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【精選】我的小學(xué)作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我的小學(xué)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文 篇1
一年四季千變?nèi)f化,你們有的喜歡春花爛漫的春天,有的喜歡綠樹成蔭的夏天,你們猜我喜歡什么季節(jié)呢,對就是秋天。
秋天隨著風(fēng)來到了我的家鄉(xiāng),它經(jīng)過森林,拿出自己的“畫筆”,把樹葉畫的黃里透紅,樹葉一個個往下跳,山坡上滿山紅葉,有一些葉子隨著秋風(fēng)翩翩起舞,在空中轉(zhuǎn)了幾圈落下來了,秋又來到果園,把蘋果畫得通紅,像一個害羞的姑娘。把桔子畫的橘黃……果農(nóng)看見了可高興了,直夸秋天好,但是這時秋已經(jīng)來到田野,它吻了辣椒,辣椒變的跟它的名字一樣火辣辣的。它把玉米涂得金燦燦的,把稻子涂成金黃色……糧食成熟了,農(nóng)民們可快樂了。
但這時秋天已經(jīng)走了,它為人們做了有益的事,卻不求回報。
我喜歡秋天,因為秋天很美麗。
我的小學(xué)作文 篇2
我叫鄭詩琦,今年10歲了,是寧波市實驗小學(xué)304班的一個學(xué)生。我是一個活潑開朗的小女孩,長得有點黑,但是我長得并不難看——個子中等,身體瘦瘦的,圓臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,留著一頭烏黑光亮的頭發(fā)。
我的愛好是看書和聽音樂,有時候我就會聽聽歌、看看書。只要有故事書,我就會看的愛不釋手,有時連吃飯都會忘記得一干二凈。當(dāng)我在商店里買東西,聽到錄音機(jī)里播放歌曲時,我就會站在那里靜靜地聽幾分鐘。
我有一個優(yōu)點,那就是樂于助人。有一次,我的好朋友丁瑋津懿題目不會做,于是她來問我:“鄭詩琦,這一道題怎么做?”我連忙放下手中的書,問道:“我看看,哪道題?我來教你”。于是我認(rèn)真地教起作業(yè)來,一邊講,一邊問:“丁瑋津懿,你聽懂了嗎?”她搖搖頭,我又耐心地反復(fù)給她講了幾遍,直到她說聽懂為止。我再去看她時,她已經(jīng)單獨一個人會做了,還說:“謝謝你,鄭詩琦!蔽疫B忙搖手說:“不客氣”。
這就是我,一個樂于助人的小女孩。
我的小學(xué)作文 篇3
我班的“知名人士” 我們班有許多大名鼎鼎的“知名人士”,這群人啊,高矮不同,胖瘦各異,性格迥然,我班的“知名人士”。你想知道他們分別是誰嗎?那就繼續(xù)聽我說下去吧!
“小小音樂家”——張卓輝 “小小少年,很少煩惱……”咦,這是誰在唱歌呢?哦,原來是“小小音樂家”——張卓輝正在大顯身手,唱得還真不賴呢!他曾經(jīng)幾次在學(xué)校的聯(lián)歡會上一展歌喉;在音樂課上幾乎每次都被老師表揚(yáng);音樂考試成績也都名列前茅……唉,總之他的歌技實在令我自嘆不如!
“超級大力士”——楊武鵬 突然,教室門口傳來了“咚咚咚”的腳步聲,又重又響。我知道了,是“大力士”——楊武鵬扛著一大桶水上樓來了。他可是老師最“有力”的助手,班級里的各種粗活,都是由他一手包辦呢!班里有這樣的大力士還有一個好處,那就是在拔河比賽中,我們根本不用愁,保準(zhǔn)拿第一!
“辣椒班長”——余玉蓉 “大膽,在我的‘地盤’,誰敢撒野?”有人在班里搗亂,自然有人治得了他們,這不,“辣椒班長”——余玉蓉又在為受欺負(fù)的同學(xué)“打抱不平”了,經(jīng)她這么一喊,效果還真不錯。平日里活蹦亂跳的“潑猴”們現(xiàn)在都有如霜打的茄子——焉了。“辣椒班長”可是全班同學(xué)公認(rèn)的,她又辣又狠,怪不得連“小霸王”也要敬她三分呢!
