風(fēng)箏
風(fēng)箏1
風(fēng)箏從地面緩緩升起,它的線被人們一扯一扯地慢慢向天空中飛去,望著它自由的身影,不經(jīng)令人想起“兩腳踏翻塵世路,以天為蓋地為廬”的詩句。終于,在絢麗的空中展現(xiàn)出它颯爽的英姿。也許就像宋朝王齡寫的《紙鳶》:“誰作輕鳶壯遠(yuǎn)觀,似嫌鳥飛未多端。才乘一線憑飛去,便有愚兒仰面看。未必碧霄因可到,偶能終日逐為安。扶搖不起滄溟遠(yuǎn),笑殺搏鵬似爾難!
一個人的命運(yùn)不就像一面風(fēng)箏嗎?風(fēng)箏經(jīng)歷了無數(shù)次地挑戰(zhàn),它才能扶搖直上,飛上藍(lán)天,受世人的矚目。在面對挑戰(zhàn)時,關(guān)鍵是看我們怎樣處理的,才會確定我們能否有所成就。挑戰(zhàn)就像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。讓我們把握住生命里的每一分鐘,去接受無數(shù)次的挑戰(zhàn)。就像歌中所唱“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有一個人可以隨隨便便成功!
現(xiàn)代社會中的挑戰(zhàn)更是激烈的,許多人每天都要面臨無數(shù)次挑戰(zhàn)。每一個人都必須有著鴻鵠之志,有勇有謀,這樣才能在現(xiàn)代社會中扎穩(wěn)腳跟。所以要謹(jǐn)慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股風(fēng)刮倒,時常提醒自己:“小心、注意、總結(jié)、提高、勇敢、無畏!
風(fēng)箏在藍(lán)天中自由的翱翔,她要飛向藍(lán)天,飛向白云,飛向世界各地,去戰(zhàn)勝一切驚心動魄的挑戰(zhàn),去打敗一切提心吊膽的困難。
風(fēng)箏2
星期六的早晨,老師決定帶我班去廣場放風(fēng)箏。大家排著整齊的隊伍,高高興興地走向廣場。一陣春風(fēng)吹來,真像媽媽的手撫摸著我的臉,舒服極了。抬頭望去,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,太陽公公射出了燦爛的光芒。
到了廣場,同學(xué)們拿出各自的風(fēng)箏。哇,風(fēng)箏的種類種類可真多呀!花花綠綠,各式各樣,有蝴蝶、有飛機(jī)、有高野貓、還有小燕子......也許大家的聲勢太大了,小弟弟、小妹妹被吸引過來了。路上的行人也有的趕來湊熱鬧。老師讓大家自由結(jié)合,開始放了,我和孫夢秋一組。我舉著風(fēng)箏,孫夢秋拿著線軸,她飛快的向前跑,邊跑邊放線,她喊一聲放,我趕緊松開手,大家的大飛機(jī)已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。而且越飛越高,正在我放地得意時,忽然不好的事情發(fā)生了:我的“飛機(jī)”線和徐瑞得“高野貓”的線纏在一起了。只見兩只風(fēng)箏都搖搖晃晃的栽了下來。氣得我瞪了徐瑞一眼,真恨不得上去揣他一腳。轉(zhuǎn)而一想:老師經(jīng)常交待:“人與人之間要相互諒解!痹僬f他也不是故意的,我就原諒了他。我又去放了,可惜我的風(fēng)箏再也沒飛起來。看著同學(xué)們的風(fēng)箏在空中高高的飛著,整個天空變得五顏六色,有的風(fēng)箏仿佛飛到太陽跟前了。同學(xué)們在不停的歡呼著,高叫著。此時我真想隨風(fēng)箏飛上高空,像小鳥一樣欣賞一下地上的美景。我正入迷時,只聽老師一聲哨響:“孩子們,快點收線,該回校了。”
時間過得真快!同學(xué)們只好收好自己的風(fēng)箏,大家都戀戀不舍的離開了廣場。這時,天顯得格外的藍(lán),陽光顯得格外的燦爛。
風(fēng)箏3
星期六的下午我們作文班的李老師要組織同學(xué)們一起去放風(fēng)箏。聽到這個消息我開心極了。多么希望能馬上去放風(fēng)了呀!
