小學(xué)生作文合集15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文1
在新的一年，新的學(xué)期開(kāi)始，小芽剛冒出來(lái)，葉子剛長(zhǎng)出來(lái)，大地開(kāi)始有各種顏色，開(kāi)始有生氣的感覺(jué)，而我們也要讓一些新生命接觸這個(gè)世界。
當(dāng)我們種下向日葵種子的時(shí)候，滿(mǎn)心歡喜的心情，或許傳遞給剛播種的小種子，在幾個(gè)星期后，小種子冒出了新芽，每個(gè)組別都在炫耀著自己的小芽，但我們也不忘澆澆水，等待下一次在來(lái)澆水的時(shí)候，能看到長(zhǎng)的更高、更大的小芽。
在這個(gè)世界中，每一天都有各式各樣的新生命誕生在這片土地上，有小芽、小樹(shù)，甚至動(dòng)物的小寶寶，我們都應(yīng)該為這些新生.感到欣慰才對(duì)。在春天，四季中的第一個(gè)季節(jié)，所有的葉子、小樹(shù)以及小芽，全部都要趕在春天的三個(gè)月之內(nèi)長(zhǎng)出來(lái)，不然就要再等一年，所以種子們都希望在春天之前入土，這樣才能在春天時(shí)長(zhǎng)出來(lái)。
我們?cè)谌松牡缆飞�，就像小芽一樣，等待出生，長(zhǎng)大成人。新的一年，就會(huì)有新的希望，而這些新生，在這個(gè)世界上，都應(yīng)該保有它們的權(quán)利:繼續(xù)活下去。而讓它們活下去，就是人類(lèi)的責(zé)任，如果每年、每個(gè)人都種下時(shí)顆小芽，我相信，是借上一定會(huì)充滿(mǎn)綠色的。
小學(xué)生作文2
月夜？黎光？這兩個(gè)詞看似沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)。其實(shí)黎光是我養(yǎng)的一只薩摩耶犬，月夜呢？我是在月夜之中遇到他的。
他擁有一身潔白無(wú)瑕，賦有冰雪光澤的毛發(fā)，搭配著黑亮的鼻子，一雙直且靈敏的耳朵，還有一張輪廓分明的嘴和像白色羽毛樣卷曲的尾巴覆蓋在適中的身材上。他會(huì)在你打量他時(shí)歪著頭，望著你的眼，當(dāng)目光對(duì)視時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他還有難以形容的眼睛，即使戴上美瞳，也沒(méi)有他的眼睛大。
一出去玩，人們的目光全聚焦在他身上，黎光仿佛感到目光的灼熱，展現(xiàn)出它獨(dú)有的魅力微笑，薩摩這個(gè)犬種的嘴型很獨(dú)特，一伸出舌頭，嘴巴微微張開(kāi)便形成了其他犬種做不到的微笑。
帶著黎光去壺山玩耍，爬到一半時(shí)，黎光沖著幾塊兀立的石頭邊狂吠，我隱約聽(tīng)到幾聲呻吟，讓我背脊一陣發(fā)冷，心中拂過(guò)一絲猶豫，幾聲黎光的吠叫，反而堅(jiān)定了我向前的決心，剛走一步，黎光從牽引繩中跑了出來(lái)從里面叼了一只煤球，“黎光，一只球有什么好玩的�！闭郎�(zhǔn)備將那只煤球扔掉，黎光發(fā)出了以往的狼叫，隨后，煤球發(fā)出了呻吟，走近一看，原來(lái)是只受傷的松鼠，我把它放在給黎光擦毛的布上，一路狂奔，回到家依靠媽媽的幫助與知識(shí)，救了松鼠，把小松鼠給放回了壺山下的樹(shù)上，黎光的大眼瞳給了我?guī)捉z溫暖，看了看那個(gè)小家伙遠(yuǎn)去的背影，又看了看我家的小英雄，我很自豪地親了一下黎光的臉頰。
晚飯過(guò)后，外面正好下完雨，保安室的燈光映著樹(shù)葉上雨珠，一片艷麗，燈火照著的地方，一顆顆閃爍的冰鉆發(fā)出誘人的色彩，黎光經(jīng)不住誘惑，沖向前，把一顆顆冰珠打落到人間，失去光澤。我一手牽住牽引繩，示意黎光不要亂咬花草，一手掏狗糧，向天上扔，松開(kāi)牽引繩，喊：“跳！”它只叼到一顆，幾顆全被它的被毛給粘住了，漂亮的被毛長(zhǎng)有十幾厘米，我取出來(lái)喂給黎光，收走牽引，任由它逛，看見(jiàn)黑影中的雪球仍然在滾動(dòng)，滾動(dòng)著……
小學(xué)生作文3
今天，媽媽帶我去杭州的“博凡齒科”看牙。我們對(duì)杭州的地形不熟悉，只知道“博凡齒科”位于體育場(chǎng)路538號(hào)，距離火車(chē)站的路程不是太遠(yuǎn)。因?yàn)樘煜掠甑脑�，下了火�?chē)后，我們便打了個(gè)出租車(chē)。
