尋小學(xué)生作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的尋小學(xué)生作文 ，希望能夠幫助到大家。
尋小學(xué)生作文 1
一天，陽光明媚，天上飄著悠悠的白云，我走在蜿蜿蜒蜒的小路上，不由得閉上眼，停止了腳步，聽那優(yōu)美的瀑布聲，仿佛泉水溜醒手背的觸覺，有著被凈的感受，鳥兒們“吱吱喳喳”的交響樂透過樹林，回聲環(huán)繞，清脆的啼叫為平靜而美的森林多一絲歌聲。難怪XXX喜歡在這兒過安逸的生活，我聞著沁人心脾花香，不由自主想著……
我正走著，不遠(yuǎn)處看見一個小孩子在忙碌著，我加快步伐，走上前去，笑著問道：“小朋友，你認(rèn)識XXX嗎？”小孩打量了我一下，調(diào)皮地朝我笑了一下，說：“他就是我?guī)煾笛�！”“哦，原來你就是他小徒弟呀！”我恍然大悟，“他在哪里呀？”“師傅上山采藥去了�！蔽也幻鈬@息，又問：“他在哪里采藥哇！你能帶我去嗎？”兒童搖搖頭，指著說道：“就在那座山中，但那云霧繚繞，我不知道在什么地方�！�
我失望地返路，可轉(zhuǎn)念又想：好朋友喜歡過幽居的生活，怡然自得樂游于山水之間，不被世俗煩惱困擾，真舒服！瞧！我望著云霧彌漫的山仿佛看到好朋友在忙活，這兒青山綠水，有花鳥魚蟲陪伴他，每天過的=得充實，雖是辛苦，但每天都很快樂，我也想像他一樣，愿下次拜訪時能見面一聚。我這么想著，漫步在彎彎曲曲的小路上……
尋小學(xué)生作文 2
女巫給了小木偶人類應(yīng)有的表情后，小木偶再次去找小紅狐要背包。
小紅狐看到小木偶沒有了笑容感到很吃驚，擔(dān)心小木偶要搶回背包，它撒腿就跑。小木偶馬上跑過去攔住了它。
“小紅狐，快把紅背包還給我�！毙∧九忌鷼獾卣f。
“有本事你讓其他人幫你作證，證明包是你的。”小紅狐大聲說到。
在找證人的路上，碰到了小雞，小木偶請求小雞幫它作證，小雞雖然知道紅背包是小木偶的，可是它怕小紅狐偷偷把自己吃掉，就對小木偶說:“對不起，小木，我怕小紅狐會報復(fù)�！毙∧九己苁刈吡耍^續(xù)尋找證人。小木偶剛好砬到買菜的老木匠，小木偶很委屈地放聲大哭，說道：“您一定要幫我作證，把背包拿回來�！崩夏窘沉私馇闆r以后，老木匠和小木偶一起去找熊警官，讓小紅狐把背包還給小木偶。
熊警官知道了事情以后，知道了錯怪了小木偶，于是它把小紅狐叫來，要它把背包歸還小木偶并向小木偶道歉。
尋小學(xué)生作文 3
“尋”可以組成什么詞呢？尋找、尋根問底、尋求等。
有些人覺著自己不幸福，所以想尋找幸福，但他卻不懂，他現(xiàn)在正處在幸福當(dāng)中。這樣的事情每個人都發(fā)生過，只不過自己沒有發(fā)現(xiàn)。
其實，我也有過尋找東西的事情！
尋找自由！周六，我做完作業(yè)，便想以迅雷不及掩耳之勢，急速飛奔到樓下去玩。誰知，老媽卻“半路殺出個程咬金”。又把我扔到了題海里。