終于盼到了周六的作文課上,我興高采烈地來到班里,呀!班里已經(jīng)來了好多同學(xué)們,李老師笑著說:“今天我們要去放風(fēng)箏了,但我們自己得做一個風(fēng)箏!崩罾蠋煱岩粋個空白的風(fēng)箏發(fā)給同學(xué)們,我也有一個,我小心翼翼地展開,然后就給它們涂顏色了,在我的畫面上是大頭兒子和小頭爸爸的圖片,這是我最喜歡的動畫片了。我用了許多的顏色把他們的手和腳涂色,等都畫好了,李老師就幫助我們把風(fēng)箏線和風(fēng)箏上掌握方向的那根小棍子裝起來,等都裝好后,我們就出了教室,排著整齊的隊子向體育中心進(jìn)發(fā)。
一路上我們又說又笑,我們還在一個大鼓前面拍照留念。我們來到體育中心的一大塊空地上,我們就在那里放風(fēng)箏了,剛開始放,怎么也放不起來,我就跑呀,跑呀!還是一直放不起來,這時候我看到高彥瑞的風(fēng)箏飛地很高,就羨慕地看著,這時候高彥瑞好像看出了我的心思,他收回自己的風(fēng)箏,教我把線放長,把風(fēng)箏舉過頭頂,等風(fēng)吹過,風(fēng)箏就慢慢起飛了。我學(xué)著他的樣子放飛,結(jié)果我的風(fēng)箏也飛得很高很高。
最后我們男生一個個都學(xué)會了放風(fēng)箏,有一個男生提議,大家一起放風(fēng)箏比賽,看誰的風(fēng)箏飛得高。我們就在這里比賽放風(fēng)箏了,五顏六色的風(fēng)箏飛著,在天空中自由自在的飛翔。
我們正玩得高興,李老師開始組織同學(xué)們集合了,我們也只好依依不舍的收回自己的風(fēng)箏,等同學(xué)們站好隊,李老師交代了同學(xué)們過馬路注意安全的事項,我們就按原路返回班里了,這真是一次快樂的旅行,我多么希望下一次還能有這樣的活動。
風(fēng)箏4
今天,天氣特別好,可以說是風(fēng)和日麗,晴空萬里。我爸爸說要帶我和姐姐去公園里放風(fēng)箏。我和姐姐都高興的跳了起來。
我們一起走到了時光公園。哇!這里放風(fēng)箏的人好多呀,我老遠(yuǎn)就看到了天上飛的“老鷹”“蝴蝶”和“蜻蜓”……,看的我手心里發(fā)癢。真想親自嘗試下自己的風(fēng)箏飛上天的爽感。
說起放風(fēng)箏我爸爸說:“寶貝兒,放風(fēng)箏其實很簡單,首先,要逆風(fēng),我們先抓把地上的土試試風(fēng)向吧!”。這時姐姐已經(jīng)拿起了土輕輕的灑落在地上,看到塵土隨風(fēng)飛揚(yáng),我們斷定了風(fēng)向。
我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線軸,因為當(dāng)時風(fēng)大,我一松手,風(fēng)箏便隨風(fēng)起舞,飄飄悠悠地飛了起來。我高興極了,因為我是第一次放風(fēng)箏,竟然也能讓風(fēng)箏飛的很高,漸漸的風(fēng)小了,風(fēng)箏緩緩落下,我很著急。這時,我爸爸在一旁喊:“快跑,往我這邊跑!”我有點不知所措,手忙腳亂的看到自己的風(fēng)箏落了下來。我很沮喪。我爸爸說:“別急,慢慢來,第一次放,能飛起來已經(jīng)很好了。我在給你說幾個要領(lǐng),拿線的這只手感覺線有勁時,就放線,感覺沒勁時就收線,看到風(fēng)小時就逆風(fēng)跑。反復(fù)練習(xí)幾次就能悟出來了。寶貝兒加油再試一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。
我聽了我爸爸的話,反復(fù)的練習(xí)放線、收線、助跑。不一會我便掌握了技巧。“喜羊羊”圖案的風(fēng)箏在我的牽引下,肆無忌憚地在藍(lán)天上自由的翱翔。姐姐的“金魚”也在我爸爸的引導(dǎo)下“游”到了天上。我們一起歡呼,一起歌唱。
天漸漸的黑了下來,我們依依不舍的回家了。
風(fēng)箏5
今天,陽光明媚,也吹著風(fēng)。爸爸說這是放風(fēng)箏的好天氣,于是我全家高高興興去市政府廣場?斓竭_(dá)目的地時,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,各種各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔,它們五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,有的是機(jī)器貓,有的是綠蜻蜓,還有的是花蝴蝶……
