我的小學生活作文精選15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的小學生活作文，歡迎大家分享。
我的小學生活作文1
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”，轉(zhuǎn)眼間，我的小學生活即將結(jié)束了。我的心里有太多太多的不舍 我們每天上學，每個人都笑得如此燦爛。在課堂上，除了有朗朗的讀書聲之外，不時也發(fā)出嘻嘻哈哈的小聲，因為我們班的開心果—張潔明最擅長向我們拋笑彈了。圖書館，像挖掘不完的寶藏。圖書館里的書，可以讓我廢寢忘食。這里沒有笑聲，但使我一再進入。
曾經(jīng)，草場場有我的歡聲笑語。有時，同學們心血來潮，玩起“老鷹捉小雞”。大家你追我跑，又喊又叫，真像活脫脫的猴子。上音樂課是，我們臉帶笑容的音樂老師-吳老師，常教我們“帶動唱”。她撥放光碟，醉人的樂曲響起，讓我們忘情的引吭高歌，使我將繁重的課業(yè)扔到腦后，將一切的不快拋到九霄云外。有時吳老師會叫我們班的唱歌天王-陳敏麗和黃可予到講臺展現(xiàn)他們的美妙的歌聲。他們除了唱歌，也擺出了一些美麗的舞技。
在課室里的布告板，有我們嘔心瀝血的作品。布告板上除了有我們盡心杰作的圖畫，也有我們班的班訓“彬彬有禮，活潑大方，勤奮踏實，誠實守信”。
除此之外，布告板也貼滿了我們的榮譽。每個星期，我們都會為我的的布告板換上新衣裳。如今，我們即將畢業(yè)了，不知誰還會為布告板洗涮。
一次我參加華文演講比賽。比賽當天，我因為第一次參加演講而緊張。謝老師見我緊張得模樣，便握著我的手，拍拍我的肩膀說:“別緊張，你一定行的。”老師的一句話，仿佛一股股溫熱從她的手掌心傳來。我聽了感動得哭了。
六年��！陪伴我度過小學生活得老師、同學......我是永遠不會忘記的。六年的小學生活，像潺潺的流水，一去不回頭。無論如何，我都會把學校里每個角落的點點滴滴，永遠收藏在我的記憶里。想到在過幾個月，我將到附近的中學繼續(xù)我的學業(yè)，我的心就會有一股淡淡的惆悵。那時，我就要和我的小學生活說再見了。
我的小學生活作文2
我們的小學叫小寨小學。學校門前有一排高大挺拔的桃樹，時不時的還有小鳥站在樹上唱歌。
我們的小學既美麗，又有趣。旗臺的兩旁有兩顆桃樹，風一吹，桃花就飄落到地上，像一個桃花的仙境。我們學校的一面墻上長滿了爬山虎，只要爬山虎一觸著墻，葉子就變成黃色的了，好像夕陽和樹林融合在了一起。桃花凋謝了，秋天就迎來了銀杏樹。銀杏樹的葉子隨風搖曳，找到了自己的歸宿——大地，為它鋪上了金黃色的“毯子”，美極了。
我的小學生活也離不開老師的陪伴。我的語文老師性格時而溫柔，時而暴躁。溫柔起來就像一只小貓，暴躁起來就像一只母老虎。數(shù)學老師非常嚴格，有的同學一說話，老師就會掰一點兒粉筆朝那個同學扔去，基本百發(fā)百中，并且還懲罰他做一張試卷。在數(shù)學課上，我們都不敢說話，就連平時調(diào)皮的學生也不說話了。我的科學老師是我們最喜歡的老師，因為作業(yè)特別少，但是我們的科學成績都非常優(yōu)異。
大家的小學生活都離不開同學的陪伴，而我也不例外。我雖然是班長，但我總覺得自己做的不夠好。一上課，我就一邊上課，一邊幫老師記錄上課說話的人，老師下課就會懲罰他們。小徐特別愛說話，而他還有個“仆人”，總是和小徐說話。但是也有穩(wěn)穩(wěn)當當，上課從來不說話的人。一下課，小呂、小徐、小安和小張就一溜煙奔向熱愛的操場。他們的板凳上像有彈簧一樣，把他們彈了出去。我們一起玩耍，一起讀書，希望我們的友誼地久天長。
