可愛的小學作文4篇
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼目蓯鄣男W作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
可愛的小學作文 篇1
我家養(yǎng)了一只白白胖胖的小白兔。他四肢靈活,行動敏捷,我還給他取了一個名字叫可可。
可可小巧玲瓏的臉上鑲嵌著兩顆紅寶石似的眼睛,兩只長長的耳朵,聽得見輕微的聲音,有一條絨球似的尾巴,像桃心似的鼻子非常靈敏,穿上一件雪白的衣裳,像一位美麗又溫順的公主。
他的溫順更體現(xiàn)在他高興的時候,會用腿蹭你的腳,生出舌頭來舔一舔你,或是在你睡覺的時候,跳上床,讓你抱一抱它,似乎在說:主人,我好喜歡你。這可都憑他的高興,他要是不高興,你可就遭了秧,甭想千方百計的他好他,他是不會理睬你的。
一次,我拔完青草回到家時,正看到可可和其他小兔玩得正高興,我拭干青草上的露珠,扔在我的腿邊,他并沒有跑過來,二十和其他小兔交頭接耳地商量了一陣,等情況穩(wěn)定后,它們才謹慎地跑過來,先聞一聞,再舔一舔,然后在津津有味的吃起來,它們的樣子真好笑,看著他們吃得津津有味,我心里了滋滋的。
他喜歡在陽光的地毯上趴著休息,透過窗臺,可可睡著了。
它和別的小兔玩時,總是因為一點兒事就斤斤計較,好多小兔都不和他玩了,而我不同,我和可可在庭院里捉迷藏,去山上爬山,每一天都過得十分愉快,有他這個小伙伴,我已經(jīng)心滿意足了。
可可,他是天真可愛的,是生氣勃勃的,是溫順的,是令人喜愛的。我愛你可可。
可愛的小學作文 篇2
一雙小眼睛炯炯有神,一張嘴巴小巧玲瓏,一條尾巴筆直有力,一身羽毛柔軟舒適。猜一猜這是鳥類王國的哪種鳥?對了是那可愛的小麻雀。
一縷陽光照在麻雀的背上,暖洋洋的?尚÷槿竻s一副很不享受的表情:挺著胸,昂著頭,撅著嘴,不停地“唧唧”叫,好像在說:“我的食物在哪里,在哪里?”
突然,小麻雀眼睛一亮,那不是我最愛的食物——面包屑嘛!它已離弦之箭的速度飛到食物旁。一個勁地啄食,根本不理自己的朋友,真是一個“小氣鬼”!
傍晚,一群麻雀站在樹枝上,仰望著遠處紅彤彤的夕陽,其中一只“喳喳”叫著,好像在自言自語:“這景色可真漂亮!要是還有吃的就更好了!”這只麻雀可真貪婪呀!
忽然,有一只麻雀大叫一聲,仿佛在說:“那不是一堆小米嗎?”“對,我們快去吃吧!”只見這群麻雀張開翅膀,展開那矯健的身姿,飛向那堆小米“。
”唧唧!“那清脆的叫聲又回響在我耳邊。讓我們保護鳥類吧!
可愛的小學作文 篇3
生日的時候媽媽給我買了一只小兔子,小兔子有一對長長的耳朵,紅紅的眼睛,好像兩顆紅寶石一樣,尾巴小小的,好像一個白白的'小球。
有一天,我把小兔子放出來,因為,我怕小兔子悶了,所以我把小兔子放出來了,讓它 透透氣。我一放出來,小兔子就在家里四處亂蹦。
過了一會兒,我想:“小兔子不悶了”就想把小兔子抓回籠子里,可是小兔子比剛才蹦的更厲害了,我怎么抓也抓不住它。
我喜歡我的小兔子!
可愛的小學作文 篇4
我有一個弟弟,小我四歲,是一個十分陽光的小男生。
如果你要問我最欣賞他什么,那我只能說他傻的很可愛了。
今天,弟弟從學;貋砹,他上的是私立學校,離家很遠,所以就選擇住校了,兩個星期才回來一次,剛開始時哭著鬧著不要去,畢竟還是個小孩子,那時可把爺爺奶奶心疼壞了,現(xiàn)在11歲了,也算個小男子漢了,也習慣了學校生活,就沒有在鬧過了,奶奶還為此常說我不如弟弟。
大概是早上七點左右,弟弟就興奮的沖進我的房間,叫我起床,我哪里起得來,賴在床上不起,弟弟也許感到了無聊,在我房間轉(zhuǎn)了幾圈,最后來到了窗前,一把拉開窗簾,我的眼睛微咪,陽光太刺眼。
弟弟似乎沒有意識到,有把窗戶打開了,我是一陣無語啊,不知道該說什么了。
弟弟又打開了另外一邊的窗戶!我扶額,沒有說話,弟弟回頭看了我一眼,說了句開錯了,我以為他良心發(fā)現(xiàn),誰知他關了窗戶把正對我的那一扇打開,然后又回頭看了我一眼,似乎在比較是否正對我,滿意之后,屁顛屁顛的走了。
我無奈的起了床,站起來要穿鞋的時候,發(fā)現(xiàn)陽光暖暖的照在被子上,腳踩的地方也暖暖的,我這知道,原來弟弟開窗戶不是為了讓我睡不好覺啊,是想陽光能灑進我的被窩,給我溫暖!
我的弟弟怎么就這么可愛呢?
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