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知錯(cuò)能改小學(xué)作文

時(shí)間:2022-10-10 16:09:13 小學(xué)生作文 我要投稿

知錯(cuò)能改小學(xué)作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的知錯(cuò)能改小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

知錯(cuò)能改小學(xué)作文

知錯(cuò)能改小學(xué)作文1

  今天天氣十分晴朗,陽光柔和,小鳥嘰嘰喳喳的唱著歌,孫小圣和冬冬一起去登山。

  他們倆手拉手來到了小河邊,孫小圣看到前面有一塊大石頭,就蹦到了石頭上,做出了金雞獨(dú)立的動(dòng)作,冬冬說:“快下來,站在上面很危險(xiǎn),萬一掉下去了怎么辦,而且我又不會(huì)游泳!睂O小圣想:“我不就是站在了一塊石頭上,而且我身手又那么好,怎么可能掉下去。”但是他看見冬冬很著急的樣子,還是下來了,走著走著,冬冬覺得累了,正好前面有一座亭子,他對(duì)孫小圣說:“小圣,前面有一座亭子,我們?nèi)ツ抢镄菹⒁粫?huì)吧。”孫小圣說:“好呀,我也累了!睂O小圣看見有兩根柱子,就在上面寫了“孫小圣到此一游”冬冬說:“快點(diǎn)下來,不能寫!”冬冬很生氣地說:“不能亂圖亂畫,這是不好的'行為,而且這又不是我們的東西,如果大家都像你一樣,那么整個(gè)公園還能看嗎,我們一定要做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的‘文明小使者’”。孫小圣聽了冬冬的話,慚愧的低下了頭,對(duì)冬冬說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我以后一定保護(hù)環(huán)境。”說完,孫小圣把寫的字全部擦掉了。

  孫小圣看到柱子那里有一個(gè)垃圾,就把他撿起來扔進(jìn)了垃圾桶里,冬冬看到了很高興,然后一起下山了。

知錯(cuò)能改小學(xué)作文2

  今天,酗和小熊不約而同來公園里玩。

  一進(jìn)公園,就聞到陣花香。公園里的景色風(fēng)光秀麗、群山環(huán)繞、樹木茂盛,鮮花爭(zhēng)相開放,小鳥也在空中“嘰嘰喳喳”地叫著,在說:“春天來了,公園真美!”酗看見有高大的涼亭,酗說:“我們?nèi)鐾ば菹!毙⌒苷f:“嗯,好主意。”

  才坐下,酗心想:“美麗的涼亭,我做個(gè)紀(jì)念!毙镌跈跅U上刻了字。小熊看見了說:“再上面寫,要是每個(gè)人都像你就不好了!毙镩_始不然地說:“這有呀,不就寫了字嗎?”小熊語重心長(zhǎng)地說:“公共場(chǎng)所,大家要自覺保護(hù),愛護(hù)公物!毙锫犃瞬胖雷约旱'錯(cuò)誤,把上面的字擦了。向小熊道歉。小熊微笑著說:“知錯(cuò)就改還是好孩子!庇珠_心的游玩。從此,小熊變了樣。不僅自己愛護(hù)公物,還到處做宣傳,別人也都要有公德心。

知錯(cuò)能改小學(xué)作文3

  有一天小猴和小熊一起去公園里玩,它倆走了很長(zhǎng)時(shí)間來到了小河邊,只見小河里有一塊漂浮在水面的大石頭。小猴跳上去站在上面玩金雞獨(dú)立,手搭兩捧。小熊說:“快下來當(dāng)心摔下去! 小猴得意的說:“我的本領(lǐng)大著呢!怕什么,我還要看看哪里有美麗的風(fēng)景 呢。”后來管理員來了,小猴這才很不情愿的`跳下來。 它倆又走了一段時(shí)間,走著走著看到了一個(gè)涼亭。小猴想來到這里應(yīng)該留個(gè)紀(jì)念。小猴就爬到柱子上寫:“孫小圣到此一游。”小熊說:“快下來當(dāng)心摔下來,管理員來了怎么辦!

  說到管理員他真的來了,管理員看到柱子上的幾個(gè)字說:“快把上面幾個(gè)字擦了,而且還要罰五十元。”小猴嚇了一跳,就摔了一跤。 在回家的路上,小熊生氣的說:“讓你下來你不下來,看摔跤了吧,又罰錢這下你開心了吧。”小猴說:“對(duì)不起,我應(yīng)該聽你的,就不會(huì)摔跤了。”這時(shí)太陽公公似乎在說:“小猴知錯(cuò)能改還是個(gè)好孩子!毙▲B似乎在說:“小猴知錯(cuò)能改真是個(gè)好孩子啊!

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