校園-早晨400字小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的校園-早晨400字小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文，歡迎大家分享。

校園-早晨400字小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文1

　　校園的早晨是美麗的，我愛(ài)校園的早晨！

　　夜幕漸漸隱退，樹(shù)木靜立，花草點(diǎn)綴著，小鳥(niǎo)還沒(méi)有從睡夢(mèng)中醒來(lái)，像有什么東西撒下了無(wú)數(shù)的瞌睡蟲(chóng)似的，一切都靜極了。

　　月亮落下西山，星星從天幕上隱去，山間升起一縷縷晨霧，宛如天空中縹緲的白云。霧氣愈來(lái)愈濃，猶如薄紗籠罩著校園，一切如同沉浸在仙境中一般，漫步通過(guò)小橋，走進(jìn)園林式學(xué)校，花壇里兩棵棕樹(shù)，好像兩位壽翁似的捋著長(zhǎng)胡子，它們凝視東方將要升起的旭日，又猶如兩位忠于職守的衛(wèi)兵，守衛(wèi)著我們美麗的校園。白茫茫的晨霧在微風(fēng)中流動(dòng)，漸漸地淡了下來(lái)。這時(shí)，霧中隱隱約約地出現(xiàn)了人影，一個(gè)、兩個(gè)……一會(huì)兒，便成群結(jié)隊(duì)在歡快的笑聲中，他們走進(jìn)了校園。

　　不知什么時(shí)候，絢麗的紅霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩撒在校園里，到處是火紅的紅領(lǐng)巾，露出了笑臉；小鳥(niǎo)醒了，亮開(kāi)了清脆的嗓子，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，向蔚藍(lán)的天空飛去……太陽(yáng)升起來(lái)了，和順的陽(yáng)光灑滿了校園。這時(shí)，同學(xué)們捧著書(shū)本，在教室里晨讀，瑯瑯的讀書(shū)聲飄出校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳入了人們的耳朵里，人們常常望著被綠樹(shù)掩映著的教學(xué)大樓，高大挺拔的銀杏樹(shù)，近百年的古柏，臉上掛著微笑，是的，人們?cè)阢裤街�美好的未�?lái)。

　　啊，校園的早晨！這里是一天的開(kāi)始，這里是神圣的起步，這里有豐富的幻想，這里有未來(lái)的歡呼，我怎么會(huì)不用心中熾熱的愛(ài)來(lái)歌頌?zāi)悖?/p>

　　我愛(ài)校園的早晨！

校園-早晨400字小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文2

　　清晨六點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)起床，發(fā)現(xiàn)天黑黑的，一點(diǎn)光都沒(méi)有，我以為時(shí)間還早呢!我往門外一看，見(jiàn)燈還亮著，以為我的“生物鐘”出了毛病，我叫了一聲：“媽媽，現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在六點(diǎn)了，快起床吧!要不然會(huì)遲到的�！蔽艺f(shuō)：“六點(diǎn)?天怎么還是黑的?”媽媽說(shuō)：“昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有霧”。我趕快起床，狼吞虎咽地吃完了早飯，背起書(shū)包，對(duì)媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn)，就去趕上學(xué)的車。

　　在去車站的路上，我看見(jiàn)路燈變成了金色的寶石，發(fā)著暈亮的光芒。到了車站，一陣清風(fēng)吹來(lái)，我像是置身于天空中、云海里。車站旁那熟悉的小樹(shù)林也變得霧氣重重，仿佛是人間仙境。我上了17路車，往常17路車上沒(méi)有這么多人，怎么一下子座位上都坐滿了人?我百思不得其解。我往窗外一看，只見(jiàn)有兩種人群都比以前少了：一種是上班族和上學(xué)族組成的“急行軍”;一種是由晨練退休老人和幾歲的兒童組成的“休閑軍”。到了學(xué)校，太陽(yáng)才漸漸露出來(lái)，她在云霧中上升，像是剛從被子里鉆出來(lái)的一樣，懶散散的。霧明顯地變薄了，像是一層細(xì)細(xì)的輕紗把一切籠罩著。從遠(yuǎn)處輕紗垂簾中望去，乳白色的天空變成了藍(lán)色，房子、樹(shù)木、操場(chǎng)都現(xiàn)出了它們的輪廓。

