精選小學生作文合集5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學生作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
奶奶總是教育我們姐弟倆不要說謊，可是奶奶卻說謊。
有一次，我見奶奶煮雞蛋，她卻只煮了三個。我問奶奶怎么只煮了三個她說我吃過了，我想：蛋剛煮怎么就吃過了呢?我說：奶奶你說謊。
記得那年冬天奶奶買了新的布料和棉花說我們的棉襖舊了，不厚了。爸爸問：你自己買了嗎?奶奶說買了。可是等我們穿上了新棉襖，奶奶穿的還是舊棉襖。
我想到奶奶沒穿新棉襖，心里不是滋味。長大后一定報答奶奶。
小學生作文 篇2
今年暑假，媽媽指導我背誦《三字經(jīng)》，還給我講了里面的故事。讀完《三字經(jīng)》，我明白了許多做人的道理，其中，孝順是我最大的收獲。
在這本書里，有“香九齡，能溫席；孝于親，所當執(zhí)”，它講的是東漢時期，有個小女孩叫黃香，她九歲就幫父母溫席，讓他們能睡得好。還有“首孝悌，次見聞”，說得是一個人首先要孝順父母、尊敬兄長，其次才是擴大自己的見聞。
以前，有時候我喜歡在父母面前生氣，做什么事都喜歡依賴父母。自從讀了《三字經(jīng)》以后，我下定決心做一個孝順的孩子。爸爸媽媽工作那么辛苦，還要輔導我的學習，我又怎么不為他們多想想呢？于是，我就開始學著做一些力所能及的事情，比如自己洗澡，倒垃圾，掃地等等。有時候，我看媽媽改作業(yè)辛苦了，就幫媽媽倒杯水，媽媽可開心了，我也很高興！
今后，我要繼續(xù)做一個孝順的孩子！
小學生作文 篇3
從小，媽媽就教我讀書，因此我就養(yǎng)成了一個愛讀書的好習慣。
六歲時我就愛上了《嘻哈小天才》這本書，我從心靈深處愛上了書中美麗的葛琪琪和十分怕女生的毛小蒙。我隨著主人公的快樂而快樂，隨著主人公的憂傷而憂傷。我愛書中心地善良和可愛的葛琪琪和毛小蒙，恨那些可恥的孩子，這本書給我增添了許多樂趣和光彩。每天中午放學回家，如沒有作業(yè)我就會捧起課本，一直看到去上學，下午放學回家作業(yè)做完也看，反正就是無憂無慮地看書，每當看到有趣的情節(jié)，我就會：“哈哈哈……”地笑個不停，看到悲傷的情節(jié)，我也會流下傷心的淚水。上小學的我，雖然學習有點緊張，但還是對書很著迷，只要有時間我就會抱起書看個不停。我記得最感興趣最可笑的就是一個中午，毛小蒙發(fā)明的那個機器人要給毛小蒙做飯，做的飯竟然是電腦零件，哈哈哈……笑死我了！這個書呀，就像一塊磁鐵一樣吸引著我，讓我愛不釋手！
盡管媽媽說我是小書迷，爸爸說稱我是書呆子，迷也好，呆也罷，我卻認為自已養(yǎng)成的這個習慣是好習慣。這個書呀，真是我最最最好的好伙伴！
也許在別人眼里愛讀書很平常，但我卻正是從這個平常的習慣中吸取了無窮知識和力量！
小學生作文 篇4
有人喜歡鮮花，有人喜歡寵物，還有人喜歡讀書看報，而我喜歡平凡的小草。我喜歡小草的頑強，喜歡小草的樸實，喜歡小草的晶瑩。
在我的周圍，在廣闊的大地上，田野里 、到處都可以看見頑強而樸實的小草�！耙盎馃槐M，春風吹又生”，這就是贊美小草的詩句。
春天，山花爛漫，百花爭艷之際，這時的'小草卻靜靜地躺在美麗的鮮花叢中，默默地生長在祖國的大地上，大片大片、軟綿綿的草地，讓人們休息。
你瞧，接連下了幾次大雨，如果你用手輕輕撥開地皮的枯草，你就可以看見嫩綠的小草，再看看花兒和樹，它們倒在了地上。狂風驟雨可以使花兒變的七零八落、花殘葉敗，可以使大樹枝條散落，但是不能打破小草的頑強力，看看小草，在陽光下顯得特別晶瑩剔透，映得小草更加青蔥碧綠。
“沒有樹高，沒有花香，我是一棵無人知道的小草，從不寂寞，永不煩惱------”這就是贊美小草的歌。
我開始崇拜你——小草。我崇拜你有極強的生命力；我崇拜你樸實中凝聚著真誠，平凡中孕育著偉大；你沒有鮮花的絢爛和芬芳，但我堅信你有一種踏實與寧靜駐足心底。
小草的一生雖然有限，生命力卻是無窮的，我喜歡小草，更敬佩它頑強的精神。
小學生作文 篇5
我是一名一年級的學生。這個假期，我除了參加了部隊聯(lián)歡會，在家寫作業(yè)、看書，還積極參加各向體育活動。
在今后的學習生活中，響應少工委和胡爺爺?shù)奶栒倮斡淈h和人民的重托，爭當熱愛祖國、勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。在新的學期里我會更加努力的學習！與小伙伴們搞好關(guān)系。
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