘小學(xué)作文 篇4
上個學(xué)期期末復(fù)習(xí)階段,班里出現(xiàn)了生病高峰,這可把我們班主任劉老師該忙壞了,經(jīng)常給生病的同學(xué)補(bǔ)課到很晚,可就在作文考試前一天,我卻發(fā)燒了,劉老師急忙讓我回家休息,并一再叮囑:明天一定要來考試 。
回到家,我躺在床上,心想:今天老師講的知識一定很重要,畢竟是考試前一天呀!落下的知識怎么辦?問劉老師吧,可老師最近也十分辛苦啊;問同學(xué)吧,可這么重要的時候,也不好意思耽誤人家的時間呀!正當(dāng)我愁眉不展時,“叮鈴鈴—”一陣急促的電話鈴聲把我從思緒中拽了出來,會是誰呢?我晃晃悠悠地起身拿起旁邊的電話,“喂,雪菲,怎么樣了?好點(diǎn)了沒?那我告訴你課上筆記吧!……”電話那邊傳來了一個熟悉的聲音,李一諾!平時慢性子的她,今天變得這么利索,還沒等我說話,她就像機(jī)關(guān)槍一樣,向我襲擊了一通。頓時,一股暖流涌上心頭!澳悖悴粡(fù)習(xí)了嗎?明天可就考試了呀!”我有些不敢相信地問她!皼]關(guān)系,咱們開始吧,首先考試不能用涂改帶,圓珠筆,……”她就像一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的小老師一樣,為我講述著。我的心仿佛是“久旱逢甘雨”,為生活在六年級8班這個溫暖的集體里,而感到幸福,李一諾的話語里充滿了關(guān)心,她耐心地給我講了三十多分鐘,還囑咐我要注意身體。在這寶貴的三十分鐘里,我所收獲的不僅僅是知識,更多的是感動。
電話剛掛斷,不一會兒,又是一陣急促的電話鈴聲,“喂,怎么樣了?給你打了好幾次電話都占線,干嗎呢?”我剛一拿起話筒,那邊就傳來李章源急切的聲音,我就把剛才的事情告訴了他!芭,這樣啊,其實我也想告訴你作業(yè)和筆記的,沒想到有人捷足先登了,那,有不懂的地方打電話問我吧!再見。”放下話筒,我的心又一次被同學(xué)間那種相互關(guān)心,幫助的友情按動了。
轉(zhuǎn)眼間,六年一晃就過去了,還有幾個月的時間我就要離開母校,離開育民小學(xué)的老師們,離開六年級8班這個溫暖的集體,離開與我想處了六年的.同學(xué)們,想到這些,我的眼眶不禁濕潤了。
小學(xué)的六年時光就要過去了。在這即將離別的時刻,我的心里涌出了一股留戀的情感。腦海里浮現(xiàn)出一件又一件令我難以忘懷的事……
深刻談話:
在這六年里,最令我難忘的是趙老師對我的那幾次深刻的談話。有一段時間,我的課堂表現(xiàn)不好。老師便找我談了一次話。老師望著窗外的夕陽,對我說:“你近期表現(xiàn)不太好,為什么不舉手呢?是因為怕回答不好被別人說嗎?這就錯了。因為一個人要有目標(biāo),有了目標(biāo),就應(yīng)該向著目標(biāo)前進(jìn)。雖然這已經(jīng)是夕陽了,但我希望你像朝陽一樣充滿朝氣……”聽了趙老師這一番話,我有了信心,暗暗決定:我一定要超越自我,超越現(xiàn)在!那次,我在課堂上填同學(xué)錄,被老師發(fā)現(xiàn)了,又找我談了話。趙老師望著我,說:“你還有目標(biāo)嗎?你的目標(biāo)就是在同學(xué)錄上寫祝福的話嗎?寫完你就畢業(yè)了嗎?”我心里不禁想起了我的目標(biāo)。再看看現(xiàn)在的我,唉!真是讓老師失望了,我為自己的行為感到慚愧。趙老師轉(zhuǎn)過身,臉向著窗外,沉思片刻,又對我說了許多誠懇的話。
活寶同桌:
我的同桌是大家公認(rèn)的“幽默大師”——宋永正,在他身上有不少笑料。有一次,我寫作文,寫的是我最佩服的人——天才少年侯高俊杰。他看了,說:“我才是天才少年!天才!我是超級天才少年……”他頓了一會兒,繼續(xù)說:“他哥!口歐耶!”說完,他翹了翹眉毛,大聲笑起來,這可是他的“招牌”動作!班耍∧銊e笑暈過去!”我好心提醒?纯!真是我們班的活寶!
深情厚誼:
在這六年里,我也有不少“知己”。這些知己對我可謂是推心置腹。那次,我演講沒講好,哭了。她們都來安慰我:“別哭了!這次不好還有下一次呀!”“對呀!”“你還有機(jī)會的,沒關(guān)系……”一句句深情的話語,一張張激勵的面龐,使我振作起來,重新面對自我,面對一切。
小學(xué)六年里,有喜有憂,有笑有淚。一件又一件難忘的事情編織了我多彩的生活。在這即將離別的時刻,我只想說:“我愛你們,老師,朋友!”
