【實用】足球小學(xué)作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的足球小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
足球小學(xué)作文 篇1
看足球比賽文化路一小二一班張宇哲星期天下午,我和爸爸去看足球比賽。到了那里,足球場上早已是人山人海。比賽開始了,我們河南建業(yè)隊是紅隊,江蘇隊是藍(lán)隊。每當(dāng)紅隊快踢進(jìn)球門的時候,球迷們就開始狂歡。有的打鼓、有的吹喇叭、有的歡呼、有的鼓掌。眼看比賽就要結(jié)束了,雙方都沒有踢進(jìn)球,人們都非常著急,就在最后三分鐘時,紅隊踢進(jìn)了一個球。這時,整個球場上的人們沸騰了起來,人們歡聲雷動,欣喜若狂,一次又一次的將空水瓶、紙飛機、喇叭,扔向天空。整個球場成了歡樂的海洋。千言萬語都匯成了一名話:“河南建業(yè)贏啦”!
足球小學(xué)作文 篇2
一下課,操場是就密密麻麻站了一群人。原來,一場足球賽開始了。
李偉齊先運球,他左一晃右一晃,想擾亂對方防守隊員的注意力。他傳球了。抓準(zhǔn)這個機會,我猛地一跳,用頭把這個球斷了下來。對面立即來了幾名防守隊員包圍我。我左腳迅速將球撥給右腳,右腳再向防守隊員的斜后方撥去。這是體育老師教給我們的過人動作。我開了個大腳,球飛過了半場,被劉倬銘接到了。誰知,一名同學(xué)竟硬生生地將劉倬銘絆倒搶到了球。然后,徑直向大門跑去。我十分憤怒!這符合“友誼第一,比賽第二”的體育精神嗎?
幸虧我方門將輕松地接下了這一球。但很快,第二輪攻勢開始了。我們迅速回防,這一球絕對不會失誤了。我此時處在中場的位置,對面的前鋒似乎把我當(dāng)成了空氣。在他們自己的半場內(nèi)就來了一個凌空射門。這球力氣很猛,門將孫宇辰是肯定接不住的。在這種緊急情況下,當(dāng)球就要飛向球門,我們隊的生命線時,每一個球員一定都會拼死保住球門。我做好了起跳的準(zhǔn)備,大腿發(fā)力,“砰”我用手緊緊抱住了這個球。
沒錯,我被紅牌罰下場了,但對于整個隊的榮譽,這點兒犧牲不算什么。
這對于我來說真是一場精彩的球賽!
足球小學(xué)作文 篇3
今天下午,我們班要跟五(5)班比賽踢足球了。我們?nèi)喽挤序v了!
下午,我興沖沖的進(jìn)了班級,發(fā)現(xiàn)班上許多人都在準(zhǔn)備下午的足球比賽。
到了第二節(jié)課,劉老師把我們帶到操場上了,我們班的隊員上場了:吳楓、孟孜寬、程校軒、胡傳運、沈德仕,我們立刻吶喊助威:“五(8)班必勝!五(8)班必勝!”開始踢了,一場激烈的足球賽就此展開。
你瞧!吳楓用力一踢,正好落在孟孜寬的腳下,孟孜寬找準(zhǔn)時機,一腳踢向球門,我們屏氣凝神,目不轉(zhuǎn)睛地盯著這精彩瞬間,生怕錯過一絲一毫的情節(jié),期待著孟孜寬的這一球進(jìn)對方球門,我在心里吶喊:進(jìn)!進(jìn)!進(jìn)!“耶!”球進(jìn)了,我們歡呼雀躍,更是有人忍不住,把這精彩畫面照下來了!可好景不長,5班的人趁守門員沈德仕注意力分散了一點,一個猛踢,進(jìn)了我方球門,1比1平。
我們有點緊張,如果5班再踢進(jìn)的話,他們可就贏了。
他們繼續(xù)進(jìn)行激烈的比賽,看他們一個個大汗淋漓的樣子,我知道他們肯定很累,但是為了班級榮譽,他們卻仍然堅持著。我打心底的佩服他們。哎呀!吳楓一不小心摔倒了,但是,他堅強的站了起來,立刻投入到比賽當(dāng)中。沈德仕一個分神,讓5班有了一個好機會,哎呀!讓他們進(jìn)了!我們很不高興。“嘟!”隨著一聲哨聲,中場休息,他們就匆匆地喝了幾口水就回到了賽場上,互換球門后,每次!每次!每次就差那么一點點就進(jìn)了。比賽告一段落,我們以1:1打平了。
足球小學(xué)作文 篇4
在同學(xué)嘉俊的提議下,班里的幾個足球迷決定星期六在學(xué)校里的足球場上進(jìn)行一場別開生面的足球比賽。
下午,拿足球的同學(xué)圓圓姍姍來遲,急得大家像熱鍋上的.螞蟻——團團轉(zhuǎn)。足球拿來了,我們分別為A、B隊:A隊的成員是我、嘉怡,B隊的成員則是圓圓、嘉俊。大家都虎虎相視、精神飽滿地展開了一場精彩、激烈的足球賽,一個個臉上仿佛都洋溢出了勝利的喜悅。
“噓——”隨著一聲口哨聲,比賽開始了。只見雙方快步跑向放在足球場中間的足球那兒,拼搶著。地上黃塵飄蕩,綠草飛舞,天上烏云滾滾,仿佛正展開著一場殊死拼搏。嘉俊用自己熟練的技巧——左飛腳,把足球射向我方球門。守門員嘉怡見狀,趕緊撲向左邊,把雙手直直地伸著,像要撲住球,大家都屏住了呼吸。就在那一剎那間,“啪”的一聲,足球被嘉怡扎實地接住了。我頓時松了一口氣,而B隊卻“哎”地嘆了一口氣。
輪到我方發(fā)球了。好家伙,別看嘉怡平時挺文靜的,現(xiàn)在一腳就把球踢到了九霄云外,球又落到了中間。我僥幸地接到了球,趁敵隊防守漏網(wǎng)的機會,憑著自己“高超”的技術(shù),把球帶到了對方的“前沿陣地”的右方。這時,嘉俊早已防守在右側(cè),跟著我拼搶,我穩(wěn)定地帶著球。不好!