我開始放風(fēng)箏了。我拿著風(fēng)箏,爸爸拿著線軸,開始嘗試著讓風(fēng)箏飛向高空?墒桥芮芭芎螅蟊挠姨,風(fēng)箏像是故意考驗我一樣,總是從半空中摔落下來,好慘!看著別人的風(fēng)箏在空中翩翩起舞。我在旁邊忍不住了,就對爸爸說:“很簡單啊,你怎么就飛不起來啊!我來吧!”爸爸把風(fēng)箏遞給我,我拿著風(fēng)箏也像剛才那樣邊跑邊放,可是結(jié)果跟爸爸一樣,也不行!就這樣連續(xù)放了兩次,還是老樣子,我很著急。
這時,旁邊一個小哥哥看我的慘樣,就上前對我說:“小弟弟,我來幫你吧。你用左手把風(fēng)箏抬高,右手拿線,等風(fēng)吹來時,你迎著風(fēng)跑就是了”哦!原來是這樣!小哥哥邊說邊作出動作示范。看著風(fēng)箏一點一點的升上了天空,我對小哥哥感激不盡,覺得他真了不起。
不一會兒,風(fēng)箏就被樹枝給掛住了,爸爸費(fèi)了好大勁才把它拿下來。我又換了一塊沒樹的地方放。因為沒風(fēng),好久都沒放起來。忽然,一陣大風(fēng)吹過來,真是天助我也!爸爸喊了一聲放,我趕快放線,!我的鳳凰終于又飛上天了!慢慢地,我終于掌握怎樣放風(fēng)箏了,只要一吹風(fēng),就趕緊放線。那鳳凰風(fēng)箏飛在空中,綠色的身子,五彩斑斕花紋,擺著兩條長長的尾巴,簡直太可愛了?粗棚w的風(fēng)箏,我明白一個道理,不論做什么事情,只要你有耐心和信心,并掌握一定的方法,事情就會做好,做成功。
風(fēng)箏6
今天我去了蓮花山放風(fēng)箏,可開心了。
今天天氣萬里無云,陽光明媚,我便去蓮花山參加“以寫帶讀”這個活動。早上八點半,我和爸爸便準(zhǔn)時趕到了集合地點。隨著陳校長說完規(guī)則,然后一聲令下,我們開始放風(fēng)箏了。我先是把風(fēng)箏組裝好,再和潘星語一組,我和她找到了一個好位置以后,便迫不及待地讓她拿著風(fēng)箏,我拿著線圈,邊放線邊往前跑,而她在把握好時機(jī)后放手。在她放手以后,我覺得這個風(fēng)箏越來越難拉。正當(dāng)我以為它已成功起飛之時,我立馬停下來向后一看,它卻在離地兩三米遠(yuǎn)的地方亂飛,像一匹脫了韁的野馬。而在我試著控制這匹失控野馬的時候,它卻一頭扎在地上。我的內(nèi)心有點失望。
第二次,我還是用和第一次一樣的方法來放。不過這次,我跑得更遠(yuǎn)了。不一會,風(fēng)箏就飛得很高了,我望著這片綠油油的草地和晴朗的天空,開心極了。我又想讓它飛得更高,于是等風(fēng)大的時候,我又開始放線,風(fēng)箏飛得更高了?烧l知意外來得太突然了,我剛放好線準(zhǔn)備把它拉到一個風(fēng)大一點的地方時,突然下起了傾盆大雨。本來還沒有完全穩(wěn)定的風(fēng)箏又被子彈般的雨滴擊中了,真是天不助我也。我當(dāng)時使了九牛二虎之力,它也無動于衷,最后成功墜機(jī)?梢哉f我的心情從失望變成了絕望。
我又不抱任何希望地試了第三次,這次天上沒下雨了,開始出太陽而且風(fēng)很大,我便把風(fēng)箏從地上拉起,它立馬開始爬升,不過它像沒睡醒似的,也許是剛剛被雨淋濕的原因吧。幸虧,過了一會,風(fēng)箏就醒了過來,調(diào)整了狀態(tài),開始飛速上升,在我眼里,它就像發(fā)射后的火箭一樣“噌噌噌”地直奔天空而去。有時我放線都有些手忙腳亂,但是功夫不負(fù)有心人,我還是成功讓風(fēng)箏飛起來了,再看看別人,大部分的風(fēng)箏都還沒有飛起來,他們急得像熱鍋上的螞蟻。我心有些小確幸,臉不由自主地笑了。
這次放風(fēng)箏讓我想起了“失敗乃成功之母”這句話,失敗并不可怕,只要不斷改進(jìn),就有可能取得成功。
風(fēng)箏7
我最喜歡放風(fēng)箏,因為放風(fēng)箏可以使我的心情變得舒暢?墒沁@次放風(fēng)箏的經(jīng)歷卻恰恰相反。
