愛(ài)小學(xué)作文精選15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的愛(ài)小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)小學(xué)作文1
我愛(ài)秋天，雖然秋天不如春天那樣姹紫嫣紅，不如夏天那樣繁花似錦，更不如冬天那樣玉樹(shù)瓊枝，但是秋天碩果累累，有豐收的喜悅。
看，沉甸甸的稻子一片金黃，好似鋪了一地的金子；葡萄有綠油油的，有紫瑩瑩的，還有紅通通的……晶瑩剔透，仿佛一串串珍珠；蘋(píng)果、高粱、石榴全都紅了，如同天邊的云霞，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。
瞧，芝麻也開(kāi)花了，你看她那憋紅的小臉兒，正一步一步搶著爬高呢！好像要讓所有的人都看見(jiàn)她的努力和進(jìn)步。
聽(tīng)，那菊花悄然開(kāi)放的聲音，宛如孩童的歡聲笑語(yǔ)。菊花千姿百態(tài)，有的花瓣雄厚，狀如拳頭；有的花瓣如絲，四下散開(kāi)。她們一簇簇，一叢叢，三三兩兩地湊在一起，如同是在竊竊私語(yǔ)，菊花不論是含苞欲放還是花團(tuán)錦簇，都是那么迷人。還有那金黃的銀杏葉隨風(fēng)飄落，像一只只自由自在的鳥(niǎo)兒，歡快地飛舞。秋天真像是一幅充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)卷啊。
秋天是那么的純真、樸實(shí)，秋天是由勤勞的農(nóng)民伯伯一滴滴的汗珠凝結(jié)而成的，我愛(ài)秋天。
愛(ài)小學(xué)作文2
我們家種著一盆我喜歡的木蘭。
木蘭象征著高潔、素雅、花語(yǔ)就是靈魂高尚的意思。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期屈原就曾在《離騷》中寫(xiě)道：朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英”表明了自己不隨波逐流的氣節(jié)。
關(guān)于木蘭還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。
相傳很久以前，在一個(gè)百花盛開(kāi)的春季，一位仙女在世外桃源一樣的山溝里遇到了麻煩。正巧一個(gè)勤勞善良的花農(nóng)經(jīng)過(guò)，救了仙女，仙女便嫁給了他，過(guò)上了幸福的生活。
天帝知道了這件事，強(qiáng)行召回的愛(ài)情留在凡間的仙女，仙女破不得已，痛哭著離開(kāi)了自己的丈夫，神奇的是，她的眼淚化成了種子留給了花農(nóng)�；�(shù)農(nóng)回到家不見(jiàn)仙女，只好含淚種下了種子，種子長(zhǎng)成一棵枝后稱(chēng)繁葉茂的樹(shù)，花朵端莊秀雅，和自己的妻子一樣美麗。人們知道了花農(nóng)和仙女的愛(ài)情，便作給此樹(shù)取名天女木蘭。
木蘭花又名紫玉蘭，辛夷，她的花蕾入藥稱(chēng)作辛夷，所以她也因此獲得了這個(gè)別名。木蘭花柄兒很長(zhǎng)，托著花兒可以隨風(fēng)飄蕩，香氣沁人心脾，久久不散，尤其花瓣隨風(fēng)而落的時(shí)候像天散花，會(huì)博得了人們的加倍憐愛(ài)。當(dāng)然，也是我的最?lèi)?ài)。
朋友們，你也種一株木蘭花吧，它會(huì)帶給你很多快樂(lè)。
愛(ài)小學(xué)作文3
愛(ài)，像一顆顆鮮紅的珍珠，穿過(guò)了我生命中那根五彩的線(xiàn)。那顆鮮紅的心，永遠(yuǎn)在我身邊，伴隨我走過(guò)那漫長(zhǎng)的一生。 愛(ài)是什么樣的，愛(ài)是有溫度的。每當(dāng)在過(guò)紅綠燈時(shí)，媽媽用她那愛(ài)的大手緊緊的拉著我的胳膊，生怕我走丟了出了事兒，盡管身上穿著很多衣服，但那愛(ài)的溫度，透過(guò)身上的棉衣，流進(jìn)了我的心里，看著媽媽那粗糙的大手，淚水，在眼里打轉(zhuǎn)。
剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，爸爸帶我出去玩。我開(kāi)心極了，又跑又跳的，忽然有個(gè)石頭絆了我一下，我啪的一聲摔了個(gè)狗啃泥。我向爸爸伸出雙手，想讓他把我抱起來(lái)，可是爸爸不抱我，而是扭頭就走。那個(gè)轉(zhuǎn)身的動(dòng)作，給了我力量，我抓住旁邊的一棵小樹(shù)，站起來(lái)，快速的追著爸爸的背影。也許是那次之后，摔到了我都是自己站起來(lái)。是父母的放手，給了我無(wú)窮的力量。 都已經(jīng)說(shuō)好了我自己上學(xué)，但快走到學(xué)校時(shí)，奶奶還在門(mén)口追著我的身影。那一刻，我捂著臉，飛似的進(jìn)了校門(mén)，不敢回頭，怕看見(jiàn)那個(gè)蒼老的身影，會(huì)流出眼淚。 愛(ài)在我的身邊圍繞著，伴隨我一步一個(gè)腳印，走向前方……
愛(ài)小學(xué)作文4
清晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我和爸爸媽媽一起到公園賞荷。
到了公園，我們一同走在小石塊鋪成的小路上，小路兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)了不知名的小野花，星星點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)綴在翠綠的草叢中，令人心曠神怡。
首先映入眼簾的是一池清澈見(jiàn)底的湖水，小魚(yú)在水中悠閑地游來(lái)游去，湖面還飄著幾株睡蓮呢！多數(shù)還只是花骨朵，只有一朵盛開(kāi)了，紅艷似火。
過(guò)了一座彎彎的拱橋，一陣撲鼻而來(lái)的荷香，沁人心脾。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就看見(jiàn)滿(mǎn)滿(mǎn)一池荷，碧綠碧綠的，荷葉挨挨擠擠的，隨風(fēng)搖曳，荷花有的含苞欲放，白里泛青，有的已結(jié)成一個(gè)個(gè)蓮蓬，蓮枝上面有密密麻麻的、刺到會(huì)有些許疼的刺，我仔細(xì)地觀察了好一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)枯萎了的荷枝里面卻是空的，這如果在以前也許可以當(dāng)成吸管用呢！
看著潔白美麗的荷花，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立、婀娜多姿的“少女”，非常的美麗，同時(shí)，自古以來(lái)流傳下來(lái)的一句佳句：予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
我愛(ài)荷，更愛(ài)美麗的荷花，愛(ài)它潔白無(wú)瑕，荷香幽幽……
愛(ài)小學(xué)作文5
從小，媽媽就經(jīng)常把我往“青少年宮”送，目的，就是想要培養(yǎng)出一個(gè)畫(huà)畫(huà)優(yōu)良的小朋友。
記得七歲那年，媽媽拉著我那雙小小的手來(lái)到了培訓(xùn)班，然后，就這樣，我在青少年宮待三個(gè)學(xué)期，漸漸地，隨著時(shí)間的過(guò)去，四個(gè)季節(jié)的輪換，我也慢慢長(zhǎng)大了，也與“畫(huà)畫(huà)”結(jié)下了無(wú)比深厚的友誼。
就比如現(xiàn)在吧！我無(wú)聊，苦悶的時(shí)候，“畫(huà)畫(huà)”就成了我最知心的好朋友，我只要在心里想著，手里畫(huà)著，心情自然就舒暢許多了�，F(xiàn)在，我也養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天選一斷時(shí)間來(lái)涂涂鴉，也算是和我的這位老朋友見(jiàn)一見(jiàn)面，談一談心！
這不，今兒個(gè)，我又開(kāi)始練起了素描，這一下，又為自己減輕了一半兒學(xué)習(xí)壓力呢！嘿嘿！我首先畫(huà)了一個(gè)正方體，然后，再慢慢地，一層層地抹上陰影，五分鐘之后，光亮和陰影就成了一個(gè)很好的對(duì)比度了！在作品完成之前，我都不知道自己是多么地欣喜，興奮，快樂(lè)呢！每當(dāng)自己完工時(shí)，我總會(huì)對(duì)自己說(shuō)一句話(huà)：“好樣的！真不錯(cuò)！爭(zhēng)取更上一層樓喲��！”