難忘小學(xué)作文 篇5
有的人說,“回憶,總是那么幸福”正是這樣。轉(zhuǎn)眼間,“光陰似箭,日月如梭”眼看著5年的小學(xué)生活就這樣一晃而過,到了分別的時候,還真有些舍不得,眼前總是浮現(xiàn)著當(dāng)年入學(xué)時的場景,而這難忘的5年小學(xué)生活,已經(jīng)揮之不去,我只能永遠(yuǎn)把這5年里的美好記憶烙在我童年的回憶當(dāng)中了。
還記得今年的運(yùn)動會,我們班跑4100接力的時候,每一位運(yùn)動員都很努力,在賽前做好了充分的準(zhǔn)。因為我們班很有優(yōu)勢,有200米的冠軍、400米的冠軍、還有短跑運(yùn)動員,大家也都很激動,因為這是最后一場運(yùn)動會了,心想一定要跑好。大家來到檢錄處檢查完了之后,就踏上了跑道。我是第二棒,在跑道上已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,只聽見裁判員的槍打響時,第一棒的趙瑩欣就從起跑線上沖了出去,跑向了我。我心里很緊張也很激動。沒過一會兒,我和趙瑩欣也接上了棒。我也以最快的速度沖了出去,和第三名同學(xué)成功的接了棒。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在跑道邊上看著她們,看著她們在賽道上奔跑,心里十分開心。當(dāng)最后一名同學(xué)第一個沖過紅線時,我都高興地跳了起來,立即跑到終點(diǎn)和大家回合。好景不長,因為最后一個同學(xué)的一點(diǎn)小失誤,我們班的成績就以第一名變成了第五名?晌覀儾]有抱怨和埋怨這位同學(xué),因為我們怕她心里會難過,我們就對她說:“沒有關(guān)系,失誤一次算什么,我們是第一的水平,只不過拿了第五而已!薄熬褪蔷褪,不算什么的,別忘心里去。”老師也在安慰這名同學(xué)。我們不在意成績,我們只是去享受其中體育給我們帶來的的樂趣。
還有一次我們在乒乓球場地玩撕名牌,有一位同學(xué)跑著跑著不小心滑了一跤受傷了,大家瞬間著急起來。有的同學(xué)把她扶到最近的乒乓球臺上休息,有的同學(xué)大步流星的跑去醫(yī)務(wù)室給她拿棉棒和碘酒,剩余的同學(xué)就在幫那位同學(xué)看著傷口。大家都停了下來,臉上也皺起了眉頭,好像在想:怎么這么不小心,磕的這么嚴(yán)重。大家一直陪伴著那位同學(xué),時不時還問問疼不疼。我看到這一幕心里也很溫暖,有時我磕到腿的時候,大家也會送來一句一句的關(guān)心,還會來幫助我,不管是玩得很好的朋友還是別的人。我想,這就是5年來大家積攢的感情,全班同學(xué)真的就像自己的親兄弟姐妹一樣。
5年時光,說長也長,說短也短,在這5年里,經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,朋友,就是我們最好的依靠。轉(zhuǎn)眼間,就到了分別的時候了,好似做夢一般。不知以后有沒有緣分再見,只想在最后的時間里,和你們再多玩玩,多說說心里話。因為如果現(xiàn)在不說,恐怕以后就再也沒有這個機(jī)會了。希望離開雪宮小學(xué)的我們,能在以后回想起在這里發(fā)生過的最美麗的過往
難忘小學(xué)作文 篇6
在一起的時間并不長,但是心里是很開心與您共度的時光?鞓返臅r候、傷心的時候、學(xué)習(xí)的時候、為我們著想的時候......
您是五年級來的,雖然不高,但是卻很瘦、很美麗。那件連衣裙我到現(xiàn)在還難以忘懷,那淡淡的薄荷綠讓我眼前一亮。實在是美麗。
五年級的聯(lián)歡會,我看見了您最開心的笑容。平時對我們嚴(yán)厲的她都去哪了?平時對我們大吼大叫的她又去哪了?在這一刻全都煙消云散了!您給我們應(yīng)有盡有的飲料,讓我們帶盡量多的食物,把教室布置的像在世外桃源一樣,就連角落也不放過,您給我們安排一切的一切都是那么的精彩。我們都是那么的開心。
畢業(yè)典禮那天,我們大家的臉上雖然洋溢著快樂的笑容,但是心里大家都舍不得老師,畢竟在一起有兩年的時間嘛!