嘉俊要踢掉我的球了!
我趕緊帶著球往外一閃,躲過了嘉俊的“鬼門關(guān)”。真是一波未平,一波又起。不知圓圓是當(dāng)守門員當(dāng)?shù)媚伭耍是為了不讓我把球踢進(jìn)球門里,他“啊”的一聲跑出了球門里,向我跑來,我被弄得不知所措。忽然,他猛地抱住我的腳,對嘉俊說:“快!快運球!”我恍然大悟,而嘉俊還在傻呆呆地站在那兒。我趕緊趁這個機會,用力把球一踢——“咚”的一聲,球踢了出去,落在了離球門還差幾寸的地方;而我的鞋子也飛了出去,剛好把球撞了一下。由于沒有守門員,球被鞋子撞了一下,它“咕嘟”一聲撞進(jìn)了球門里。嘉俊如夢出醒,但也只能眼巴巴地看著球破網(wǎng)了。而圓圓呢?他可慘了,被黃牌警告。
場上的比分有了變化,1比0。
因為我們領(lǐng)先一球,B隊不甘示弱,激情越來越振奮。他們沒有投降,還在為自己加油,希望搬平一分。不一會兒,嘉俊搶到了球,帶球突破前進(jìn),來到了我們的“前沿陣地”。他一腳怒射,可惜缺少運氣,球撞到門柱。這次危險的射門,讓我們嚇出一身冷汗。
比賽進(jìn)行得越來越激烈,我隊雖然領(lǐng)先一分,但是我們還不敢輕敵。
……
最終,我們以3比0的比分將B隊打敗,B隊一無所獲。這時的我們,早已累得汗流浹背了,臉蛋兒紅通通的。餓的餓了,渴的渴了,但我們還是不在乎,還一個勁兒地叫“爽”。夕陽西下,大家在校園里互相話別。我也帶著這一天的愉悅,滿載而歸地回到了家……
足球小學(xué)作文 篇5
今天下午第三節(jié)課,老師帶我們?nèi)ゲ賵。在路上我就聽到了從操場上傳來的一陣陣熱鬧的吶喊聲,這是怎么回事呢?走近一看,原來是五年級的大哥哥們在進(jìn)行足球比賽呢!
我們坐在賽場邊上,看著球員們在場上飛奔,他們已經(jīng)是滿頭大汗了,但還是不停地追著足球在跑。不好,紅隊要射門了,前面只有守門員這一道屏障了,這可如何是好。就在球剛剛離開紅隊隊員的腳下,滾向球門時,一道綠色的“閃電”沖來,把球踢出了賽場外。頓時,操場上一邊響起了歡呼聲,而另一邊是一片嘆息聲。經(jīng)過兩三次的傳球,紅隊再次獲得了射門的機會,可這次綠隊有三名球員在前面阻擋,紅隊的射門輕松被擋了出來。這下紅隊可找到了報仇機會了,帶著球直奔對方球門,綠隊守門員來不及防守,球被踢進(jìn)了球門。
之后,紅綠兩隊又進(jìn)行了多次較量,但誰都無法再進(jìn)球了,看來兩隊是勢均力敵啊。這場精彩的比賽看得我們熱血沸騰,嗓子都要喊啞。我想這就是足球的魅力吧。
足球小學(xué)作文 篇6
最近學(xué)校在舉行足球比賽,每個班級都要參加。
今天輪到我們班和三(1)班比賽了。由于他們班有很多隊員是在學(xué)校足球隊訓(xùn)練過,雖然我們班的隊員很努力,還是踢成了1:7的慘敗結(jié)果。但是我們班的隊員在賽場上一點都不差,比如說王家元同學(xué),一上場就非常努力,我們班唯一個進(jìn)球就是王家元同學(xué)突破重重防守破門的。還有王子涵,他雖然是守門員,為我們班也做出了很大的貢獻(xiàn),守住了好幾個險球。
雖然這次比賽我們輸了,但我們的隊員并沒有灰心。經(jīng)過商量,我們班隊員采取了“只守不攻”的謀略。果然,在周五的比賽,雖然我們班沒進(jìn)球,但他們班也沒進(jìn)球。這對我們來說可是一種很大的進(jìn)步。
我們班隊員們決心要加強訓(xùn)練,爭取在下一場比賽中,我們班能反敗為勝,勝了三(1)班。
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