關(guān)于兔子小學(xué)生作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的兔子小學(xué)生作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兔子小學(xué)生作文 篇1
有一天，一只小兔子它在遙遠的森林里住，它在第一天出去玩的時候，看見了一只大灰狼，然后大灰狼也看到了它，想去吃它。
小兔子這時候心里很驚慌，不過還是急中生智的挖了一個洞鉆了進去，可是還是沒能逃過被大灰狼抓住的厄運，小兔子想了一個辦法，對大灰狼說：“我身上太臟，我能不能到那邊的小河里洗洗呢？”大灰狼說：“好吧！你確實太臟了，吃了你我肯定要得病的，你去洗洗吧！不過，我必須的跟著你。”然后，它們一起到小河邊，幸好小兔子的好朋友小烏龜正好在小河里和小鯉魚玩，看到小兔子一下河就立刻游過去將小兔子救到了對岸，可把大灰狼氣的吐血了，怎么會這樣��！他立刻也跳到河里，可惜它不會游泳，所以只好眼睜睜的看著到嘴的美味又了。
小兔子和小烏龜高高興興的回家了。
兔子小學(xué)生作文 篇2
在一個茂密的大森林里，住著一個可愛的小兔子，它叫灰灰。從小，它媽媽就讓它待在屋子里，哪里也不許去。小兔子灰灰心想：別的小動物多自由啊，可我就必須待在家里，真不知道外面是什么樣子。
有一次，小兔子灰灰的媽媽出去搞聯(lián)歡會了，讓灰灰自己待在家里。走之前，媽媽叮囑灰灰：千萬不要出去，外面很危險的！等媽媽走后，灰灰終于忍不住了，輕輕地打開門，一跳，跳到了一棵松樹下，它看見有個小動物在枝頭唧唧喳喳地叫著，就問：我是小兔子灰灰，很高興認(rèn)識你，請你告訴你是誰嗎？我是麻雀貝貝，我也很高興認(rèn)識你！這樣，麻雀和灰灰就成了朋友。
小兔子灰灰一蹦一跳地來到一條小溪旁邊，看見一個身上有綠色條紋的小東西，心想：聽媽媽說，有綠色條紋的是西瓜，恩，一定很甜很甜。它剛想伸手捉住那個小東西，可誰知，它一蹦，蹦到了灰灰的.腳下�；一矣稚斐鍪�，那個小東西叫到：住手！你干嘛捉我呀！灰灰說：因為你是西瓜��！唉，我才不是什么西瓜，我是青蛙��！灰灰半信半疑，問到：那西瓜又是什么呢？走，我?guī)銇��；一腋S著青蛙走，看見了一個巨大的東西，就問到：這是西瓜嗎？是啊，它很甜的，不信你嘗嘗�；一夷昧艘粔K到嘴巴里，呵，真甜�。【瓦@樣青蛙就成了灰灰的第二個朋友。
灰灰又跑啊跑，發(fā)現(xiàn)了一個全身是黑毛的家伙，小兔子很有禮貌地說：你好，我是小兔子灰灰，很高興認(rèn)識你！我也很高興認(rèn)識你，認(rèn)識你之前，我……我先把你吃了！！灰灰見情勢不妙，撒腿就跑。灰灰終于把那個家伙甩開了，當(dāng)它嘿咻嘿咻地喘著粗氣時，麻雀貝貝飛來了，說道：這是我們森林的惡霸—————大灰狼，它常常欺負弱小的小動物。聽了這番話，灰灰又明白了一個道理：原來動物也有惡毒的�。�！
兔子小學(xué)生作文 篇3
一天，兔媽媽生病了。
小兔想給媽媽煮一碗蘿卜湯，給媽媽補補身體。于是小兔到處去找蘿卜，它來到河邊看見對岸有一個大蘿卜。就在小兔子高興的時候，他心里又犯了愁，怎樣過河呢？這時，來了一只正在散步的小烏龜，它看見小兔子正在河邊發(fā)呆，就問小兔子：“你為什么坐在河邊發(fā)呆�。俊毙⊥米诱f：“我的媽媽生病了，我想給媽媽煮一碗蘿卜湯補補身子，我發(fā)現(xiàn)河對岸有一個大蘿卜。可是，我過不了河拔不到蘿卜。你能馱我過去嗎？”小烏龜想：小兔子真是懂事，懂得照顧媽媽。我應(yīng)該幫助它。小烏龜說：“好�。∧軒椭闶俏业臉s幸�！庇谑牵⊥米泳妥搅诵觚�?shù)谋成�，小烏龜馱著小兔子到了河對岸。小兔子對小烏龜說：“小烏龜，你在這兒等我一下，我拔到了蘿卜還要趕回家給媽媽煮蘿卜湯呢！”小兔子拔好了蘿卜坐在小烏龜?shù)谋成�，小烏龜送小兔子到了河岸�?/p>
