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吃湯圓小學(xué)作文

時(shí)間:2022-07-10 04:21:33 小學(xué)生作文 我要投稿
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吃湯圓小學(xué)作文(精選15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的吃湯圓小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

吃湯圓小學(xué)作文(精選15篇)

  吃湯圓小學(xué)作文 篇1

  今天是元宵節(jié),一早起來(lái),我和大大去明湖超市買(mǎi)湯圓。我看到湯圓在冰箱里,用一個(gè)個(gè)盆子裝著,上面有一卷袋子,還有一個(gè)勺子。我撕了個(gè)袋子放進(jìn)里面,用勺子把湯圓裝進(jìn)袋子,每次裝5個(gè)。有3種湯圓,有白芝麻的,黑芝麻的,綠茶的`,像一個(gè)個(gè)石頭,硬硬的。我裝了半袋,去稱稱多少斤,阿姨用膠布把袋子口包好了,還貼了個(gè)小標(biāo)簽。我發(fā)現(xiàn)不夠,袋子不能打開(kāi)再裝了,才一斤多,要吃兩斤才夠,我只好拿個(gè)袋子再裝。裝了一斤多,是0.556千克,第一次0.57千克,我拿去交錢(qián)。我不知是哪個(gè)位置,后來(lái)找到了,在柜臺(tái)前面,阿姨用機(jī)器一照,共15.9元。我拿出錢(qián)數(shù)了數(shù),零錢(qián)不夠,把一張20元給阿姨,阿姨沒(méi)辦法找錢(qián),叫我多把1塊給她,她找了5.1元。大大說(shuō)我買(mǎi)東西經(jīng)常不用零錢(qián),我一張張數(shù)太慢了,大大罵我,我生氣了。

  回到家里,我把湯圓倒進(jìn)鍋里蒸熱,2分鐘后湯圓浮上來(lái)了。我用大網(wǎng)勺把它們裝進(jìn)3個(gè)碗,有紫,有白,有綠,然后關(guān)火,上次吃湯圓的人是慧靜雅213,她在國(guó)成買(mǎi)的,我吃湯圓開(kāi)始時(shí)很甜,后來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)嘔,大大叫我不要了,我還是吃,因?yàn)楹苷滟F。其它時(shí)間也可以吃湯圓,沒(méi)用手機(jī)照下來(lái),以后要照。

  吃湯圓小學(xué)作文 篇2

  中華的傳統(tǒng)計(jì)節(jié)日可真多。∮写汗(jié)守歲,拜年,端午節(jié)賽龍舟,元宵節(jié)吃湯圓……

  其中我最喜歡元宵節(jié),因?yàn)樵?jié)可以吃到美味的湯圓。我就來(lái)講湯圓的做法吧!

  首先準(zhǔn)備糯米粉,水和炒熟的花生,白砂糖、黑芝麻合在一起的餡,再把糯米粉放進(jìn)盆子里,加上適量的'水,然后交糯米粉揉成干濕合適的面團(tuán),接著把糯米團(tuán)扯下一小搓,做成一個(gè)凹坑,把餡放入凹坑中包起來(lái),再揉成圓球。這樣一個(gè)湯圓就做好了。上面這些步驟,看似簡(jiǎn)單,可我做起來(lái)的時(shí)候笨手笨腳的,糯米團(tuán)一會(huì)兒成了“稀飯”,一會(huì)兒成了“干飯”,等一包糯米粉全部用完的時(shí)候,不軟不硬,不干不濕的糯米團(tuán)才做好。而我的褲子早已經(jīng)變成了白大褲,奶奶看了哈哈大笑起來(lái),我們?nèi)叶紭?lè)了。接著把糯米團(tuán)掰開(kāi)成一小塊,一小塊,并把它搓成一顆顆“珍珠”,然后我把它們放在“白玉盤(pán)”上。我迫不及待地把這一盤(pán)“珍珠”端進(jìn)廚房里開(kāi)煮了。不一會(huì)兒,“珍珠”出鍋了。

  我把湯圓端給奶奶,爸爸媽媽吃,他們連連夸好說(shuō)“這湯圓很Q,很好吃!蔽衣(tīng)了心里美滋滋的。

  怎么樣!這樣的元宵節(jié)很有意思吧!心動(dòng)不如馬上行動(dòng),你也來(lái)試試吧!

