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小學(xué)生我與圖書館征文500字
【第一篇】
小時(shí)候還不怎么認(rèn)字,爸爸媽媽常帶我去圖書館里,一心奔著看各類圖畫書的我,覺(jué)得去圖書館是一件很好玩的事情。
上學(xué)后,第一次走進(jìn)我們蘇外的圖書館,觀察了一下,井然有序的書架上琳瑯滿目,擺放著各類書籍。這里的環(huán)境讓我覺(jué)得安靜、沒(méi)有嘈雜的人群,盡管學(xué)生很多,但無(wú)論來(lái)借書的、還是來(lái)看書的人,都很遵守秩序。同學(xué)們都在為有這樣一個(gè)能為我們提供學(xué)識(shí)的地方而守護(hù)著,我也不列外。
一天中午,我去圖書館借書,不一會(huì)兒,我就找到了自己心愛(ài)的書,跟著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍排了好長(zhǎng)時(shí)間,眼看快輪到我來(lái)登記了,心里迫不及待地想要趕上前去,就在這時(shí),兩位同學(xué)追逐打鬧著進(jìn)了圖書館,我見(jiàn)了十分氣憤,真想把那兩位同學(xué)趕出去,因?yàn)樗麄兙谷辉谶@樣一個(gè)安靜、秩序井然的地方大聲喧嘩、擾亂秩序,真不像話。圖書館是滋潤(rùn)心靈的地方,特別需要安靜、和悅的氛圍。這時(shí)他們竟然撞到了幾位同學(xué),看到這些我離開(kāi)了快要排到頭的隊(duì)伍,選擇走向那兩位同學(xué)并嘗試與他們溝通,最終他們接受了我的意見(jiàn),停止了打鬧,安靜地離開(kāi)了圖書館?吹剿麄冞h(yuǎn)去的背影,我感到很欣慰,因?yàn)檫@是我第一次在公共場(chǎng)合幫大家維持秩序,而且收到了效果。就在這時(shí)我突然想到自己排的隊(duì)伍,當(dāng)我想要重新排隊(duì)的時(shí)候,在最前面的同學(xué)把我叫了過(guò)去,并把他的位置讓給了我,我感到很開(kāi)心,因?yàn)閹椭鷦e人,就等于幫助自己。
以后,圖書館就成了我經(jīng)常去的地方。
【第二篇】
從上幼兒園到現(xiàn)在,我去過(guò)很多圖書館,其中我最喜歡去的就是我們學(xué)校里的圖書館,在圖書館里不僅可以查找資料,更重要的是可以看好多家里沒(méi)有的書籍,去的次數(shù)多了,竟?jié)u漸的喜歡起讀書來(lái)了
每次踏進(jìn)圖書館,捧著一本本散發(fā)著濃濃油墨香的圖書,我都愛(ài)不釋手,我小心的翻動(dòng)著書中的每一頁(yè),恨不能把它們一氣呵成,更恨不能把整個(gè)圖書館搬到自己家里去。
這里有很多我喜歡的書,有《淘氣包馬小跳》,《親愛(ài)的笨笨豬》,《三毛流浪記》,《木偶奇遇記》,《窗邊的小豆豆》,《九色鹿》,《愛(ài)的教育》……這些書不但讓我懂得了做人的道理,而且,我還 學(xué)到了許多書本上沒(méi)有的知識(shí)。其中《木偶奇遇記》告訴我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子;《九色鹿》告訴我們要做一個(gè)善良的人;《三毛流浪記》告訴我們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人…...
我喜歡去圖書館,是因?yàn)槲腋矚g讀書。高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯.”此言不遜,希望同學(xué)們有時(shí)間多去圖書館看看書,因?yàn)樽x書對(duì)我們有很大的益處.
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