“假小子”——鐘佳麗 對了,忘了介紹,我班還有一個活潑好動的“假小子”,她就是鐘佳麗。一頭短發(fā),一套運(yùn)動服,加上她男孩般的率直和大大咧咧的言行舉止,使她“光榮”地上任了“假小子”這個職位。別看她外表像男孩,其實她的內(nèi)心還是很軟弱的。只要一遇到挫折,就會使出她的殺手锏——掉金豆豆。一旦金豆豆涌出來,就再也別想收回去了。
“運(yùn)動三健將”——毛鑫、陳建俊、張毅 “運(yùn)動三健將”?哪三個人這么猖狂,敢自封綽號。嘿,告訴你吧,這是我給他們起的“美名”。毛鑫、陳建俊、張毅這三個人在體育運(yùn)動上呀,可真是旗鼓相當(dāng)。運(yùn)動會上,隨處可見他們矯健的身影。而且他們仨每次去參加體育比賽,總能“搬”個獎回來,真是令我佩服之至啊! 我們班還有許多“知名人士”:“小作家”——杜嘉莉,“小個子”——韋凌云……可惜今天我不能為你一一介紹了,要是你想見見他們,那不妨抽空來我班瞧瞧吧!
我的小學(xué)作文 篇4
說到運(yùn)動,我可是全班里排名數(shù)一數(shù)二的。足球加上壘球的一種運(yùn)動,就是我最喜歡的——“足球”。
上了三年級以后,接觸了足球,就叫我愛不釋“足”,每一節(jié)下課都趕緊拉幾個同學(xué),大家一踢都踢到九霄云外去了,真是厲害!自從我每天下課去踢足壘以后,短短十分鐘,大家都踢得驚天動地、大汗淋漓,踢得真爽快呀!在要回來得分時,無情的上課鐘聲響起,我們一哄而散,這時只有寬廣的操場,默默的等待再一次的下課鐘聲響,就像我一樣熱切的期待。
自從愛上足球以后,我每天一定非踢不可,而且一定要贏。以前無精打采的我,現(xiàn)在變得像一只別人追不到的老虎,活潑好動。踢久了,我開始倒吃甘蔗,每次一踢都一定會二壘安打,也常常全壘打,叫同伴瞠目結(jié)舌,更叫自己意外驚喜!
我還喜歡另一個運(yùn)動就是打桌球,我每天放學(xué)馬上跑去桌球室打球,打到六點。雖然我還在起步階段,但我也是不會放棄的,因為我知道——“熟能生巧”。
三年級的暑假,我每天都去打球,我的足球已經(jīng)比以前進(jìn)步五大格,跟以前弱小的我,已經(jīng)差得天高地遠(yuǎn),我現(xiàn)在可以找很多人來算帳了,現(xiàn)在開學(xué)上課別人才知道,我不是好欺負(fù)的,但是現(xiàn)在還是會輸一些人。沒關(guān)系,只要再練得更強(qiáng)一點,一定可以打倒他們的。教練也常常跟我說:“勝不驕,敗不餒!彼晕页3ψ约赫f:“輸了沒關(guān)系,再努力一定可以青出于藍(lán)勝于藍(lán)!”