  吃湯圓小學(xué)作文 篇3

  終于到了,終于到元宵節(jié)了。自從過(guò)完年,我一直在等待這一天。

  元宵節(jié),這個(gè)節(jié)日自從西漢時(shí)期便以受到重視,漢魏之后,便成為民間的習(xí)俗,人們沿襲著幾百年來(lái)的傳統(tǒng),——賞花燈、猜燈謎、舞龍、舞獅、扭大秧歌,熱鬧極了,隨著現(xiàn)在科技的發(fā)展又形成一個(gè)新的民俗——賞煙花。

  今天,全家歡聚在一起,等待著元宵夜得到來(lái),天剛剛暗下來(lái),便可以聽(tīng)到“霹靂嘩啦”的爆竹聲。

  到了夜晚,我和全家人走在大街上,到處是“轟轟隆隆”聲音,滿天都是煙花,雖不如白晝,但也是燈火通明了。大街上,看著走來(lái)走去的人們,聽(tīng)著震耳欲聾的爆竹聲;感受著熱鬧的'氣分;我的心也不由得歡快起來(lái)。一路上,所有的店面都張燈節(jié)彩,路旁的花燈閃朔光彩,天上的圓月照耀著大地,真是“有燈無(wú)日不美人,有日無(wú)燈不算春”。

  走出了花街,我的目光又凝聚在天上的煙花上面,猶如即將開(kāi)放的花雹,突然開(kāi)放,散下一片片花蕊。到處都是開(kāi)放的花朵,猶如春梅爭(zhēng)芳,含雹怒放。

  今天熱鬧的氣憤,也讓我感受到了雖然年過(guò)去了,但這元宵夜卻比大年夜還會(huì)。熱鬧。

  吃湯圓小學(xué)作文 篇4

  在今年寒假里,我自己發(fā)生了一件有趣的事。那是過(guò)年的時(shí)候,從媽媽給我布置的一個(gè)任務(wù)說(shuō)起。

  那天剛好是大年三十,媽媽給我布置了一個(gè)任務(wù):孩子,今天給你布置一個(gè)任務(wù)。今天讓你來(lái)燒湯圓。我聽(tīng)了媽媽的話以后,心里美滋滋的。

  我開(kāi)始燒湯圓了。一顆顆湯圓白白的,好像一個(gè)個(gè)大大的.乒乓球。很快,湯圓燒好了。我心想:“我先嘗嘗湯圓燒得好不好吃?”于是,我用手拿著一顆湯圓塞進(jìn)嘴巴里。結(jié)果,我都快吐了,牙齒粘在一起,覺(jué)得難吃極了。我突然心生一計(jì):“這一次燒湯圓失敗了,而且湯圓還這么難吃,絕對(duì)不能讓家人吃這么難吃的湯圓!庇谑牵覐膹N房里拿出一個(gè)小碗盛了這十個(gè)燒壞的湯圓,一人悄悄地走到陽(yáng)臺(tái)里,開(kāi)始不管一切狂吃起來(lái)。一小時(shí)過(guò)去了,我終于把湯圓全吃完了。

  到了晚飯的時(shí)候,媽媽問(wèn)我:“兒子,湯圓去哪兒了?”我不好意思地說(shuō):“全燒壞了,我全吃完了,一顆也不剩了!边@時(shí),全家都大笑起來(lái),對(duì)我說(shuō):“你的年夜飯也就免了罷。”我聽(tīng)了以后,也呵呵呵地傻笑起來(lái),而我的肚子卻鼓起來(lái)了。