誰(shuí)知，那位出租車(chē)司機(jī)剛問(wèn)我們的目的地后就唉聲嘆氣，還說(shuō)：“哼，碰到你們，真是我的倒霉。排了那么長(zhǎng)的時(shí)間的隊(duì)，才等了個(gè)近路的，今天一連兩個(gè)都是這樣的。沒(méi)勁、沒(méi)勁啊�！痹诼飞�，這種話，他不知說(shuō)了多少遍，也不知抱怨了多少回，聽(tīng)的我是心煩意亂，火冒三丈。后來(lái)那位司機(jī)居然動(dòng)了歪腦筋，給我們大大小小繞了不知多少個(gè)圈。使顯示的價(jià)位提升到了16元。真是不可思議。不過(guò)碰到這樣的司機(jī)，該認(rèn)倒霉的不是他而是我！杭州的司機(jī)怎么都這樣，為了賺錢(qián)，不擇手段，盡干這種卑鄙之事。前幾天，媒體還報(bào)道一個(gè)杭州的女大學(xué)生，也因?yàn)樗緳C(jī)為了多賺點(diǎn)錢(qián)，給她多繞了幾個(gè)彎，增加了不少車(chē)費(fèi)。那個(gè)大學(xué)生據(jù)理力爭(zhēng)，卻被司機(jī)慘痛殺害�？磥�(lái)杭州出租車(chē)司機(jī)的服務(wù)態(tài)度必須要徹底改變過(guò)來(lái)，不然美麗的杭州就被他們玷污了，誰(shuí)還敢去杭州旅游�。�
轉(zhuǎn)眼間，我想到了這樣一個(gè)故事，講的是上海的一位出租車(chē)司機(jī)，他在機(jī)場(chǎng)等待客人乘車(chē)。結(jié)果，等來(lái)了一個(gè)白皮膚、藍(lán)眼睛的外國(guó)人。他開(kāi)心得不得了�？墒沁@外賓要去的地方卻只需要拐個(gè)彎就到的路程。雖然司機(jī)是多么的不樂(lè)意。他等了兩個(gè)多小時(shí)，就只能賺到一個(gè)起步價(jià)的錢(qián)，但是他還是態(tài)度很好的接待了客人。這位外賓因也受過(guò)拒載，有過(guò)象我們一樣的遭遇，對(duì)司機(jī)能有這樣好的態(tài)度，既驚訝又佩服。臨時(shí)決定，要司機(jī)帶他回公司。要知道這位客人的公司有很遠(yuǎn)，足足跨過(guò)半個(gè)上海。司機(jī)是靠他良好的態(tài)度，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，得到了乘客的信任和獎(jiǎng)賞，足足賺上了一筆。
有一句話說(shuō)：態(tài)度決定一切，良好的態(tài)度不僅能讓人感受寒冷中的溫暖，還可以改變對(duì)一個(gè)人的印象，更可以使你因此而得到意外的收獲，真是一舉多得哦！
小學(xué)生作文4
春天，本當(dāng)是一個(gè)爛漫快樂(lè)的季節(jié)，但我的心里幾乎沒(méi)有這樣的感覺(jué)，我的內(nèi)心還是停留在寒冷的冬天。
曾幾何時(shí)，呆呆的望著路邊幾只黃色的迎春花。它們正在怒放著，但我知道，它們總有一天會(huì)敗落下去，化作春泥更護(hù)花。
拾起一片冬青樹(shù)葉，我想看出春天的到來(lái)，卻什么也看不到。它只是一個(gè)落葉，它只是一個(gè)普普通通的冬青樹(shù)葉。我是多么希望看到春天的彩色，只是，我什么也沒(méi)有看到，什么也沒(méi)有。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那稍稍變綠的草地，感到了孤獨(dú)和無(wú)助。草兒們都是野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的。到了春天，草兒都開(kāi)始變綠了。太多的事情沒(méi)法及時(shí)處理，使我非常難受，我發(fā)現(xiàn)，春天不但是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)，也是一個(gè)使人傷心的季節(jié)。
我走在清明節(jié)的路上，雖然只走了一半路，但已感到了清明時(shí)的傷心。這幾年，庭前的花開(kāi)花落，親人的去世和同學(xué)的誤會(huì)市場(chǎng)會(huì)使我傷心。只是我很不理解的是：春天到底是一個(gè)什么樣的季節(jié)?