今年我已經(jīng)四年級了，人生小火車在小學階段已經(jīng)開了一半多了，就快要到“站”了。我要珍惜小學時光，好好學習，天天向上。
我的小學生活
我的小學生活作文3
當小草伸出嫩綠的小頭，尋找自己的陽光；當雛鷹展開初豐的羽毛，飛向無際的藍天……親愛的朋友，六年了，漫長的六年呵，彈指一揮間，便從茫然的眼神中飛走了。時間像一條河，靜靜地流著；時間像一座鐘，滴答滴答地走著；時間像一根蠟燭，漸漸地燃燒著；時間像一顆星星，輕輕地眨著……時間一去不回。當我邁著沉重的腳步，離開美麗的校園是，我情不自禁地回頭望了望。這就是我讀了六年的小學？熟悉、親切、惹人喜愛！昨天，母校那么新，今天，母校反而有那么一點點的蒼老。杜鵑花開了六次，也謝了六次，今年夏天，我覺得它開地格外燦爛，艷還是艷的，可是沒有從前那么嬌艷了，因為它帶著一絲淡淡的憂傷。小花園里開滿了紅艷艷的花朵，花朵挨挨擠擠，像趕集似的，趁著光的照射竟相開放，蝴蝶蜜蜂在花的四周跳舞。那時候，我們班有幾個調(diào)皮的同學去那里捉蜜蜂，后來老師知道后，嚴厲地批評這些同學。那個批評啊，是甜蜜的！
噴水池噴了六年了，現(xiàn)在還那么熟悉。它在小花園的中央，橢圓形的，那水噴得時高時底。一陣風吹來，噴出來的水如煙、如霧、如塵。在陽光底下看，既像一條五顏六色的彩虹，又像一條五彩繽紛的絲帶，正如毛澤東主席所說：“橙黃綠青藍紫，誰持彩練當‘池’舞”。那個噴池啊，是彩色的！可是，就要離別校園的我，噴水池、杜鵑花還屬于我嗎？離別校園的最后一刻，我心里不免有點悲傷——依依不舍。親愛的同學們，別了；親愛的母校，別了。我揮揮手，不帶走片云彩，我會在夢里變成一只可愛的小鳥在母校周圍徘徊、飛翔歌唱……
別了，我的小學時代！迎接我的是中學的一片陽光。
我的小學生活作文4
嗨！大家好，我是一只蝸牛。來一場說走就走的旅行是我的生活常態(tài)，所以我每天都背著個小房子東奔西跑，去探索新奇的自然與世界。雖然大家都說我爬得很慢很慢，但是，慢，何嘗不是一種享受生活的方式呢？
清晨，我從房子里探出頭來，迎接著第一縷陽光的到來，深吸了一口新鮮的空氣，伴隨著徐徐清風，開始了一天奇妙的旅程。
剛出發(fā)不久，我就碰到了一顆顆晶瑩剔透的露珠。在溫暖陽光的映射下，圓滾滾的小露珠水靈靈的，特別可愛！她不時在微風的撫摸下，于葉片間輕歌曼舞，像是為我準備的歡迎儀式呢！看著這顆可愛的露珠，我真想把她摘下來裝入行囊，捧在手心，可我又不忍心破壞她的美麗，只好依依不舍地離開了。
爬著爬著，我不知不覺進入了一片草叢。陶醉在大自然的美麗之余，我猛然發(fā)現(xiàn)自己已身陷一片綠色的叢林之中，我迷路了！可這密密麻麻的叢林遮天蔽日，從哪里才能找到出路呢？盡管我不斷地左沖右撞，傲然前行，卻依然找不到出口。正當我灰心喪氣的時候，我的老朋友——螞蟻兄弟們發(fā)現(xiàn)了我。他們見我迷了路，便齊心協(xié)力地將我抬出了草叢，真是人多力量大呀！
我悠悠忽忽地漫游了大半天，直至夕陽親吻著西山的時候，我爬到了一條寬闊的公路旁。突然，一輛巨大的小汽車冷不丁地從我眼前掠過，好險�。∥掖舸舻赝^塵而去的小汽車，不禁疑惑了：”人類為什么總要如此匆忙呢？”“難道，他們不需要停下來，慢慢欣賞這途中的美景——晶瑩的露珠，茂密的草叢，美麗的夕陽……”
