【精品】綠蘿小學(xué)作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的綠蘿小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
綠蘿小學(xué)作文 篇1
很多人喜歡蒼勁有力的傲松，喜歡節(jié)節(jié)高的翠竹，但很少有人喜歡綠蘿，而我卻偏偏喜歡這樸實(shí)、青翠的綠蘿。
綠蘿是近幾年火起來的，原因是可以吸收粉塵，保護(hù)我們的健康。此消息一經(jīng)傳出，大江南北，綠蘿成了每家每戶的“日用品”。在辦公室、教室也有不少，盡管是這樣火，卻很少有人真正喜歡綠蘿。
綠蘿的葉子和根有著鮮明的對比。它的葉子十分柔軟，像媽媽的頭發(fā)，而根呢，又粗又壯，也只有這樣的根，才能使它立足于不敗之地，使它更堅(jiān)強(qiáng)。葉子垂下來，遮住了根，那葉子是臺上華麗的演員，而根就是幕后默默無聞的工作人員。
綠蘿并不傲嬌，它默默無聞的生長，越長越壯實(shí)。幾年前我家養(yǎng)了三盆花，現(xiàn)在那最名貴的花早已不見，另一株草也是垂垂暮老了。只有綠蘿，他在不停地生長，從一點(diǎn)點(diǎn)變?yōu)榱藵饩G，覆蓋了盆和架子，一眼望去，像一個(gè)會走路的綠色精靈。
綠蘿是隨遇而安的。上次，一個(gè)朋友來我家玩，不住好奇的盯我家繁盛的綠蘿，“你想要么，我給你插一節(jié)枝，說不定能活呢”我順手給他插了一節(jié)水靈靈的枝。三年后的今天，我去他家，看到一盆綠蘿，葉子垂在盆邊�！斑@綠蘿……”“你忘了？這綠蘿是當(dāng)年你給我插得那節(jié)枝��！”朋友對我說。“綠蘿非常好養(yǎng)活。即使你是一雙‘火手’，也能使它活下來，它只需要夠量的水即可，不要什么亂七八糟的營養(yǎng)液�！�
我被震撼到了，當(dāng)年無心插的綠蘿，如今也快成蔭了呢。這種隨遇而安，這種頑強(qiáng)的生命力實(shí)在是太令人感嘆了。
如今，喜歡松、竹的人比比皆是，愛綠蘿的人太少了，我可不希望“綠蘿之愛，余后鮮有聞”�。�
綠蘿小學(xué)作文 篇2
已經(jīng)是深秋了，但我種的綠蘿依然生機(jī)勃勃。
我的綠蘿是種在水里的，我覺得比種在土里好。種在土里，綠蘿的莖會長的很長很長，容易被踩到。種在水里，綠蘿只長葉不抽枝。兩盆綠蘿都長得十分茂盛，它們的葉子又嫩又綠。摸起來軟軟的，尖尖的地方有點(diǎn)硬。有的是愛心形，有的就是橢圓形帶個(gè)小尖尾巴�？萑~幾乎沒有，老葉是深綠色，和淡綠色的卷卷的嫩葉形成鮮明的對比。葉片上的葉脈又細(xì)又密，比葉子的顏色淡一點(diǎn)。綠蘿的莖下面粗，上面細(xì)，顏色有的'白，有的綠。下面深，上面淺，還一節(jié)一節(jié)的，離葉子近的那段比較長。根細(xì)細(xì)長長，有點(diǎn)像頭發(fā)，從莖的底部長出來，由于太多太密，總是繞在一起。種綠蘿的水時(shí)間長了會變綠。根和瓶子底部會有青苔一樣的東西，我大約一周給綠蘿換一次水，二個(gè)月剪一次枯黃了的"頭發(fā)"。
綠蘿是凈化空氣的小能手，你也種一盆吧!
綠蘿小學(xué)作文 篇3
前段時(shí)間，媽媽突然對植物產(chǎn)生了極大的興趣，在花木大世界一下子買了好幾盆植物花卉，其中的有一盆比較大的植物---綠蘿。
媽媽把綠蘿放在客廳里的沙發(fā)旁，整個(gè)房間頓時(shí)顯得朝氣蓬勃�？吹骄G蘿的鮮艷欲滴的翠綠，能給人一種審美上的愉悅感，讓人身心舒爽。綠蘿還有凈化空氣的作用，它與吊蘭和常春藤的植物一樣，具有很強(qiáng)的凈化空氣的能力。讓我們變得更加精神，室內(nèi)的空氣變得更加清新。
媽媽每天都會給綠蘿的葉子上灑水，我有時(shí)也跟在后頭湊熱鬧，幫她小心翼翼的用噴水壺灑水。時(shí)間長了，通過我仔細(xì)地觀察發(fā)現(xiàn)，在直徑40厘米左右的花盆中間，有一個(gè)高1米多的柱子，柱子上裹了一層棕毛，綠蘿就沿著柱子一節(jié)一節(jié)的向上生長，每節(jié)都長出細(xì)根，這些神奇的細(xì)根就像魔爪一般，深深地嵌入棕毛。
那些超出柱子高度，沒有棕毛可抓的細(xì)根，會慢慢地萎縮爛掉。就像人一樣，如果人生沒有了目標(biāo)就不會有動(dòng)力。
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