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回憶小學(xué)作文

時(shí)間:2021-07-11 09:47:33 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】回憶小學(xué)作文合集7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的回憶小學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。

【精華】回憶小學(xué)作文合集7篇

回憶小學(xué)作文 篇1

  誤會(huì)引導(dǎo)的愛(ài)、終會(huì)在誤會(huì)中磨損、散落、消逝吧。

  現(xiàn)在聽(tīng)著窗外的雨點(diǎn)的聲音,似乎沒(méi)有了以前的那種感覺(jué),終想找回卻被一種涼涼的壓抑取代。

  雖說(shuō)雨點(diǎn)不曾改變自己,可這聲音沒(méi)有了那熟悉自然的旋律。

  我們也染上了夜的黑了吧;蛟S這黑只是淡淡的一抹、我們卻不覺(jué)的遙遠(yuǎn)了彼此的距離。

  若沒(méi)有如果這段雨沁心的節(jié)奏是否能留在胸膛中不停息的隨著心跳躍動(dòng)。和連我們的心弦。

  雨滴為我們伴奏的青春的圓舞曲。

  曾是那么歡快輕松。你穿著白長(zhǎng)靴點(diǎn)著雨落下的節(jié)點(diǎn)、嘴角微微的上仰走在我們的傘下。雨中的初夏挽著雙手在青石板的路上,慢慢的搖曳著。

  如今聽(tīng)著雨的聲音卻有了些許的凝重、不安、壓抑、回憶不能如過(guò)去的現(xiàn)實(shí)一般美好,回憶終究只能是回憶,可終究留下的只有回憶。沒(méi)有那先前的歡快、沒(méi)有那份與雨同躍的心境、有的似乎只是點(diǎn)點(diǎn)的無(wú)奈和斷斷續(xù)續(xù)記憶的片段。

  你說(shuō)要我淡然發(fā)生過(guò)的曾經(jīng)。

  雨說(shuō)要我記起快樂(lè)過(guò)的曾經(jīng)。

  雨、你、我。有過(guò)共同的交織。有過(guò)相同的回憶。有過(guò)同樣的歡樂(lè)。

  我、雨、你。卻只能相隔著雨。

  我、雨。想讓雨帶走他給予的感傷、可未能如此。

  雨、你。雨依舊未曾改變他的諾言,仍舊如約。你是否對(duì)他還有些許的欣然、些許的回憶。

  雨終會(huì)停、他許下承諾黯然離去。我擁有的無(wú)非是那殘缺的片段吧。

回憶小學(xué)作文 篇2

  記得那一天早晨,天陰沉沉的,因?yàn)橄铝它c(diǎn)雨,降溫降得挺厲害的。我坐在教室里,覺(jué)得涼颼颼的,覺(jué)得有點(diǎn)莫名的心神不寧。平時(shí),極富文采極富激情的語(yǔ)文老師在口若懸河,總是像磁石般吸引著我的心靈;那天在說(shuō)些什么,卻模糊在我的耳畔。這時(shí),有個(gè)人突然出現(xiàn)在教室門口,喊著我的名字,我一看,原來(lái)是大爺?shù)泥従影⑻。老師讓我出去,憨傻的阿泰結(jié)結(jié)巴巴講了半天,我才弄明白:我大爺,吐血了,可能要死,我媽讓他來(lái)叫我回去。

  我也不記得是否與老師打了招呼,就急忙隨阿泰走了。一路上,腦袋嗡嗡直響,雙腳發(fā)軟,像踩在棉花上奔跑,早已把阿泰甩在了后面。

  到了大爺家,早看見(jiàn)大門口擠著不少人,有親戚,有鄰居,在張望在耳語(yǔ)。我撥開(kāi)他們,擠進(jìn)了房里。爺爺、大伯、爸媽都在,圍在床邊,神色焦急哀傷。再看床上,大爺躺著,圓溜溜的腦袋歪著,嘴里、枕頭上、床沿上、床頭地上,都是血,鮮紅的血,從大爺嘴里吐出的血。只見(jiàn)大爺在艱難的喘息,喉嚨里咕嚕直響,稀疏的白頭發(fā)在抖動(dòng)。我哇的哭了出來(lái),拼命地喊:“大爺!大爺!”一會(huì)兒,大爺微瞇的雙眼靜靜地合上了,臉成了土灰色,嘴里也沒(méi)了響聲,房間里頓時(shí)哭聲一片。