我的小學(xué)作文 篇5
我們大家一定都知道,我們現(xiàn)在的交通工具,最方便的就是汽車了?墒牵覀円仓,汽車雖然很方便,但是汽車只能在路上開,經(jīng)常還會發(fā)生堵車、交通事故等等,另外更可怕的是現(xiàn)在世界龐大的汽車群排放出的有毒尾氣使大氣層變薄。這樣太陽光穿透大氣層的能力就強(qiáng)大了,會使我們的地球變暖、會惡化地球的環(huán)境、會影響我們?nèi)祟惖陌簿訕窐I(yè)。
我夢想中的汽車和我們現(xiàn)在開的汽車同樣有四個車輪,不同的是車身的兩旁多了對翅膀。這樣的話我們就可以利用天空的空間當(dāng)路,在空間的條件許可下,“煽動”它兩邊的翅膀,像小鳥一樣在藍(lán)天飛翔。不過,也會發(fā)生天空堵車。我們就可以讓有恐高癥、一高就吐的人在地上行走,不恐高的人就在天空行走。
我夢想中的汽車很環(huán)保,它可以利用大自然的能量,如太陽能、天然氣、氫氣、風(fēng)電能等等。對于太陽的能量,它有特別的“喜好”,晴天它可以利用太陽光的能量行駛,還可以存儲,陰天就可以利用存儲的太陽能量行駛,充分的利用大自然的清潔能,這樣避免了燃燒汽油對大氣的污染,保護(hù)了我們的地球。
相信隨著科技的高速發(fā)展,我們一定可以發(fā)明出來的`這種汽車。
我的小學(xué)作文 篇6
這個星期五,我遭遇了我乒乓生涯中的第一次挫折。
在與我同齡的孩子中,由于我的基本功扎實,練的時間比較長,所以他們都打不過我,可當(dāng)我遇到一個大姐姐的時候,我的記錄就被打破了。
我們兩個一共打了五局。前兩局,我憑借我扎實的基本功打敗了他,當(dāng)時,我的心中就有些飄飄然了:你們?nèi)际俏业氖窒聰,這么點小事當(dāng)然可以打敗你們?烧l知,在我正得意的時候,大姐姐在第三局發(fā)起了猛攻,她抓住了我戰(zhàn)術(shù)上的漏洞和技術(shù)上的弱點,扳回了2局。
決勝局開始了,我的心中不免有些煩躁,一煩躁,我就開始不動腦筋了。打著打著,比分變成了9:10,我落后一分。姐姐發(fā)了一個下旋球,我便準(zhǔn)備拉球,誰知起板太高,球飛了出去。最后,我以2:3輸給了她。
這么小的差距輸了,我的鼻子發(fā)酸,眼睛發(fā)脹,像快要哭了。可是,勝敗乃兵家常事,我一定會打敗你的!
我的小學(xué)作文 篇7
回首是春,俯首是秋,生命的齒輪在無休止的轉(zhuǎn)動,從未停止。轉(zhuǎn)眼間,緊張而又充實,忙碌卻有歡樂的學(xué)習(xí)生涯早已結(jié)束,迎接我們的將是初入社會的憧憬與期待。
十年后的我將踏上工作崗位,重新尋找人生的目標(biāo),然后不遺余力地為之奮斗。閑暇之余也會回憶起當(dāng)初的那個我。
在很久很久以前,我最怕來不及。來不交卷子,來不及記筆記,來不及背課文……太多的來不及讓我變得緊張,焦慮。我開始害怕學(xué)習(xí),恐懼學(xué)習(xí),甚至逃避學(xué)習(xí)?墒窃谶@十年中,似乎一切都在潛移默化地改變著。這十年的磨練與鍛造,使我變得更加成熟。我不再害怕應(yīng)對我的敵人,我不再慌張、憂愁,開始變得自信、樂觀、開朗,學(xué)會了帶著勝利與自信的微笑應(yīng)對一場場沒有硝煙戰(zhàn)爭。的確,我早已不再是小學(xué)的學(xué)生了,應(yīng)對我的也將會是具有人生轉(zhuǎn)折點意義的中考與高考。我無法讓自我應(yīng)對著一次次的失敗與打擊,更加無法應(yīng)對父母逐漸斑白的兩鬢。所以我要努力學(xué)會成熟!在這十年中,我將完成屬于我的使命。即使再苦再累,我也不會放棄,至少不讓自我抱有遺憾。最終,十年后,我完成了我的夢想,背著我的幸福與夢想,找到了屬于我自我的國度。
轉(zhuǎn)眼間,韶華飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。十年后,我以往的年少歲月,我的就讀時光,將被歷史按上烙印,似水年華恍惚間早已不復(fù)存在。沒有人永遠(yuǎn)年輕,可是永遠(yuǎn)有人正年輕著。不管我今后的路如何,我都會努力走好我的每一步。揚(yáng)起生命之帆,讓濤聲為我伴奏,扯纜繩作琴弦,掬勁風(fēng)當(dāng)號角,奏一曲超越時空的交響樂。讓我們一齊張開雙臂,去擁抱更加完美的明天!
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