【精華】難忘小學(xué)作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的難忘小學(xué)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)作文 篇1
在人生的滾滾長(zhǎng)河中，有很多人和事都會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，但是也有一些被我們封存在心靈的深處，久久不能忘懷，最難忘的一件事作文。我和爸爸釣龍蝦這件事就讓我念念不忘，每當(dāng)想起，宛如就在眼前，歷歷在目。
今年暑假的一天，爸爸興沖沖地對(duì)我說(shuō)：“兒子，我?guī)闳メ烗埼r吧，很好玩的！”我一聽(tīng)，一下子跳了起來(lái)，差點(diǎn)竄到屋頂上。我趕緊收拾東西，跟爸爸開(kāi)車來(lái)到了一個(gè)看似人跡罕至的小河邊，這里的風(fēng)景真美啊。可是我也沒(méi)有心思看太久，學(xué)著爸爸的樣子把餌掛在勾上，迫不及待地等著龍蝦上鉤�？墒鞘屡c愿違，一連好幾次，我以為有龍蝦上鉤的時(shí)候，拉上來(lái)一看，都是竹籃打水一場(chǎng)空！我一急之下扔下釣竿，氣呼呼地坐在地上準(zhǔn)備放棄了。爸爸看到我這個(gè)樣子，笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“兒子，男子漢做什么事不能半途而廢，失敗了不能氣餒，要找找原因，這樣才有可能成功哦！”我聽(tīng)了覺(jué)得很有道理，便又謙虛地請(qǐng)教爸爸釣龍蝦的技巧，認(rèn)真聽(tīng)完之后，我耐心地等待龍蝦上鉤。當(dāng)?shù)谝粋�(gè)龍蝦被釣起來(lái)的時(shí)候，我興奮地繞著河邊跑了好久。手越來(lái)越熟，我釣龍蝦的技術(shù)也進(jìn)步了不少，等我們收工的時(shí)候，我和爸爸的水桶里都有很多龍蝦了。
晚上，吃著自己釣的龍蝦，覺(jué)得比平常吃的更香。這件事會(huì)陪伴我很久，因?yàn)樗屛颐靼琢恕笆∧顺晒χ浮边@句話的真正內(nèi)涵。
難忘小學(xué)作文 篇2
我和他只見(jiàn)過(guò)一次面，不知道他的姓名，更不知道他家住在哪里，雖然只是萍水相逢，但他那和藹的面容卻讓我永生難忘。
記得那天是年三十的下午，天氣還是那樣的寒冷刺骨，大地都凍得硬梆梆的。風(fēng)刮得那樣猛，夾雜著沙粒在空中不停地旋轉(zhuǎn)，樹(shù)枝在風(fēng)的吹動(dòng)下拼命地舞動(dòng)身軀。我艱難地騎著車，因?yàn)榘职置魈煊惺�，一定讓我今天去洗染店把衣服取出�?lái)。我竭盡全力扶正車把，可是風(fēng)卻是像要和我開(kāi)個(gè)玩笑似的，使勁兒把我從車上掀下來(lái)。還好，我反應(yīng)得快，趕緊從車上下來(lái)了�？伤闶球T到了胡同盡頭，眼看出了胡同口，再走不多遠(yuǎn)就到洗染店了，可是胡同口那兒卻壘起了一個(gè)一米多高的土坎。如果再往回走出胡同，再找另外一條路已經(jīng)來(lái)不及了。土坎過(guò)高，車又推不過(guò)去，怎么辦呢？正在這時(shí)，他出現(xiàn)了，他見(jiàn)我如此焦急，忙問(wèn)：“小同學(xué)，你怎么了？”我把事情的原由告訴了他。他聽(tīng)了以后，二話沒(méi)說(shuō)，就幫我把車往上一推，推到了土坎上。他自己卻沒(méi)站穩(wěn)，摔倒了，車被他那有力的大手抓住了。我清楚地看到，他的右手被我的車劃了一大道口子，可他沒(méi)哼一聲。待他把車推下土坎時(shí)，我正要向他說(shuō)聲謝謝時(shí)，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
有多少次我在夢(mèng)中看到他，看到他那和藹的面容，看到他那滴血的傷口。我多么想再看見(jiàn)他，跟他說(shuō)上一句謝謝呀！
難忘小學(xué)作文 篇3
暑假里，我和爸爸媽媽、爺爺一起去云南旅游。
從昆明到大理再到麗江，我們參觀了雄偉壯觀的大理古城、金碧輝煌的崇圣寺；游覽了驚濤拍岸的虎跳峽、古老又超現(xiàn)代的麗江古城；還去爬了圣潔的玉龍雪山，觀看了響譽(yù)中外——由張藝謀執(zhí)導(dǎo)的《麗江印象》……雖然一路坐車很辛苦，但玩得很開(kāi)心。不過(guò)，要說(shuō)最讓我流連忘返的`，還是香格里拉。
香格里拉在云南的迪慶洲。走進(jìn)香格里拉，天是藍(lán)的，水是藍(lán)的，藍(lán)得一塵不染，藍(lán)得干干凈凈。一望無(wú)邊的綠草地、星星點(diǎn)點(diǎn)散落其間的小野花，還有那或三三兩兩、或成群結(jié)隊(duì)在草地上自由自在品味美食的牛兒馬兒……所有的一切都那么令我著迷。