上周作文班結(jié)束時,老師就告訴我們這一周要領(lǐng)著大家放風(fēng)箏。我一直期待著這一天的到來。終于,盼望的日子到了。我的心情特別興奮,希望放風(fēng)箏時可以使自己露一手。 同學(xué)們都早早的到齊了。我們興高采烈地走出教室,邊說邊笑來到田野里。一望無際的田野里已經(jīng)長出了深綠色的嫩芽,在風(fēng)的吹動下,小草擺動著苗條的身子,仿佛在歡迎我們的到來。同學(xué)們等不及老師發(fā)話,已經(jīng)把花花綠綠的風(fēng)箏拿了出來。有銀灰色的飛機(jī),有五顏六色的小鳥,還有可愛的小燕子……在蔚藍(lán)的天空下,各式各樣的風(fēng)箏顯得那么富有生機(jī),好像馬上就能飛上天似的?墒,今天的瘋婆婆好像生氣了似的,刮得越來越猛烈了。強(qiáng)壯的風(fēng)箏還能成功地起飛,有的風(fēng)箏卻在半空中表演著360度的大旋轉(zhuǎn)。我的風(fēng)箏很爭氣,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過別的風(fēng)箏,高高地飛在上天了。正在我得意的時候,突然一陣猛烈的風(fēng)吹過來,我還沒來得及放線,線就被風(fēng)吹斷了,風(fēng)箏也被吹遠(yuǎn)了。我連忙向風(fēng)箏飛的方向追去,可是它飛過了田野,飛過了房屋,飛出了我的視線。看到這種情況,老師馬上讓我和幾個同學(xué)沿著風(fēng)箏飛走的方向?qū)ふ摇?墒俏覀冋伊撕眠h(yuǎn)好遠(yuǎn),還是沒看到風(fēng)箏的影子。 在回教室的路上,我忍不住地哭了。這是一只陪伴我多年的風(fēng)箏,它給我?guī)砹四敲炊嗟臍g樂,今天卻因為我的疏忽讓它孤零零的飛走了。
我多么擔(dān)心,可憐的風(fēng)箏獨(dú)自一人飄落到荒郊野外,忍受著風(fēng)吹日曬,忍受著黑暗孤獨(dú)?蓱z的風(fēng)箏啊,希望哪個好心人把你撿到,再給你一個溫暖的家吧!
風(fēng)箏8
小時候看到天上的風(fēng)箏滿天飛,心中就想:風(fēng)箏每天都被線牽著多不自在,要是擺脫線自己飛,豈不是飛得更高?長大之后的我越發(fā)想自立了,不愿意聽父母的嘮叨與教會,總是認(rèn)為沒有他們我會過得一樣好,為了證明自己我決定——要一個人去夏令營。就這樣我開始了一次令我終身難忘的旅行。
當(dāng)我到達(dá)目的地時我的心情是很愉快的,沒有思念,擺脫父母真好!我很快的融入了小伙伴當(dāng)中,并且可以獨(dú)立的處理一些事情,看到自己的成長,我很高興,然而正在那時,我“不爭氣的”思鄉(xiāng)之情也漸漸涌上心頭。
當(dāng)我看見我們鬧完之后滿屋的狼藉,當(dāng)我們發(fā)愁如何去處理它時,當(dāng)我們在猶豫是放置不管,還是讓別人處理時,我的耳畔邊竟然響起了母親無數(shù)次在我耳邊嚷嚷的話語:看完瘋啦吧,屋子里亂成這樣,咋見人?快點整理!這是那個讓我無比“憎惡”話,現(xiàn)在卻引導(dǎo)著我正確的處理問題,讓我比別人更加的自立。晚上我躺在床上,開始思念起父母,開始渴望父母的那份嘮叨與教會,開始感謝父母的嚴(yán)格要求,是他們讓我在別人互相推托不前時,勇于承擔(dān)。
經(jīng)過一個晚上的思考,我決定提前回家,當(dāng)我站在家門口,朝著父母微笑時,那種幸福感久久地纏繞在我心頭。我明白我永遠(yuǎn)也擺脫不了這條“線”。
有時候我的心是叛逆的,希望擺脫所有的束縛,自由自在地飛翔,但父母卻是我擺脫不了的“束縛”,我想掙脫,卻越掙越緊。而我漸漸發(fā)現(xiàn),自己就是風(fēng)箏,父母就是放風(fēng)箏的人,風(fēng)箏想拼命掙斷繩子,自由的飛,然而當(dāng)真的沒有放風(fēng)箏的人給風(fēng)箏正確指引,那風(fēng)箏就再也飛不起來了。我想,不論我在哪一個地方“飛翔”,我都能感受到父母的存在,父母的關(guān)懷,那就像“根”的所在,沒有了根就無法生存,無法成長。
是呀,風(fēng)箏與線是一對多美好搭檔,風(fēng)箏借著線的力量飛上天空,線帶著自己的期望和力量將風(fēng)箏送上天空,他們誰也離不開誰。
從現(xiàn)在起學(xué)會理解,從現(xiàn)在起學(xué)會感恩,讓風(fēng)箏高飛吧!