小時(shí)候，我一直以為春天是一個(gè)使人快樂(lè)，沒(méi)有煩惱的季節(jié)�，F(xiàn)在，我認(rèn)為，春天是一個(gè)使人傷心的節(jié)氣。如果世界上只有快樂(lè)，那么大家都會(huì)認(rèn)為春天會(huì)使人快樂(lè)。如果大家都認(rèn)為春天是傷心的，那么每天的生活都會(huì)充滿(mǎn)悲傷。我認(rèn)為春天是悲傷的也是快樂(lè)的，我們要快樂(lè)地面對(duì)生活。因?yàn)檫@樣可以使我們有一個(gè)好心情，生活和春天一樣有時(shí)多快樂(lè)，有時(shí)也會(huì)多一些悲傷。
雖然春天能使人傷心，也會(huì)有些快樂(lè)在里面。所以不要只看到傷心的一面，也要看到使人快樂(lè)的一面。如果你看到的只是春天的快樂(lè)，那你只是看到了它的一面，如果你只看到春天的悲傷，那也只是它的另一面。
春天需要溫暖，生活也需要溫暖。
小學(xué)生作文5
兔子是一種漂亮的小動(dòng)物，可愛(ài)、乖巧，很討人喜歡。
兔子有家養(yǎng)的，有野生的，有長(zhǎng)毛兔，有菜兔等許多品種。它們有的全身雪白雪白的，看上去就像潔白無(wú)瑕的漢白玉雕刻而成。菜兔有的是灰色的，有的是黑色的，還有的是黃色的......不管是哪一種類(lèi)的兔子，它們小巧的面孔上，一雙紅色的眼睛，好像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石;耳朵又長(zhǎng)又大，只要聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)輕微的聲音，就會(huì)刷的一下豎起來(lái)，靈巧地四面轉(zhuǎn)動(dòng)，警惕地細(xì)聽(tīng)是不是敵人靠近了。它那短短的尾巴好像掛在屁股后面的小絨球，跳起來(lái)一撅一撅的，又好像大風(fēng)中搖擺著的銀鈴。
兔子是雜食性。菠菜、胡蘿卜、白菜葉......都吃。兔子需喝水，但不能喝生水，必須是煮過(guò)的水。
兔子有點(diǎn)像貓，個(gè)性獨(dú)立，但有時(shí)會(huì)黏人，怕孤單，需要人們時(shí)常關(guān)心。
兔子壽命大約6年，家兔的壽命610年。
兔子像大熊貓那樣排毒功能很差。喂兔子時(shí)需注意最好不含農(nóng)藥，應(yīng)徹底清洗干凈，洗好后硬放置通風(fēng)處晾干12小時(shí)后再喂，不能放置太陽(yáng)底下暴曬，不然吃后會(huì)拉肚子。
兔子跳時(shí)輕快極了。它用那強(qiáng)而有力的兩條后腿一蹬，就跳得好遠(yuǎn)，它們總是跳著前進(jìn)，有時(shí)連蹦帶跳，它們的爪子也十分銳利，動(dòng)作是那樣敏捷，如果敵人靠近了，它們哧溜一下逃走了。
兔子一胎能生57個(gè)，他們的毛有白色的，有棕色的，有灰色的......它們用爪子梳理毛，弄的身上光溜溜的干干凈凈的，一點(diǎn)怪味也沒(méi)有。
兔子屬于脊椎動(dòng)物門(mén)，哺乳綱，兔形目，兔科。兔科共約包含十一屬四十五種兔，但我們常見(jiàn)的都屬于野兔、穴兔或家兔。最好養(yǎng)的兔子是安哥拉兔，最珍貴的兔子是墨西哥侏儒兔，最危險(xiǎn)的兔子是歐洲穴兔。
兔子的用途很廣，它們的肉可食，毛可以給人御寒，皮可以制成皮衣。
小學(xué)生作文6
學(xué)生時(shí)代的我，懷舊，向往，醉人。小學(xué)生稚嫩的臉和天真無(wú)邪的眼睛，天真無(wú)邪無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，玩老鷹抓小雞，很開(kāi)心很活潑；中學(xué)生有時(shí)尚的妝容束和優(yōu)雅的連衣裙。他們有奇怪的想法，整天胡思亂想，一會(huì)兒擔(dān)心國(guó)家大事，一會(huì)兒擔(dān)心某個(gè)歌手。哎，是個(gè)想不通的中學(xué)生！大學(xué)生，這個(gè)詞似乎很遙遠(yuǎn)，我還沒(méi)有想過(guò)，也許.也許.也許.
