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難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2021-06-26 09:35:44 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的難忘小學(xué)作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的難忘小學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的難忘小學(xué)作文四篇

難忘小學(xué)作文 篇1

  20xx年XX月XX日,我背上書包,帶好證件,去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)參加華商網(wǎng)組織的小記者牽手西安兒童福利院小朋友的手拉手活動(dòng)。雙方在約定的地點(diǎn)見面后,我牽手了一個(gè)子小小的、瘦瘦的、頭上戴著一個(gè)蝴蝶結(jié)發(fā)卡的小女孩,我以為她比我小,結(jié)果沒(méi)想到,她比我還大兩歲,竟然是個(gè)小姐姐。我們手拉手進(jìn)入了我們游玩的第一站"童子軍活動(dòng)樂(lè)園",在里面,你可以嘗試各種你沒(méi)有玩過(guò),你沒(méi)有看過(guò)的東西,我一路奮勇,順利越過(guò)了第一關(guān),第二關(guān),到第三關(guān),有一項(xiàng)目是大滾筒,就是像我們看雜技表演時(shí),大灰熊表演的那個(gè)節(jié)目,我看著前面的小朋友戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,笨笨地,慢慢地蝸牛一樣的速度在走著,非常瞧不起,心想這有什么難的,還怕成這樣?當(dāng)滾筒滾到我面前時(shí),我得意洋洋的一個(gè)大步踏上,才發(fā)現(xiàn)站在上面就有些不穩(wěn),行走是多么多么困難的一件事,我一小步一小步的往前挪,走的我膽戰(zhàn)心驚,手出汗了,將安全繩越抓越緊,脊背上也開始冒汗了,而且腿還有點(diǎn)麻,我怕啊,怕摔下去,真想往后退呀,回頭看一眼,回去距離也很長(zhǎng),而且我也已經(jīng)走了一多半了。加油,加油,給自己打氣,終于我走到了盡頭,登上了平臺(tái),到了,呀,我背上怎么又多了一條繩子,不會(huì)是再走回去吧?正懷疑,安全員叔叔說(shuō)手可以松開了,下去吧,哇,嚇?biāo)牢伊!不過(guò)下來(lái)之后發(fā)現(xiàn),還是很好玩的!和我不一樣的是我的小伙伴,她總是孤零零的站在場(chǎng)地外圍默默的看著我們開心的玩耍,我多次的邀請(qǐng)她和我一起玩,她不肯,理由是"不敢,害怕!"可我不是剛開始也很害怕嗎,但我不是也挺過(guò)來(lái)了嗎?小伙伴看來(lái)要多鍛煉,不能做個(gè)膽小鬼!雖然我的小伙伴沒(méi)有我玩的開心,但我還是覺(jué)得非常的難忘,因?yàn)槲铱吹搅怂麄儗?duì)外面世界的好奇心和對(duì)世界的無(wú)知,我知道,我們是幸福的!

難忘小學(xué)作文 篇2

  每個(gè)人的小學(xué)生活都是快樂(lè)的、純真的、天真無(wú)邪的。如今,我就要升入六年級(jí)了。

  在這五年的學(xué)習(xí)生活中,值得留戀的'人和事太多了:和藹的老師,熟悉的同學(xué)們,一起玩耍的美麗校園,一起學(xué)習(xí)的寬敞教室……但令我最難忘的,還是我那最可親、最可敬的語(yǔ)文老師王光興了。

  王老師高高的個(gè)子,一雙眼睛炯炯有神,她像慈母一樣呵護(hù)我們,傳授給我們知識(shí),教我們做人的道理。王老師使我幼稚的心靈得到啟蒙,在我心靈的小溪旁栽下了第一行垂柳,使我明白了許多道理。王老師像一棵參天大樹,天熱的時(shí)候,給我們乘涼,下雨的時(shí)候,給我們遮雨。

  王老師上課的時(shí)候總是精神百倍,講解精彩萬(wàn)分,使我陶醉其中;在我犯錯(cuò)的時(shí)候,他批評(píng)我的聲音雖小,但分量卻很重,我知道這是在給一棵小樹苗修枝剪葉,為的是讓它茁壯成長(zhǎng);在與我談心的時(shí)候,我從她的眼神里看出了對(duì)我的關(guān)心、愛護(hù)和幫助;每當(dāng)王老師表?yè)P(yáng)我時(shí),她的眼神里滿是自豪和鼓勵(lì)。

  王老師的關(guān)愛永無(wú)止盡,她的愛像母親的手撫摸著我的頭,像溫暖的春風(fēng)吹過(guò)我的臉頰。王老師用愛謳歌生命、傳授知識(shí)、展示生命的真諦。

  王老師,我是祖國(guó)的花朵,您是辛勤的園丁,您用心呵護(hù)著我成長(zhǎng);您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩。您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力。是您讓我展開了想象的翅膀,飛向知識(shí)的王國(guó),憧憬美好的未來(lái)。

  忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈的塵泥;忘不了您的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。

難忘小學(xué)作文 篇3

  人生的花叢中有許許多多五顏六色的鮮花。每一朵鮮花都代表著一見令人難以忘懷的第一次。我用水澆了澆花叢中央的的鮮花。于是,第一次騎車的事便浮現(xiàn)在我眼前。

  我七歲時(shí),聽大人們說(shuō)騎自行車很方便,不用費(fèi)太多的力氣走著去,可以更快到達(dá)目的地。當(dāng)時(shí),我就特別羨慕那些自行出的人。

  當(dāng)我上三年級(jí)時(shí),媽媽就給我買了一輛自行車。那是,我高興得一蹦三尺。心想:騎自行車應(yīng)該不會(huì)太難吧!于是,我馬上跑去,坐上自行車,踩動(dòng)腳踏板。于是,還沒(méi)騎出去沒(méi)多少距離就摔了。媽媽見了,馬上過(guò)來(lái)將我浮起來(lái),并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你以為騎自行車是這么簡(jiǎn)單的事情么?那我告訴你,無(wú)論學(xué)那種技藝,只要沒(méi)經(jīng)過(guò)自己的付出與努力,就不可能成功地把技藝學(xué)好!”

  媽媽的一番話,我要學(xué)習(xí)騎自行出的決心就更加堅(jiān)定了。

  我又開始學(xué)騎車了?墒,與上次沒(méi)什么不一樣,也是沒(méi)騎出多少距離就摔了。但是,我依然相信失敗乃成功之母,只要我堅(jiān)持下去,繼續(xù)學(xué)騎車,就一定能學(xué)好騎車。于是,我又開始進(jìn)行第三次嘗試,第四次嘗試,第五次嘗試,第六次......

  經(jīng)過(guò)了這么多次的嘗試,我充裕學(xué)會(huì)了騎自行車。并且我還明白了一個(gè)道理:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”

  這一次的經(jīng)歷我一定會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心!

難忘小學(xué)作文 篇4

  今天我們來(lái)到了三爺爺家。我是第一次去親戚家。我有一點(diǎn)說(shuō)不出的滋味,感覺(jué)在三爺爺家會(huì)有那么一丁點(diǎn)兒的不自由和尷尬。

  我們抵達(dá)了三爺爺家。三爺爺已經(jīng)70歲了,還是笑嘻嘻的,還老是逗弟弟玩,弄的弟弟尷尬的不知所措。還有嚴(yán)禹承弟弟,(小名樂(lè)樂(lè)),他也很逗,帶這個(gè)眼鏡,小小的嘴巴,胖胖的臉,我們相處得不錯(cuò)。三奶奶也非常熱情,我們一來(lái)弄了好多美味,如青椒炒土豆絲呀,清蒸羊肉,干炒牛肚,香辣涼皮兒,西紅柿炒蛋拌面和糖醋鯉魚,等等。啊,我突然感覺(jué)那么一丁點(diǎn)兒的不自由和尷尬突然沒(méi)了。

  下午我們?nèi)ヒ安土。我,?lè)樂(lè)弟弟和老弟去了一個(gè)河,它是往西流的河,我們帶了一小塊一小塊的羊肉,和一個(gè)烤爐。做我們著名烏魯木齊的小吃——羊肉串!我們先把一小塊一小塊的羊肉插到串上,然后用手捏一捏之后在放到烤爐上烤熟就可以了。

  我們把腳伸進(jìn)河里,河里的河水清澈見底,一顆顆石頭好似再給你的腳按摩。河水冰涼冰涼的,讓我們感覺(jué)非常舒服。耶!我聽到有人在叫。原來(lái)是老弟在叫,因?yàn)榭梢蚤_吃我們帶來(lái)的西瓜和羊肉串了!羊肉串肉質(zhì)非常鮮美,咬上去非常軟,孜然也加的不多不少剛剛合適。

  我們拿著羊肉串跑到河里,找到了一塊又大又平穩(wěn)的石頭坐了下來(lái)。風(fēng)吹得我們非常舒服,我的頭發(fā)就隨風(fēng)飄動(dòng)。突然老爸叫我過(guò)去看看,原來(lái)是撿到了一塊兒石頭。不過(guò)仔細(xì)看,可不是一塊兒普通的石頭,外面的玉包著一塊耀眼的石頭真是人們說(shuō)的“早開的紅梅——枝獨(dú)秀”呀。

  我們?cè)摶丶伊,晚上我洗漱完之后?dú)個(gè)兒躺在床上,心里一直在惦記著那顆石頭,有無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題,那顆石頭值多少錢?老爸要給我還是老弟或是其他人?老爸要拿它干什么......可是老爸已經(jīng)在打雷似的呼嚕了,我也不想吵醒他。于是呢,我就端著個(gè)大大的問(wèn)號(hào),進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

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