小學寫事作文(集合15篇)
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學寫事作文,希望對大家有所幫助。
小學寫事作文1
我因為許多事而失眠過,但每次失眠的感覺卻都不一樣……
就在這次學校秋游的前一個晚上,我失眠了。我躺在床上,沒有一絲困意,翻來覆去,兩腳不時地還踹幾下被子,一會兒靠右邊睡,一會靠左邊睡,心里想:我該帶什么零食去呢?明天我準備炒的菜一定會很美味?一大堆問題浮現(xiàn)在我的腦海,也許是因為我太興奮的原因,讓我失了眠,不過這種為期待高興的事而失眠的滋味挺好的。
我還有過為考試而失眠的經(jīng)歷。有一次,即將要數(shù)學單元測試,我緊張不已,因為這個單元有點難,我不停地做練習題。一抬頭發(fā)現(xiàn)鬧鐘的時針已經(jīng)指向‘10’了。在媽媽的催促下,我慢吞吞地爬上了床,望著漸漸被熄滅的電燈,雖然說也復習了很多內(nèi)容,但心中還是會莫名的焦慮和不安,會考到哪幾種問題呢?試卷會不會很難?周圍一種緊張的氣氛包圍著我,對于明天的考試我一直在前思后想。夜晚特別寧靜,隔著玻璃都能聽見窗外車子開過的聲音,基至還能聽得清鬧鐘“滴答、滴答……”走針的響聲。我努力地讓自己睡著,但依然無法入睡,這種感覺真難受,緊張的我把被子捂著,熱乎乎的。
還有一次,我因為一個作業(yè)忘了完成,晚上睡覺都不安穩(wěn),心頭好像揣著個石頭,一直不落下,弄得我一夜都沒睡好。
真不知我下次失眠會在什么時候,下次會為什么而失眠?
小學寫事作文2
試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。
語文試卷發(fā)下來以后,我真是后悔莫及。這次分數(shù)是我有始以來最低分,試卷上的錯誤反映出平時不足之處,特別是作文,被扣3分。
想起月考前,自己有點自負,根本沒把月考放在眼里,沒有好好復習,多了解一些課外知識。當天晚上完成作業(yè)后,就去看電視,把老師吩咐復習的事忘得煙屑云外?荚嚂r,基礎(chǔ)知識沒鞏固好,思考的時間太長,到了作文題目,只好匆匆忙忙把它寫完,最后失分嚴重。
想到這里,我下定決心書以后上課,一定要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外知識,不能只學課本里教的內(nèi)容。還要多做練習,加強基礎(chǔ)鞏固程度和作文水平,特別是稍帶理解性的題目,半點也不能馬虎。最重要的是,有時間應試多翻一番以前的課本,溫習舊的知識,不能把所學的全部還給老師。
我想,做到這幾點,語文的基本功就一定會扎實,課外知識會更加豐富,作文水平也會提高,閱讀能力會得心應手,成績肯定會像坐直升飛機一樣啦!
這次月考使我反思了不足,明確了以后進步的方向,樹立了信心。我相信,以后考試我一定會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對我的希望!