時(shí)間似乎過(guò)得很快。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們似乎也坐在時(shí)間轉(zhuǎn)盤(pán)上，從小學(xué)到中學(xué)，再到大學(xué)。但思想上的東西完全隨時(shí)間而變，不留痕跡。
我記得有這樣一個(gè)故事：
一個(gè)教授給大學(xué)生上課，在黑板上畫(huà)了個(gè)圈，問(wèn)學(xué)生是什么。但是沒(méi)有人回答，教授連續(xù)問(wèn)了很多遍，教室里還是一片寂靜，直到課程結(jié)束。
不久，教授又去了中學(xué)，給中學(xué)生講課。當(dāng)提到同一個(gè)問(wèn)題時(shí)，情況略有不同。一個(gè)男生跳起來(lái)大喊“這是一個(gè)圈”。底下傳來(lái)一陣巨大的笑聲，講座就這樣結(jié)束了。
教授走到小學(xué)生中間，緊鎖了好幾天的眉頭才舒展開(kāi)來(lái)，孩子們熱情地回答，有的說(shuō)橘子，有的說(shuō)蛋糕，有的說(shuō)氣球，有的說(shuō)臉。這些無(wú)數(shù)富有想象力的回答，才是思想的永恒本質(zhì)！
這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，一直沒(méi)有得到大學(xué)生和中學(xué)生滿(mǎn)意的回答。他們不能嗎？沒(méi)有！這只是想象的問(wèn)題。我們發(fā)現(xiàn)，隨著年齡的增長(zhǎng)，從小學(xué)到中學(xué)到大學(xué)，想象力逐漸衰退，曾經(jīng)五彩繽紛的天空褪去，只剩下現(xiàn)實(shí)中的藍(lán)天白云。當(dāng)樹(shù)木長(zhǎng)出新芽，微風(fēng)拂過(guò)臉龐，他們不再陶醉，不再像小學(xué)生一樣張開(kāi)雙臂擁抱春天。這一切都源于社會(huì)，社會(huì)單調(diào)，只有一個(gè)旋律。這個(gè)社會(huì)否定人的創(chuàng)新，只剩下一個(gè)旋律，所以大學(xué)生，中學(xué)生，小學(xué)生！請(qǐng)為你的思想插上一雙小翅膀！愿你在五彩繽紛的天空中越飛越高，重新找到你思想的旋律！
小學(xué)生作文7
浮來(lái)山是一座富有濃厚文化氣息的山。這里有劉勰的故居“校經(jīng)樓”。進(jìn)入“校經(jīng)樓”，只見(jiàn)正前方有一座劉勰的塑像。他高大威武，和藹可親。塑像兩旁擺放著他的巨著《文心雕龍》和有關(guān)評(píng)價(jià)《文心雕龍》作品
今天爸爸媽媽帶領(lǐng)我們“小分隊(duì)”游覽浮來(lái)山。我們興致勃勃八點(diǎn)出發(fā)，九點(diǎn)多一點(diǎn)就來(lái)到了山下。浮來(lái)山是一座風(fēng)景優(yōu)美的山沿著曲曲折折的山路，我們欣賞著路旁的風(fēng)景來(lái)到了水潭旁。水潭清澈見(jiàn)底，能看到許許多多小石子。綠的像一塊碧玉盤(pán)。陽(yáng)光照射到湖面上，湖面波光粼粼的。浮來(lái)山是一座富有濃厚文化氣息的山。這里有劉勰的故居“校經(jīng)樓”。進(jìn)入“校經(jīng)樓”，只見(jiàn)正前方有一座劉勰的塑像。他高大威武，和藹可親。塑像兩旁擺放著他的巨著《文心雕龍》和有關(guān)評(píng)價(jià)《文心雕龍》作品。“校經(jīng)樓”外有一個(gè)亭子，叫“文心亭”石碑上寫(xiě)著“文心亭”三個(gè)字，是由我國(guó)著名文學(xué)家郭沫若題寫(xiě)。它還是一座佛教名山。那里有“五百羅漢”佛像群，每個(gè)羅漢形態(tài)不一，有的在讀書(shū)，又呆在逗小貓玩，有的則在念經(jīng)。我們終于爬到了山頂，我們?cè)谏巾斉恼樟裟�。我最感興趣的是根雕。一進(jìn)門(mén)引人注意的是堪稱(chēng)天下第一根雕的花果山，木雕的每一筆都是那么的精致，上面雕刻著無(wú)數(shù)只小猴子，多姿多態(tài)，栩栩如生；再往里走就看到了八大字，“福如東海，壽比南山。”別看只是八個(gè)字，但它可是用人們豐富的想象力和智慧而制成的。我愛(ài)浮來(lái)山，我一定還會(huì)來(lái)的
