有關(guān)小學(xué)生作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)生作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
我的家里養(yǎng)了一只烏龜，它全身充滿(mǎn)了深綠色，頭上頂了兩個(gè)小紅點(diǎn)，真像個(gè)搞笑的小丑。它最引人注目的是背上的殼，殼上有著漂亮的圖案，充滿(mǎn)了神秘感。
它十分膽小，只要一聽(tīng)見(jiàn)周?chē)惺裁磩?dòng)靜，它便會(huì)鉆進(jìn)它堅(jiān)固而安全的綠色“堡壘”里，一動(dòng)不動(dòng)的像一塊綠色的石頭。有時(shí)它又不會(huì)躲避，知道原地不動(dòng)就是自投羅網(wǎng)，于是開(kāi)始逃跑，并用它四只粗壯的腳像船槳一般快速劃動(dòng)，就這樣，它跑得越來(lái)越快，就像一道閃電。
有一次放假，我在一個(gè)巨大的池塘邊捉住了一只活躍的青蛙，當(dāng)時(shí)因?yàn)槲业臏?zhǔn)備不當(dāng)，所以沒(méi)有裝青蛙的箱子。但不幸中的萬(wàn)幸，烏龜?shù)南渥诱迷谖疑磉�，想都沒(méi)想就將馬上要掙脫的青蛙抓進(jìn)了烏龜?shù)南渥永铩＝Y(jié)果外面的大戰(zhàn)才剛結(jié)束，現(xiàn)在箱子里又發(fā)生了一場(chǎng)大戰(zhàn)。只見(jiàn)烏龜張開(kāi)嘴就向青蛙咬去，還好青蛙反應(yīng)快，要不然我這么久的“勞動(dòng)成果”就泡湯了，結(jié)果烏龜還不歇?dú)�，并做出了�?zhàn)斗的姿態(tài)。看來(lái)這只烏龜不太喜歡這個(gè)新“鄰居”，想跟青蛙決斗。剛開(kāi)始青蛙就來(lái)了一個(gè)跳躍，一下將烏龜嚇得目瞪口呆，反映了半天才回過(guò)神來(lái)，立刻縮進(jìn)了殼里。但半個(gè)鐘頭后烏龜又鼓起勇氣慢慢將頭伸了出來(lái)。青蛙看見(jiàn)了立刻跳上了烏龜?shù)臍ぃ晒⑦@只蠢蠢欲動(dòng)的烏龜給降服了。
這真是一只名副其實(shí)的“縮頭烏龜”��！
小學(xué)生作文 篇2
在老師、在爸爸媽媽眼里，我一向是個(gè)乖孩子。但讓我向別人道歉，那真是一件比登天還難的事。但那次，我戰(zhàn)勝了自己。
那是一個(gè)初春的早晨，陽(yáng)光格外的明媚，小鳥(niǎo)在窗外快活地叫著，大片的陽(yáng)光灑進(jìn)了客廳，灑到了書(shū)房，灑到了媽媽養(yǎng)的小葉綠蘿上。早讀完，我?guī)蛬寢屪鲂l(wèi)生。我的任務(wù)是掃客廳，把旮旯拐角都要掃干凈。小葉綠蘿放一個(gè)鐵藝架子上，長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓已經(jīng)快耷拉到地板上了。我清掃這個(gè)地方的時(shí)候，用一只手提著鐵藝架的一條腿，另一只手拿著笤帚，瞬間，花盆傾斜倒了下來(lái)，砸到了地臺(tái)上，搞得電視臺(tái)面上、地板上都是泥巴。我想這可糟了，這盆小葉綠蘿是媽媽精心養(yǎng)了三年，才長(zhǎng)成今天這個(gè)樣的。媽媽肯定要生氣的，肯定要責(zé)怪我的……聽(tīng)到“咚”的一聲，媽媽趕緊從廚房跑過(guò)來(lái)，隨后，爸爸也從臥室趕來(lái)。我呆呆地站在那里，跟媽媽說(shuō)不小心把花架弄倒了。說(shuō)來(lái)也奇怪，媽媽沒(méi)有責(zé)怪我，而是幫我收拾“殘局”，爸爸在一旁說(shuō)，給媽媽說(shuō)對(duì)不起，丫丫。
我又不是故意的，為什么要說(shuō)對(duì)不起，我心里很委屈，看著滿(mǎn)地的狼藉，我不知責(zé)備自己多少次了。窗外的小鳥(niǎo)還在嘰嘰喳喳地叫著，陽(yáng)光還是那么明媚，可我感覺(jué)不到它們的美好。我心里懊惱極了。
“快給媽媽說(shuō)，對(duì)不起啊”爸爸說(shuō)。家里安靜極了，掛鐘“滴答滴答”地?cái)[走著，我木訥地站在那，支支吾吾地，嘴巴像縫了針?biāo)频�，說(shuō)不出一個(gè)字來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，爸爸都等急了，俯下身湊在我的耳邊輕聲說(shuō)：“說(shuō)吧，快說(shuō)吧�！�
是啊，只要說(shuō)出“對(duì)不起”三個(gè)字，我就可以不用站在這了，爸爸會(huì)原諒我，媽媽會(huì)原諒我�？墒且f(shuō)出這三個(gè)字，真的好難好難。
“丫丫，說(shuō)吧，媽媽又沒(méi)有責(zé)怪你。”爸爸親切地?fù)崦业念^說(shuō)。
是啊，不管是不是故意的，傷害和影響別人，給他人造成麻煩，就應(yīng)該說(shuō)聲對(duì)不起。再說(shuō)，學(xué)會(huì)道歉是一種美德。這是我在一本書(shū)上看到的。想到這兒，我鼓起勇氣，大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。”“沒(méi)關(guān)系，以后干活注意點(diǎn)兒�！� 媽媽微笑地說(shuō)。
我抬頭看著窗外明媚的陽(yáng)光，心里輕松極了。原來(lái)戰(zhàn)勝自己是一件多么快活的事情�。�
小學(xué)生作文 篇3
有人說(shuō),友愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)著大地；有人說(shuō),友愛(ài)如陽(yáng)光,溫暖著人心.我用這雙渴望沐浴春雨,渴望陽(yáng)光的眼睛,在人世間搜尋著愛(ài).