　　上課的音樂(lè)響了，早晨帶著霧伴隨著這音樂(lè)聲悄悄地離開(kāi)了人間。

校園-早晨400字小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文3

　　夏天的早晨是涼爽的，夏天的早晨是美好的，夏天的早晨是生機(jī)勃勃的。

　　早上五點(diǎn)鐘時(shí)，太陽(yáng)公公悄悄地把“腦袋”伸出山頭，靜靜地看著大地。農(nóng)民伯伯早就起床了，他們扛著鋤頭，來(lái)到田地里，來(lái)到稻田里耕地、差秧苗、種水稻�！斑琛�—哞——”這是什么聲音？原來(lái)是田地里的牛在叫��！

　　太陽(yáng)公公的頭又“抬”起來(lái)了一點(diǎn)，已經(jīng)是早上六點(diǎn)了。城里的老人們?nèi)�五成群地�?lái)到公園里，從自家?guī)��?lái)錄音機(jī)，一按按鈕，就聽(tīng)見(jiàn)一曲美妙的歌聲傳出了，老人們聽(tīng)見(jiàn)了音樂(lè)，便打起了太極拳、舞起了劍。一些起的早的成年人也會(huì)穿上運(yùn)動(dòng)服，有的在廣場(chǎng)上跳繩，有的穿上運(yùn)動(dòng)鞋晨跑，還有的人去健身房里做俯臥撐、仰臥起坐……

　　太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)一大半了，人們紛紛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，大人們來(lái)做早點(diǎn)，小孩們就在陽(yáng)臺(tái)上朗讀課文，大人們做的早點(diǎn)可香了，聞著都流口水。小孩的讀書(shū)聲清脆悅耳，可真好聽(tīng)啊。小朋友吃完早點(diǎn)，就背起書(shū)包去上學(xué)了，而大人們，就在廚房里收拾碗筷。

　　太陽(yáng)完全升起來(lái)了，只聽(tīng)學(xué)校里傳出來(lái)一陣陣讀書(shū)聲。爸爸媽媽忙完了家里的事，就騎著車，挎著包上班去了。

　　這就是夏天的早晨，一天之計(jì)在于晨，大家早上一定要早起��！早上多多鍛煉身體，這樣才能有健康的身體��！

校園-早晨400字小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文4

　　每天，當(dāng)天空變成乳白色時(shí)，小區(qū)的早晨就來(lái)到了我們身邊。小區(qū)的早晨是美麗的，太陽(yáng)剛剛升起，就像一個(gè)頑皮的小孩露出了紅色的小腦袋，這時(shí)的太陽(yáng)，看起來(lái)是那么溫柔，那微微發(fā)出的紅光令人陶醉。

　　于是，鳥(niǎo)兒也活動(dòng)了起來(lái)，它們吱吱喳喳地叫著，是那么的歡快。葉子上有許多露珠，一顆顆，晶瑩剔透，圓圓滾滾的。這時(shí)，遠(yuǎn)方還蒙著一層薄霧，大地好像還沒(méi)睡醒。小區(qū)的早晨是充滿活力的。只見(jiàn)那不遠(yuǎn)處有老人在跑步，他邁著大步，雙手協(xié)調(diào)地?cái)[動(dòng)著，臉上的表情是那么輕松，好像沒(méi)有煩惱似的。那邊有幾個(gè)老人在做早操，他們的手不停地?cái)[，腰還扭動(dòng)著，身體看起來(lái)很健康。他們的旁邊還有幾個(gè)小孩，他們正學(xué)著大人做早操呢!可真頑皮。

　　小區(qū)的早晨還是忙碌的，漸漸的，大人們提著包，急匆匆地趕著去上班，臉上的表情是焦急的。有的人帶著孩子，正趕著去幼兒園，小學(xué)生們背著那漂亮的小書(shū)包，神氣活現(xiàn)地走在上學(xué)的路上。還有的人拿著錢，到外面去買早點(diǎn)。小區(qū)的保安拿著對(duì)講機(jī)，指揮著車子，他們的聲音是那么響亮，而車子的喇叭聲"嘀嘀吧吧"地響個(gè)不停，組成了美妙的合奏曲。小區(qū)的早晨真美，它充滿活力，它忙碌不停，我喜歡小區(qū)的早晨。