點評:本文將作者的月考后成績與自我感受相結(jié)合,文章的切入角度很小,語言精煉,如“試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)”“成績肯定會像坐直升飛機一樣”,有自我獨特的思考。
小學寫事作文3
在我的成長道路上,有許許多多的故事陪伴著我,其中有歡笑,有淚水。當然,最讓我難忘的還要數(shù)那一次,我遇到的——尷尬事。
那是五年級的一節(jié)練字課,我們?nèi)嗤瑢W都拿出自己帶的筆墨來練毛筆字,我也不例外。我將墨水盒拿出來,本想打開,但誰知,墨水盒的蓋子就像要和我作對似的,死活不肯動一下,害得我使出吃奶的勁也無計于事,只好向旁人求助。只見那個同學拿起墨水盒朝地上猛擊三下,然后用力一擰,蓋子就開了,但是墨水卻蹭蹭的往外冒,將我的桌,他的手與我的手弄得一片狼藉。忽然一陣風刮來,我的頭發(fā)被吹到了嘴邊,我用手一撥……
“叮鈴鈴……”下課了,同學們都爭先恐后的向廁所跑去洗毛筆,我也草草地收拾了一下,向廁所跑去。一路上,所有人都向我投來異樣的目光,有的還偷笑幾聲。我不知他們在笑什么,就也跟著他們一起笑了起來,可誰知他們笑得更歡了。一直等到我洗完毛筆回到教室,同班同學看見我這個樣子也不停的笑起來,有幾位還對我說:“你是不是掉進茅坑里去過了?”聽了他們的話,我丈二和尚摸不著頭腦。這是,同桌遞過來一面鏡子,我一照,頓時恍然大悟:原來是墨水在我上“開了花”,我成了一只小花貓。同學們的笑,是我頓時羞愧到了極點,忙用清水擦洗干凈。但是,知道我臉上“開了花”的人已有一百多人,而且一傳十十傳百,連老師也知道了我臉上“開了花”,還讓同學們以我的事寫了一篇作文。唉,真是好事不出門,壞事傳千里啊。
之后,同學們見了我都叫我“小花貓”,一直到現(xiàn)在……
這件事一直陪伴我走過許許多多的日和夜。我每當想起它,就會想起那個羞愧的我,它也讓我時時刻刻都記。簾o論在什么時候都要注意自己的形象,不要鬧出笑話。
小學寫事作文4
有一天我向奶奶要了一個大花盆,要用來種小白菜。我去買了一包小白菜種子,奶奶教我如何撒種,我好期待它們快點發(fā)芽。
我每天都幫它們澆水。一天一天的過去,已經(jīng)過了八天了,但是還是沒有發(fā)芽。當我準備把它倒掉的時候,爸爸大聲的說我真沒耐心,只不過八天而已就想把它丟掉。我再等了兩天,終于發(fā)芽了,我一看到它們發(fā)芽,我高興得欣喜若狂!
有一次我發(fā)現(xiàn)小白菜的`葉子上有許多小洞洞,我很快的去問奶奶為什么,奶奶說:“是菜的殺手——菜蟲,在吃你的菜,只要把菜蟲抓走就可以了。”我趕緊把貪吃的菜蟲一只只抓走后,小白菜就愈長愈大,也愈長愈可愛,我迫不及待想吃到自己種的菜。有一天我忘記澆水,害得它們無精打采,差點枯掉,也差點死在我手中,幸好我趕緊幫它們澆澆水,把它們從鬼門關(guān)前救回來。
啊!原來農(nóng)夫那么辛苦,只要一不小心就會前功盡棄。記得爸媽曾經(jīng)告訴我只要用心照顧、對它說好話,它就會長得很美。經(jīng)過這次的經(jīng)驗我覺得照顧植物,就像父母無微不至的呵護我們一樣。
經(jīng)過一個月后,我的小白菜可以採收了,我小心翼翼的將一棵棵小白菜採收起來后,就拿給奶奶請她幫我煮。奶奶瞪大眼睛一看,大吃一驚,難以置信的說:“你種的小白菜竟然比我種的還大棵還漂亮呢!”當時我聽了,十分神氣,感覺好驕傲喔!奶奶煮完后,我就把香噴噴的小白菜拿出去給全家人分享。自己種的果真比較甜美啊!我一邊吃一邊想,下次我決定要再種空心菜、波菜、A菜……不斷的嘗試,希望我可以變成種蔬菜的超級達人。
小學寫事作文5
細節(jié)抓得好。選取生活中的一個片段,語言口語化,在平直、樸實的敘述中飽含著對母親的深情,讀來令人感動。選材真實、典型、有代表性。幾個摹擬聲音的詞語用得十分準確。