小兔子向小烏龜說了聲謝謝，就興高采烈地回家給媽媽煮蘿卜湯了。
兔子小學(xué)生作文 篇4
在森林里，蝸牛與兔子正在準(zhǔn)備它們比賽要用的東西，因為它們要進行一場比賽。
蝸牛把它所有的伙伴都叫過來，幫它找一件衣服，而且是隱形的�；锇閭冎挥形逄鞎r間。時間一分一秒過去了，轉(zhuǎn)眼間到了比賽的時候。大象一聲預(yù)備，在大象說預(yù)備的時候，蝸牛早已穿上隱形衣爬到兔子的背上，當(dāng)大象一聲開始，兔子就像火箭一樣跑了出去……兔子跑到了終點。轉(zhuǎn)過頭去看蝸牛跑了多遠，這時蝸牛從兔子的背上爬下來，拍了拍兔子的肩膀，兔子轉(zhuǎn)過頭大吃一驚，蝸牛說：“我比你跑的快吧。”
就這樣蝸牛得了第一名，當(dāng)上了快跑之王。
兔子小學(xué)生作文 篇5
在一片綠油油的森林里住著一群活潑可愛的小白兔，雪白的毛，兩只又大又圓的眼睛三點嘴，可愛極了！
告訴你們吧！不是真的小兔子，是我們玩有趣的小兔子爭窩呢！讓我來介紹一下吧，就是跟你玩的最好的朋友圍一組，一個同學(xué)當(dāng)“小兔子”剩下的四個同學(xué)手拉手當(dāng)成“房子”選一個同學(xué)當(dāng)“大灰狼”，它可以隨時隨地的做好抓兔子的準(zhǔn)備。我們這組我當(dāng)“小兔子”，高興極了！開始了噢，一只兇猛的“大灰狼”緊緊不放的追著那可愛的“小兔子”她反應(yīng)機靈的躲閃著“大灰狼”的追趕。猶如一只蹦蹦跳跳的“小猴子”。我真想跑出這孤零零的小房子，我等啊等！一眨眼一只“小兔子”氣喘吁吁的跑到小房子里，躲藏和休息。我高興極了，別提有多開心了！
咦！后面怎么有聲音呢，我回頭一看原來是一只兇猛的大灰狼。嚇的我拔腿就跑，我跑的好快，“大灰狼一下被我丟在后面了，于是我在房子里等他，他看樣子很得意以為我怕他，他就笑呵呵的走來走去。他往左，我就往右：他前，我后。總之他別想抓到我，最后他只能干著急的失望的離去，瞧！我多機靈。
看吧，我們玩的多開心啊 ，要是你們也參加我們就會更開心！
兔子小學(xué)生作文 篇6
一天，蝸牛在路上散步，兔子在門前拔蘿卜，兔子看見蝸牛在路上慢吞吞的走著，兔子驕傲地說：“咱們來一場跑步比賽怎么樣！”蝸牛說：“好啊！那就明天比吧！”蝸�；氐郊依铮瑢λ姆蛉苏f：“明天我要和兔子比跑步，你要幫我�！蔽伵７蛉苏f：“我要怎么幫你呀！”蝸牛在夫人的耳朵旁說了幫他的想法。
第二天，蝸牛來到賽場，看見兔子早早的在等待他的到來，對蝸牛說：“我們請狗熊大爺來當(dāng)裁判吧！”于是，兔子叫來了狗熊大爺。狗熊大爺發(fā)令了，他們倆開跑了！其實，蝸牛夫妻倆早已開始了計劃，另一只蝸牛早已藏在了終點。過了一會兒，蝸牛贏了。狗熊大爺宣布今天的贏者是蝸牛。
兔子低下了頭，心里不明白自己輸在哪兒。只好垂頭喪氣地走出賽場。
兔子小學(xué)生作文 篇7
一個陽光明媚的早晨，大獅子來到小兔子的門前�！⊥米庸�，我們一起去拔蘿卜吃吧！’’小兔子一聽是大獅子，心里想：我才不上當(dāng)呢。’’它回答道：‘‘明天八點鐘，你來找我�！钡诙�，小兔子早上八點，就來到蘿卜田里弄來了一筐蘿卜。獅子到了晚上八點，才來到蘿卜田，這時候，蘿卜田里黑呼呼的一點也看不到。獅子碰到了一個石頭人，它以為是小兔子，大獅子一口咬下去，硬硬的，它還掉了幾顆牙齒呢！