  吃湯圓小學(xué)作文 篇5

  身上潔白如玉,心中花花綠綠,細(xì)沙灘上打滾滾,清水池中沐個(gè)浴。同學(xué)們,你們知道謎底嗎?對(duì)了!就是湯圓。

  今天是我們?nèi)昙?jí)包湯圓的日子,我們都很興奮,但我更想去為同學(xué)們分湯圓。好不容易到了下午,我們幾個(gè)美食特派員要去給其他年級(jí)的同學(xué)分湯圓。

  我們先給四年級(jí)的哥哥姐姐分湯圓。剛開(kāi)始,我們覺(jué)得這樣跑來(lái)跑去很好玩,后來(lái)慢慢地有點(diǎn)煩了。到了五年級(jí),全都是些大胃王,每人至少能吃8碗湯圓,嚇得我不知所措,急忙跑過(guò)去和王治能說(shuō):“五年級(jí)都是些大胃王一口氣能吃8碗湯圓呢!”王治能說(shuō):“不會(huì)吧,他們能吃這么多?”正在我們?cè)谙朕k法時(shí),301班的美食特派員跑過(guò)來(lái)跟我們說(shuō):“五年級(jí)已經(jīng)吃飽了!

  這下我們又變興奮起來(lái)了,但把所有年級(jí)的.湯圓分完我們就累得不成樣了。這是一天累并快樂(lè)著的日子啊!累是給同學(xué)分湯圓分累的,快樂(lè)是把湯圓分享給別人的快樂(lè),還有為同學(xué)服務(wù)的快樂(lè)!

  吃湯圓小學(xué)作文 篇6

  如果你要問(wèn)我最喜歡什么節(jié)日,我就會(huì)毫不猶豫地告訴你是元宵節(jié)。去年的元宵節(jié),我記憶猶新。

  那一天我是在外婆家過(guò)的,我十分得快樂(lè)。那一天,我們一家子聚集在一起做湯圓。媽媽做的湯圓特別好。湯圓又白又圓,看起來(lái)使人垂涎欲滴。湯圓這個(gè)名字是怎么來(lái)的呢?

  媽媽告訴我,原來(lái)它長(zhǎng)得圓圓的,又有湯,所以叫湯圓。現(xiàn)在,我們可以開(kāi)始吃湯圓了,我最喜歡吃豆沙餡的湯圓,吃起來(lái)甜甜的,粘粘的味道好極了。我一吃就吃了十幾個(gè)。湯圓就像它的名字一樣,團(tuán)團(tuán)圓圓的。這一天有意思吧!

  吃完飯,我們就回家去了。在家里的.路上,我看見(jiàn)一群幼兒園的小朋友,提著一只只各式各樣的小燈籠,排著整齊的隊(duì)伍在游街,小燈籠的燈光將大地照的亮極了,將大街照得光芒四射。

  雖然元宵節(jié)過(guò)去了,但那美好的回憶仍久久蕩漾在我心中。

  吃湯圓小學(xué)作文 篇7

  今天奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚硬幣神秘地說(shuō):“這硬幣象征著平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì)很平安的!闭f(shuō)完,奶奶把硬幣洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就下鍋了,不一會(huì)兒,湯圓出鍋了。奶奶幫每人妥了六個(gè)湯圓,象征著“六六大順”。

  我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“水直流三千尺”,恨不得立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)湯圓比其它湯圓大得多,心想:里面會(huì)不會(huì)有什么東西吧。于是,我偷偷地把它放進(jìn)了媽媽碗里,可是媽媽說(shuō)她自己不能吃太多甜食,就把湯圓給了爸爸。爸爸說(shuō):“你們不吃,我吃!”說(shuō)完,爸爸硬著頭皮往下咽。當(dāng)爸爸吃到一半時(shí),他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“這枚硬幣誰(shuí)放進(jìn)去的?”“啊,那是我的幸運(yùn)錢(qián)”,我“悲痛欲絕”地說(shuō),“原本是我的,卻被你吃了!”爸爸風(fēng)趣地說(shuō):“湯圓已經(jīng)被我吃了,如果你要的'話,到我的肚子里來(lái)拿吧!”