風(fēng)箏9
一個星期五的下午,春風(fēng)吹佛著大地,明媚的陽光照在我們身上,我們四六班全體同學(xué)拿著各自精心準(zhǔn)備的風(fēng)箏,排著整齊的隊伍,有說有笑地來到操場上進(jìn)行一次有意義的風(fēng)箏大賽。
隨著老師那清脆的哨子聲,比賽正式開始了。同學(xué)們開始了激烈的冠軍爭奪賽。幾十只風(fēng)箏頓時向天空冉冉上升,什么“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹貓”等各種各樣的風(fēng)箏,五顏六色,令人眼花繚亂。選手們高超的技術(shù)使風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
那不是我們班的陳沛樂同學(xué)嗎?她手里拿著絲線,緊鎖眉頭,大概在擔(dān)心自己的“福娃”能不能飛上天空。開始放了,只見她先慢慢地向前跑,等“福娃”飛到半空中時,就開始一邊跑一邊放線。就這樣“福娃”順利地飛向了藍(lán)天。在蔚藍(lán)的世界里無憂無慮地遨游。它朝我們揮動著手臂,像在說“北京歡迎你!”圓溜溜的大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)動著,顯得多么神氣。
突然,“福娃”調(diào)轉(zhuǎn)方向竟然往下沖去。我們班小觀眾的心都好像懸了一塊大石頭似的,忐忑不安起來。陳沛樂的微笑又收斂起來。顯而易見,她比我們心焦百倍,幸虧她急中生智拼命向前跑,才把即將跟天空說再見的“福娃”從死神手里奪了回來,飛回了藍(lán)天。大家才長長地舒了一口氣。
我的“蝙蝠王”也甘心,鼓足了勁兒向前沖。過了許久,終于把“福娃”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后,還神氣地說“哼,福娃你還是輸給我堂堂蝙蝠王了吧!哈哈!”這句話可把“福娃”給惹火了,她也不甘示弱,決心要把“蝙蝠王”超過。就這樣你爭來我爭去,直到比賽結(jié)束還沒分出勝負(fù)來。
比賽結(jié)束了,該公布比賽結(jié)果了。當(dāng)我聽到自己和陳沛樂并列第一名時,我簡直不敢相信那是真的,我激動地緊緊抱著心愛的風(fēng)箏,好久好久……
風(fēng)箏10
春天到了,春姑娘把大地裝點得如同一塊碧玉。這正是放風(fēng)箏的好時機(jī)。在老師的帶領(lǐng)下,我拿著我那威武的老鷹風(fēng)箏,準(zhǔn)備在操場上放
我們來到操場上,先把各自的風(fēng)箏展開,這么多的風(fēng)箏讓人眼花繚亂。有五彩繽紛的"蝴蝶",有黑色的"蝙蝠",我先叫人幫我舉起風(fēng)箏,等風(fēng)起了之后,我說:"放!"接著,我就飛快地順著風(fēng)跑,可風(fēng)箏像一個醉漢一樣在空中晃了幾下,就從天上落了下來
我不明白什么地方錯了,于是便去請教了幾位"高人",他們都說放風(fēng)箏時必須逆風(fēng)跑,線緊時放線,線松時收線。經(jīng)過"高人"的指點,我又開始了笫二次試飛。我先把風(fēng)箏拋向天空,接著馬上逆著風(fēng)跑了起來,邊跑還邊放線。風(fēng)箏馬上升上了天空,一會兒和白云弟弟交談,一會兒向太陽公么問好。就在這時,風(fēng)向改變了,我趕緊收線。又經(jīng)過一番左拉右扯,才使它晃晃悠悠地升上了湛藍(lán)的天空。然而風(fēng)箏才飛了一會兒,一只黑色的"蝙蝠"飛了過來和我的"老鷹"纏在了一起。我大喊一聲:"不好!"再一個箭步?jīng)_了上去,可我的"老鷹"還是一個"倒栽蔥"摔了下來,最終摔壞了一根主支架,我嘆息了一聲,拿著風(fēng)箏回去修理了
雖然這次放飛并不是很成功,但我并不氣餒,我相信下一次我的風(fēng)箏一定是飛得最高的
風(fēng)箏11
春天風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的季節(jié)。一個星期日上午,我在我家附近的廣場上看人放風(fēng)箏。在空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,有蝴蝶、老鷹、蜻蜓……五顏六色,把天空點綴得那么美麗。我多么渴望自己也有一只風(fēng)箏啊!