第三天，大獅子又來了，它跟小兔子說：“我昨天怎么沒看到你呢？”小兔子說：“我昨天早上八點就去了，而你才晚上八點鐘才去，你不是和我碰不到了嗎？”獅子仍然不死心，它又想出了一個主意：“小兔，附近有棵鴨梨樹，我們一起去摘梨吧�！毙⊥米诱f：“明天七點鐘，你再來吧�！钡谒奶欤⊥昧c就出發(fā)了。它爬到鴨梨樹上，可是，摘梨太費勁了，一個小時過去了，它也沒有摘到幾個。這時，獅子來了。它還沒走到樹底下，突然從樹上掉下來一個大鴨梨，骨碌骨碌滾了很遠。小兔說：“獅子哥哥，快幫我撿起來�！背眠@個時候，跑回了家。獅子知道小兔子跑了，趕緊追。它決定去兔子家，把門砸開。剛走到兔子家門口，就聽到小兔子說：“爸爸，獵人一會兒要幫我趕走獅子……”大獅子一聽，嚇得撒腿就跑。看到大獅子跑遠了，小兔子開心的吃起蘿卜來。這個故事告訴我們，要想盡辦法去戰(zhàn)勝敵人。
兔子小學(xué)生作文 篇8
一身潔白的無暇的絨毛，一對又細又長的又軟的耳朵，加上紅寶石般的眼睛，一看就知道是只可愛、討人喜歡的兔子。與此同時它也是我親密無間的好朋友——雪兒。
我平時有了什么開心、煩惱的事，都毫不保留地香雪兒傾訴。而它似乎聽懂了我的話，總是靜靜的豎起耳朵聽。我也經(jīng)常和雪兒一起玩，因為它能給我的生活增添不少樂趣，讓我在嬉戲的過程中，忘掉不愉快的事。
我常常帶著雪兒到草地上玩耍，每當(dāng)我把它放到地上時，它總是一動不動，眼睛卻不停地向四周張望，好像在偵查周圍有什么風(fēng)吹草動。每當(dāng)風(fēng)吹過時，它就以迅雷不及掩耳之勢跳到我身邊，做出一副害怕的樣子。過了一會兒，它發(fā)現(xiàn)沒有什么動靜，便又接著玩了起來。一開始，它只敢在我身邊活動，慢慢地，膽子越來越大，到處蹦來蹦去，還不時津津有味地吃起草，活像個頑皮的孩子。雪兒玩耍時真可愛，活蹦亂跳的，耳朵偶爾動一動，眼睛卻碌碌地轉(zhuǎn)個不停。當(dāng)我走到它身邊時，他也對我不理不睬，還是自得其樂地繼續(xù)玩，十分愜意。
玩了一陣子，它也有些累了，趴在草地上，嘴巴不時動一動。過了一會兒，它閉上眼睛，呼呼大睡起來。
我不得不喜歡這只可愛的小兔子——雪兒了。
兔子小學(xué)生作文 篇9
雨水中，一個人影屹立在那里。在她背后，另一個人突然發(fā)出弱弱的聲音：“金魚，你在哭嗎？”那個孩子抹了抹臉上的淚水，強勢地對她說：“我是金魚誒，你見到過會哭的金魚嗎？”“那倒是，金魚怎么可能會哭呢？金魚可是從來都不會哭的呢！“嗯，走吧！”
無聊下課后，兔兒：“金魚，我發(fā)現(xiàn)你真的是不男不女呢！”“真的嗎？那我是不是男的女的都能娶呢？”兔兒聽后昏倒。同學(xué)甲曰：“真是思維與眾不同的孩子�。 �
“兔兒，別哭了好不好，你再哭我也要哭了！”“ 金魚，你是哭不出來的，誰讓你不是雙魚座的呢！”“傻瓜，這可跟星座沒有關(guān)系，只是我不想哭罷了，我覺得現(xiàn)在很快樂呢！”"金魚，你幸災(zāi)樂禍嘛！"淚痕干了，兩人臉上都洋溢著幸福的笑。
想對她說的話
笨兔子，你不了解金魚的內(nèi)心，可金魚卻了解你，永遠都是那么傻，那么天真。你知不知道，當(dāng)你跟別人說話時，金魚可是吃醋了。在你總是同情別人的時候，知不知道金魚內(nèi)心也是很糾結(jié)的，明明是我更值得同情呢，而且只有你一個朋友，你還去安慰別人。（兔兒：“如果我沒記錯，你好像還有一個哦！”金魚："還說，那個不是被你毀了嘛！”）你要知道經(jīng)過上次友誼的背叛，我已經(jīng)很脆弱了，已經(jīng)習(xí)慣了依賴你，總是不由自主地跟你作對，其實我真的好想保護你，讓你不受到傷害，可是原來我根本做不到，還總是惹你哭。兔兒，我好想讓你再多陪我玩會兒，再多關(guān)心關(guān)心我，兔兒……
兔兒，你這個大傻瓜，到底看到?jīng)]有，有沒有很感動呢？大傻瓜兔兒，要知道我可是永遠在小荷上等你呢！
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