寫無人機的1500字作文
近年來，無人機航拍作為一種新型的拍攝方式已經(jīng)逐步走進了人們的生活。以下是小編整理的寫無人機的1500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫無人機的1500字作文 篇1
五年級上學(xué)期，我榮獲了“三好生”稱號，爸爸媽媽很替我高興，還為此獎勵了我一臺無人機。
我興奮地打開無人機的包裝盒，小心地摸索著展開機翼和支架，一只灰色的大“甲蟲”就俯伏在地板上。唯有不同的就是這只“甲蟲”只有4條腿，沒有腳；再就是它的背上還生出4扇薄薄的風(fēng)葉；還有就是它前頭的“眼睛”是一只攝像頭，可以上下左右地轉(zhuǎn)動。我一見這只俯伏的大“甲蟲”，就喜歡上了它。
我迫不及待地拿起遙控器想擺弄這只“甲蟲”，爸爸立即阻止了我，對我說：“這不是一個小玩具，要操縱好無人機，必須先看看說明書或者教學(xué)片�！闭f著把一本比字典還厚的說明書丟在了我的面前。我還真的被這本說明書嚇了一跳：看來這只“甲蟲”還真不簡單！
我拿過來說明書，打開了電腦，一邊翻看說明書，一邊觀看教學(xué)片。經(jīng)過了好長時間，我終于初步了解這只“甲蟲”的操作過程，對于功能方面的認(rèn)識還有待慢慢研究。
由于心切，我還是先想看看這只“甲蟲”飛起來的樣子。我按照操作步驟，打開無人機電源開關(guān)，把它放置在平地上。把遙控器連接智能手機，打開遙控器電源開關(guān)和智能手機的APP軟件。然后小心翼翼地?fù)軇舆b控器上的操縱桿。
這時，只見“甲蟲”背上生出來的風(fēng)葉快速地旋轉(zhuǎn)起來，發(fā)出了“呼呼”的風(fēng)聲，那風(fēng)力使“甲蟲”身下的塵土都揚了起來，旁邊的小草也隨著擺動身姿舞蹈起來。
接著，這只“甲蟲”不是人們想像的向前爬，而是隨著“呼呼”聲騰空而起，直線上升�？粗w上天空的“甲蟲”，我心中無比激動。我撥動遙控器的操縱桿，讓這只“甲蟲”一會兒攀高，一會兒俯沖，一會兒忽左，一會兒忽右，這時的無人機更像一只灰色的飛鴿，在天空中自由地翱翔。我一會兒抬頭盯著天空中的無人機，一會兒低頭看著智能手機屏幕上的無人機。我感嘆，這真是神奇極了。
我盡情地玩了好一會，爸爸對我說：“差不多了，讓無人機休息一會兒吧。”我聽了，趕緊撥動遙控器的操縱桿，讓“飛鴿”落下來。哪知，我操作不當(dāng)，無人機在下落時不知碰到了什么東西，劇烈地抖動了一下。無人機落地后，我發(fā)現(xiàn)無人機損壞了一片葉片。我好心疼。
經(jīng)過多次看說明書和教學(xué)片，又經(jīng)過多次的實踐操作，我積累了一些操控?zé)o人機的經(jīng)驗，能有效地操控?zé)o人機做一些基本的飛行。在老家我航拍了我家小區(qū)的全貌，家鄉(xiāng)的田野、河流；在南京我航拍了紫峰大廈、廣播電視塔、古林公園、玄武湖公園、南京眼。看著那一幅幅鏡頭，我有“一覽眾山小”的豪邁，又有“雄鷹破蒼穹”的灑脫。
我有一架無人機，它使我生活又有了豐富的一頁。
寫無人機的1500字作文 篇2
我迫不及待地想要放飛無人機�？僧�(dāng)我拿出遙控器時，頓時傻眼了。這么多按鍵，可得怎么操作��？
爸爸告訴我，右手的搖桿控制前進、后退、左平移、右平移，左手的則控制上升、下降、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)，左手搖桿上方的，是一枚控制相機云臺俯仰的撥輪。聽爸爸講了這么多，我的興趣戛然而止。這么多按鍵，我怎么記得住呢？帶著不太情愿的心情，我開始了第一次試飛。第一次試飛非常不順利，好幾次我都把前進和上升搞混了，飛機差點撞上樹。從那以后，我對飛無人機這事就失掉了興趣。直到有一天，爸爸給我看了一部用無人機拍攝的影片。那大氣磅礴的鏡頭和精美絕倫的畫面，讓我贊嘆不已。我以為，這一定是用更高級的無人拍出來的�！安弧！卑职终f道：“這就是用你這個同型號的`大疆無人機拍的呀�！卑�！我手中的無人機居然可以拍出這么美妙的作品。人家可以，我也一定能行。
可是，怎么才能克服操縱按鈕太多記不住的難題呢？我琢磨了好久，發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律：凡是右手控制的按鈕，作用都是機頭不動而讓機身作平面運動，而剩下的機頭左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)，飛機上升、下降，則都是由左手控制，這下子我就不難區(qū)分左右手的分工了。
光知道理論還不夠，為了熟練掌握飛行技巧，接下來我開始了積極的飛行訓(xùn)練。首先是最最基礎(chǔ)的直線飛行訓(xùn)練。直線飛行主要考驗的是手指的穩(wěn)定性，為了能夠精細(xì)地控制飛機，我用大拇指和食指捏住遙控器操縱桿，一絲絲地調(diào)整著飛機的姿態(tài)，操縱著飛機沿著小區(qū)附近的一條筆直的馬路反復(fù)練習(xí)。起初，我的航跡總是像長蛇一般扭來扭去；經(jīng)過持續(xù)的訓(xùn)練，慢慢地，航跡的扭動越來越小，最后終于精確地壓在了那條馬路上。有了這個基礎(chǔ)，我并沒有滿足，又逐步地學(xué)會了一些高級技巧，比如，環(huán)繞飛行，比如旋轉(zhuǎn)上升，等等。
同時，我還學(xué)習(xí)了各種應(yīng)急情況的處理方式。比如，遭遇強風(fēng)的話，應(yīng)當(dāng)立刻降低飛機的高度；而如果信號變?nèi)醯脑�，就要分門別類來處理：最常見的情況是遙控器天線沒有對準(zhǔn)飛機的方向，這時就要根據(jù)飛機的位置去調(diào)整遙控器天線的指向；另一種情況是，飛機飛得較低且距離較近，此時應(yīng)當(dāng)升高高度，使信號不會被障礙物阻擋；還有一種情況是，飛機飛得比較遠(yuǎn)，這時就應(yīng)該把遙控器天線往下壓，因為在高度不變的情況下，飛得越遠(yuǎn)，飛機相對人的角度就越小。
如今，我已經(jīng)能夠自如地操縱無人機去拍攝祖國的秀麗風(fēng)光了。但目前，我還需要爸爸的幫助。爸爸是“導(dǎo)演”和“剪輯師”，負(fù)責(zé)規(guī)劃拍攝路線，和視頻剪輯，而我呢，根據(jù)“導(dǎo)演”的指令操縱無人機進行拍攝。我有一個小小的夢想，將來我要自己做導(dǎo)演，自己來剪輯。做一個全能的無人機小飛手！
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