  我只能“望幣生嘆”——到嘴的鴨子飛了!

  吃湯圓小學(xué)作文 篇8

  每到元宵節(jié),我們家鄉(xiāng)都要吃湯圓,象征著家家戶戶團(tuán)圓幸福。

  家鄉(xiāng)湯圓是用水磨的糯米做的,搓得圓滾滾的,柔柔的,大的有乒乓球那么大。

  剛搓好的湯圓雪白雪白的,像一只只小雪球。水一開(kāi)再把湯圓倒進(jìn)鍋里,一會(huì)兒湯圓就浮起來(lái)了。這時(shí)就可以吃了,熟了的湯圓顏色變了樣,晶瑩透亮,有點(diǎn)帶褐色,裹在里面的豬油。芝麻玫瑰。白糖餡隱約可見(jiàn),個(gè)兒也比原來(lái)大多了。湯圓又香又甜,揭開(kāi)鍋蓋,很遠(yuǎn)就能聞到一股撲鼻的香味。聞到這種味道時(shí),誰(shuí)都會(huì)饞涎欲滴的!

  用筷子把湯圓夾到嘴里,只要用牙齒一碰,甜甜的。香噴噴的餡兒就會(huì)流出來(lái)。湯圓真會(huì)透人心呀!如果你沒(méi)經(jīng)驗(yàn),使勁咬一口,這香甜的`餡兒就會(huì)像一股噴泉,噴射出來(lái),你的嘴角外也會(huì)沾滿烏黑發(fā)亮的餡油,還會(huì)濺在你的臉上,衣服上,這時(shí)你的舌頭一定會(huì)感到燙焦似的發(fā)疼。

  每年元宵節(jié),家家戶戶都吃湯圓,湯圓的味道甜甜的,意味著生活一年比一年好,它也象征著在外地打工的人吃上湯圓就想起家鄉(xiāng)。

  “賣(mài)湯圓,賣(mài)湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓!薄俺粤藴珗A好團(tuán)圓。”這就是我們家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  吃湯圓小學(xué)作文 篇9

  "開(kāi)飯了!吃湯圓嘍!"外婆這一喊,我還沒(méi)來(lái)得及洗手,就像只小饞貓蹭蹭蹭地跳了出來(lái)。外婆掀起鍋蓋,我湊上去一聞,!一股芝麻香的味冒了出耒,鉆進(jìn)了我的鼻子里。湯圓像一個(gè)個(gè)白白的'小雪球,里面包著黑黑的小芝麻。可愛(ài)的小湯圓浮在甜湯上,也像白白胖胖的小娃娃。瞧,它們正"躺"在"搖籃"里,做著甜甜的美夢(mèng)呢!

  我拿起筷子,夾起一個(gè)湯圓就往嘴里送,可是,這滑溜溜湯圓卻逃脫了我的"虎口",跳到了碗里。我只好重新夾起湯圓,輕輕一咬,黑芝麻就順著湯汁流了出來(lái),流進(jìn)了我的嘴巴里,這味道讓我回味無(wú)窮。媽媽告訴我,我們吃的湯圓很有名,材料有糯米,白沙糖,豬油,黑芝麻,原汁原味,我心想:這湯圓是原汁原味,怪不得這么好吃呢!吃完了湯圓,我心里許下一個(gè)愿望:想讓家里團(tuán)團(tuán)圓圓,幸福美滿!