尋找輕松！哈哈！今天老爸老媽加班！我終于可以玩電腦了。一回家我就跑進書房，插電源、插網(wǎng)線、按開關(guān)一氣呵成，打開電腦開始“沖浪”！但是好景不長，“元元，開門！”突然聽到舅媽的聲音。原來“姜還是老的辣”，老媽讓舅媽（教育出在外國語中學(xué)和一高年級前幾名并順利考上新加坡著名大學(xué)的姐姐）來監(jiān)督我了。天�。∥业拿趺催@么苦��！
老師還讓我們尋找過春天，其實只要我們認(rèn)真觀察，就不難發(fā)現(xiàn)春天的變化——春天，萬物復(fù)蘇，春暖花開，花兒含苞待放，芳香盈人，五彩繽紛，小草發(fā)出了綠芽，大樹發(fā)出了新枝，就連冬眠的小動物也都睡醒了，出來活動腰身。大自然中所有的一切都是生機勃勃。
只要你有一雙慧眼，會尋找，就會發(fā)現(xiàn)許多有意思的東西！
尋小學(xué)生作文 4
春暖花開的一天，杜甫的心情特別好，他獨自一人來到了江邊散步。
他聽別人說，黃四娘家的花開得很茂盛，于是他就向黃四娘家走去，想親自看一看。
他來到黃四娘家一看，驚訝地說：“黃四娘家的花太多了，可謂是花的海洋、花的'世界呀！”枝頭上的花一串連一串，一片片花葉密得把彎曲的小路都給遮住了，花的顏色也很多，有白的、紅的、黃的……
花又大又重，花枝都被它壓得低下了頭，而小的花像豆粒兒大，在微風(fēng)中抖動。
一陣輕風(fēng)吹過，花的香氣撲鼻而來。這時，一群群蝴蝶在花叢中翩翩起舞，舍不得離開。
美麗的小黃鶯在花枝上跳來跳去，歡快地唱著歌，杜甫聽到了這動聽的歌，陶醉了。
杜甫情不自禁地贊嘆道：黃四娘家的花真是名不虛傳啊!
尋小學(xué)生作文 5
“我的車自行車呢？！”我尖叫起來。原來是我的自行車“不見”了，這可急壞了我。趕忙叫上幾個同學(xué)去找。“看看那兒有沒有，還有這......”我對他們說著�？墒堑玫降拇饛�(fù)都是沒有，我的神經(jīng)一下緊張起來，努力的回想著早上停車時的情景，對！小店！我飛奔過去，心里不停的自我安慰：就在那兒，就在那兒......可眼前只有一條大黃狗，根本沒有自行車的蹤影。絕望，還是絕望，我的心一下子沉落谷底，似乎感覺不到了自己的存在。我在原地呆站了幾秒鐘，腿腳想灌了鉛一般，難以邁出。在那！我看見了，飛一般的跑了過去，興奮的不得了，抖了，心涼了，感覺天一直在轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，耳朵里全是父母的責(zé)罵聲：“你怎回事？這么大的東西都能掉?沒用！.......
大約30秒，我“醒”了�？吹搅送瑢W(xué)個個臉上有笑容，有著笑語。而我卻是那么糊涂！唉，自行車這么大的東西都能搞掉了，只是沒用！我自己痛罵著自己。連回家怎么解釋都想好了：“爸爸媽媽，對不起......”