小學(xué)生作文8
大年三十晚上，全家人歡歡喜喜地吃這團(tuán)圓飯。忽然，媽媽神秘地說(shuō)：“過(guò)一會(huì)兒，我要給你們一份禮物�！闭f(shuō)完，抿嘴一笑，顫顫巍巍走進(jìn)了間。
真是一石激起千層波，奶奶的話讓我們興奮不已。我的腦海里立刻轉(zhuǎn)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)千奇百怪的念頭，心中有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。正在我浮想聯(lián)翩是，媽媽端著一個(gè)盤(pán)子笑吟吟地走了出來(lái)。
我按耐不住好奇心，連忙站起身來(lái)，探頭一看，原來(lái)是一盤(pán)紅包。媽媽坐下后，指著紅包樂(lè)呵呵地說(shuō)：“你們每人只能能拿一個(gè)紅包，但紅包里裝的錢(qián)不一樣，想拿多的壓歲錢(qián)，就要?jiǎng)觿?dòng)你們的腦子了�！�
媽媽話音未落小堂妹迫不及待地拿了一個(gè)紅包，跑回座位，樂(lè)不可支地說(shuō)：“你們瞧我拿了個(gè)最厚的�！闭f(shuō)完得意洋洋地眨了眨眼睛，樂(lè)的`手舞足蹈。小沒(méi)和小堂弟也不傻，各自上前搶了個(gè)沉甸甸的紅包，美滋滋的做下了�？吹竭@一切，媽媽只是“詭秘”的笑著，真讓人百思不得其解呀。
“嘉杰，該你了�！北砀绱叽僦�。我回過(guò)神，一看盤(pán)里是剩下兩個(gè)紅包了，一厚，一薄。我想反正都是一家人，誰(shuí)拿得多，誰(shuí)拿得少，又有怎麼樣呢?再說(shuō)弟妹比我小大的讓這小的是天經(jīng)地義的。我一下子作出決定，選了個(gè)最薄的走到一邊。等表哥把在后一個(gè)紅包拿走，我怕門(mén)邊各自拆紅包了。結(jié)果真出人意料，弟弟妹妹們?cè)詾樽约杭t包最厚，里面的錢(qián)最多了，可哪里想得到，里面全部加加起來(lái)才50元，這一下子他們傻眼了，連表格的錢(qián)才只有80元。爾我是做后贏家
我得到了100元大鈔。我明白了，懂得謙讓會(huì)有意想不到的收獲。
“哈哈哈……”這意味深長(zhǎng)的笑聲充滿(mǎn)整個(gè)房間。
小學(xué)生作文9
今天真熱鬧，大街小巷停滿(mǎn)了名車(chē)，因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)吉祥日，所以有許多年輕人選擇了在這天結(jié)婚。而我們家湊巧也有這么一對(duì)兒，我嘛被邀請(qǐng)做伴娘。下午四點(diǎn)左右，老爸老媽穿好了禮服開(kāi)著車(chē)來(lái)到了“天益大酒店”，新郎新娘早就在門(mén)口等著客人們的到來(lái)了。
“好多人��！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
走進(jìn)一看，里面有兩個(gè)大廳，都坐滿(mǎn)了人，“有幾桌呢？”我想，于是我數(shù)了數(shù)，整整14大桌��！正當(dāng)我驚訝時(shí)，臺(tái)上一位叔叔說(shuō)：“人全到齊了，開(kāi)始喝喜酒吧！”
大家頓時(shí)歡呼起來(lái)，吃飯時(shí)我看見(jiàn)老媽杯里的酒是紫色的，很想嘗嘗，于是我對(duì)爸爸說(shuō)：“我也想喝老媽杯里的酒�！�
“好，當(dāng)然可以！”說(shuō)完老爸就給我倒了半杯，我拿起酒杯先一點(diǎn)一點(diǎn)地喝，老爸看著我問(wèn)道：“味道怎么樣？”
“哎呀！一點(diǎn)都不難喝，比啤酒好喝多了！”
老爸聽(tīng)了后又給我倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯，我一口氣喝了下去，沒(méi)多大感覺(jué)，于是老爸又把盛滿(mǎn)