哎！人類的世界真是無法理解，我長嘆一聲，轉(zhuǎn)身繼續(xù)我的下一站……
我的小學生活作文5
在我的童年生活中，充盈著許許多多有趣的事，但就在我童年時代即將結(jié)束的時候，經(jīng)歷了讓我畢生難忘的一刻。
那天晚上，我和我們班的同學一起在樓下玩，有同學提議要玩水槍戰(zhàn)。我們大家都雙手贊同，男生們各個耀武揚威，女生們也不甘示弱，現(xiàn)在的女生果然個個都是漢子啊！
比賽剛一開始了，我和B、L同學就以迅雷不及掩耳之勢后撤躲避，生怕被噴到后背，我們的策略還是有效的，我們男生隊的W同學一上來就被OUT了，而我們卻“幸免遇難”。其他幾個同學見我們躲開，就一齊沖了過來，把我們3個團團圍住，在幾聲水槍響之后，大家都已不見蹤影。最終，在一番苦戰(zhàn)下，S同學終于被我們“殺”了。可是事情并沒有那么簡單，女生火力全開，奮起直追，我們又重新陷入了“惡戰(zhàn)”之中……
水槍之戰(zhàn)最終以我方取勝而告終，我開心的坐在花壇旁邊的臺子上，仰望著夜空，不禁感慨：童年生活真好呀！真希望永遠在童年。我發(fā)誓要好好珍惜這幾天，要和同學們和睦相處，讓大家在分離的時刻感到快樂。突然，此時一顆流星劃過，我的心里也不由得涌出一絲感傷，就要畢業(yè)了，就要和無憂無慮的童年生活說再見了。我和T同學說：“兄弟，這些時光就要走了，我永遠不會忘記這件刺激的事�！贝藭r我的身上正不停的往下流水，已經(jīng)分不出汗水還是來自水槍之戰(zhàn)的自來水，小風一吹還有一陣涼颼颼的感覺，但我的心里還是暖乎乎的。這時，不知是誰喊了一句“奔跑吧，兄弟，我們不管在什么地方，都會永遠記住對方的名字。”這聲音如同震天一般道出了大家的心聲，我們忘記了疲勞，高興地跳了起來。
晚上回家，我躺在床上久久不能入睡，這份朋友之間的友誼與關(guān)懷永遠記載我心。不管前方的路有多長，多遠，我們都要好好珍惜這些難忘的童年時光，童年生活和童年快樂。
我的小學生活作文6
想起我那六年來小學的生活，我的神情呆呆的，淚流滿面。
在小學我認識了許多的老師和同學，我和同學們嬉戲，和同學們參加了各種活動，我們一起笑，一起哭，什么的都有。
我的小學老師和藹可親，她為我們辛勤的勞動，像園丁一樣給了我們一片風景你就是祖國的棟梁，正是你，支撐起我們一代人的志氣。
記著您的課，是那樣的豐富多彩講的每一細節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一斑斕的新世界。在這六年來我歡笑的度過每一天，在你的鼓勵下，我在小學一天天進步；在六年來您為我們花了多少心血就在最后一年來我更是生活在一個自由快樂的學習范圍這一切都是您的功勞。
如今畢業(yè)了我還是想這您，我會帶著希望沖向下一階梯。
我的小學同學，更是可貴。在1到3年級時，我不知已經(jīng)多會早就認識你們了，如今想來還真有趣。
我在班級里有一位最要好的好朋友。她的頭發(fā)長長的，眼睛大大的，嘴巴小小的，身體瘦瘦的，長得非常漂亮。她在班里擔任的是數(shù)學班干部，她樂于助人，互相謙讓，是老師的小幫手，還有寫字工整、漂亮，同學們都很羨慕她。記得三年級的時候我被同學弄哭了，只有她來安慰我、關(guān)心我。到現(xiàn)在6年級，她一直跟我很要好，我們互相幫助，有時我問她借鉛筆，她就會爽快地借給我，如果她有什么不對的地方，我也會及時幫她糾正。