我回家央求爸爸給我買一只,爸爸沉思了一會兒,說:“買的不好,咱自己扎吧!蔽也桓吲d地說:“那么費(fèi)事,哪兒有買現(xiàn)成的好!”爸爸說:“自己動手扎的,放起來才有意思,才能體會到勞動創(chuàng)造了美!蔽艺0土艘幌卵劬Γ南胍彩。“那您就教我扎吧!蔽业哪樕坝申庌D(zhuǎn)晴”了。爸爸問我:“你想扎個什么樣的?”我想了想說:“扎個五角星的吧,要紅色的。‘紅星閃閃,放光彩,紅星閃閃,照我心……’”我一邊說,一邊學(xué)著潘冬子的樣子唱起來,逗得爸爸大笑起來。
爸爸找來了扎風(fēng)箏的竹條、彩紙等,便開始扎了起來。爸爸當(dāng)導(dǎo)演,我當(dāng)演員。我用五根細(xì)竹條,擺成了一個五角星,爸爸幫我用線扎結(jié)實。框架扎好了,就該糊紅紙了。我把竹條都涂上膠水,爸爸幫我仔細(xì)地把紙糊上。接著在五角星的五個角的頂點系上了五根線,又把五條線系在一起,拴上放飛線,一個“五角星”風(fēng)箏就扎好了?粗媲暗娘L(fēng)箏,我總覺得還少點什么,于是我用彩筆在風(fēng)箏上畫了一只和平鴿。爸爸看了,還一個勁兒地夸我有“藝術(shù)細(xì)胞”呢!
我迫不及待地想檢閱一下自己的勞動成果,讓美麗的五角星和和平鴿一齊飛上天空。
我和爸爸來到廣場,爸爸擎著風(fēng)箏,我拽著放飛線向前跑。風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天,它載著我的理想、我童年的夢,飛上了碧藍(lán)碧藍(lán)的天空……
風(fēng)箏12
吵吵好久的徒步大會終于到了。明明非常的期待。明媽做好了詳細(xì)的計劃。原計劃五月十六日(周日)參加活動,十五日是周六,明明上午有課。天公不作美,天氣預(yù)報說周日的天氣是多云轉(zhuǎn)陰。明媽猶豫不決。周六明明英語課結(jié)束的時候,明媽果斷的決定:下午徒步大會去。(唉,誰叫明媽沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗?zāi)兀。┠缸觾扇嘶丶掖颐Φ某酝晡顼,吃的、喝的,裝了整整一背包出發(fā)了。明媽和明明終于在中午一點鐘到達(dá)大會現(xiàn)場——星海廣場。
到了廣場一看,人家走二十公里的同學(xué)都返回來了。如果自己走路,感覺沒什么意思,明媽有點打退堂鼓。可是明明的勁頭十足,自己到處打聽行人詢問大會組委會的地點。明媽不忍心給明明潑冷水,尾隨明明前行。到了大會組委會的`辦公現(xiàn)場,工作人員可能是看著明明的份上,什么也沒問,直接在證書上蓋了章。明媽和明明不勞而獲,沒什么特殊的感覺。
人來了,徒步?jīng)]成,總得干點啥,不能夠讓明明太失望。明明看到天上飛著好多的風(fēng)箏,四處一尋摸,哦,原來那邊有賣風(fēng)箏的,明明跟明媽商量要放風(fēng)箏。明媽同意了,明明自己挑選了一個鷹式風(fēng)箏。明媽是第一次放風(fēng)箏,心里沒底。好在天氣比較適合,云高風(fēng)大。明媽第一次就能夠把風(fēng)箏放起來,明明非常有成就感。明媽和明明分工明確,明明負(fù)責(zé)放線,明媽負(fù)責(zé)放風(fēng)箏。明明被明媽的精湛的放風(fēng)箏技藝所驚嘆,那個崇拜呀!可是明媽心里明白,自己差的遠(yuǎn)著呢!