“你騎車來了嗎？”同學(xué)的一句話提醒了我。
我猛拍腦袋一下：今天起得早，又沒什么事。索性走來了。唉，我真是.......快跑，為啥？——丟人丟大了唄！
尋小學(xué)生作文 6
從前，有一只肥貓，它頭大大的、圓圓的，臉肉嘟嘟的，肚子大大的，就象一個皮球，四肢又粗又短，走起路來搖搖擺擺，身上的肉也跟著抖來抖去。還走不穩(wěn)，經(jīng)常摔跤。
可能是因為它吃得很多，經(jīng)常睡覺。又不愛運動，主人又寵它，所以才會這么胖吧！
有一次，主人要外出十天，給肥貓留了十天的食物�？墒牵澇缘姆守埼逄炀桶咽澄锍酝炅�，可憐的肥貓只好挨餓了。挨到第七天，肥貓已經(jīng)很餓了。它頭昏眼花，渾身無力，肚子餓得咕咕叫，好像在抗議。
這時，它看見一只老鼠。它目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鼠，身體好像又有了力氣。它伸出爪子，慢慢地靠近老鼠，然后猛撲過去。可是老鼠機靈的躲開了。這時，肥貓想到了一個好主意。它先把老鼠引回洞里，然后假裝累得氣喘吁吁的樣子。結(jié)果老鼠上當(dāng)了。它以為肥貓真的累了，于是就爬出洞來。這時，早就在一旁準(zhǔn)備好的肥貓猛的向老鼠撲去，把老鼠吃掉了。
終于到了第十天，主人回來了！主人一回來就馬上給肥貓弄食物，怕把肥貓給餓著了。肥貓一邊吃一邊想：“看來我要學(xué)勤奮點，要不然主人又外出給我留了食物，我卻很快就吃完了，那時候就要抓點老鼠吃了。要不然我會餓死的，以后可要勤抓老鼠！”
尋小學(xué)生作文 7
中午，爸爸媽媽帶我去龍信廣場吃飯。
吃完飯，我們下電梯回停車場。一出電梯門，爸爸突然用力一拍大腿，大叫一聲：“糟糕，我忘記停車位號碼了！”我們只得像無頭蒼蠅一樣，這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那兒找找，可停車場實在太大了，我們簡直就是“海底尋車”。媽媽穿著高跟鞋，不一會兒就走累了，氣得直怪爸爸做事不用心。我突然想起，剛才在電梯旁，有一個像平板電腦的顯示屏，上面有一個“尋車”的系統(tǒng)，或許能幫我們找車。我連忙向爸爸媽媽建議，他倆聽了，半信半疑，我拉著他們?nèi)ピ囋嚒?/p>
我們來到電梯口的尋車系統(tǒng)前，爸爸按了一下，屏幕上出現(xiàn)了一個對話框，寫著：請輸入車牌號。爸爸依次輸入車牌號，我在一旁屏住呼吸，兩眼直盯顯示屏。剛輸完，屏幕上立即跳出了一張圖片，我湊近腦袋，仔細(xì)一看，這不正是我們的車嗎？下面還顯示出車位號：D029。爸爸又按了一下“當(dāng)前位置”，屏幕上又出現(xiàn)了一張停車場地圖，給我們清清楚楚地指出了尋車路線。照著路線指示，我們終于順利地找到了車。
我心中的大石頭落了地，開心地叫了起來：“還是我聰明吧！”媽媽說：“這還得感謝高科技呀！”
尋小學(xué)生作文 8
今天我讀了《小鴨子尋故鄉(xiāng)》這篇文章。
這篇文章記敘了小鴨子一出生就尋故鄉(xiāng)的事。
小鴨子比其它鴨子都大，它老愛問問題。一天，鴨媽媽告訴它鴨子的故鄉(xiāng)在一個叫“河”的美麗地方，小鴨子發(fā)誓一定要找到自己的故鄉(xiāng)，于是它趁鴨場管理員不注意逃了出來。尋找故鄉(xiāng)的路上危險重重，它決定先找水喝。小鴨子發(fā)現(xiàn)了一小汪水，誰知這是一只老龜?shù)念I(lǐng)地，老龜招待小鴨子喝了水，送小鴨子上路了。小鴨子在途中發(fā)現(xiàn)工廠里都流出臟兮兮的水，再往前一點，小鴨子發(fā)現(xiàn)了一條“河”，它高興的跳了進去，卻又發(fā)現(xiàn)這不是河，而是黏糊糊的泥水，小鴨子馬上就要陷下去了，它大喊“救命��！”，一頭大水牛把小鴨子救上岸來，大水牛聽了小鴨子的遭遇和經(jīng)歷后，勸小鴨子回家，它的家鄉(xiāng)已經(jīng)沒有了。小鴨子卻倔強地?fù)u了搖頭，它想：我一定要把這一切告訴人類，讓他們還我們美麗的故鄉(xiāng)。