自始至今，我每天總不忘在眾多的作業(yè)中擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)畫(huà)畫(huà)，來(lái)調(diào)節(jié)一下我的心情。這樣我的學(xué)習(xí)壓力就會(huì)小許多。慢慢的，我每天都有了畫(huà)畫(huà)的這個(gè)好習(xí)慣！現(xiàn)在，大家都知道我與“畫(huà)畫(huà)”的淵緣了吧�。�！
愛(ài)小學(xué)作文6
我愛(ài)汽車(chē)，那是因?yàn)榘职謱?duì)我的影響和啟發(fā)。
我九歲那年，爸爸買(mǎi)了一輛金杯牌小客車(chē)。爸爸經(jīng)常帶我坐小車(chē)上路，他拉人載貨，開(kāi)著小車(chē)嘟嘟地跑，我也美滋滋的坐在車(chē)?yán)镄蕾p風(fēng)景，感覺(jué)真爽！
有一次去商場(chǎng)，我看到一輛電動(dòng)遙控玩具車(chē)，非常喜歡，我央求爸爸給我買(mǎi)，爸爸同意了�；氐郊依�，我裝好電池，把遙控車(chē)調(diào)試好，然后興致勃勃地找來(lái)我的動(dòng)物玩具，就把它們放在車(chē)上讓它們兜風(fēng)。因?yàn)槲蚁耄喊职值能?chē)可以載人，我的車(chē)可以載動(dòng)物！我操作著遙控器，小車(chē)跑了五圈，小熊、大象、企鵝是一個(gè)也沒(méi)掉下來(lái)。我就把爸爸找來(lái)說(shuō)：“我的車(chē)可以載動(dòng)物�！卑职謬樍艘惶矣终f(shuō)：“是玩具動(dòng)物。”爸爸一聽(tīng)樂(lè)了，就說(shuō)：“你的車(chē)有本事！”
從此，我和我的小遙控車(chē)形影不離。每天放學(xué)回家都要和它玩上一會(huì)兒。有一天我不小心讓小車(chē)撞到了墻上，掉了一塊漆，把我心疼得夠嗆，以后我就非常小心地玩，更在意它了。
到了今年，我?guī)е倚膼?ài)的遙控小汽車(chē)參加了“朝陽(yáng)社區(qū)活動(dòng)中心少年兒童電動(dòng)遙控車(chē)大賽”，還得了個(gè)三等獎(jiǎng)。拿著獎(jiǎng)狀回家我真高興，連爸爸媽媽也為我高興。爸爸說(shuō)：“這兩輛大小車(chē)，買(mǎi)得真不錯(cuò)！”
愛(ài)小學(xué)作文7
我愛(ài)秋天，因?yàn)樗粌H是收獲的季節(jié)，也是忙碌的季節(jié)。
路邊的大樹(shù)下，是什么進(jìn)進(jìn)出出，忙個(gè)不停？原來(lái)是螞蟻。它們排成兩列隊(duì)伍，朝一大塊水果“進(jìn)軍”。它們每個(gè)用尖尖的牙咬下一塊，搬回去。慢慢地，說(shuō)過(guò)被搬完了。它們又去尋找心的目標(biāo)，準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食。
食品店邊上，是什么嘰嘰喳喳，跳來(lái)跳去？原來(lái)是麻雀。它們低著小小的頭，用兩條小腿靈活地跳著。一邊跳，一邊用黃色的小嘴啄著餅干渣。它們的肚子圓滾滾的，可是還在吃。
公園里面，是什么藏藏躲躲，來(lái)回轉(zhuǎn)圈？原來(lái)是松鼠。它們一會(huì)兒跳上松樹(shù)，一會(huì)又躥下來(lái)，懷里抱著一堆松果。一會(huì)兒，又把松果藏了起來(lái)。它不停地忙來(lái)忙去，沒(méi)有一刻閑工夫。
秋天里，落葉告訴人們，一年的結(jié)束即將來(lái)臨。在遲來(lái)的晨光中，上班的人們腳步越發(fā)急促；早到的黑夜中，在辦公樓中紛紛亮著燈光，未下班的人們匆匆地籌劃一年的總結(jié)和明年的規(guī)劃。而我們要趕快學(xué)完心課，復(fù)習(xí)功課，迎接考試。在正午，爺爺、奶奶們帶著小朋友在外面曬太陽(yáng)，珍惜一年中最后的溫暖陽(yáng)光。
我愛(ài)秋天。大家都在忙碌著。我們都在和時(shí)間賽跑。秋天讓我懂得了要珍惜時(shí)間，珍惜生活。
愛(ài)小學(xué)作文8