校園-早晨400字小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文5

　　早晨，我背著書(shū)包興高采烈地走在路上，沐浴著清晨的陽(yáng)光，欣賞著路上的美景。

　　每棵樹(shù)旁都擺放著一盆盆美麗的鮮花，蝴蝶和蜜蜂滿天飛。有的落在這朵花上，有的落在那朵花上，還有的在天上到處飛。

　　公路上，叔叔、阿姨們夾著公文包，急匆匆去上班。小朋友們背著書(shū)包一蹦一跳去上學(xué)，有的小同學(xué)還唱著“賣報(bào)歌”和“上學(xué)歌”。

　　商場(chǎng)門前，賣豆?jié){的、賣豆餅的、賣面包的，他們不停地吆喝著。你看那賣面條的，他麻利地從鍋里挑出一碗面條，再放點(diǎn)兒佐料和蔥子，一碗熱氣騰騰的面條就好了。你再看那吃面條的人，有大人，有小孩，他們大口大口地吃著，大口大口地喝著面湯，讓人看了都要流口水。

　　公園里，許多爺爺、奶奶都在娛樂(lè)，有的在下相棋，有的在下圍棋，也有的在下五子棋，還有在喂小鳥(niǎo)。你看那樹(shù)枝上掛滿了鳥(niǎo)籠，里面有黃鸝、畫(huà)眉，還有其他各種各樣的鳥(niǎo)兒，有的羽毛美麗極了，有的還唱著歌兒，嘰嘰喳喳的，真好聽(tīng)。還有的真機(jī)靈，一會(huì)兒跳到這，一會(huì)兒跳到那，想方設(shè)法都要逃出去。

　　大路上，到處是吆喝聲、叫賣聲、腳步聲、鳥(niǎo)叫聲、做早操的音樂(lè)聲、唱歌聲、笑聲、汽車的汽笛聲、下棋的撞擊聲、民警叔叔的口哨聲，簡(jiǎn)直成了音樂(lè)的世界，匯成了一曲交響曲。

　　��！早晨，你是一天的開(kāi)始。��！早晨，你是一天的起點(diǎn)。啊！早晨，你是一天中最美好最寶貴的時(shí)間！

校園-早晨400字小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文6

　　俗話說(shuō)得好：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”。所以春天的早晨是最美好的。在樹(shù)林里，在小河邊，在草叢旁，有許多美景等著你們?nèi)バ蕾p。

　　在樹(shù)林里，明媚的陽(yáng)光照耀在蓬松的大樹(shù)上，大樹(shù)顯得也金燦燦的。在早上五六點(diǎn)鐘，蓬松的樹(shù)葉上滾動(dòng)著新的露水。早晨，在森林里，一眼望去，尤如蒼翠欲滴，好像一片綠色的大海。春天小芽長(zhǎng)出了枝頭，映著早晨的日出，這一幕顯得格外漂亮和美麗。

　　被陽(yáng)光照著的大樹(shù)，倒映在小河里，顏色是黃里透亮，大樹(shù)倒映在河水里，好像把河水也染成金色了。在早晨的小河里，小魚(yú)們都探出頭來(lái)，在早晨河里的小動(dòng)物們都爬到了淺·灘上來(lái)，幾十個(gè)小魚(yú)和小蝦聚集在一起，這一幕也非常的罕見(jiàn)啊。早晨的河水配上這明媚的陽(yáng)光，簡(jiǎn)直就是人間的一絕啊。

　　在小河一旁的草叢里，有小花、有小草，新鮮的露珠在葉子上滾動(dòng)，十分誘人，有些花是早上綻放晚上合攏，如果有興趣可以早上走來(lái)花叢旁，親眼目視這一刻。