酒的酒杯遞給我。當(dāng)我喝完這一杯的時(shí)候，一位叔叔喊：“呦，臉都紅成這樣了。”頓時(shí)，大家的目光都投向了我，我急忙跑到廁所的鏡子前，果然，臉紅得像小太陽(yáng)，我馬上用清水洗了洗臉，又回到餐廳，這時(shí)我才感到頭昏昏的，腿腳也有些發(fā)軟。老媽說(shuō)；“別喝了！”可老爸又遞給我半杯，我看看老媽?zhuān)藭r(shí)正瞪著眼睛盯著我，我只好把酒杯放下，老爸卻安慰我說(shuō)；“沒(méi)事，喝吧喝吧！”
聽(tīng)了老爸的鼓勵(lì)，我就大膽地喝了下去，當(dāng)然頭暈暈的，不知道什么時(shí)候迷迷糊糊到了家，知道醒來(lái)，我才從昏迷中解脫。
小學(xué)生作文10
一個(gè)美妙的音符從她的指尖流出。
我非常喜歡彈古箏。
在一次演出中，當(dāng)有人報(bào)出節(jié)目是古箏曲《雪山春曉》，我第一次知道有一個(gè)東西叫古箏。只見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)方形上嵌著好多根“線”的東西搬了上臺(tái)，表演者風(fēng)度翩翩地走上舞臺(tái)。一個(gè)美妙的音符從她的指尖流出。她的那雙美麗的手在琴弦間飛快地穿越，像快樂(lè)的小精靈蹦來(lái)蹦去。我迷住上了古箏。
美妙的聲音在我心中回蕩，我好想會(huì)彈。我把我的心愿告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡阕屛覅⒓恿松倌陮m古箏班。最初的那幾天，我對(duì)古箏很好奇，就連走路都繞圈走到古箏那兒撥弄著，每當(dāng)聽(tīng)到那美麗的樂(lè)音時(shí)，我很高興，心里甜甜的。
學(xué)了好一段時(shí)間，我會(huì)彈了。我很高興。但沒(méi)有過(guò)多久媽媽就讓我每天彈一個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)�。∵@么長(zhǎng)，剛開(kāi)始，我還能坐會(huì)兒，但很快就不行了。我好想和小伙伴們一起玩啊，可我只能在窗口看看幾眼，聽(tīng)聽(tīng)那歡樂(lè)的笑聲……沒(méi)多久，我就不喜歡古箏了，討厭那枯燥乏味的練習(xí)曲。一天不彈我就很高興。但媽媽總逼著我練習(xí)。
警惕的媽媽察覺(jué)到，就對(duì)我說(shuō)，“你要知道，想要彈好它，就必須多加練習(xí)，不然是不會(huì)成功的，要知道每一個(gè)成功者的背后都是用刻苦堆積起來(lái)的�！闭f(shuō)著，幾滴淚水從她那慈愛(ài)的眼睛中流下來(lái)，我明白了媽媽的良苦用心。接著，一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)……我練習(xí)的時(shí)間越長(zhǎng)，也越來(lái)越喜歡古箏，還越彈越好了。今年我還以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了“海娃藝術(shù)團(tuán)”呢！
小學(xué)生作文11
“今天，我們活動(dòng)的主題是——‘愛(ài)護(hù)環(huán)境’。咦——這是干什么呢？原來(lái)，為拓寬我們的視野，學(xué)校要求我們參加一些社會(huì)實(shí)踐。
這不，我正在參加愛(ài)護(hù)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)。
我以繪畫(huà)的形式來(lái)體現(xiàn)該怎樣保護(hù)環(huán)境。
