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小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-05-29 20:24:59 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】小學(xué)生作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精選】小學(xué)生作文五篇

小學(xué)生作文 篇1

  夜幕剛剛降臨,

  爸爸就送來一疊作業(yè)。

  耳邊又響起熟悉的話語:

  “為考上重點(diǎn)中學(xué)加把勁吧!”

  我的腦袋在苦苦思索,

  細(xì)細(xì)的手在緩緩移動(dòng),

  精神恍恍惚惚,

  眼皮不斷打架。

  我睡了——

  閉上哀怨的眼睛,

  卸掉沉重的作業(yè)。

  去追尋五彩繽紛的夢境……

  那原來屬于我的天地:

  收看少兒節(jié)目,

  制作標(biāo)本、模型,

  描繪美麗的圖畫……

  啊,夢是那么甜美動(dòng)人,

  夢醒了,我依然在呼喊:

  走開吧,沉重的作業(yè)。

  還給我童年的樂趣。

小學(xué)生作文 篇2

  今天是個(gè)特殊的日子,游泳比賽將要從石油大學(xué)舉行。

  一聲哨響后,比賽開始了。首先游在前面的是下半身穿綠色褲子,頭戴泳鏡的小男孩,他的腳一伸一縮,像一只靈活的小青蛙,看來小男孩的游泳技術(shù)精湛。在最后面的是個(gè)身穿粉色泳衣,頭戴黃色泳鏡的小女孩,她的腳和手的動(dòng)作不對,顯然有些落后。

  到了最后的`階段,我使出九牛二虎之力往前游,才趕了上來。正在這時(shí),那個(gè)小女孩的腳抽了筋,不幸落入水中。小男孩奮力向那邊游去,背著小女孩游完了后面的水程。掌聲突然響了起來,最后的勝利者是小男孩,因?yàn)樗活欁约壕攘藙e人的精神感動(dòng)了所有人。

  比賽完成后,教練問小男孩為什么要救小女孩。小男孩毫不猶豫地說:“比賽只是為了快樂,如果比賽讓自己失去良心,那比賽就沒有意義了!毙∧泻⒃捯魟偮,掌聲再次響起來了。

  是啊,比賽既是為了鍛煉自己的身體,也是為了促進(jìn)團(tuán)結(jié)和友誼。

小學(xué)生作文 篇3

  秋姑娘悄悄地來了,她不僅給我們帶來了豐碩的果實(shí),也給我們帶來了美麗的風(fēng)景。

  秋姑娘來到校園里,校園就變成了多彩的世界。小朋友們脫下單薄的襯衣和漂亮的裙子,換上五彩繽紛的秋裝;▓@里,一朵朵秋菊競相開放,白的是那么的耀眼,黃的是那么的鮮艷,紅的是那么的迷人……濃濃的香味讓我久久不愿離去。

  秋姑娘來到田野里,田野到處都是豐碩的果實(shí)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)田野像是金色的大海,稻谷在秋風(fēng)中翻滾著波浪,此起彼伏,非常壯觀。玉米綻開了可愛的笑臉,露出了一排排美麗的牙齒。辣椒從綠葉中探出了小腦袋,有的像小鐮刀,有的像月牙兒,有的像小燈籠……好像在告訴農(nóng)民伯伯:“我們都成熟了,快來采摘我們吧!

  秋姑娘來到樹林里,樹林處處呈現(xiàn)美麗的風(fēng)景。你瞧,秋姑娘把楓樹葉子全部涂成紅色,把梧桐樹葉子全部涂成金黃色,也把其它樹葉子分別涂成淡黃色,深綠色,棕黑色……一陣秋風(fēng)吹來,一片片樹葉像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞,飛累了便歡快地投向大地媽媽的懷抱,靜靜地躺在媽媽的懷里。

  我愛秋天美麗的風(fēng)景,更愛秋天收獲的季節(jié)。

小學(xué)生作文 篇4

  唉,我又沒有考一百分!我垂頭喪氣地坐在椅子上看著我的兩套語文卷。

  第一套得九十九分,我拿著試卷四處搜索那該死的錯(cuò)誤。經(jīng)過仔細(xì)尋找,我終于發(fā)現(xiàn)了罪魁禍?zhǔn)。我?晚"字的右邊多加了一點(diǎn),寫成了"兔"。

  第二套得九十八點(diǎn)五分,我再次睜大眼睛尋找錯(cuò)誤的地方。我發(fā)現(xiàn)這套試卷錯(cuò)了四個(gè)地方。錯(cuò)誤一:"pang"寫成了"bang";錯(cuò)誤二:"重"字少寫了一橫;錯(cuò)誤三:"瘦"字中的一豎沒有拉出頭;錯(cuò)誤四:"遠(yuǎn)上寒山石徑斜"寫成了"運(yùn)上寒山石徑斜"。

  我真馬虎啊!我心想:明天我不會(huì)馬虎了,要考一百分。

小學(xué)生作文 篇5

  這個(gè)人十分平凡,平凡的不能在平凡。平日里,從他身邊經(jīng)過的人中,不太會(huì)有人停下來過問他,也許除了他的家人,他再也沒有一個(gè)熟悉的人了。他一直在默默無聞地為他人服務(wù),度十年如一日,這個(gè)人就是我們小區(qū)的清掃工。

  一天,我的媽媽正在大掃除,一里一外的,因此,把門開著。正巧,那位清掃工在我們樓道里面清掃。他看見我媽媽在擦門,又看了看屋里面,稍有凌亂,他便熱心地問:“請問需不需要幫忙,”他說這話時(shí),臉上洋溢著動(dòng)人的笑容,毫無惡意!安挥,不用。你也不閑著!我們自己家的事應(yīng)該自己做!眿寢屪匀皇遣缓靡馑,用力推辭。他當(dāng)然不會(huì)“死心”啦,扯這扯那,媽媽總還是答應(yīng)了。

  進(jìn)來以后,我停下手足的作業(yè),出來“湊熱鬧”。我仔細(xì)地觀察了他一番;他穿著不整,衣服有些臟,不過這不是因?yàn)樗粣鄹蓛簦撬柦?jīng)風(fēng)霜最好的印跡,人絕不倜儻,不會(huì)隨意喳呼,指手劃腳。他的臉上布滿無數(shù)條深淺不勻的皺紋,這也是他飽經(jīng)風(fēng)霜,一路走來的證明。

  雖然他人長得并不細(xì)致,但他干起活來十分仔細(xì)。

  這位清掃工在擦窗時(shí),十分“苛刻”。他從上到下,有條不紊。擦完一遍又一遍,接著便睜大那耷拉著眼皮的眼睛,努力尋找著“暇疵”,發(fā)現(xiàn)之后,便主動(dòng)“猛攻”,直至窗子擦得如一面鏡子。此時(shí)正值中午,太陽火辣辣地烤著大地,我猛地抬頭,發(fā)現(xiàn)他的頭上泌出了一顆顆晶瑩的汗珠,但他沒有停止,堅(jiān)持要幫到底。

  我和媽媽十分感謝他,他也高興的離開了。

  三個(gè)月過去了,我平時(shí)下午在家做作業(yè)時(shí),也能透過窗戶看見這個(gè)清掃工,他總是在工作著?萑~離開了母親,落到了地面,就像他一樣寂寞。夕陽輝輝灑灑,照耀著他,再加上落葉,形成一道獨(dú)暢的風(fēng)景。

  百年不變的土色工作服,更是體現(xiàn)了他——清掃工的淳樸。平凡、淳樸、熱心助人,集于他的一身,值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。

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