這篇寫人的記敘文,只寫了一件事,但讀了并不覺得內(nèi)容單薄,因為這件事十分典型,能夠充分表現(xiàn)文章的主題。可見,小作者會選材。
作者主要通過設(shè)置懸念和側(cè)面描寫,較為成功地塑造了一位當代優(yōu)秀軍人的形象。這種寫法值得借鑒。結(jié)構(gòu)嚴謹。于樸實中見真情,這是語言的顯著特色。
標題好!空盒子”給人一種神秘感,具有很強的懸念效果。同時,從題目即可看出,此文取材也很新穎,構(gòu)思也巧。運用倒敘手法,由眼前的盒子引出對往事的回憶,字里行間流露著懊悔之意,同時也體現(xiàn)了媽媽在教育“我”的問題上用心良苦。
詳略得當。開頭直接入題;中間部分抓住了鴨梨的特點,對它的花和果分別進行描述,并略寫花,詳寫果;結(jié)尾簡潔,緊扣文題。語言生動,描寫細膩。作者對鴨梨的形狀、顏色、味道進行了具體描寫,其中“矮墩墩”、“黃澄澄”、“甜絲絲”等詞語用得恰當。
構(gòu)思巧妙,內(nèi)涵深刻。表面看來,小作者是寫用自己的雙手捏泥巴,細細品味則是用赤誠的童心“塑造”全新的校園,表達了少年兒童對學校發(fā)展遠景的企盼,主題積極。語言生動、活潑,有童真童趣。
這篇作文的題目立得好,內(nèi)容也真實、具體,尤其是對人物的描寫成功。無論是感覺描寫、心理描寫,還是動作描寫,都符合人物的年齡特點和當時的特定情境。另外,開頭的幾句環(huán)境描寫并非閑筆,而是為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。結(jié)尾點出主題,對小讀者有警示作用。
小學寫事作文6
“沒有健康的身心,豐盛人生就沒有了基礎(chǔ),整天受疾病折騰,什么也不能豐盛起來了!边@是我最近讀的一本名為《做個健康的孩子》書中的句子。這本書通過一個個妙趣橫生的生活小故事,告訴我們怎樣做個健康的孩子:要養(yǎng)成良好的作息生活習慣、禮貌文明的言行舉止、安全的常識、健康的身心……比如:飯后不能馬上進行劇烈運動、吸煙有害健康、不能破壞綠化……
其中一篇《文輝做功課》的文章,讓我仿佛看到自己的身影出現(xiàn)在書本中。這是講述一個名叫文輝的小男孩在家里做功課時,寫著寫著,作業(yè)本就在不知不覺間斜放,他的身體也就跟隨著趴到桌面上,頭也歪到一邊去?吹竭@,我想到了自己。
我在做功課的時候,媽媽常常督促我,提醒我不要趴著寫字,我卻覺得媽媽很嘮叨;爸爸也經(jīng)常細心地校正我不正確的寫字姿勢;老師在上課時也常說:“寫字的時候要做到‘三個一’!蔽乙蚕敫模删褪歉牟贿^來,在寫字的時候,我已經(jīng)把老師、父母的提醒拋到腦后邊去了。所以,我現(xiàn)在寫字的時候,習慣非常不好:手握筆很低,脖子也歪得像被臺風吹倒了的小樹一般。
“注意保持良好的姿態(tài),這樣才可確保骨骼健康地發(fā)育”。我決定要把不好的寫字姿勢改掉。不僅這個毛病,而且我還要把自己其它壞毛病都改掉,做個身心健康的好孩子。
小學寫事作文7
老師要求我們在這個假期學會一樣生活本領(lǐng),我就跟爸爸學會了做米飯。
首先要盛米,爸爸告訴我裝滿一量杯大概就是一個人吃的,我便盛了三量杯;第二步是淘米,爸爸給我說水比米多出來一些就行了,然后手伸進去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),把漂在水面的大米弄下去,把粘到一起的大米弄開,再倒水,重復兩遍;最后放比大米多出一倍的水,我照做了;爸爸又叫我把電飯鍋的內(nèi)鍋外側(cè)用抹布擦干,這樣才不會短路,要不然會發(fā)出刺刺啦啦的響聲;這下就可以把電飯鍋的內(nèi)鍋放進電飯鍋了,然后蓋上蓋子,把電源插上,再把開關(guān)一按,就Ok了。
接下來等上二十分鐘,就可以吃上香噴噴的米飯啦!