  大爺?shù)膲灥,選在一個(gè)狹長(zhǎng)幽深山谷里的西邊山坡上,平坦開(kāi)闊,又向陽(yáng)。在村里請(qǐng)的八大王開(kāi)挖墳地時(shí),我守在那,大爺出殯那天,棺木下葬,堆砌墳頭時(shí),我也守在那。

  大爺已經(jīng)70多歲了,只有一個(gè)兒子,快四十了未成家,原因是家里成分不好,又窮。其實(shí),我大伯,個(gè)子高、力氣大,能吃苦耐勞,性格溫和,見(jiàn)人總是友善的微笑著。那時(shí),已云開(kāi)霧散了,大伯在大隊(duì)的蛟嶺煤礦干活,還經(jīng)常上夜班,不大回家。大爺一個(gè)人在家,守著一棟土墻房子,離我家又有一點(diǎn)路,我爺爺、爸媽不放心,就讓我陪大爺睡,做個(gè)伴。晚上我總是背個(gè)書包,到大爺家做家庭作業(yè),在昏暗的燈光下,趴在堂前的八仙桌上。大爺便瞇縫著眼睛,坐在我身邊,默默地看著,默默的陪著。有時(shí)他實(shí)在熬不住了在打瞌睡,便先進(jìn)房睡了,這種情況很少。

  大爺有點(diǎn)好吃的,就把我叫去,笑瞇瞇的看著我吃。有時(shí)大伯回家,塞給了大爺一些錢,大爺會(huì)去店鋪里買回一些布料,叫裁縫給我做新衣裳?粗掖┲乱律驯谋奶ド蠈W(xué),他會(huì)很開(kāi)心。大爺待我就像自己的親孫子。

  經(jīng)常聽(tīng)大爺說(shuō)頭疼,他臉上總是紅光滿面的,像喝了不少白酒。如今才知道,那是因?yàn)檠獕禾吡。那時(shí)我讀小學(xué)四、五年級(jí),說(shuō)不懂事似乎挺懂事的,說(shuō)懂事又傻乎乎的。有同村的同學(xué)知道我是每晚陪大爺睡一棟房子,就惡作劇的嚇唬我,說(shuō):你大爺走路都蹣跚踉蹌,萬(wàn)一哪天半夜死了,你不怕啊?開(kāi)始我不以為然,同學(xué)講的次數(shù)多了,我便忐忑不安老想著這個(gè)事。半夜醒了,黑暗里一片死寂,我便恐懼萬(wàn)分,便豎起耳朵,如果聽(tīng)到床那頭的大爺?shù)暮粑暬蚝魢B,便安心了,又靜靜睡去。有時(shí),聽(tīng)不清大爺?shù)暮粑乙蚕氤隽撕?jiǎn)便有效的好辦法,那就是摸摸大爺?shù)耐饶_,如果暖呼呼的,便安心了,靜靜入睡。日有所思夜有所夢(mèng),我曾在夢(mèng)里想象過(guò)大爺在夜里的沉睡中靜靜去了,而我怎么也叫他不醒搖他不動(dòng)的恐怖場(chǎng)景。雖說(shuō),恐懼時(shí)常纏繞著幼小的我的睡眠,但我從來(lái)沒(méi)向父母提出不去大爺那兒睡,因?yàn)榇鬆斠央x不開(kāi)我,我也早已習(xí)慣那種夜生活。

  沒(méi)想到,大爺離去,是在叫醒我,催我上學(xué)之后。我想:大爺是不想也不愿嚇著我的!大爺?shù)鸟{鶴仙去在我的意料之中,卻又出乎我的預(yù)想,其實(shí),誰(shuí)又能預(yù)想誰(shuí)生命謝幕的方式呢?隨著時(shí)間的流逝,大爺?shù)拇认槊嫒荻紳u漸模糊,但,真誠(chéng)的親情、美好的回憶,卻像窖藏的陳釀,歷久彌香!