這個故事給我很多感想，希望人類不要再濫伐森林、開墾荒地，造成水土流失這種現(xiàn)象，也希望工廠里冒出的黑煙不再污染空氣，流出的臟水污染清澈的小河了。請還動物們一個美麗的故鄉(xiāng)，還給地球她原來美麗的容貌吧！
尋小學(xué)生作文 9
光陰似箭，日月如梭。時間總是從指縫間悄悄溜走。
夜，我坐在院子里，看那流水一般瀉下來，照射在梔子樹梢，使梔子花呈現(xiàn)一派柔和的美。梔子樹上，昨天是花骨朵兒，今天是梔子花，明天就成了小果實。時間總是那樣快，仿佛流動的水，讓你尋不著蹤跡。
夏夜，幾盞小燈籠亮堂堂的，是那樣顯眼，那樣明亮。那是螢火蟲。它們晚上背著小燈籠四處“招搖過市”，然而時間總是那樣不給面子。每當(dāng)它們歡樂玩耍時，黎明就在向它們招手了。你看，時間又是那樣頑皮。
冬夜，雪花紛紛揚揚飄落下來，如頑皮可愛的小精靈。而梅花卻在雪中傲然挺立，好似感覺不到寒冷。時間如沙一般在手中飛速流逝。而梅花卻無動于衷，它依舊那么鮮艷，那么芬芳。
太陽不斷升起，又不斷落下。年年歲歲花相似，歲歲年年人不再。今日如此，明日如此，年年如此。梅花年年都開，年年一樣，太陽也天天都升，天天一樣。而人卻不再相似。當(dāng)真“花有重開日，人無再少年”。
時間，是世間最多又最少的東西，是這個世間最平淡又最珍貴的東西，是這世間失去再也無法得到的東西。梔子，追尋著時間；螢火蟲，追尋著時間；梅花，追尋著時間。時間離我們那么近，卻又離我們那么遠(yuǎn)，所以，好好珍惜時間吧！
尋小學(xué)生作文 10
這天，我去找馬春亭玩，他沮喪地對我說：“我的小狗歡歡丟了”。
我顧不上玩，便和他一起去尋狗，我們搜遍了房間的每一個角落，仍然一無所獲。想去地下室找又不敢去，就找來向陽一起去。誰知剛到地下室門口，向陽就尖聲大叫起來，害得我們也一起跟她狂奔了出來。我們只好分頭到別處找，可找了半天連個“狗影”也沒見著。
就在我們累得上氣不接下氣的時候，向陽若有所思地說：“小狗應(yīng)該在我爺爺?shù)拈T房里”。我們跟著向陽來到了門房，果然不出向陽所料，小狗真得在那里 ！
小狗找見了，我們高興地跳起來！ 我順便問了向陽一句：“你怎么知道小狗在這里?”向陽眉飛色舞地說：“我猜是馬春亭家的小狗和我爺爺家的小狗一見鐘情特地來這里幽會唄 ”！還沒等向陽說完，我和馬春亭便o(∩_∩)o。。。哈哈大笑起來！
尋小學(xué)生作文 11
松下問童子，言師采藥去。
云深不知處，只在此山中。
這幾天，想起老朋友的我翻來覆去的，就是睡不好覺，最后決定去看望老朋友。
第二天一早，我背上干糧，騎著馬沿著山道出發(fā)了�；▋旱姆曳枷銡庥骘h來，蘆葦們隨著樹葉的“沙沙”聲隨風(fēng)搖擺。
大約兩個時辰的路程，也有點累了，便找了一棵大松樹，樹干上套著馬繩，我在旁邊的一角坐了下來，享受著大自然帶來的清新和手里的干糧。
忽然，一陣優(yōu)美的笛聲傳來，聲音越來越近。循聲望去，是一位童子在吹笛，我趕忙上前尋問老朋友的下落。童子聽后，面帶微笑地說：“我正是師父的弟子，師父采藥去了，一時半會回不來�！闭f完，坐在一塊石頭山。我想今天運氣不太好，很久不見的老朋友，專程來拜訪卻見不著人。我打探朋友去哪里采藥了，童子說：“就在這座山里。”我不禁有些興奮，朋友出門不遠(yuǎn)，今天或許還能回來。當(dāng)我更詳細(xì)地詢問采藥地點是，童子站起來朝四周遙望了一會兒，說：“山霧彌漫，山上岔口甚多，實在不知師父去了哪個山頭�！�
我的心情低落到了極點，跟童子道別，沿著原路返回了山下。
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