　　春天的早晨永遠(yuǎn)是最美好的，而且春天的早晨也是最美麗的。你什么時(shí)候有空，就請(qǐng)你來(lái)看看這美麗的景色吧。

校園-早晨400字小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文7

　　小鎮(zhèn)的早晨是安靜的。凌晨太陽(yáng)剛剛喚醒還在夢(mèng)中的小鎮(zhèn)，大地的萬(wàn)物即將蘇醒。到了早晨，小鎮(zhèn)便熱鬧起來(lái)。家家戶戶都在為新的一天而忙碌著，鴉雀無(wú)聲的小鎮(zhèn)又沸騰起來(lái)了;大人們?yōu)樯习嘧鲋鴾?zhǔn)備：衛(wèi)生間里發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲;小孩兒在為上學(xué)做準(zhǔn)備;屋里有哭聲和罵聲。各個(gè)小攤小販，都在鼓搗著架子，為開(kāi)張做著最后的部署。

　　就連雞鴨這些動(dòng)物，也跟著人們起哄。你看，那只沒(méi)頭沒(méi)腦的大花雞，踉踉蹌蹌地走在小道旁，讓人看了想笑。還有一只胖墩墩的小丑鴨，邁著它那“優(yōu)美”的鴨子步，扭來(lái)扭去地走遍了大街小巷。

　　而那些背著書(shū)包去上學(xué)的小娃娃，都邁著輕松的步伐，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，在學(xué)校里“一、二、一、二”地做著鍛煉。

　　那些農(nóng)民工在自己的工地上唱著優(yōu)美的山歌，肩上挑著擔(dān)子，在工地里來(lái)來(lái)回回地穿梭著，干得不亦樂(lè)乎。大顆大顆的汗珠順著他們的臉頰滑落下來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮┅┅

　　小鎮(zhèn)的早晨，有陽(yáng)光溫暖的照著，有微風(fēng)輕輕地吹著，吹得人們心曠神怡，照得人們不辭辛苦地勞作!

校園-早晨400字小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文8

　　在一個(gè)清靜的早晨,我被爸爸的一聲“起床了”從美夢(mèng)中叫醒。我趕緊背上書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。

　　早晨的學(xué)校，是多么寧?kù)o��！樹(shù)枝上一只只小鳥(niǎo)在歡快地歌唱。鳥(niǎo)鳴過(guò)后，就是一片安靜。偶爾有幾輛車子從校門口飛馳而過(guò)，響起了嘈雜的聲音。走進(jìn)校園一看，同學(xué)們還沒(méi)有到校呢，我發(fā)現(xiàn)自己是第一個(gè)到校。

　　早晨的校園讓人覺(jué)得有一絲絲冷清。再看一看天上，太陽(yáng)已經(jīng)在天空中露出了笑臉。校園里的植物在陽(yáng)光的照耀下，葉子閃閃發(fā)亮，十分耀眼。

　　走到教學(xué)樓前，平常會(huì)傳來(lái)幾聲朗朗的讀書(shū)聲，讓人聽(tīng)起來(lái)十分悅耳。再走進(jìn)我們的教室，教室里空無(wú)一人，看那些教室里的小植物，都耷拉著腦袋，一副無(wú)精打采的樣子。我立刻給它們噴點(diǎn)水，然后便拿出書(shū)讀了起來(lái)。植物們聽(tīng)了我的讀書(shū)聲，好像也變得生機(jī)勃勃。

　　聽(tīng)，教室外、走廊上，到處都傳來(lái)了“噠噠”的腳步聲，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，拿出了書(shū)。不一會(huì)兒，瑯瑯的書(shū)聲就充溢整個(gè)校園。

　　校園的早晨真是一種享受！校園的早晨多么和諧﹑美好��！

校園-早晨400字小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文9

　　白洋淀是華北大平原上的一顆明珠，以它神奇的魅力吸引著國(guó)內(nèi)外游客，以它雄偉的驚心動(dòng)魄的英雄業(yè)績(jī)教育著一代又一代的人。

　　人們說(shuō)，“白洋淀美，白洋淀的早晨更美”。因?yàn)樗�把清新的空氣獻(xiàn)給了人們，把勞動(dòng)的喜悅獻(xiàn)給了人們，更把美和美的掌受獻(xiàn)給了人們。