我很喜歡交新同學，在五年級是有一位女同學，剛一來我趴到她的座位上，問她的名字叫什么，速快的告訴我，慢慢的我們就成了有好的好朋友。漸漸地你了解我，我也了解你。
我知道了同學之間的友誼是不可以缺少的，也是不能用金錢來衡量的。
光陰似箭，日月如梭，我已經(jīng)告別這美麗的校園，還要告別每日朝夕相處的老師和同學我會帶著希望沖向最高峰。
我的小學生活作文7
一晃眼，我小學六年的學習生活即將逝去，想起曾經(jīng)的那些事，我就忍不住懷念。
那天早上，第三節(jié)課下課時，班上的一個男生，嘲笑我是大笨豬，我當時氣得嘴角都抽搐了一下，不過，立馬我的臉上又掛起一個“邪笑”。別看我天生一副乖巧樣，可內(nèi)里比同齡人成熟了不少。我解下外套，拿在手里當鞭子使，抽得那人哭爹喊娘，鬼哭狼嚎地滿休息區(qū)跑。上課回到教室時，我還給了他一個兇狠的眼神警告，大意是：你敢說出去，沒你好果子吃！從那以后，再也沒人敢來欺負我了。
到了小學二年級，那是我最委屈、窩囊的一年。那時，我和班上有名的“惡霸”分在一起，成了同桌。那段時間，他總是以命令的口吻讓我做事，也許是在家里乖巧慣了，我竟然聽了他的話。當我反應(yīng)過來時，便開始抵抗，我倆的戰(zhàn)爭就由此爆發(fā)了。那一天他命令我，讓我?guī)退研瑤岛�，本小姐怎能聽命于他？“自己的鞋帶自己系，找我干嘛？”“系不系！”他瞪著眼看我，略帶威脅地說。
“不系！”我也不甘下風，理直氣壯地昂著頭拒絕了他�？上乱幻耄腋哔F的頭顱可要低下來了。在我的記憶中，一瞬間，一個碩大有力的巴掌刮了過來，“啪”的一聲，我頭一偏，左邊的臉頰一陣火辣辣的痛，臉上印下個清晰可見的巴掌輪廓。我咬著唇，不讓眼淚流下。我的臉爸爸媽媽都沒舍得打過，你倒好，一巴掌過來，要多狠有多狠！
那時，我懂得了什么叫恨！想起這件事，我就委屈、憤怒！
在我的小學生涯中，我記得最清楚的就是這兩件事了，一個威風凜凜，一個讓我委屈、憤怒，但同時，也為我的小學生涯添彩加墨。
我的小學生活作文8
一眨眼,我和們已經(jīng)快要了�；叵脒^去，好像昨天才剛剛走進陌生的，睜著好奇的雙眼，觀察著周圍。如今我們即將，將要與朝夕相處了六年的們分別了，真是從心底里舍不得。一年級，二年級......隨著時光飛逝，我們努力學習，知識伴我們茁壯成長，是的，我們長大了，也懂事了！
要畢業(yè)了，即將面臨小升初，作業(yè)像五指山一樣壓著我們。雖然學習的道路上有艱辛，但是也充滿了歡聲笑語了。比如上次的年級拔河比賽，以前我們班都是慘敗的，這次比賽前，全班就在討論怎樣能贏。比賽時我們?nèi)嗤瑢W是前所未有的團結(jié)，兩次拔河都贏了。通過這次比賽，使我們明白一個道理“人心齊，移”，也使我們同學之間的關(guān)系更融洽了。
六年了，在辛勤的教育下，我們在成長，我們在懂得。多彩多姿的校園生活故事陪著我們走過小學六年的學生時代。記得有一次輪到我掃地，可當時我還在流鼻血，我一手捂著鼻子，一手掃著地。當掃到墻邊時，由于，一位女同學擋在那里不好掃，我正想請她讓一下時，她正好轉(zhuǎn)身看過來，上前一步搶過掃帚說：“你生病了，讓我來幫你掃吧！”瞬間，我被感動了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，多么友愛的同學，多么寶貴的同學情��！是的，彼此鼓勵，友愛互助是我們成長的標志，我們長大了，學會了幫助別人，團結(jié)互助。這件事也讓我懂得了，哪怕是一點點的關(guān)愛也會讓人如沐春風。我學會了關(guān)心別人，學會了面對困難，不管是快樂還是煩惱都會使我成長。