我望著空空如也得白紙，一時(shí)不知道該怎么下筆。我雙眼空洞地發(fā)了一會(huì)呆，突然靈感奔涌，像泉水一樣源源不斷得涌來(lái)。我拿起畫(huà)筆，自信地畫(huà)了幾筆，幾棵參天大樹(shù)便栩栩如生，我又拿起勾畫(huà)筆，小心翼翼地畫(huà)了一個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的少年隊(duì)友，在他們手中增添了許多植樹(shù)工具如：鏟子；水盆;肥料；樹(shù)苗……在少先隊(duì)員身旁，我添了幾只"嘰嘰喳喳”唱歌的小鳥(niǎo)們。末了，我覺(jué)得少了些什么，我絞盡腦汁終于想到了——是花草呀！花草樹(shù)木，花草樹(shù)木，當(dāng)然要有花草樹(shù)木才構(gòu)成了優(yōu)美的環(huán)境。
通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅明白了要植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)環(huán)境，而且懂得了自然界的種種生物植物都有著一條隱藏的生物鏈，這條生物鏈中的幾種動(dòng)物，哪怕一種滅絕了，都有可能使整條生物鏈中的動(dòng)物植物全部滅絕！所以，請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境吧！不僅為了我們自己的生存環(huán)境，更為了世上每一種植物，動(dòng)物的生存！
小學(xué)生作文12
我們?cè)谏⒉剑�，小妹，表姐莎，表弟輝，還有表妹琪。天氣很好。
其實(shí)也不能說(shuō)是散步，我們只是沿著河堤走，一邊走一邊東聊西聊，通常自己都不知道說(shuō)了什么。這條路是條捷徑。雖然老師說(shuō)要踏踏實(shí)實(shí)不要找捷徑走，我們還是走了，而且毫無(wú)懼色，因?yàn)槿ネ馄偶也蛔哌@里就要走馬路，“人多車(chē)多，很危險(xiǎn)”父親這樣說(shuō)過(guò)。盡管身邊的河很窄水很黑，但一點(diǎn)也妨礙不了我們的興致。仿佛聽(tīng)不到遠(yuǎn)處的喇叭聲，我們悠然自得地談笑。世界似乎只有我們五人，其它一切都向后退去，很安靜地后退，給我們留下足夠大的空間。
通常我是走前面，不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭或身子提醒他們注意安全，或者說(shuō)上幾句調(diào)皮話，很小心地看看河堤，望望遠(yuǎn)些的地方，走得提心吊膽，驚險(xiǎn)刺激。莎一般牽著小妹，一前一后地走著，很親密地說(shuō)著話，手拉得緊緊的，生怕手一放就要分開(kāi)。琪一個(gè)人急匆匆地走，跟在我們后面，一邊走一邊和輝聊天。輝經(jīng)常是最后一位，他是唯一的男孩子，調(diào)皮自然少不了，踢踢石子，腳是停不住的。
我用手搭著涼棚放在額前，陽(yáng)光一點(diǎn)都不猛烈，但是我喜歡這個(gè)動(dòng)作，就像喜歡這里當(dāng)中每一個(gè)人一樣，不需要理由。馬路離我們很遠(yuǎn)，上百米，汽車(chē)呼嘯而過(guò)，在一片落葉從樹(shù)枝脫落的瞬間，我們晃悠悠地走，好像剛剛從田里歸來(lái)的農(nóng)夫，帶著滿(mǎn)足而舒暢的心情。
小學(xué)生作文13
夢(mèng)、夢(mèng)幻、夢(mèng)的羅曼蒂克。
在沒(méi)有嘈嘈雜雜的市場(chǎng)和擠擠扛扛的樓房的夢(mèng)的草地上有藍(lán)湛湛的天空和藍(lán)悠悠的小溪。
我在夢(mèng)中吸吮著你愛(ài)的嘆息。
你在草地上緩緩地跑著，微風(fēng)蕩起你輕盈的裙角。所有的小花都向你招手，你青春的氣息點(diǎn)燃了它們生命的顏色。小草，在夢(mèng)中歌唱。
我的心，傾聽(tīng)你遙遠(yuǎn)的囈語(yǔ)。
一朵嬌嫩的小花初綻芳蕾，于是所有的花失去了顏色。假若你擔(dān)心風(fēng)風(fēng)雨雨，我就是你堅(jiān)實(shí)的大地。
你的微笑，蕩起我永恒的記憶。
那是一扇神秘的小窗，窗外是冰封的荒原。瑞雪籠罩，祥云翻飛。
即便在雷電交加的夜晚，愛(ài)之夢(mèng)依然是那么甜蜜。
我過(guò)去的多情都成為逢場(chǎng)作戲。