　　我佇立淀塘大堤，沐浴在晨色之中，啊，淀上的早晨真迷人啊！輕紗籠罩著的淀水溫柔、清澈。朝陽(yáng)似乎等不及輕柔的白霧散盡，就把霞光傾注在淀中了。這時(shí)，水綠得像碧玉，霞紅得似胭脂。綠水擁抱著紅霞，紅霞撫摸著綠水，把人們帶人了一個(gè)奇妙的世界。紅霞漸漸散去，朝陽(yáng)把它的光芒射向水面，淀水一下變得閃光發(fā)亮起來(lái)。微風(fēng)乍起，細(xì)浪跳躍，攪得滿淀零金碎玉。不知什么時(shí)候，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)白帆，啊，那是鄰村的漁業(yè)隊(duì)下淀捕魚(yú)了，只見(jiàn)那些白帆在蘆葦中忽隱忽現(xiàn)，好像一群美麗的白天鵝在嬉戲舞蹈。

　　游艇的笛聲也打破了清晨的沉寂，悠揚(yáng)悅耳的歌聲從游艇上傳出，美麗的白洋淀給游人帶來(lái)了歡笑，游人的笑聲也使白洋淀充滿了生機(jī)。啊，古樸的白洋淀真的“洋氣”起來(lái)了，正敞開(kāi)它寬大的胸懷，迎接著來(lái)自五湖四海的'客人！

　　我愛(ài)白洋淀，愛(ài)它那古樸自然的美景，更愛(ài)它那忽然飛來(lái)的“洋氣”，因?yàn)椤把髿狻苯o白洋淀帶來(lái)了幾分現(xiàn)代化的氣息。

校園-早晨400字小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文10

　　校園的早晨絢麗多彩，生活豐富而有魅力。

　　校園的早晨有著朗朗的讀書(shū)聲。走進(jìn)校園，來(lái)到清澈見(jiàn)底的小池邊，映入眼簾的就是幾位求知若渴的學(xué)生正在朗讀課文。她們坐在池邊鵝卵石鋪成的路上，雙手捧著課本，全神貫注地讀書(shū)。陽(yáng)光穿過(guò)云層，把金色的光輝灑在同學(xué)們身上，真是一幅和諧而又生動(dòng)的畫(huà)面！

　　繞過(guò)小池，走過(guò)羊腸小道，就來(lái)到我們鍛煉的地方——操場(chǎng)。瞧！跑道上一些同學(xué)正在跑步呢。他們排著整齊的隊(duì)伍，邁著輕快的步伐，跑了一圈又一圈，汗珠“舔”著運(yùn)動(dòng)員們的臉，但他們絲毫不覺(jué)的累，仍勻速地跑著，嘴里還喊著口號(hào)：“一，二，一二一……”再看看旁邊的跳高場(chǎng)地，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)挨著跳，動(dòng)作是多么敏捷。當(dāng)左腳跨過(guò)的時(shí)候，右腳立刻跟過(guò)去，空中畫(huà)出了一道優(yōu)美的弧線。

　　同學(xué)們背著書(shū)包，急匆匆地趕到學(xué)校；風(fēng)兒輕輕地吹拂著，樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的聲音；音樂(lè)教室里，一些同學(xué)在唱歌，讓人聽(tīng)了陶醉；教室里，同學(xué)們正在讀書(shū)。腳步聲、樹(shù)葉的“沙沙”聲、唱歌的聲音、朗朗的讀書(shū)聲，奏成了歡快好聽(tīng)的交響樂(lè)。

　　風(fēng)兒拂過(guò)，讓人神清氣爽，沁人心脾。我愛(ài)我校園的早晨，因?yàn)樗鼤r(shí)刻給同學(xué)們美的享受。

校園-早晨400字小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文11

　　當(dāng)微風(fēng)輕柔地，托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝，悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候。我們正幸福地享受著校園的早晨。

　　快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌，伴隨我們一路走過(guò)灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意。陽(yáng)光撲在寫(xiě)有“滎陽(yáng)市第一初級(jí)中學(xué)”的字牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上。我們笑吟吟地接受了這份禮物，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。

　　映入眼簾的，是一棵高大挺拔的梧桐樹(shù)：梧桐樹(shù)的葉子經(jīng)過(guò)秋姑娘的一番修剪后，逐漸褪去了綠色，變成淡淡的黃色。瑟瑟秋風(fēng)吹過(guò)，葉子紛紛往下落，活像一只只蝴蝶，在空中飄來(lái)飄去，倒像有些像“瑟瑟秋風(fēng)，片片梧桐，飄飄似碟，翩翩風(fēng)中�！绷�。

　　巨人般的梧桐樹(shù)，不分晝夜地守護(hù)著我們這個(gè)美麗的校園，它站在秋日里的風(fēng)景中，是秋意更濃了。我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)，彼此友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問(wèn)候幾句。校園的早晨就這樣揭開(kāi)了嶄新的一天!