做米飯最重要的是放水,一定不能放多或放少,放多了,米飯就太軟了;放少了,米飯就太硬了,所以放多少水是非常重要的,但我心里還是沒底,就叫爸爸在旁邊幫我看一看,所以我做了一個星期的米飯都是軟硬合適,松軟可口。
爸爸給我說,他小時候沒有電飯鍋,也沒有電磁爐,而且那時候的米的質(zhì)量很不好,里頭有沙子、稻草,甚至還有小石子!于是就多了一道工序:把米里的沙子、小石子沙出來,做米飯的時候我奶奶還要在火爐旁邊守著,因為火不能太大,也不能太小,要不然會焦,或者煮不熟的。
我學會了做米飯,真是太高興啦!我決定暑假的米飯都由我來做!
吃著自己做的米飯就是香!
小學寫事作文8
對于我來說,蚊子可不是什么好東西,它們的罪孽深重,我銘記在心。
一天深夜,一陣巨癢將我的美夢打斷。我開了燈,仔細一看,居然是一只臭蚊子襲擊了我!可恨的蚊子,我立刻叫“武器”們過來召開會議。開始點名:
“被子!”在我的左邊。
“枕頭!”在我后面。
“蚊香!”不在。
“蚊香!”還是不在。
“看來除了蚊香以外,其余朋友都已到齊了。”我自言自語道。隨即,對付蚊子的戰(zhàn)斗也馬上打響了!
第一招——“砸”。我和枕頭“合作”,利用枕頭面積大的威力企圖將蚊子五馬分尸。可事實卻不盡人意。我使出了九牛二虎之力,瞄準目標,砸向蚊子,可狡猾的蚊子立即躲開了我的攻擊,仿佛還在對我壞笑,又好像在說:“你打不到我,你打不到我!”我氣急敗壞又向它砸去,它再次成功逃脫。經(jīng)過幾個回合的戰(zhàn)斗,我都“敗”給了它!哎!
我只好使出第二招——“引”。我和被子密切配合,將蚊子引導一個角落里,再用被子逮捕它,可是仍然跟想的迥然不同?蓯旱奈米泳褪遣簧衔业漠,死活引不過來。很可惜,這場“戰(zhàn)爭”再次以我的失敗告終。
我火冒三丈,想出了唯一的必殺技——“找”!我翻箱倒柜,終于在柜子的角落里找到了蚊香。我仿佛看到了救星,迫不及待地將它點燃。時間一分一秒地過去,終于蚊子被熏死了。我大喊:“勝利了!”
看來,對付蚊子可真不是件容易的事!