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。只有多讀書(shū)，才能增長(zhǎng)更多知識(shí)。我很喜歡讀書(shū)。
我第一次讀繪本是上幼兒園時(shí)。一天放學(xué)，媽媽牽著我的手回家，正好一家繪本館開(kāi)業(yè)，好奇的我便拉著媽媽去一探究竟。剛走進(jìn)去，店里各種各樣的繪本就吸引住了我。我便從那里挑了好幾本書(shū)看，看了好一會(huì)兒都不想回去，最終媽媽在那給我辦了借書(shū)卡，我如愿以?xún)數(shù)陌褧?shū)借走了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始喜歡讀童話(huà)類(lèi)的書(shū)籍了。《海的女兒》、《丑小鴨》等我都會(huì)津津有味地讀得忘記了時(shí)間。首先吸引我的是有著超能力的人物，其次是故事。讀《小紅帽》使我疑惑不解：一個(gè)小女孩，怎么連狼都不怕呢？讀《賣(mài)火柴的小女孩》使我黯然傷神，十分同情她的悲慘身世。童話(huà)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。
慢慢地，我又迷戀上了小說(shuō)。我讀的小說(shuō)可多了，沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)、“陽(yáng)光姐姐”校園小說(shuō)、曹文軒系列小說(shuō)……讀小說(shuō)打開(kāi)了我的想象力，有時(shí)讀著別人的小說(shuō)，自己也“手癢癢”，想要自己編一個(gè)小說(shuō)，于是我就會(huì)在房間里偷偷構(gòu)思內(nèi)容。
有一次，我在屋里寫(xiě)作業(yè)，抬頭休息的空兒，我的目光落在了一本小說(shuō)上，“看一會(huì)兒吧。”我對(duì)自己說(shuō)。我正看得來(lái)勁兒，被突然闖進(jìn)來(lái)的媽媽逮個(gè)正著�？耧L(fēng)暴雨的一頓訓(xùn)斥那是一定的。但沒(méi)過(guò)幾天，我就把這次教訓(xùn)忘了。依舊照讀不誤。
書(shū)是一副流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也是一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。讀書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我愛(ài)讀書(shū)！
愛(ài)小學(xué)作文9
如果你要問(wèn)我有什么愛(ài)好？最喜歡什么愛(ài)好？我會(huì)毫不猶豫地回答我的愛(ài)好有游泳、跳舞、寫(xiě)作、閱讀、看書(shū)等等，我最喜歡的還是游泳。
我還得從20xx年的暑假說(shuō)起，那時(shí)，我還是一個(gè)又矮又胖的小胖子呢，有一天，舅舅說(shuō)：“別人家的孩子都有特長(zhǎng)，咱家晶晶也得有特長(zhǎng)讓她學(xué)一學(xué)游泳吧。我一聽(tīng)“媽呀”！這下可死定了，我馬上回答：“不，我死也不去。”
第二天，姥姥好話(huà)說(shuō)了一大堆，可我還是不敢去，最后舅舅硬是把我拉到了游泳館，我只好穿上泳衣來(lái)到池子邊，站在那里，我的心好像一只小兔子一樣咚咚咚地跳，只是很害怕，連教練講了什么我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只是聽(tīng)到教練大聲的說(shuō)：“同學(xué)們下水，只見(jiàn)同學(xué)們一一跳下了水，我想跳，可是又不敢，這時(shí)一只有力的大手把我推了下去，不好！我還沒(méi)做好心理準(zhǔn)備呢！就這樣我喝了一大口水，呀！游泳館里的水太難喝了，又臭，又苦，我馬上吐了出來(lái)，可耳朵里，鼻子里的水卻倒不出來(lái)了，就這樣我慢慢地，我學(xué)會(huì)了游泳，從小池子到大池子，最后到2米的水里，我高興的笑了，媽媽說(shuō)：“沒(méi)白練呀，瘦了，也長(zhǎng)高了�！�
我準(zhǔn)備還要堅(jiān)持不懈的練下去，將來(lái)有所成就，為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。