每學(xué)期的公開課是我們最最重視的。老師會穿上正裝,一一指導(dǎo)我們,校長會在我們后面看著,這樣的課也是最最精彩的了!我們學(xué)習(xí)的樣子可不像我們平時那樣散漫、頑皮、沒有正形的,而是認(rèn)認(rèn)真真的。
六年級時,每次的大型活動我們都需要帶東西,而這從來不用我們擔(dān)心,因為老師會為我們安排著一切的。老師只會對我們說:你們只要好好學(xué)習(xí)就行,這些你們都不需要操心,等到期末你們考一個好的分?jǐn)?shù)回報給我就行了!”所以我們的期末考試都有個好平均分回報給老師。
與您共度的時光是讓我永遠(yuǎn)記憶憂心的!我非常珍惜!
難忘小學(xué)作文 篇7
在我的腦海里有許許多多的事,都忘記了,但有一件事情記憶猶新。
弟弟是一個頑皮的小男孩,他躺在我的床上,滾來滾去,像個小滾筒似的,我叫弟弟你能不能老實的啊?弟弟嘟著小嘴不理也不睬,我說道:“到時候你不要后悔哦!”“好的!”弟弟說。
我站在床邊看著,生怕他一不小心掉下床來。弟弟突然用力,從床邊掉了下來,。說時遲那時快。我一下子用腳接住了弟弟。當(dāng)時我的腳一陣酸痛,好像骨頭都斷了似的。弟弟嚇得哇哇大哭,我一手抱起弟弟給他來了一個“空中飛人”,弟弟破涕為笑了。
舅舅從門外走了進(jìn)來,他看到眼前這一幕,笑著說:“你真是勇敢,會保護(hù)弟弟了!”我笑著說:“舅舅,我以后就當(dāng)?shù)艿艿男”gS!钡艿苈牭轿艺f的話咯咯地笑了!
難忘小學(xué)作文 篇8
六年了,我在紅林小學(xué)已經(jīng)生活了六年了,在這里發(fā)生過讓我難過的也有讓我開心的事多的數(shù)不勝數(shù)。 但是,到現(xiàn)在我記憶猶新的是在五年級的時候我居然給當(dāng)時毫不認(rèn)識的王校長借了一百元的巨額。 當(dāng)時,學(xué)校里要重新定制校服可是,奶奶身上一分錢都沒有,爸爸也要半個月以后才給我們匯錢來。
我沒有辦法,只好去留守兒童之家給王校長借當(dāng)時難得的壹佰元錢。
本來我以為王校長會以為我只是一個小孩不懂事不給我。但是,我錯了,王校長不但把肯把錢借給我還用雙手恭恭敬敬地遞給了我的。當(dāng)然,我覺得這不是一雙普通的手,而是從火坑中拉出來的神手。這雙手頓時讓我覺得世界無處沒有愛。 愛無處不在,我好好學(xué)習(xí),讓更多的人感受到愛無處不在。
難忘小學(xué)作文 篇9
小學(xué)六年多彩的生活即將結(jié)束,在這六年里,我擁有著與我一起度過六年風(fēng)風(fēng)雨雨的老師、同學(xué)。而在這些老師、同學(xué)中,最讓我難以忘懷的是我的同學(xué)——王思凡。
王思凡同學(xué),雖然沒有和我們一起度過六年,可他的心卻和我們一起度過完完整整的六年。王思凡在學(xué)校時學(xué)習(xí)很好,尖子生,而且人緣很好,和大家相處很融洽?墒牵诹昙壣蠈W(xué)期時,不幸發(fā)生了。從老師口中得知王思凡得了白血病。從那時起,我們班總有一個座位空著。每每看見那個布滿灰塵的座位,我仿佛看見了王思凡拿著一百分的卷紙,高興地笑著,露出那可愛的小虎牙。
兩個星期后,思凡從醫(yī)院回來。我代表我們班去看望他。班里有些同學(xué)也十分想念他,便和我一同前往。我和班里的女生上街買了一些水果,想他家出發(fā)。到了他家,我們好容易才從大廳的沙發(fā)上發(fā)現(xiàn)了他。他本來弱小的身軀,在病魔的折磨下,此刻顯得更瘦了。他的臉很蒼白,戴著一個白色口罩,看著他的樣子,我的鼻子酸酸的。
回到學(xué)校,學(xué)校為他組織了捐款。當(dāng)時,楊芳老師讓我讀了一封倡議書,我用發(fā)自內(nèi)心的感情讀完了,我希望同學(xué)們能多捐一些錢,好挽救我這位可愛的同學(xué)如花的生命。捐款時,我捐出了自己所有的錢。同學(xué)們也紛紛拿出了自己的零錢。同學(xué)們捐出的不只是錢,更是生命的希望和對王思凡的感情。
我相信,在小學(xué)六年里,我的同學(xué)沒有一個人會忘記他。我們會永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)記住他,我的好同學(xué)——王思凡。不但是王思凡同學(xué),還有每一位同學(xué),每一位老師的音容笑貌,不管是開心時,傷心時,激動時……不論那個表情,我都會深深地銘記于心。
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