關(guān)于班級的小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的關(guān)于班級的小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于班級的小學(xué)作文1
昨天是20xx年的最后一天,告別這天我們將迎來20xx年。昨天我們舉行了元旦慶祝會我們帶了好多零食,有許多同學(xué)帶了花邊、燈籠……來裝扮教室。元旦會上還有許多表演有唱歌、跳舞、表演……這真是八仙過海各顯神通!
表演開始了首先是李浩然表演的吉他獨(dú)奏《童年》他彈起來時,我聽到仿佛回到了童年。有人表演了唱歌、走秀、竹笛……我們也在其中表演唱歌。輪到我們了,我在唱前半段,非常緊張腿都有點再抖。唱著唱著開始不緊張了并作出了表情和動作。表演完后如雷般的掌聲響了起來。
我們玩了幾個游戲有蘿卜蹲、成語接龍、畫鼻子、搶板凳。其中我印象最深的是搶板凳。有6板凳但有7個人其他6個搶到余下的一個淘汰最后劉丁衍獲勝了
今天玩了一個下午還真是開心呢,20xx年我們再見!
關(guān)于班級的小學(xué)作文2
我們班有位作文專家,你會相信嗎?不信我說給你聽吧!
她的臉上有一條疤,眼睛小小的,在班級里寫作文是她的絕招,她就是翁逍。 一次,老師讓我們寫自己,別人都寫得不像自己,可翁逍卻寫得有模有樣,把她的調(diào)皮、好的壞的全寫出來了。老師一邊讀她寫的作文,一邊還用手做動作,我一聽,就知道是“鼎鼎有名”的翁逍“大作家”了,瞧,寫得多好,腦海里都會呈現(xiàn)出當(dāng)時的景象。
還有一次,老師說寫寫別人,又是翁逍!我認(rèn)真地聽著,哦,太生動了,我都快被她帶入了“畫境”之中,陶醉了,翁逍的“杰作”太美了!
這就是我們班的翁逍,雖然她有點調(diào)皮,但是她也有優(yōu)點的,厲害吧?
關(guān)于班級的小學(xué)作文3
有一次上體育課的`時候,體育老師讓我們自由得玩。我在那里坐著,我看見王若琳帶著好幾個女生在追一個男生,我不知道他們在干什么,就看著他們玩。我去問張耀冉他們在玩什么游戲,張耀冉說:“他們在玩過家家呢?他們找男生當(dāng)爸爸,可是,當(dāng)他們?nèi)フ夷猩?dāng)爸爸的時候,男生們都四處逃散,我看著看著給看入迷了。
不知怎么了,男生開始抓女生了。我下去幫助女生,可是,男生就開始抓我了,我說:”我剛才又沒有抓你們,你們?yōu)槭裁醋ノ夷?“男生說:”因為我們要抓女生,我們要有人質(zhì),才可以抓到女生!
男生真不講理。
關(guān)于班級的小學(xué)作文4
今天,本來是美好的一天,結(jié)果被發(fā)生在學(xué)校里的一件事情破壞了。而且,這是我們班第一次發(fā)生這么可怕的事情。事情的經(jīng)過是這樣的。
我們班星期一上的微機(jī)課,有些人在微機(jī)課里把微機(jī)教室里椅子上的釘子拔下來玩,最可怕的是釘子生銹了,要是被劃傷了,可是要去打破傷風(fēng)的。他們偷偷的把這好幾個釘子帶回家,還沒讓家長發(fā)現(xiàn),太可惡了!
我在幼兒園上大班的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了這個危險的游戲的創(chuàng)造者朱南林,他及時發(fā)現(xiàn)告訴了崔老師,所以崔老師就知道了。我覺得很為我的同學(xué)驕傲,以后我要是發(fā)現(xiàn)了這樣的危險,也會及時跟老師說的。
關(guān)于班級的小學(xué)作文5
從學(xué)校安排進(jìn)行三跳運(yùn)動會的時候起,我就開始認(rèn)真的練習(xí)跳繩。
剛剛開始練習(xí)跳繩的時候,我的兩條腿的膝蓋下面就開始疼,因為我在幼兒園練習(xí)跳繩的時候就把腿傷過,爸爸媽媽看我后來不疼了,就沒有再管過。但是為了練好跳繩,我就忍著疼繼續(xù)跳。爸爸媽媽還專門買了一個護(hù)膝給我套到腿上,保護(hù)我的膝蓋不要疼的更厲害。不過就算戴著護(hù)膝還是很疼,可是我還是在堅持練習(xí)跳繩,因為我想為班級爭光。
到了今天,爸爸媽媽知道我們比賽完了跳繩,而且我們班還拿了很不錯的名次,爸爸媽媽說終于可以歇歇我的腿了。
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