我們的路還很長，下一個目的地正在前方等著我們，讓我們帶著多彩的夢走向成熟，走向未來！
我的小學生活作文9
小學生活呢，就像六顆糖，每顆都有不同的滋味。
一年級的糖，是一顆巧克力糖，甜甜蜜蜜的。一年級時，大家都很陌生，但天真的我們都不會對別人感到排斥。大家快快樂樂的學習，開開心心的玩耍。
二年級的糖，是一顆棉花糖，綿綿軟軟的。二年級時，我們都彼此熟絡(luò)起來。大家似乎組成了一個個小團隊，每個人都有屬于自己的好哥們兒，好姐妹，互不干擾，所以這顆糖依舊很甜。
三年級的糖，是一顆奶糖，濃香無比。三年級時，所有同學都在不覺中有了像奶糖般濃濃的情感。大家團結(jié)一致，小小的爭吵沒法使我們感到很困擾。
四年級的糖，是一顆薄荷糖，不是很甜，但味道卻不錯。四年級了，大家不再那么幼稚了，作業(yè)逐漸增多，班中隱隱有著競爭�？墒沁@依舊無法使我們不再玩鬧，每個人都抽出了時間聊天，男同學們似乎學會了打架？
五年級的糖，是一顆姜糖，有點兒辣，但又舒服刺激。五年級了，我們成熟了許多，不像以前一句玩笑就能哈哈大笑個半天，每個人都有獨特的思想。但是五年級了，不知是不是剛到青春期，大家都有些煩躁，爭吵經(jīng)常發(fā)生�？晌覀兊母星橐苍桨l(fā)濃郁。
六年級的糖，是一顆怪味糖，酸甜苦辣，各有一點。我還沒吃到這一顆糖呢！可聽別人說六年級了，大家都有著小秘密，如若發(fā)生爭吵，卻也會立刻原諒，因為就快要分離了……
校園的生活是多種滋味的，酸甜苦辣中夾雜著悲傷、汗水、自信與成功。我相信：只要自己去努力拼搏，最后的結(jié)局一定是甜的。
小學六年的時光猶似六顆糖，我正在品味第五顆，你呢？
我的小學生活作文10
課余生活是我的一把開心鎖。我的課余生活豐富多彩，有磨煉意志的跳繩，有搏擊波浪的游泳，有遨游書海的閱讀，還有考驗?zāi)土εc動手能力的拼航模。不過我最喜歡的是悠閑自在又牽動我心的`培育含羞草。
含羞草是我和媽媽去花鳥市場買的。買來的時候，它是光禿禿的，只有幾片葉子，現(xiàn)在已經(jīng)枝繁葉茂了。
含羞草的枝干上有刺，就像一根根有短又粗的針。我碰它一下，它就把葉子合攏，跟一個羞答答的小女孩似的，可愛極了。原來，在含羞草葉柄關(guān)節(jié)里，有一個個鼓鼓的包，叫葉枕，里面都是水分，特別敏感，當有什么東西碰到葉子，葉枕里的水馬上會流向四邊，葉子便垂下來，它的這種功能不僅可以躲過風雨，還可以嚇跑一些想偷吃葉子的小壞蛋。多么神奇的小精靈啊!含羞草的葉子就像我們的手掌一樣可以張開、合上。張開時葉子是綠色的，合攏時葉子有點紅色。早上，它的葉子舒展開來，像雄赳赳、氣昂昂的士兵，精神抖擻;晚上，像打敗了敗戰(zhàn)的士兵，垂頭喪氣、有氣無力。
最讓人期待的是開花的經(jīng)過。有一天，我看見有一些小圓球，綠綠的，上面長滿絨毛，就像野果一樣。我想這會不會是花骨朵呢?第二天我一睜開眼就迫不及待地跑去看它，果然，在我的精心照料下，含羞草終于開花啦!它的花很漂亮，粉嫩粉嫩的，遠看就像是粉色的蒲公英，還散發(fā)這淡淡清香呢!一層層花托兒包著未開的花瓣就像一位母親緊緊地抱住自己的孩子，好有愛的感覺。在清晨的陽光里，含羞草盡情伸展著自己的枝葉，迎著陽光仰著頭，努力汲取養(yǎng)分。我看著不禁入了迷，心想它是不是在說：“我要快快長大!勤勞的小蜜蜂快來采蜜吧!“
我愛含羞草!它給我的課余生活帶來了歡樂!