愛(ài)小學(xué)作文10
說(shuō)起畫(huà)畫(huà)，就有很多人說(shuō)：“我也愛(ài)畫(huà)畫(huà)！”等等一些話(huà)，可他們都不堅(jiān)持，學(xué)上一個(gè)學(xué)期就不想學(xué)了。可我不是那樣的人，我堅(jiān)持了已有5年的時(shí)間了！俗話(huà)說(shuō)的好“貴在堅(jiān)持”，我們?nèi)绻L(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持下去，就可以取得好的成就！
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)時(shí)，也是媽媽讓我去學(xué)的，并不是我自己要去的`。那時(shí)我跟著我的姐姐一起去長(zhǎng)江書(shū)畫(huà)社學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生，我從小就對(duì)畫(huà)畫(huà)有興趣，閑了就拿起筆在紙上畫(huà)一些人呀，草呀，花呀等等一些事物�，F(xiàn)在，踏進(jìn)了畫(huà)室的小門(mén)，一陣墨香迎面撲來(lái)，我聞了聞?wù)f：“挺好聞的！”我和經(jīng)姐姐坐下后，老師就開(kāi)始教畫(huà)畫(huà)了。只見(jiàn)老師手中的粉筆在黑板上一會(huì)兒就勾勒出一幅美麗的圖畫(huà)。我不禁喊道：“好漂亮呀！”該我們自己畫(huà)了，我學(xué)著老師的樣子也在那里畫(huà)了起來(lái)，總覺(jué)得不滿(mǎn)意，然后又擦掉重畫(huà)。老師看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“雨苗，別著急，俗話(huà)說(shuō)‘心急吃不了熱豆腐’用心去畫(huà)，不要著急的畫(huà)完！”我聽(tīng)了老師的話(huà)后點(diǎn)了點(diǎn)頭，把所有的心思都用到了畫(huà)畫(huà)上，就仿佛身臨其境一般，周?chē)穆曇舳己孟裣Я艘粯樱臀乙粋�(gè)人在那里畫(huà)畫(huà)一般，畫(huà)完后，我交給了老師，老師看了以后，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，在畫(huà)的背面給我畫(huà)了一個(gè)獎(jiǎng)杯。我高興的回到了座位上，姐姐說(shuō)：“你真厲害！剛來(lái)就畫(huà)這么好！”旁邊的人也在那里嘀咕著說(shuō)我，弄的我都羞紅臉。
現(xiàn)在我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)素描了，但那些趣事我仍然忘不了。
愛(ài)小學(xué)作文11
說(shuō)起姥姥的故事，特別是對(duì)我無(wú)微不至的照顧，那可是三天三夜也說(shuō)不完的呢！
還是我六歲那年，在一個(gè)炎熱的下午，我們一大堆小朋友圍著姥姥，聽(tīng)著她給我們講故事。我突然心血來(lái)潮嚷著讓姥姥陪我去學(xué)自行車(chē)。姥姥說(shuō)：“這大熱天的，等涼快一點(diǎn)的吧！”我不干，便拿出“干打雷，不下雨”的招術(shù)來(lái)騙姥姥，還瞇著一只眼睛看她。姥姥笑著說(shuō)：“這都什么年代了，還用這招。不過(guò)今天姥姥高興就領(lǐng)你去。”哦！太好了，我太高興了！在去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的路上，熱得我就想吃冰棍。于是我朝姥姥要錢(qián)，姥姥說(shuō)不給，還埋怨我說(shuō)熱還偏來(lái)，就不給！不過(guò)姥姥也是刀子嘴豆腐心呢！嘴上說(shuō)不給我錢(qián)，卻從兜里掏出兩元錢(qián)。我一狠心要了三元——姥姥的錢(qián)是用紅布包著，都是嶄新的一元一元的錢(qián)。我去買(mǎi)回了一個(gè)炒冰。姥姥看到冒著涼氣的炒冰，淘氣地說(shuō)：“給我一口？”姥姥的口張得大大的，我的心一緊，完了，這一口下去指定得一半——我趕緊閉上眼睛，沒(méi)想到姥姥卻沒(méi)咬，我心想，姥姥你真夠意思。