  吃湯圓小學(xué)作文 篇10

  大年初一早上,我一起床就往飯廳跑。只見(jiàn)鍋里的水清澈向上吐氣泡泡,圓溜溜的湯圓雪白雪白,隨著水波滾動(dòng)著,一沉一浮,還有的湯圓竟飄到水面上來(lái)呢!我禁不住欣喜地雀躍:“噢!小湯圓,待會(huì)兒你就能在我肚子里旅行了!”媽媽突然冒了出來(lái):“過(guò)年了,今天要團(tuán)圓,趕緊把自己拾掇了!”我一溜煙鉆進(jìn)房間。等我把自己打扮好了,滿懷期待地走到餐桌邊,打開(kāi)鍋,一股熱氣撲了過(guò)來(lái),糯米的皮子在陽(yáng)光照耀下綻開(kāi)了笑臉,透亮透亮。我抬起頭問(wèn)媽媽:“可以開(kāi)動(dòng)了嗎?”媽媽嗔怪地說(shuō):“要等外公外婆一起吃。湯圓要合家團(tuán)圓坐在一起吃才有意思!”終于,大家圍坐在餐桌邊,我有一種無(wú)與倫比的幸福感。輕輕地咬一口,松軟的'皮子,黏糊糊的黑芝麻留在了勺子上;輕輕地吸一口,甜甜的,香噴噴的呢。我們?nèi)疫叧赃呎,我獻(xiàn)給對(duì)長(zhǎng)輩的新年祝福,父母對(duì)我說(shuō)了新一年的期望,還有外公沖我眨眼睛。

  這時(shí),我回想起了湯圓的含義,每到新年,家家戶戶團(tuán)聚在一起,祝福聲從窗戶中飄了出來(lái),飛到空中,飛到世界上的每一個(gè)角落。

  吃湯圓小學(xué)作文 篇11

  今天早上媽媽去上班時(shí),走到小區(qū)門(mén)口意外地發(fā)現(xiàn)門(mén)口立著一塊大牌子,上門(mén)寫(xiě)著2月14日,也就是今天在小區(qū)里有吃湯圓活動(dòng)的牌子,媽媽把這個(gè)消息告訴了我們,可把我和妹妹高興壞了。

  中午到了,我和妹妹吃完午飯,跟著外婆來(lái)到小區(qū)吃湯圓的地方。剛開(kāi)始沒(méi)有多少人,后來(lái)小朋友越來(lái)越多,甚至多的后面排起了長(zhǎng)龍。兩邊都有一個(gè)保安,怕大家亂擠,亂撞。有一個(gè)叔叔和一個(gè)阿姨負(fù)責(zé)煮湯圓。他們煮湯園跟我們煮的`不一樣,他們是先把湯圓全部放進(jìn)鍋里煮熟,然后再放進(jìn)一個(gè)煮糖水的小鍋里,然后分給我們。我和妹妹一人拿著一雙筷子和一個(gè)塑料碗,每個(gè)人碗里都有4個(gè)白白的湯圓和半碗糖水。我和妹妹興致勃勃地夾起一個(gè)湯圓嘗起來(lái)“哇!好吃極了”我和妹妹一起叫起來(lái),原來(lái)這是花生餡的湯圓。我們快速地吃完湯圓喝掉糖水,糖水可真甜啊。外婆說(shuō)她也要買(mǎi)湯圓回家煮,太好了,這下子我可大有口福了。

  湯圓可真好吃,希望明年還有吃湯圓的活動(dòng)。

  吃湯圓小學(xué)作文 篇12

  “湯圓湯圓送湯圓,香香的湯圓是圓又圓……”,這是一首過(guò)元宵時(shí)唱的《湯圓》。因?yàn),大伙兒都說(shuō)吃湯圓,夢(mèng)也圓,所以,阿姨唱,叔叔唱,伯伯唱,大伙兒唱。