一天,一列火車(chē)從市火車(chē)站出發(fā)了.列車(chē)上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛.這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個(gè)一歲多的小女孩.但是,就在這歡聲笑語(yǔ)中,一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車(chē)中的和諧.因?yàn)椤阉羌?xì)嫩的小臂伸進(jìn)了盛著滾燙的開(kāi)水的方便面盒里.聽(tīng)到孩子的哭聲,第一個(gè)聞迅趕來(lái)的是一位列車(chē)員,了解了事情的經(jīng)過(guò),他迅速將事情報(bào)告了列車(chē)長(zhǎng).列車(chē)長(zhǎng)趕來(lái)后,知道了孩子的傷口沒(méi)有上藥.可是車(chē)上也沒(méi)有治療燙傷的藥品.孩子還在大哭著,一邊哭還一邊哇哇大吐,情況不容樂(lè)觀(guān).此時(shí),列車(chē)長(zhǎng)立刻撥通了下一站點(diǎn)的電話(huà),通知他們馬上準(zhǔn)備好燙傷藥膏,在下一站等候.乘客們紛紛拿出自帶的藥物給列車(chē)長(zhǎng)和乘務(wù)員.雖然沒(méi)有找到治療燙傷的藥物,現(xiàn)在的藥物也都不是很管用,但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰.
經(jīng)過(guò)一番漫長(zhǎng)的等待,火車(chē)終于到達(dá)了下一站點(diǎn),藥物被順利地送上了車(chē),涂到了孩子微紅的傷口上,孩子停止了哭喊,母親也欣慰的笑了,而列車(chē)長(zhǎng)和乘務(wù)員卻悄悄的離開(kāi)了.我想,我已經(jīng)找到我要尋找的東西了———愛(ài),就在人心里.列車(chē)長(zhǎng)乘務(wù)員以及那些積極為孩子尋找藥物的'列車(chē)廣播站的工作人員和乘客們,他們那熱情的心中噴涌而出的,不就是愛(ài)嗎?列車(chē)?yán)^續(xù)開(kāi)著,但是,車(chē)上多了一樣?xùn)|西——那就是濃濃的人情,列車(chē)乘載著人與人之間的友愛(ài),奔向遠(yuǎn)方.