到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有姥姥把著我，我大膽的騎著，也沒(méi)有摔著，姥姥卻為了我卡了好幾個(gè)大跟頭，把腿都撞青了。
吃過(guò)晚飯，姥姥中署了。都是因?yàn)槲野�！看著姥姥疲憊的樣子，我心疼的哭了：姥姥為了我沒(méi)吃一口炒冰，如果姥姥吃點(diǎn)炒冰或許不會(huì)中暑。我對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，對(duì)不起都是我害了你！”姥姥說(shuō)：“懂事了？會(huì)心疼人了！”我被姥姥說(shuō)得低下了頭：我在心里暗暗說(shuō)：“姥姥，姥姥，我愛(ài)你！”
愛(ài)小學(xué)作文12
我非常喜歡讀書(shū)，也喜歡搜集讀書(shū)名言，有“學(xué)而不厭，誨人不倦�！薄ⅰ皶�(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)�！薄慨�(dāng)讀起這些，我心中就有所感悟。我知道每個(gè)人的知識(shí)都是從書(shū)中得到的，如果不讀書(shū)，就會(huì)被別人拿來(lái)當(dāng)笑柄，說(shuō)你跟不上時(shí)代，但如果讀書(shū)，那你還能增長(zhǎng)許多知識(shí)。
在我國(guó)，魯迅、冰心這些老一輩作家，都是因?yàn)閻?ài)看書(shū)，所以才能有所作為。
而我也是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，每次看完一本書(shū)，都覺(jué)得還沒(méi)看完，還想重復(fù)多看幾遍。但這些小知識(shí)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不滿(mǎn)足我。當(dāng)我看完一本書(shū)，我就會(huì)情不自禁地拿起別的書(shū)，然后津津有味地讀了起來(lái)，當(dāng)我看到了最精彩的一部分，一旦入了迷，那時(shí)誰(shuí)也無(wú)法中斷我，直到我看完為止。每當(dāng)看見(jiàn)有個(gè)人讀者我已經(jīng)看過(guò)的書(shū)，我就會(huì)自信地走過(guò)去，然后把主要的內(nèi)容講給這個(gè)人，人家就會(huì)夸我很棒，這種羨慕的目光，讓我感覺(jué)到心里特別的高興，很有成就感。
讀書(shū)給了我無(wú)盡的樂(lè)趣，讓我受益匪淺，書(shū)，讓我明白了怎樣做人，讓我知道怎樣分辨善與惡、是與非，是我在成長(zhǎng)道路上不可或缺的一部分，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，讓我受益一生，所以，我愛(ài)書(shū)，當(dāng)我更愛(ài)讀書(shū)，讓我們每個(gè)人都拿起書(shū)吧，來(lái)吸取書(shū)中的知識(shí)，傳播知識(shí)的種子。
愛(ài)小學(xué)作文13
從小到大。我就是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”，只要見(jiàn)到書(shū)就讀。在我一二年級(jí)的時(shí)候，天天早上四五點(diǎn)就醒，再也睡不著。于是我就翻起書(shū)來(lái)讀。這一讀就讀到六點(diǎn)半。光早上我就讀了多則兩個(gè)半小時(shí)，少則一個(gè)半小時(shí)，何況一個(gè)白天很長(zhǎng)，至少又要讀兩個(gè)小時(shí)。這樣，一天下來(lái)，我就讀了至少四個(gè)小時(shí)的書(shū)，你說(shuō)，能不能算“書(shū)蟲(chóng)”？