一會兒,風(fēng)箏的線纏繞在一起,怎么也打不開,后來有位好心的過路人送了明明一個線轱轆,線足夠長。老鷹風(fēng)箏飛的很高很高,翱翔在天空中,比其他的風(fēng)箏飛的都高。明明那個開心。明明說:如果線還長一些,那么老鷹就會分到宇宙。
明媽問了明明一個問題:“如果風(fēng)箏的線斷了,風(fēng)箏會怎么樣呢?”
明明:“當(dāng)然是落在地上了。”
風(fēng)箏13
春天睛空萬里,明澈的天空中幾朵軟綿綿的白云自由地飄揚(yáng)。嫩綠的小草探出了身子,給廣闊的田野里換上了綠色的盛裝。和煦的春風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,吹得柳絲翩翩起舞,真是放風(fēng)箏的好日子。周末,我和爸爸、媽媽來到旌湖邊放風(fēng)箏,度過一個快樂的下午。
我們買了一個彩色的風(fēng)箏,三角形的身子上布滿了七彩的條紋,兩條長長的“尾巴”隨著春風(fēng)翻飛,似乎和我的心一樣急切地期望飛上明凈的天空。我有些迫切,急急地把風(fēng)箏安裝好,系上線,三下五除二就做好了所有準(zhǔn)備。
開始放風(fēng)箏了。爸爸教我一手托著風(fēng)箏,把它面向迎風(fēng)的方向,一手拿著線柄,朝著逆風(fēng)的方向快速的跑。爸爸教我要邊跑邊放線,讓風(fēng)箏慢慢地升起。我一邊跑,一邊回頭望著空中習(xí)習(xí)升起的風(fēng)箏,它象一只漂亮的蝴蝶,迎著春風(fēng)慢慢地飛起來。按照爸爸的指導(dǎo),我慢慢地停下來,手握著線柄,線緊的時候就慢慢地放線,線松了又收回一些,風(fēng)箏便在春風(fēng)的吹拂下越飛越高,越飛越高,載著我的夢想飛上碧藍(lán)的天空。慢慢的,我手中線柄上的絲線放空了,風(fēng)箏飛得好高好高,在的我視野里變成了一個小點,只有那不時繃緊的線告訴我,我的風(fēng)箏在那和煦的春風(fēng)里自由的飛翔。我也像變成了那美麗的風(fēng)箏,在春風(fēng)中翩翩地起舞。
不好!風(fēng)停了,線松了,風(fēng)箏直往下掉,不時還轉(zhuǎn)幾個圈,像中了箭的大大雁在掙扎中無奈地落下來。一看不好,我急急收線,可是線太長了,盡管我快速地轉(zhuǎn)動手中的線柄收線,風(fēng)箏仍像一個喝醉了酒的醉漢,在搖搖晃晃中掉進(jìn)了旌湖游泳去了。這可是我才買的風(fēng)箏呀,就這么完了,我急得快要哭了起來。爸爸見我著急,幫著我慢慢收線,把風(fēng)箏從水中一點一點地拉向岸邊。媽媽也急忙幫著我把風(fēng)箏洗干凈。
我把風(fēng)箏鋪在石欄上,用手把它拉伸,讓它在陽光下曬曬身子。不一會兒,風(fēng)箏就干了,風(fēng)又起了,我和爸爸又耐心地把風(fēng)箏放上天空。這次,風(fēng)箏飛得很高很高,隨著風(fēng)箏的飛舞,我也露出了笑臉。
我想,下周末,我還會來放風(fēng)箏玩!
風(fēng)箏14
一天爸爸對我說:“下午帶你去放風(fēng)箏呼吸一下新鮮空氣!甭牭搅诉@好消息,我高興得坐不住了。
那是個陽光明媚的下午,我們來到一個公園,一股清風(fēng)拂來,兩邊都長著郁郁蔥蔥的樹輕輕搖擺。已經(jīng)看見有很多人在放風(fēng)箏了,我們從車?yán)锬贸鲆粋像蝙蝠的風(fēng)箏,準(zhǔn)備放飛。
我等得迫不及待了,爸爸剛剛整理好線,我便拉起繩子向前跑。誰知怎么跑那個風(fēng)箏也只是在我的背后跌跌撞撞飛不起來,我喃喃自語:“這風(fēng)箏咋回事!”爸爸笑瞇瞇地對我說:“要掌握本領(lǐng)!”