小學寫事作文9
轉(zhuǎn)眼間,舊的一年過去了,新的一年來臨了,身處異地的爸爸媽媽兄弟姐妹們又將踏上一場漫長的回家路。
那天,我們懷揣著激動的心開始出發(fā)了?墒莿偵下窙]多久,不好的事情發(fā)生了,“砰”一聲,我們的車胎突然爆了。當時我和媽媽都害怕極了,只有爸爸很淡定地說:“沒關(guān)系,我們先靠邊,換上備胎,然后找臨近的出口下去換上新的就可以了。”我和媽媽這下才放下心來。下車后我們站在護欄外面,靜靜等待爸爸。幾分鐘后他就順利完成換胎。我覺得爸爸太厲害了,遇事臨危不懼,值得我多多學習。緊接著我們就繼續(xù)前行了。
這一路上我們經(jīng)過了無數(shù)個隧道、無數(shù)座山。其中雪峰山隧道是我目前見過最長的隧道,它全長7039米,隧道上有各種各樣的奇石和茂密的樹林,山頂上云霧繚繞,好像人間仙境一般,又好像仙女公主在雪峰山頭系了一條白色的絲帶。遠遠望去非常漂亮。
跨越千山萬水,只為和家人團聚。我們歷經(jīng)長達幾十個小時的路程,幸運的是我們沒有遇到每年的大堵車,這可算是一件比較開心的事了,最后我們終于順利到達了我的家鄉(xiāng)。
這一路真是太不容易了!當我看到我的家人時,瞬間感覺所有的奔波和勞累都化為烏有。愛的力量真是太神奇太偉大了!有家就有愛,有愛就有希望。我希望所有身處異地的爸爸媽媽們都能安全、順利回到家,早點和家人團聚。
小學寫事作文10
今天下午我一到家,就聽到叮叮當當?shù)捻懧,我知道媽媽又在為我們的晚餐做準備了,我把書包往沙發(fā)上一扔問媽媽,"今天我們晚上吃什么。"紅燒鯽魚。"媽媽微笑著說道,真的嗎,這是我最愛吃的一道菜了,我快步走向廚房,我看見媽媽先把金魚拿出來拿出刀開始刮魚鱗,我問媽媽,因為是從哪里來的呢,媽媽說魚的腥味是從魚的血里面,所以要把魚肚子里的寫給清的干干凈凈,媽媽邊說邊做,然后媽媽把蔥蒜和姜切成片,便問媽媽是不是要煮了,你猜?媽媽神秘的回答,直接媽媽把蔥和蒜還有姜包在一起。塞到魚肚子里問媽媽這是干什么呀,媽媽說這是去腥味的小秘方。媽媽又在急于上到了一點料酒,這次不用媽媽回答,我也知道這還是去腥味。
我以為可以下鍋了,但媽媽說還要等上十五分鐘才能煮呢,我只好耐著性子等待過了一會兒,媽媽說可以煮了我立刻火速跑到廚房看見媽媽首先把鍋燒熱,再把適量的油倒入鍋中,鍋中冒出了縷縷白煙時放入蔥。蒜頭姜的爆香,然后再把腌制好的魚放入鍋中,鍋中發(fā)出滋滋的聲音煎好一面,用鍋鏟翻到另一面煎到金黃色后媽媽倒入開水,加上料酒,醬油,蓋上鍋蓋,先用大火燒幾分鐘再關(guān)小火燜十五分鐘,我看見魚肚子里的魚,咕嚕咕嚕的抖動,時間一檔媽媽揭開鍋蓋,香味四溢,媽媽加了鹽撒蔥花把魚裝入盤子,當媽媽把菜端到桌上,我就像一只貓咪一樣眼冒綠光,緊盯著盤子,媽媽看我一副小饞貓的樣子說小饞貓慢慢吃,喜歡吃,下回還煮給你吃!
這真是太美味了!
小學寫事作文11
春游
一年一度的春游又到來了,這次春游的目的地是位于拱宸橋的刀剪劍博物館、傘博物館和運河博物館。這次春游讓我了解了許多知識,快來聽我娓娓道來吧!