回憶小學(xué)作文 篇3

  童年,就像一株純真的小雛菊,嬌小卻真摯,童年就像一株潔白的百合,優(yōu)雅卻不失活潑……

  小時(shí)候我住在姥姥家。姥姥和姥爺都喜歡養(yǎng)花栽草,,每天我的房間都會(huì)充滿花兒的清香,就這樣,慢慢的我也喜歡上了養(yǎng)花。吊蘭、蘆薈、茉莉、海棠……都是我的最愛(ài),在姥姥家的陽(yáng)臺(tái)上和窗臺(tái)上匯成了一道清新亮麗的風(fēng)景。

  聽(tīng)媽媽說(shuō)種子之所以會(huì)發(fā)芽是因?yàn)槲樟送寥览锏臓I(yíng)養(yǎng),喝飽了我們花灑了的水,得到了足夠的陽(yáng)光,才會(huì)慢慢地長(zhǎng)出小小的嫩芽,然后成長(zhǎng)。

  自古有一句話叫做:“種瓜得瓜;種豆得豆。”于是小時(shí)候的我就突發(fā)奇想,既然種子可以發(fā)芽,那我的糖果也一定可以吧!于是,我特意從糖罐里挑出了一個(gè)我最喜歡吃的口味,小心翼翼的把它埋在花盆里,還在陽(yáng)臺(tái)挑出了一塊陽(yáng)光充足的“風(fēng)水寶地”把種有“糖果樹(shù)”的花盆搬到那來(lái)。

  這天晚上我就做了一個(gè)奇妙的夢(mèng):我種下的糖果發(fā)芽啦!它長(zhǎng)得好高好高,葉子都是粉紅色的呢!我用花灑為它澆水,它就開(kāi)出了許許多多五顏六色的水果糖,

  我墊高腳,從樹(shù)上摘下一顆,放在嘴里……

  為了可以讓糖果樹(shù)更快的發(fā)芽,我每天都去澆水,為它松土。其他的花我一律視而不見(jiàn)?匆(jiàn)我不去管兒漸漸萎凋的花朵,媽媽問(wèn)我:“為什么不管其他的花了呀?”

  我笑嘻嘻的回答:“我要種糖果樹(shù),等糖果樹(shù)發(fā)芽了,長(zhǎng)成大樹(shù)了,就可以結(jié)水果糖給我吃!”媽媽聽(tīng)完了,笑得眼淚都快出來(lái)了,她摸摸我的腦袋說(shuō):“傻孩子,水果糖不是種子,不會(huì)像草莓苗那樣發(fā)芽,結(jié)小草莓給瑤瑤吃的!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。

  現(xiàn)在想起來(lái),那時(shí)的我是那么的充滿童真,充滿天真,單純,又那么開(kāi)心、快樂(lè),我是多么懷念小時(shí)候那段美好的時(shí)光!

回憶小學(xué)作文 篇4

  回憶我的童年,就像是珍珠一樣,五光十色,多姿多彩。我的童年基本上都是在家鄉(xiāng)讀過(guò)的。

  小的時(shí)候我特別怕狗。記得有一回,我到奶奶家玩。在她家旁都是兇惡狗,當(dāng)我出去的時(shí)候,一條大狗追趕我,我連忙跑進(jìn)奶奶家里,才躲過(guò)一場(chǎng)災(zāi)難。