  在放假的幾天中,我最快樂(lè)的一天,要屬元宵節(jié)了。那天,伯伯來(lái)我家吃飯,伯伯剛坐下就問(wèn)我:“凡琪,你放過(guò)煙花嗎”我回答道:“放過(guò)一兩次!辈又f(shuō):“那你還想放一次嗎”我說(shuō)道:“當(dāng)然想啦!可是媽媽偏說(shuō)說(shuō)放煙花有危險(xiǎn)!不讓我多放!辈f(shuō):“不用怕,我跟你媽說(shuō),她會(huì)同意的!”我高興得蹦了“三千尺”,我大喊道:“又可以放煙花了!又可以放煙花了!”我扭過(guò)頭對(duì)伯伯說(shuō):“還是伯伯最愛(ài)我!”伯伯對(duì)我笑了笑,又回頭看他的報(bào)紙去了。

  吃過(guò)飯后,伯伯給了我一大袋煙花,和三根香,就讓我和媽媽下樓去放。到了樓下的'石頭椅子旁,我先把煙花管放在地上放好后,然后用點(diǎn)燃的香將煙花管旁的引子點(diǎn)燃,沒(méi)過(guò)多久,煙花像火箭一樣“嗖”的一聲,飛上了天空,然后,“碰”的一聲在天空散開(kāi)了,真像一朵花開(kāi)了!后來(lái),我看了看,有紅的,有黃的,有紫的,有綠的,各種各樣,各色各異,真好看!

  后來(lái),我回家后,媽媽端上了一碗湯圓給我吃,!元宵節(jié)我真喜歡你!

  吃湯圓小學(xué)作文 篇13

  因?yàn)樵?jié)是星期一,所以爸爸、媽媽就提前帶我到水街去看花燈,這次燈會(huì)的主題是:盛世中華、和諧鹽城。

  晚上7點(diǎn)多鐘我們打的到了水街附近,那兒人山人海,還沒(méi)到水街站臺(tái),交警就不給往前開(kāi)了,我們只好下車(chē)步行。走了好遠(yuǎn)才到了售票處,一看傻了眼,那排了五、六條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),都在等著買(mǎi)票,還好老爸機(jī)靈三下五除二就買(mǎi)到了3張票,我激動(dòng)地抱住了老爸的臉親了又親。

  進(jìn)了水街,我好像身處燈的海洋里,水街處處都是喜洋洋的`燈籠和彩燈,讓人們提前感受到了元宵節(jié)的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個(gè)景區(qū)——丹頂鶴、麋鹿的燈組,我們繼續(xù)向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著人流我們來(lái)到了一組代表著地方戲的淮劇燈組面前,看著淮劇燈里栩栩如生的人物,讓我們立刻有一種保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責(zé)任。就這樣我們邊走邊看,忘情地徜徉于燈火輝煌之中,不知不覺(jué)我們開(kāi)到了最后一組燈面前:這組

  燈生動(dòng)形象描繪了我們鹽城人過(guò)去曬鹽、賣(mài)鹽的場(chǎng)面,我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無(wú)比自豪。爸爸說(shuō):現(xiàn)在我們物質(zhì)生活水平提高了,人們也都在追求更高的精神文明生活。今晚雖然沒(méi)吃到元宵,但是我已經(jīng)提前過(guò)了元宵節(jié)。