我的小學生活作文11
我今年十一歲，長得挺高�？墒求w重卻比同齡人輕很多，是個名副其實的“細面條兒”。為了增強我的體質(zhì)，這個暑假媽媽為我制定了健身計劃，讓我每天晚上和她一起出去健身半小時。
第一天晚上，我在空調(diào)房里正舒服地看著書。媽媽推開門，把空調(diào)一關(guān)，說：“走吧，我們到外面走走!”我不情愿地放下書，跟著媽媽去健身。剛推開門，一股熱浪迎面撲來，還沒走到小區(qū)門口，我們就已經(jīng)大汗淋漓了。媽媽在前面已經(jīng)超了我很長一段了，我對著媽媽喊道：“媽媽，我們回去吧!”可是媽媽就好像沒聽見似的，還開始小跑起來。我又轉(zhuǎn)念一想，媽媽每天都上班下班，而我卻不怎么出去，一直在空調(diào)房里待著，媽媽卻比我走得快。想到這些，我開始小跑起來，追上了媽媽。
這天，外面下起了傾盆大雨。我暗暗開始興奮起來�？墒窃诳照{(diào)房里坐著，我總覺得少了些什么，原來是我天天晚上已經(jīng)養(yǎng)成了健身的習慣。我讓媽媽放起了音樂，我們一起跳起了健身操。自從開始健身以后，我的食欲越來越好，有一天，我往體重秤上一站，哇!足足長了兩公斤呢!我和媽媽開心極了!
健身不僅能強身健體，還可以結(jié)識到新朋友呢!
傍晚，我提著溜冰鞋來到小區(qū)廣場溜冰。穿上溜冰鞋，我就開心地滑了起來，突然，我被一個小石子絆得摔了一個“大馬趴”。正當我支撐著地準備爬起來的時候，一只手伸了過來，是一個小女孩，正朝著我笑。我把手搭在她的手上，站了起來。這件事過后，我們倆在一起說說笑笑，我們還在一起比賽溜冰，看誰速度快。她滑起來有些生疏，但在我的幫助下，她滑得越來越快，最后都能超過我了!我朝她豎起了大拇指，說：“真厲害!”她笑著說：“那還不是有你的幫助!”該回家了，我依依不舍地和她告別，我大聲地說：“明天再來一起玩!”她點了點頭。
健身既可以增強我的體質(zhì)，還可以結(jié)識新的朋友，我以后一定要堅持健身。
我的小學生活作文12
今年的暑假和往年有些不同，因為爸爸媽媽每天都要上班。弟弟又要上學，所以每天都是我一個人在家�；蛟S有人覺得獨自在家沒意思，但我的暑假生活別有一番趣味。
這還是我頭一會這么長時間獨自在家，剛做出決定時，我還真興奮。哇！這回我可以自己管自己了，不用媽媽看著我了，我可要好好放松了……為了能讓我按時完成作業(yè)，媽媽讓我定了一個暑假計劃。開始幾天我的新鮮勁還沒過，一個人在家覺得挺有意思的，可是時間一長，問題就出來了。在我寫作業(yè)的時候，家里特別安靜，幾乎掉下一根針都聽得清楚，靜得讓我可怕。有時候，門外正巧會響起敲門的聲音，我便會想起媽媽告訴我的話：“先問清楚是誰，再問干什么，然后再開門，一定要記住�！庇谑俏覇栭T外的人是誰，他不回答，我開門一看沒人，住了一會兒好像又有人敲門，我開門一看還是沒人，一個人在家好害怕呀！
由于媽媽工作忙，每天中午自己弄飯吃的，于是，我將媽媽為我準備好的飯菜放在微波爐里熱一熱，然后津津有味的吃起來，我感到自己熱的飯真香的。吃完飯我便又勤勞刻苦的學習了。