校園-早晨400字小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文12

　　月亮伴著不留痕跡的黑暗不留痕跡的退去，太陽(yáng)隨著黎明的光輝悄悄的來(lái)到�？矗�是誰(shuí)沐浴在光輝之中`；聽(tīng)，是誰(shuí)蕩漾起朗朗的讀書(shū)聲？是學(xué)生，是祖國(guó)的花朵，是他們用嘹亮的歌聲，喚醒熟睡的太陽(yáng)；是他們用明亮的書(shū)聲取走無(wú)邊的黑暗。

　　東方露出了魚(yú)肚白，校園以沉浸在晨曦中，靜靜的校園又響起了歡快而又優(yōu)美的晨曲。

　　這時(shí)，三三兩兩的學(xué)生，踩著晨曲，快步走進(jìn)校園之中，頓時(shí)，校園內(nèi)又充滿了生機(jī)與活力而校園內(nèi)的寂靜卻不辭而別。看哪，東方露出的魚(yú)肚白，校園以沉浸在晨曦中，靜靜的校園又響起了歡快而又優(yōu)美的晨曲。

　　操場(chǎng)邊，坐在草地上的學(xué)生，正在預(yù)習(xí)下一天的課程，時(shí)不時(shí)地傳來(lái)激烈的討論聲；咦？教室里的讀書(shū)聲怎么這樣整齊？哦！原來(lái)是班干部正組織學(xué)生集體讀書(shū)呢!為什么花壇邊有那么多學(xué)生？原來(lái)，他們正在開(kāi)辦一個(gè)讀書(shū)會(huì)，討論自己讀完《水滸傳》的感受呢！還有哩，不光是學(xué)生，連新勤的的園丁——教師們也在辦公室里批改作業(yè)備課呢!校園的沉悶被一掃而光，優(yōu)美的晨曲正在隨著歡快的節(jié)奏飛快的旋轉(zhuǎn)著，真是生機(jī)勃勃呀！

　　這就是我們校園的早晨，她令我們每一個(gè)人都深深的陶醉�！耙荒曛�計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽矣洸坏眠@是哪位偉人說(shuō)過(guò)的話，但她告訴我們一個(gè)真理我們應(yīng)該抓緊時(shí)間，去做自己該做的事，去放飛自己的理想，使校園充滿活力。

校園-早晨400字小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文13

　　“瀟瀟（我的小名），起床啦！，都七點(diǎn)半了”睡眼朦朧的我，雖已從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，但還是不肯起來(lái)，可一當(dāng)我聽(tīng)到那句話時(shí)，我便噌的一下蹦了起來(lái)，你猜，是哪句話？！沒(méi)錯(cuò)，就是“快起來(lái)吧，外面下雪了。”這句話，有這句話們才能使我痛快的起床。

　　而起床后，我連早飯都沒(méi)吃，穿上棉衣，約上姐姐和弟弟一起去外面玩。

　　在去小樹(shù)林玩時(shí)，我想著我們可以堆雪人，打雪仗，做雪雕，還可以挖雪坑。

　　可到了小樹(shù)林后，我大失所望，原以為很多雪，可結(jié)果卻只有薄薄的一層雪。就在這時(shí)，弟弟想了個(gè)辦法，他說(shuō)：“哥哥，我們可以去踹樹(shù)啊。樹(shù)葉上積了很多雪，一踹，不就都可以掉下來(lái)了嗎？！”最終，經(jīng)過(guò)十分鐘的“踹樹(shù)活動(dòng)”后，終于有足夠的雪供我們玩了。