  吃湯圓小學(xué)作文 篇14

  今天,吃晚飯時(shí),姥姥從廚房端出一鍋熱氣騰騰的湯。我一聞,就知道這是姥姥拿手的芝麻小湯圓。我再往鍋里一瞧,哈哈,果然是芝麻小湯圓。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)湯圓晶瑩透亮,如一個(gè)個(gè)小乒乓球似的`漂浮在熱氣騰騰的水面上,一股芝麻的香味撲鼻而來(lái)。這時(shí),我忍不住了,拿了一雙筷子就去夾?墒沁@些小湯圓似乎個(gè)個(gè)都是調(diào)皮蛋,剛剛碰到它,它就一下子逃開(kāi)了。弟弟看見(jiàn)了,便嘲笑我:“姐姐,你真是大笨蛋!用勺子盛一個(gè),不就吃到了嗎?”明明知道弟弟說(shuō)的話有理,但我還是裝出一副不以為然的樣子,說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我用筷子夾不起來(lái)!剛剛只是做個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在,咱們來(lái)比試一下,你用勺子,我用筷子,看誰(shuí)吃得多,怎么樣?”弟弟聽(tīng)了,毫不猶豫地說(shuō):“比就比!誰(shuí)怕誰(shuí)呀?”比賽開(kāi)始了,我們倆趴在桌子上,屁股翹得高高的,爭(zhēng)著搶著吃小湯圓,誰(shuí)都不服誰(shuí)。我拿起筷子夾起來(lái),剛碰到一個(gè)小湯圓,它便從筷子中間滑了下去。我看著弟弟拿勺子大口大口地往嘴里送湯圓,不禁急得滿頭大汗,恨不得放下筷子,拿手去抓,可是,想想剛才說(shuō)的大話,只能作罷。眼看弟弟都吃了十幾個(gè)湯圓了,我才吃了兩個(gè),唉,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!最后,弟弟撐得肚皮圓圓的,得意地坐在沙發(fā)上。再看看我垂頭喪氣的樣子,肯定是我輸了。我看了看弟弟,弟弟也看了看我,我們倆放聲大笑起來(lái)。

  吃湯圓小學(xué)作文 篇15

  元宵節(jié),豬媽媽做了許多又大又圓的湯圓,就像一顆顆亮晶晶的大珍珠,聞起來(lái),香極了!豬媽媽是一個(gè)有愛(ài)心的好人,她想把美食和大家一起來(lái)分享,于是就請(qǐng)來(lái)了跳跳兔、扭扭蛇、和哞哞牛一起來(lái)品嘗。豬媽媽在廚房忙碌著,小動(dòng)物們歡聚一堂,談?wù)撝约旱男√斓亍?/p>

  湯圓端上來(lái)了,香味迷住正在談?wù)摰男?dòng)物,饞得小動(dòng)物們直流口水,當(dāng)豬媽媽把湯圓端上來(lái)時(shí),扭扭蛇飛快地跑了過(guò)去,一口氣吞掉了六個(gè)湯圓。哎呀!不得了!扭扭蛇被撐得像一串糖葫蘆!它被撐得受不了,快要死了。豬媽媽趕緊過(guò)去搶救,把扭扭蛇抱在懷里,把湯圓一個(gè)個(gè)擠了出去,累得豬媽媽滿頭大汗,滿臉通紅。扭扭蛇氣呼呼地游走了,它生氣的說(shuō):“這要命的.湯圓,真煩人!”哞哞牛吃了幾個(gè)湯圓,它覺(jué)得湯圓并沒(méi)有新鮮的草好吃。而且,湯圓太小,落進(jìn)它面口袋似的胃里,一轉(zhuǎn)眼就落進(jìn)縫里,早就不見(jiàn)了。于是她不高興地撇了撇嘴,說(shuō):“湯圓真是中看不中用!”跳跳兔大口吃了一個(gè)湯圓,沒(méi)想到,湯圓黏在了跳跳兔的大門(mén)牙上,拿不下來(lái)了。跳跳兔使出了吃奶的力氣才摳下來(lái),可牙齒上粘粘的,怎么喝水也漱不凈!“這湯圓真嚇人。”豬寶寶用勺舀起一個(gè)湯圓輕輕地咬了一口,“真香!”它又細(xì)細(xì)地嚼了嚼,“湯圓的味道好極了!”

  豬媽媽看著一屋子不開(kāi)心的小動(dòng)物,覺(jué)得自己好心好意地請(qǐng)大家來(lái)聚餐,竟然落到這種地步,心里很難過(guò)。她不明白,到底是哪里出了問(wèn)題呢?