有時候，我會感到寂寞、孤單、唉！連個說話的人都沒有。于是我會聽聽音樂，看看電視，吃支雪糕，這樣不僅能解熱，還能將寂寞拋向九霄云外，真是個好辦法。有時我會看看課外書，和里面的名人“交談”使我增加了不少知識。不過也會出去玩玩的、，放松放松，但是可不能玩太久，是怕老媽回來發(fā)現(xiàn)了又要挨罵！
時間如流水，假期生活就要結(jié)束了。這個暑假，我過的非常充實，雖然獨自在家，但我卻增加了不少生活常識，鍛煉了自己的膽量。我天天都過得很愉快。我覺得我長大了。
我的小學生活作文13
在這久違的閑暇時光里，我趴在書桌上，靜靜的，仿佛整個世界都安靜了。望著筆筒發(fā)呆，不禁想起了小學的美好生活。
小學時期的我無憂無慮，從不用為考試成績而擔心。每天三點就放學了，作業(yè)半小時就可以完成。在那之后，我便可以出去和朋友玩了，到吃飯的時候才會回去。那時，真愜意。
小學的時候發(fā)生過很多事，有些到現(xiàn)在仍刻骨銘心。記得，在三年級的時候，我們班來了一個轉(zhuǎn)學生，和我是鄰居，也是同桌。一個月以來，我從未聽見她說過話，后來才知道原來她是有自閉癥，很少和人說話。
我們第一次說話還是在開學典禮上，校長要求全校學生開學典禮的時候必須佩戴紅領(lǐng)巾�？墒�，偏偏在那一天，我的紅領(lǐng)巾就找不著了。當我急得直跺腳的時候，眼前突然冒出一條紅領(lǐng)巾。我抬頭一看，原來是她——我的同桌�！敖o……給你。”她輕聲說道�？赡苁且驗榫o張的原因，她說話有點結(jié)巴�！爸x——”我話還設(shè)說完，她就已經(jīng)跑開了。
放學的時候，我一路小跑到她旁邊，然后氣喘吁吁地說：“今天……謝……謝謝……你！”一路上我們倆什么也沒說，可是到家門口的時候她卻邀請我去她家玩。從那以后，我們兩個成了很好的朋友，她的自閉癥好像也有了好轉(zhuǎn)。
我們一起上學，一起回家，一起學習，一起玩耍，無話不說。每次當我遇到困難的時候，她總是第一個出現(xiàn)在我眼前，總是幫助我。
光陰似箭，歲月如梭……
時間總比你走得快，一眨眼就到畢業(yè)的時候了，小學的生活也結(jié)束了，曾經(jīng)的同桌，你可安好？
我的小學生活作文14
蒼茫的歲月在流轉(zhuǎn)，一回頭，便看到了小學的影跡，曾經(jīng)的心酸與甜美已經(jīng)一笑了之。六年的時光，竟久久不能忘懷，滿滿的回憶，浮現(xiàn)在了眼前……
時光倒流到六年之前，我被媽媽帶領(lǐng)著來到了小學。班主任張老師接過我的手。我，便成為了一名小學生。
曾經(jīng)的校園，被花草樹木圍繞著，兩棟教學樓被陽光照耀著，操場上有同學在玩耍，七彩長廊下有同學在看書。忽然，一片樹葉落在了同學的書上，使她看了看手表，呵！不早了，要上課了。
教室里，有朗朗的讀書聲。老師在講臺上面興致勃勃的講課，底下有三十多雙小眼睛盯著黑板。經(jīng)過六年歲月的雕琢，我們終于要畢業(yè)了。同學錄開始流行，我也有一本。離畢業(yè)考還有半個月時，大家仿佛變了，變得沉默，看不出一絲一毫的熱情與興奮。不再像往年那樣討論假期的安排。因為大家全在復習，時間緊迫。