　　我們先是做雪雕，我們找了一些雪冰，又拿來(lái)鏟子。其實(shí)，我們的雪雕，就是簡(jiǎn)單的形態(tài)各異的物體�？晌疫�是很喜歡做我們獨(dú)有的雪雕。做完了雪雕，我們又開(kāi)始堆雪人，你可別小瞧了這一堆雪人，它可是有嚴(yán)密分工的呦！1、 由弟弟回家拿桶，樹(shù)枝，鈕扣等必備物品。 2、由我和姐姐來(lái)滾雪球做雪人衣服等事。 3、堆雪人，由我們?nèi)齻�(gè)一起做。

　　費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，我們終于把這個(gè)雪人堆完了，可就在我們想打雪仗時(shí)，奶奶卻喊我們回家吃飯了。

　　我們非常的依依不舍，因?yàn)槲覀兌歼�想感受一下這冰天雪地的樂(lè)趣呢！

校園-早晨400字小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文14

　　星期天早上，我很早起來(lái)了跑到爸爸媽媽的床上把她們給叫醒了。我跟爸爸媽媽說(shuō)：“今天帶我去游樂(lè)園玩�！卑职謰寢尞惪谕�聲地說(shuō)：“好吧，我一會(huì)就叫你�！卑职謰寢屨f(shuō)：“好的。”我回到了自己的房間把衣服給穿起來(lái)去洗臉?biāo)⒀馈?/p>

　　洗好了我就去爸爸媽媽的房間把爸爸媽媽叫醒了。爸爸媽媽弄好了，媽媽就去廚房做早飯給我們吃。吃好了我就說(shuō)：“爸爸媽媽你們可以帶我去玩嗎？”爸爸媽媽說(shuō)：“當(dāng)然可以�！蔽覀兇┖眯�子就坐爸爸的車子去，到了超市的路上我說(shuō)：“我要去超市買點(diǎn)東西到游樂(lè)園的時(shí)候吃�！眿寢屨f(shuō)：“好的�！闭f(shuō)完爸爸就把車子停好讓我們下車買東西，我說(shuō)：“爸爸你就在我這里等著別跑�！卑职终f(shuō)：“好的，”我和媽媽買了好東西就上車了。

　　我們到了動(dòng)物園的旁邊，我說(shuō)：“爸爸停車我要去動(dòng)物園�！卑职终f(shuō)：“那你們有沒(méi)有給動(dòng)物買吃的呀！”我說(shuō)：“有啊！”我已經(jīng)跟媽媽說(shuō)過(guò)了是不是媽媽。媽媽說(shuō)：“是的，”我們進(jìn)了動(dòng)物園第一個(gè)喂的動(dòng)物是猴子，第二個(gè)斑馬，第三個(gè)……我們很開(kāi)心。

校園-早晨400字小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文15

　　春天到了，春姑娘把大地裝飾得五彩繽紛，大地母親欣然睜開(kāi)了眼睛，慈愛(ài)的望著那些充滿勃勃生機(jī)的兒女們，大家紛紛走出家門來(lái)到公園尋找春天的氣息。

　　早晨我也隨著媽媽到公園踏春，微風(fēng)輕輕扶在臉上混著淡淡的青草味，我深深的吸了一口氣，真清爽��！我驚奇的四處望，只見(jiàn)柳條打扮得綠油油的，在風(fēng)姑娘的伴奏下翩翩起舞，我不禁想起賀知章的兩句詩(shī)：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！绷鴺�(shù)邊就是一個(gè)人工湖，湖水清澈見(jiàn)底，陽(yáng)光下就好好像一塊塊閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石，讓人看了入迷。人工湖對(duì)面是一座假山，山上石頭雖然不多，但形狀各異，有好像山羊的，有好像公雞的，還有一個(gè)好像佝僂著身子，滿嘴白胡子的老爺爺，我忍不住跑過(guò)去想摸摸它確定到底是真是假。

　　公園里人漸漸多了起來(lái)，人們?nèi)�三兩兩結(jié)伴而行，或獨(dú)自一人踏著幽徑尋找更美麗的景色，花壇里的花兒開(kāi)得十分茂盛，紅的、白的、紫的，姹紫嫣紅，令人移不開(kāi)眼睛，游客聞著花香看著美景，不愿離去。

　　春天，是那么得充滿生機(jī)，俗話說(shuō)的好：“一年之季在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽覀冞@種少年應(yīng)該在這樣的季節(jié)里好好讀書(shū)，長(zhǎng)大為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。

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