  以后,我見(jiàn)到狗,我總是逃,它也總是追。我越怕狗,狗叫得越兇。怕狗成了我的病。

  我長(zhǎng)大了。不知道為什么,我覺(jué)得怕狗是一種可笑的事情。

  我看見(jiàn)狗便站住。我與它怒目相視。狗叫得可兇了,一邊叫一邊做出撲過(guò)來(lái)的動(dòng)作?伤](méi)有向前走一步。我向后退了幾步,狗也跟上前幾步,但沒(méi)有向我撲過(guò)來(lái)!昂!你的本事不過(guò)如此!”我說(shuō)道,膽子大了起來(lái)。狗叫得更兇了,我伸手在地上拾起了幾塊石頭,瞄準(zhǔn)了狗,“該死的狗!給我滾蛋吧!!!!”我叫道,把石頭扔出去,石頭重重打在了狗的身上,狗哀叫了一聲,叫得不那么兇了。我又連射了幾顆,打得狗落慌而逃。看著狗慌忙逃去,我輕蔑地冷笑幾聲。以后我見(jiàn)到兇惡的狗,我便拿著石頭攻擊它……

  每當(dāng)回憶起我的童年,我總是還能感受得到那時(shí)候的'快樂(lè)和幸福。

回憶小學(xué)作文 篇5

  小學(xué)畢業(yè)了,我結(jié)束了小學(xué)生活,即將步入中學(xué)。我對(duì)小學(xué)有太多不舍……

  我舍不得關(guān)心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學(xué)們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們。他們給我?guī)?lái)了知識(shí),快樂(lè)和友誼!我永遠(yuǎn)忘不了我的師生們!

  小學(xué)畢業(yè)后,我們班有幾個(gè)同學(xué)都出去上學(xué)了,而且他們都不是一個(gè)地方,更不是一個(gè)學(xué)校。我就是其中一個(gè),我不在家里上了,去城里上,我離開(kāi)同學(xué)老師的那一刻,我哭了,哭的那么傷心,我沒(méi)讓他們發(fā)現(xiàn)。我寧愿笑著流淚,決不哭著說(shuō)不舍得,用笑來(lái)偽裝掉下的眼淚,讓同學(xué)們看著我笑著離開(kāi)……

  我永遠(yuǎn)會(huì)記住我們的6(2)班,因?yàn)槲覀兊陌嗉?jí)是最團(tuán)結(jié)的。我們班主任說(shuō):“歷年來(lái)我教的每屆學(xué)生,只有你們班最讓我欣慰,因?yàn)槟銈兪亲顖F(tuán)結(jié)的班,我頭一次看到這么團(tuán)結(jié)的班級(jí),你們是最棒的!”

  的確是這樣,我們班曾經(jīng)一起氣過(guò)老師,上課沒(méi)有聽(tīng)課的,連好學(xué)生也不過(guò)如此;我們班也曾經(jīng)一起哄過(guò)老師,同學(xué)們齊聲對(duì)老師說(shuō)“對(duì)不起”,連壞學(xué)生也是這樣。我有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),我感都十分驕傲!自打一年級(jí)起,大多數(shù)的獎(jiǎng)狀都在我們班,因?yàn)槲覀兪亲顖F(tuán)結(jié)的班級(jí)!

  我想對(duì)我的同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,朋友們,你們永遠(yuǎn)都是我的朋友。我希望你們都好好學(xué)習(xí),將來(lái)都成為國(guó)家棟梁之才,因?yàn)槲覀兪亲畎舻模 ?/p>

  再見(jiàn)了,我愛(ài)的班級(jí)體!