小學(xué)生作文 篇4
十二月的寒冬降落到了北山，一個(gè)小小的雪圈場(chǎng)包含了許多樂(lè)趣，我們的學(xué)校排著長(zhǎng)龍似得隊(duì)伍向著那個(gè)方向走去……
今天，我們終于等到了這激動(dòng)人心的時(shí)刻。雖然走去很勞累，但那樂(lè)趣阻擋不了我們，我在巧克力一口一口的幫助下終于到達(dá)了。一個(gè)個(gè)像甜甜圈一樣的五彩繽紛的雪圈似乎等的不耐煩了，我們飛也似的沖向雪圈，又向運(yùn)輸帶沖了過(guò)去，在運(yùn)輸帶慢吞吞的運(yùn)輸下到了“山頂”，我抱著后面人的腳，“啊”原來(lái)我單獨(dú)下去了，我又撞倒了一個(gè)工作人員，“對(duì)不起”我還在繼續(xù)向前沖，像一支離弦的箭一樣。之后，我又去了另一個(gè)山坡去玩，我身處“重傷”，我的手要被打“爛”了。我為了不受傷，又去玩大的了。這時(shí)我在山下忽然看到山上多了個(gè)“裝飾品”——一只鞋！我十分驚奇，但我沒(méi)有理會(huì)，繼續(xù)上了運(yùn)輸帶�？纱藭r(shí)我有渴又累，還好有一個(gè)好心的小朋友借了我水喝，我渾身又充滿(mǎn)了活力，一次又一次的沖了下去。
很快，時(shí)間飛快的過(guò)去了。我們依依不舍的離開(kāi)了帶給我們歡聲笑語(yǔ)的雪圈場(chǎng)，期待與它再次的重逢。
小學(xué)生作文 篇5
一個(gè)星期天的傍晚，幾個(gè)愛(ài)踢足球的男生約好要舉行一場(chǎng)比賽，看看誰(shuí)踢得最好。男孩們選中一塊空地，時(shí)間到了，陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了，他們選出了裁判，用書(shū)包做了兩個(gè)簡(jiǎn)易的球門(mén)，比賽就開(kāi)始了。
這時(shí)，一位受捧書(shū)本的先生邊走邊看書(shū)，不小心被石頭絆了一下腳，摔傷了腿，他看到一把椅子，就坐在椅子上看書(shū)。可是球賽太精彩了，他不由自主的看起了球賽。
這時(shí)，球場(chǎng)上的球被藍(lán)隊(duì)控制，正在向紅隊(duì)的球門(mén)射去，紅隊(duì)的守門(mén)員額頭上豆大的汗珠往下淌，眼睛直直的盯著球，手扶著膝蓋，做好了防守的準(zhǔn)備，球到了跟前，守門(mén)員一個(gè)向上跳躍，撲在了球上，先生也不顧腿摔的很疼，站起來(lái)為紅隊(duì)歡呼！一位在旁邊站著的小女孩，估計(jì)是藍(lán)隊(duì)的朋友，嘟著嘴，摔打她的洋娃娃。戴紅帽子的女孩叫到：“討厭，輸了！”
紅隊(duì)的一位兄弟興奮的高呼：“加油！”
輸贏并沒(méi)有影響他們的友誼，他們說(shuō)：“努力！”
小學(xué)生作文 篇6
我非常喜歡看書(shū)，什么作文大全，四大名著家里能買(mǎi)到的都買(mǎi)了�？墒琴I(mǎi)的書(shū)我很快就看完了，所以我非常希望有一臺(tái)電腦。因?yàn)檫@電腦上面能看到好多好多的好作文，并且還能學(xué)習(xí).聊天.看電視.畫(huà)畫(huà).少年百科``````總之電腦的好處說(shuō)也說(shuō)不完。
這不，正月里，我們?nèi)胰ザ眉易哂H戚，看見(jiàn)二姑家有一臺(tái)三星牌的電腦，這可把我樂(lè)壞了，原來(lái)就聽(tīng)說(shuō)電腦好，只聞其名，現(xiàn)在倒好終于能見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)啦！
我坐上電腦，看見(jiàn)桌面上有許多圖標(biāo)，經(jīng)哥哥指導(dǎo)后打開(kāi)百度，打開(kāi)66，然后看到許許多多的66站。其中，我最欣賞的是小荷66。小荷66的主頁(yè)很吸引我，一片綠色，再添幾片荷葉特別的漂亮。小荷網(wǎng)的布局也很全，還有作文專(zhuān)輯。接著我就沉浸在書(shū)的海洋里。
不知不覺(jué)已過(guò)了幾個(gè)小時(shí)了，我連忙吧66關(guān)了，姑姑讓我們吃飯我們也不覺(jué)的餓。我忙起身讓哥哥坐上來(lái)，他還忙著找他的資料。
一臺(tái)電腦，如此多的功能，真讓人愛(ài)不釋手。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，電腦將會(huì)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，并且將不斷創(chuàng)新，為人類(lèi)更好的服務(wù)。
小學(xué)生作文 篇7
很久以來(lái)，我都想去南極看看，昨天晚上，我夢(mèng)游了南極，夢(mèng)中的南極是美麗的。夢(mèng)中，老師給我們每人一部操控盤(pán)，使用操控盤(pán)能到任何地方，我選擇了南極。南極有很多冰，太陽(yáng)一照，射出多種顏色，很漂亮！那里的企鵝會(huì)說(shuō)話(huà)，它說(shuō)：“現(xiàn)在這里溫度很高，冰很容易沉下去，你還是到岸上吧！”說(shuō)著，我腳下的冰突然往下沉，不好，我快掉水里了，我不會(huì)游泳，怎么辦？
我開(kāi)始向岸跑去，腳下的冰全沉下去了，我竟然能在水面上奔跑，太神奇了！到了岸上，我按了“動(dòng)畫(huà)世界”這個(gè)按鈕，和小動(dòng)物們玩起了捉迷藏，它們鉆進(jìn)了水里，我抓不到，進(jìn)了水里，我竟然會(huì)游泳，我和他們?cè)谒锾咦闱颍趧倮男β曋�，一切恢�?fù)了平靜，呵呵，原來(lái)是一聲夢(mèng)。夢(mèng)中的南極之旅，增強(qiáng)了我探索南極的信心和勇氣，我要努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)的翅膀，智慧的鑰匙，去打開(kāi)南極之門(mén)，技術(shù)先進(jìn)新型南極。我要去南極！
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