不過(guò)，更讓我著迷的，是這里的風(fēng)土人情。在香格里拉游玩時(shí)的導(dǎo)游是一個(gè)藏族的卓瑪，她長(zhǎng)得很“粗獷”，皮膚黑黑的、塊頭壯壯的。她性格豪爽、和藹可親。行車路上，她教我們說(shuō)簡(jiǎn)單的藏語(yǔ)，唱簡(jiǎn)單的藏語(yǔ)歌，給我們講藏民五個(gè)手指的用處，還有很多藏族的風(fēng)俗，讓我們對(duì)藏家生活充滿了向往。這不，傍晚，我們就迫不及待地去藏民家體驗(yàn)生活了。吃著青稞酒、喝著酥油茶，啃著“黃金土豆”，扯著肥嫩的烤牦牛，和著青稞做糌粑，還要忙著看節(jié)目……拍手、跺腳——我只覺(jué)得自己的手腳都不夠用了，渾身上下的每一個(gè)細(xì)胞也都亢奮起來(lái)了，開(kāi)心極了。
難忘云南，難忘香格里拉！
長(zhǎng)大之后，我一定要再去一次！
難忘小學(xué)作文 篇4
難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我卻還有許多事情還沒(méi)有做。
同學(xué)們即將分開(kāi)，何時(shí)，再能相見(jiàn)？在小學(xué)生活中來(lái)加入二班的，有不少，離開(kāi)的也有，比如，陶月，宋圓，都離開(kāi)了，而肖政，孔棟，鄭欣卻是中途加入的二班，可是，卻都融入了這個(gè)大家庭。六年的時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，又將分離，時(shí)光倒流，回憶在蕩漾……
一年級(jí)，什么也不懂得的我們，來(lái)到了一年級(jí)二班，我們?cè)诶蠋熀屯瑢W(xué)們的介紹下慢慢認(rèn)識(shí)，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們來(lái)給我們系了那鮮艷飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，一種自豪感，從心底油然而升.
在夏季校服剛剛發(fā)下的那天下午，幾乎所有人都穿上那白與綠相間的校服，脖子上系著紅領(lǐng)巾，在那一刻我們的笑容是多么的美麗！
只是這一切即將過(guò)去，我們都將離去，燦爛的笑容只存檔在回憶，同學(xué)錄上的號(hào)碼，卻也不記得面容，小學(xué)生活的結(jié)束，伴隨著的，是不是記憶的忘卻，回憶，記憶，成績(jī)，容貌，聲音，一切的一切，真的就那么的難忘嗎？
難忘小學(xué)作文 篇5
每到暑假，我都會(huì)想起兩年前那次難忘的旅行。那年剛放暑假，媽媽就去東北姥爺家了，只有我和爸爸留在家里。爸爸說(shuō)咱們也到哪兒玩玩吧，可我們一時(shí)還沒(méi)拿定主意。后來(lái)我想起電視上說(shuō)有一個(gè)江西少年和他爸爸騎車去西藏的事，我心里好羨慕呀，于是提出了一個(gè)大膽的想法——徒步去天津。開(kāi)始爸爸還不同意，可經(jīng)不住我軟磨硬泡，爸爸終于答應(yīng)了。于是我們開(kāi)始了緊張的準(zhǔn)備工作：帳篷，防潮墊，衣物，食品，飲料，手電筒，照相機(jī)，防暑藥等等都備齊了。
那天一大早，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光燦爛，我們就從亦莊出發(fā)了。我和爸爸背著一小一大兩個(gè)背包，快步地走在馬路上。我還不時(shí)小跑著，大聲地喊著，唱著。爸爸問(wèn)我：“感覺(jué)怎么樣？”我興奮地說(shuō)：“棒極了�！辈恢挥X(jué)，兩了小時(shí)過(guò)去了，我們走到了“馬駒橋”。這時(shí)我的肚子開(kāi)始咕咕作響了，我們發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)采摘園，于是決定摘些果子添添肚子。我們走進(jìn)采摘園，哇，景色太美了！一片望不到邊的棗林，綠蔭蔭的，樹(shù)上的棗子星星點(diǎn)點(diǎn)，像一塊很大很大的綠底紅點(diǎn)的錦緞�？粗鴺�(shù)下那滿筐滿筐的大棗，我的口水都快流下來(lái)了。采摘了一下午，我的肚子也撐得飽飽的。晚上，我們和大家一起慶祝豐收。我們有的放花炮有的烤肉串。點(diǎn)燃的花炮有的像朵朵彩花，有的還滿地打滾，有的還帶著哨音飛得高高的吃著噴香的烤串，欣賞著五彩繽紛的煙火，我們一天的疲勞都煙消云散了。這一晚，我和爸爸是在帳篷里度過(guò)的。躺在帳篷里，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，萬(wàn)賴俱寂。雖然心里有點(diǎn)害怕，可是不一會(huì)兒，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
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