假如生活中沒(méi)有了你，夢(mèng)不再是真的，人類(lèi)將永遠(yuǎn)拒絕“柯達(dá)”和“富士”；愛(ài)之夢(mèng)如同惡之花將沉入漫漫長(zhǎng)夜，承受淫風(fēng)浪雨的剝蝕，所有的芬芳都將枯萎。
夢(mèng)，只能是真實(shí)的。
愛(ài)的嘆息在顫栗，所有的語(yǔ)言多么乏力。
量多滾燙的花瓣兒膠著在一起，搖落遍地的晨曦。兩個(gè)夢(mèng)兩個(gè)生命就是一個(gè)世界，全世界所有的嘆息都受孕了，生長(zhǎng)了密密麻麻的相思果。
每一粒相思果，都是一個(gè)紅盈盈的夢(mèng)。
小學(xué)生作文14
浙江省溫州市甌海區(qū) 景山小學(xué)四(2)班 羅怡然 今天，我們一家一起前往著名的仙巖風(fēng)景區(qū)游玩。
到了仙巖風(fēng)景區(qū)，首先映入眼簾的是山的一邊，那綠油油的茂密的樹(shù)林，想不到冬天的仙巖還有這么誘人的綠色，這真讓我驚訝!山的另一邊，是紅色與黃色相間的楓葉，美麗極了。
我們一直往上走，走過(guò)了通玄洞，又經(jīng)過(guò)了觀音洞，終于到了聞名已久的梅雨潭。在我的印象中，梅雨潭的水是最有名的，清澈、甘甜、碧綠、透涼，那可是朱自清爺爺筆下流出來(lái)的汩汩清泉啊!梅雨潭的水是梅雨瀑布流下來(lái)的水形成的，其實(shí)，它是一個(gè)瀑布潭。如果你再往上走，就會(huì)經(jīng)過(guò)龍須潭和雷響潭，它們就是梅雨瀑布的源頭。我想，梅雨潭的名氣這么大，以前的龍須潭和雷響潭的名氣是否在梅雨潭之上呢?
到了梅雨潭，就必須看看梅雨亭。梅雨亭就在梅雨潭的旁邊，亭中最大的看點(diǎn)是朱自清爺爺?shù)摹毒G》，一個(gè)“綠”把梅雨潭的水“灑”向全國(guó)，滋潤(rùn)了多少游人的心。“宛然一塊溫潤(rùn)的碧玉……醉人的綠呀!……”看著梅雨潭的水，讀著朱自清爺爺?shù)摹毒G》，突然讓我想起了我們溫州那又臭又臟的河水，如果我們的母親河也有象梅雨潭那樣的水，那我們的溫州該有多么的美麗。
小學(xué)生作文15
今天，我又去外婆家吃飯，結(jié)果，我要試騎車(chē)，沒(méi)想到車(chē)技既然“衰老”下來(lái)，沒(méi)辦法，只好又來(lái)求表哥來(lái)教我騎車(chē)。
這兩個(gè)輪子的自行車(chē)可不好騎，有時(shí)候我騎得很快，要撞上石堆的時(shí)候，我一個(gè)急剎車(chē)，車(chē)是停了，但我因?yàn)閯x車(chē)的阻力，我飛了出去。表哥又重新教我一遍，什么急剎車(chē)的時(shí)候，一腳踩地，一手按剎車(chē)器……我可是自由地騎了兩圈，姐姐也去拿自行車(chē)了，我看她騎得比我快，她騎到石堆旁的時(shí)候，情景跟我剛才一樣，車(chē)一停，姐姐就飛了出去，我忍不住哈哈大笑。
之后，表哥教我們一個(gè)練車(chē)方法；抓小偷。我在這一邊，姐姐在那一邊，表哥是警官，我和姐姐是小偷。我和姐姐在一起騎，表哥的速度也不慢。突然，表哥一轉(zhuǎn)彎，沖向這邊來(lái)，我和姐姐慌了神，我沖向表哥，為了讓姐姐在游戲里玩多一會(huì)兒，活多一會(huì)兒，反而表哥只是和我擦肩而過(guò)，沒(méi)抓到我。就這樣，因?yàn)楸砀绲尿T車(chē)技術(shù)很好，所以我和姐姐都是難逃法網(wǎng)，被這個(gè)“大名鼎鼎”警察官給逮住了，我呢是一轉(zhuǎn)彎沒(méi)控制好車(chē)，所以就沖向我表哥的車(chē)，撞在了一起，我淚流滿(mǎn)面地回到了“派出所”。姐姐結(jié)果中了表哥的“空城計(jì)”，也撞在了“超大型卡車(chē)”上面（一塊巨石，“假山”），也是“神經(jīng)兮兮”地回來(lái)了。我們被“上司”和“下司”審問(wèn)了一下（爸爸審問(wèn)我們?cè)趺词軅�。）。結(jié)果被判“死刑”，立刻點(diǎn)火（洗澡），然后加多點(diǎn)油。（藥水）………………又出去起了好久好久，我終于進(jìn)步了，技術(shù)大增，能單手騎一小會(huì)兒了。還是叫爸爸回家吧！
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