“我討厭20xx年的期末考試！”
“為什么？因為題難嗎？”
“不是，因為它考散了所有人�！�
是呀！所有的同學，經(jīng)過那場考試后，就各奔東西了。
老師，畢業(yè)考試的卷子還沒講。要不，我們約個時間，還在那個教室，還是那個座位，您把它講了吧。這次，您可以隨便拖堂，我們絕不會抱怨，也不會開小差兒。
聽說母校重新裝修了，舊樓被拆了。再次經(jīng)過那里倍感陌生，好像從沒來過一樣。但是，校服沒有變，我們也沒有變，這，才是最重要的。
這一路走過，如同歲月的枯木碾碎后，加上時光的清水，得到一紙的澄明。不管曾經(jīng)的顏色是什么，一潑墨，便能渲染出隔空離世的色彩，可卻再也回不到最初……
不管怎么樣，中學的翅膀在招展，眼前的路變得更寬廣。走好，不再回頭，把懷念與向往都放在心里，踏上人生新的路途。
我的小學生活作文15
看著天上的月亮，雖不圓滿卻也夠皎潔，潑灑下來，是整個天地都變的朦朧。夜，是這樣寧靜，這不禁使我想起，暑假里的那一夜。
暑假，暑假，酷暑七月來放假!暑假使我整顆心都處于興奮期!
早早地吃過晚飯，提著鐵桶，拿著自制的漁網(wǎng)，抓著電筒，跟著哥哥，撈魚去。漫步田間，周圍一片波光粼粼，還是不是泛起一波漣漪，那肯定是魚兒干的啦!前面哥哥蓄勢待發(fā)，隨時準備網(wǎng)魚，我拎著“吱呀吱呀“的鐵通緊跟著。一看到漁網(wǎng)抬起來，我便飛快地遞過鐵桶，魚兒就自個兒蹦進去了。幾個小時下來，也有頗豐的收獲。一身泥，樂呵呵的倆人，在缸里倒上水，再把魚兒倒進去，屁顛屁顛地各自跑回家洗澡去了，半夜，難得靜下心來的我，看著月光折射在窗外樹影上，斑斑斕斕，影影綽綽......
于是，黑夜中的思想，如脫韁的野馬，肆意狂奔，無邊無際，再無睡意。我靜靜地躺著，耳邊傳來一陣陣悅耳的叫聲。”呱呱“咦，是誰在叫喚?”知了知了“咦，這又是誰在應(yīng)和著?哦，原來是青蛙和夏蟬啊!在這夜深人靜之時，他們是夜間的表演者，整個天地都是他們的舞臺!在這舞臺上，演著一場集體音樂會。黑暗中，青衣大俠的鼓聲，顯得格外嘹亮，回蕩在田野上方。百事通在對鼓聲進行自己的評價，天空中時不時有烏鴉在展示自己的歌喉，雖然五音不準，但同樣表達出自己對音樂的熱愛。真?zhèn)�夜空，回蕩著清脆的歌聲。
我好奇，是什么樣的團隊，能奏出如此好聽的樂聲?這想法愈來愈激烈，只是我走向窗邊。我向外看，看到的卻是幾只螢火蟲在空中輕跳，配合著音樂翩翩起舞，靜下心來，還能聽到幾聲狗吠聲，那是對夜中敢于展示自己的舞蹈者的贊揚。
在這樣一個夜晚，在這樣一個傾聽下，我感受到大自然的神奇。在這朦朧的夜中，音樂，使他變的更神秘，宛若仙境。
再次看向月亮，仿佛又從中看出變樣的色彩。
暑假生活色彩斑斕，每一件趣事，都讓我體會到大自然的神奇，都讓我向往，都讓我留戀!
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