  我在別地一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望。

回憶小學(xué)作文 篇6

  我小學(xué)的最后一次考試就這樣來(lái)了,在我手足無(wú)措的情況下,腦海中就一直回蕩著一句話,那也是我默默許下的承諾,雖然沒(méi)有任何人知道,但我還是永遠(yuǎn)將它記在心中······

  就是本學(xué)期的一次期中測(cè)試,我們的數(shù)學(xué)老師滿懷期待的說(shuō):“這次,我倒要看看有沒(méi)有考一百分的!本褪沁@句話我好牢牢地記著?勺罱K我們?nèi)w的結(jié)果讓他很失望——最高分考了九十九,最低分······我其實(shí)也很內(nèi)疚,和老師的心情似乎是一樣的,一種滿懷了期待,可期待最終給了我們摔向谷底的感覺(jué)。

  老師所說(shuō)的這句的話,我有責(zé)任和義務(wù)去完成它,因?yàn)樗自捳f(shuō)得好“一日為師終身為父”,他平時(shí)待我也不薄,想想我的回報(bào)卻是······很快,老師的這句話然我更刻骨銘心了。那是一個(gè)充滿生機(jī)的早晨,而我們的數(shù)學(xué)老師卻站在講臺(tái)上為我們道別,在分手季的最后一刻還沒(méi)到,我們,我,心中最喜歡的一個(gè)老師就這樣離我們而去。我的腦海在那一剎那出現(xiàn)了千萬(wàn)種想法,最后我自己找到了一句給予我安慰的承諾——不辜負(fù)老師的重望,考一百分!

  這句承諾促使我完成數(shù)學(xué)試卷,有了很大的力量。世上無(wú)難事,只怕有心人;只要功夫真,鐵杵磨成針;滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。沒(méi)錯(cuò)!我在做試卷時(shí),心中就想著這些,還有——檢查、檢查、檢查,再檢查······我為了一百分,這樣檢查了多少次我已經(jīng)忘了,反正我只覺(jué)得既然承諾了別人,就一定要實(shí)現(xiàn),即使這個(gè)承諾只有我一個(gè)人知道。

  當(dāng)我知道自己成績(jī)的那一刻,我的心立刻放松了下來(lái),因?yàn)槲彝瓿闪藢?duì)老師的那句承諾。我也曾思考過(guò)為什么真的能考一百分,但我想主要的原因就是承諾的力量。

  每每回憶,我都想感謝我的數(shù)學(xué)老師,因?yàn)槲业某删蜔o(wú)一能離開(kāi)的了他。

回憶小學(xué)作文 篇7

  童年是一個(gè)五彩斑斕的盒子,里面收裝著許多有趣的回憶,其中一件事——“碗漏了”,每當(dāng)想起來(lái),我總會(huì)不由自主的哈哈大笑。

  那是好幾年前,我去爺爺奶奶家玩,吃午飯了,比我大兩歲的超超哥哥與我“共進(jìn)午餐”菜并不豐盛,但我和超超哥哥碗中,實(shí)在是盛有差別。超超哥哥碗里只有白米飯,而我呢?外加一個(gè)荷包蛋。超超哥哥看著這“錦衣玉食”和“粗綢米糠”,心里不太平衡,想跟我開(kāi)個(gè)玩笑。我端起飯碗,自己吃了起來(lái),超超哥哥奸笑著走了過(guò)來(lái),忽然,超超哥哥又變了一個(gè)神情故作吃驚地對(duì)我說(shuō):心雨,你的碗漏了,飯也掉出來(lái)了,你的飯馬上就要掉光了,那你就只有吃你的一個(gè)荷包蛋了,中午你就吃一個(gè)荷包蛋能飽嗎?別在下午餓了又要來(lái)跟我搶我的零食填飽肚子。我一聽(tīng),信以為真,連忙把碗倒過(guò)來(lái)查看,唉,我的香噴噴的荷包蛋立刻離我而去,我開(kāi)心的心情立刻跌入谷底,然而,有人歡喜有人憂,超超哥哥眉開(kāi)眼笑。我當(dāng)然要報(bào)復(fù)他了,我拾起一條皮帶,來(lái)到桌子,朝哥哥扔了過(guò)去,大叫道:蛇蛇快跑快跑!哥哥把鞋子一扔,跑進(jìn)了里屋,逗得我哈哈大笑。

  五彩繽紛的盒子里,保存著五彩的事,保存我的傻笑,傻傻的我,做出的傻傻的事……

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