刀始于石器時代,在當時,刀并不是用來打仗的,而是用來捕獵和生火。刀的家族很廣泛,有蚌刀、玉刀、石刀,還有骨刀呢!劍的用處有許多,傳說可以辟邪,還可以做錢幣哩!劍的做法有點像做棒冰,但需要千錘百煉。哦,對了,還有剪刀呢,它可以用來剪發(fā)、裁剪,在醫(yī)學的外科史上也立下了汗馬功勞。張小泉是一個中華老字號,著名的剪刀品牌,成名于1663年,這個品牌的剪刀刀刃閃閃發(fā)光,十分鋒利,指圈也很順手,非常好用。
傘的靈感,來自于荷葉和遮雨的亭子。傘由傘柄、傘骨、傘面和傘套四部分組成。最早的傘是用獸皮和木頭制成的,現(xiàn)在的傘,比以前的工序復雜了許多,多由經(jīng)久耐用的尼龍布和金屬材料制成。古時的皇帝有一種特殊的傘,上面有九條龍,顯示了他至上的威嚴,所以叫做“九龍華蓋”。有的傘還可以當?shù)谰撸屓藗兣e著它跳舞。各個國家的傘都各有特色,有所不同,比如日本和傘、泰國油紙傘等等。
參觀完畢后,我們進行了野餐,大家享受著無窮無盡的快樂。吃完了,我們玩了一會兒,又簡簡單單地進入了運河的大世界。
春游結(jié)束了,大家的笑聲,越來越輕,紅領(lǐng)巾快樂的歌聲,也漸漸離我們遠去……
小學寫事作文12
周末回家,有時會遇到這樣尷尬的事情:當向媽媽生動地描述學校的趣事時,媽媽回答(用方言):“我聽不清楚!用土話講哇!”于是原本講得流暢的事變得停停頓頓,疙疙瘩瘩。方言、山塞版方言,普通話交織成一篇故事,就像三杯不同的奶茶混在一起,起了化學反應,不知成了什么東西,因此我的故事就成了地球人聽不懂的外星語了。
有一次,要坐車去安文,車還有50分鐘才來,于是我安然地整理濕漉漉的頭發(fā)。媽媽著急地叫道:“快點啦!,要趕不上車了!”“還有很長時間呢,”我懶洋洋地回答。媽媽又道:“我燒餛飩還要花很長時間呢?”“那你就趕緊燒呀!”沒想到媽媽竟像阿長一樣,豎起一個手指在我面前上下擺動,并神秘地說道:“外婆的那個東西不拿來我不好燒。”“既然你燒餛飩還要這么長時間還擔心我什么”“燒餛飩不需要很長時間,餛飩放進鍋里就熟了!薄澳悄氵說要花很長時間。”沒想到她竟瞪著眼睛,兇巴巴地舉起一只手,要打我一巴掌的樣子。還從齒縫里逼出一句話來,我聽不太清楚,只知道不是好話,然后她就氣呼呼地走了。
就這樣,我稀里糊涂地受了一肚子莫名其妙的委屈。
我們與父母之間會存在代溝,這是由時代背景、生活環(huán)境、個人經(jīng)歷等因素造成的。只要我們多站在對方的立場、角度去想問題,解決問題,代溝是可以逾越的!
小學寫事作文13
在我記憶的長河中,有許多的事,快樂、傷心、高興、憂傷。數(shù)不勝數(shù),有一件事深深的印在了我的腦海中—走夜路。
前天晚上,我在家寫作業(yè),寫著寫著,筆沒芯了,打開文具盒一看,*的筆又找不到,只好到小賣部去買筆。
下了樓,四周除了黑漆漆還是黑漆漆。我膽怯的把手搭在墻壁上,一步一步,慢慢地往前走。心想:路上千萬別給鬼吃了呀!要是我被鬼吃了,那該怎么辦……想著想著,我的腦海里就浮現(xiàn)出一幅幅鬼的畫面:有血盆大口的食人鬼,有披頭散發(fā)的吊死鬼,有……忽然,一個黑影從我面前閃過,“媽呀!是鬼!”我不禁打了個寒顫。我想到媽媽以前說過:“世界上沒有鬼,除非你自己心里有鬼”對,世界上根本沒有鬼,不要害怕。我壯起膽,鼓起勇氣來到黑影面前,用手摸了一下,“軟綿綿”的,隨后又聽見“喵”的一聲。唉,原來就是一只貓啊,這貓也太膽大了吧,竟然把本小姐嚇成這樣,該當何罪!于是,我就當起了“包大人”,開始“審判”這只“膽大包天”該死的臭貓,玩了一會,才想起我是要去買筆的,于是一陣小跑,終于來到了小賣部。我買了一只筆就回家了。
回家的路上,我還是很害怕,仍舊一步一步地慢慢挪到了家門口,回到家后,我把這件事告訴媽媽,媽媽聽了,笑的前俯后仰。
從這件事中,我明白了:世界上沒有鬼,只有貪生怕死的膽小鬼!