說著,爸爸便教我:“放風(fēng)箏不僅要有風(fēng)而且還要跑得很快,風(fēng)箏線要時不時地拉一段,否則就只能夠停留在那個高度。”哦!我懂了。
爸爸先給我示范,等到有風(fēng)的時候,爸爸拉著風(fēng)箏開始狂跑。時不時拉一拉,又放一放,終于最后風(fēng)箏飛了起來,高高地飄在空中。
輪到我了,風(fēng)來了,我高高地興起風(fēng)箏開始跑,可是我忘了拉。放繩子,風(fēng)箏一個翻身掉了下來。我并沒有灰心,一試再試,風(fēng)箏還是飛不起來。我下定了決心:這次我一定會成功。我拿起風(fēng)箏線照著爸爸的樣子一拉一放的放著風(fēng)箏,風(fēng)箏就飛上了天,飛箏在空中飄著,就像一只小鳥在空中飛著,讓我感到十分驕傲。我的心里甜滋滋的。我無數(shù)次地看著風(fēng)箏飛起又摔倒,無數(shù)次地失敗,累得全身是汗的我依然非常開心。那是因為在這次放風(fēng)箏,我即學(xué)會了放風(fēng)箏,又收獲了放風(fēng)箏的本領(lǐng)和技巧,又懂得了堅持!
從此以后我對放風(fēng)箏產(chǎn)生了濃厚的興趣,一說起放風(fēng)箏我就非常開心。
收獲的季節(jié)里我也收獲了放風(fēng)箏的本領(lǐng)。
風(fēng)箏15
星期五,老師帶著我們參觀了四甲部隊,參觀完后,便是我們自由活動的時間了。
我迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏,找了塊空地,就放了起來。我拿著風(fēng)箏拼命地往前跑,跑了一段后,再將風(fēng)箏往上一扔可那調(diào)皮的風(fēng)箏一點兒也不聽話,我手一松,他就跌了下來,我不服氣,拿著風(fēng)箏又跑了起來,幾個回合下來,我累得氣喘吁吁,可風(fēng)箏一點兒也不爭氣,就是升不上天。正巧,一陣風(fēng)吹來,我又跑了起來,順勢將風(fēng)箏終于送上了天,正當(dāng)我激動不已的時候,我卻忘了拉線,風(fēng)箏有垂頭喪氣地跌了下來,這下,我徹底死心了,一屁股坐在了草地上。
“噢!終于飛上天了!終于飛上天了!”咦?哪兒傳來的歡呼聲呀?啊!原來是薛嘉穎把她的風(fēng)箏放上了天。我快步走到那里,向他討教放風(fēng)箏的秘訣,薛嘉穎一邊放一邊說:“先逆著風(fēng)飛快地向前跑,跑了一段路后,再把風(fēng)箏送上天,然后趕緊拉線,等風(fēng)箏飛得上一些時,就要開始扯線了,這樣風(fēng)箏就可以平穩(wěn)地飛上天了!甭犃怂脑,我頓時茅塞頓開,像撥開云霧見到了青天。
我按著薛嘉穎說的先逆著風(fēng)跑了起來,跑了一段后,就將拿著風(fēng)箏的手松開,這一招還真靈,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來,等風(fēng)箏飛上些時,我就開始扯線,第一次,因為扯線扯得太慢,所以風(fēng)箏從天上又摔了下來。我沒有灰心,拿起風(fēng)箏又開始了第二次嘗試,哈哈!風(fēng)箏終于放上去了,我看著風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔著,越飛越高,心里美滋滋的,別提多開心了。正當(dāng)我高興之時,忽然一陣大風(fēng)吹來,風(fēng)箏在空中像喝醉了酒似的,搖搖晃晃,眼看風(fēng)箏就要搖搖欲墜了,我急得心都要跳到嗓子眼了,我連忙扯線拉線,還好,風(fēng)箏在我的手中終于又平穩(wěn)下來,我重算松了口氣,心中的那塊大石頭也落了地。這時,空地的上空已經(jīng)飄滿了風(fēng)箏,各種各樣的風(fēng)箏將天空裝點得分外美麗,讓人看到眼花繚亂。
放風(fēng)箏的感覺真好哇!