小學寫事作文14
又是一個星期一的早晨,升旗儀式就要開始了。同學們排著整齊的隊伍來到操場上,等待著眼莊嚴的升旗儀式開始。
當廣播員宣布升旗儀式開始時,四個方陣的同學個個昂首挺胸,人人神情莊嚴。三位身穿整潔校服的升旗隊員邁著整齊的步伐向旗臺走去。他們?nèi)齻來到旗臺下系好國旗時操場上鴉雀無聲,我們仿佛都能聽到自己的心跳聲。老師和同學們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著即將升起的國旗。突然,廣播中傳出莊嚴的聲音:立正,升國旗,唱國歌,行隊禮!同學們“唰”的一聲把右手五指并攏舉過頭頂,向國旗敬禮!片刻,廣播里付出了振奮人心的國歌——《義勇軍進行曲》,升旗手把國旗的一角一甩,鮮艷的五星紅旗在國歌中冉冉升起。
望著冉冉升起的五星紅旗,我仿佛看到了狼牙山五壯士,看到了董存瑞,還看到了許許多多的寧愿犧牲自己也不愿向敵人屈服的先烈……這面五星紅旗是他們用鮮血染紅的,如果沒有他們的犧牲,也不會有我們今天的幸福生活。
“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進,前進,前進進!”在嘹亮的歌聲中,五星紅旗升到了旗桿的頂端,它在藍天白云中迎風飄揚,就像一團火焰,映紅了校園,也映紅了我們的心靈!
這次升旗儀式結(jié)束了,那響徹校園的歌聲縈繞在我們的耳邊,那隨風飄揚的五星紅旗深深的銘記在我的腦海里,也深深的銘刻在我的心中。
小學寫事作文15
寒假一眨眼就過去了,但那些快快樂樂的日子我還記憶猶新,在家自由自在的,有很多趣事都難以忘懷,就像一張鐵板,撕也撕不破,打也打不爛……
那天,我和哥哥和姐姐們在玩猜大小的游戲,第一局開始了,哥哥和姐姐們都猜大,我心里面開始做斗爭,想:“是大,還是小,是大還是小……”哥哥和姐姐們開始催我了。我一口咬定:“是小。”因為他們都選大,萬一是小的話我就可以處罰他們了。可是,這張牌偏偏給我做對,是大!皯K了,他們要懲罰我了!闭l知他們說:“你小,我們就不懲罰你了。”
第二局開始了,我先猜,猜小,而他們卻又猜大,我本來想換,但他們不讓換了,我心慌了:“要是我輸了,哥哥和姐姐們會懲罰我嗎?”一開牌,“是小,是小……”我心里暗喜道。我假裝好意的說道:“哥哥和姐姐們你們不用擔心,我的懲罰很輕的!北緛泶诡^喪氣的他們一下子變得喜出望外,過了一會我拿來夾子,夾在他們的耳朵上,數(shù):321!鞍 敝宦犓麄儺惪谕暤膽K叫聲。他們個個氣勢洶洶的說:“看著吧,我們一定會報仇的。”
第三局開始了,他們說讓我先選,我猶豫不決的不知該選哪一個……最后我決定了,選大,而他們選的是小。隨后就聽見他們說:“哈哈哈……連老天爺都在幫助我們呀你輸了,你就等著受罪吧!”我被他們嚇得目瞪口呆。他們拿著上次我用的夾子,加在我的耳朵上,鼻子上,嘴巴上,頭發(fā)上……只聽見我的一聲慘叫他們的哈哈大笑起來。
雖然我受到了殘酷的懲罰,但其中的樂趣,我感覺那也很幸福,不論結(jié)果。
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