記得有一次，我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)了一本我喜歡的書(shū)，回到家連鞋和衣服都沒(méi)脫就迫不急待地看起來(lái)。媽媽進(jìn)屋之后看到我還沒(méi)脫鞋和衣服就語(yǔ)氣不太嚴(yán)厲地命令道：“快點(diǎn)脫鞋和衣服！脫完再看！”我哦了一聲。卻還沉浸在書(shū)的海洋里。心不在焉地完成媽媽的任務(wù)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又來(lái)了。他驚叫道：“你怎么又把外衣穿上了？我叫你脫！”我這才回過(guò)神來(lái)，在媽媽的監(jiān)督下脫衣服。
吃飯了，媽媽大聲叫我：“依凝，吃飯了！”我什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍然自顧自地看書(shū)。媽媽只好揪著我的衣服到飯桌，吃飯時(shí)，我開(kāi)始回憶書(shū)里的內(nèi)容，又把飯當(dāng)成了菜，把菜當(dāng)成了湯，把湯當(dāng)成了飯，就像宇航員在太空吃食物一樣。弄得媽媽哭笑不得。吃完后，我又開(kāi)始認(rèn)真看書(shū)了。
每當(dāng)我節(jié)假日大人們要上街的時(shí)候，問(wèn)我要什么禮物，我都會(huì)說(shuō)：“書(shū)”！瞧，我夠愛(ài)讀書(shū)吧？
愛(ài)小學(xué)作文14
我們的地球是美麗富饒的，有高聳入云的山峰、有生機(jī)勃勃的大草原、有一望無(wú)際的沙漠可我最喜歡的是浩瀚無(wú)際的汪洋大海。
之前，我也和大海有過(guò)接觸，那就是黃金海岸金石灘�？梢�?yàn)槟菚r(shí)太小，腦海里也只是些零星淺散的記憶。今年暑假當(dāng)老舅說(shuō)再次領(lǐng)我們?nèi)ソ鹗癁⿻r(shí)，我內(nèi)心澎湃，激動(dòng)不已。一路上，我們有說(shuō)有笑，轉(zhuǎn)眼間，終點(diǎn)站金石灘到了，眼前，就是我夢(mèng)寐之中的海洋，海鷗振動(dòng)雙翅在海面上翩翩起舞，巨浪呼嘯著，拍打在岸邊的礁石上。
我迫不及待地穿上泳衣，套上泳袖，跳進(jìn)大海的懷抱，驟然間，我的身邊濺起一片片水花，激起圈圈漣漪，好似開(kāi)在海中的一朵奇葩，我一張嘴，不小心喝了一大口海水，呀！嘴里咸咸的，肚子里更是翻江倒海。
我爬上岸，刨了個(gè)沙坑，躺在里面眺望遠(yuǎn)方，海里閃爍著金光，似繁星點(diǎn)點(diǎn)，這時(shí)，一個(gè)巨浪襲來(lái)，拍在我身上，涼絲絲的，我起身狂奔起來(lái)，踏浪歌唱
要走了，我依依不舍地回望海灘，多么希望時(shí)間能在此刻停止。我從心底吶喊——大海我愛(ài)你！
愛(ài)小學(xué)作文15
“書(shū)、書(shū)、書(shū)，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米�！蔽沂莻�(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，超級(jí)喜歡讀書(shū)。每當(dāng)放學(xué)以后，我總是飛快地奔向家里，放下書(shū)包，趕快把作業(yè)寫(xiě)完，然后就到附近書(shū)店去看書(shū)。
有時(shí)，周末的時(shí)候，從上午十點(diǎn)開(kāi)始的，一下子能看到下午兩點(diǎn)，甚至中午都忘記回家吃飯，回到家里，我還受到父母的“獎(jiǎng)勵(lì)”，一頓痛打。
記得有一次，家里沒(méi)雞蛋了，媽媽讓我自己去超市買(mǎi)雞蛋，到了超市門(mén)口，正準(zhǔn)備進(jìn)去時(shí)，忽然看到超市旁邊新開(kāi)了一家很大的的書(shū)店，我的腿好像不聽(tīng)使喚了，不由自主的就走進(jìn)了那個(gè)書(shū)店。
進(jìn)入書(shū)店，那里的書(shū)是各種各樣，琳瑯滿(mǎn)目。我挑了一本書(shū)，貪婪地讀著，就像一匹餓狼，一頁(yè)、兩頁(yè)讀著讀著，我好像忘記了時(shí)間，似乎進(jìn)入了書(shū)的世界。突然，我想起來(lái)要給媽媽買(mǎi)雞蛋�？戳丝词直�，大吃一驚，原來(lái)我已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)的書(shū)了。我放下書(shū)，像風(fēng)一般的速度來(lái)到超市里，可是雞蛋已經(jīng)賣(mài)完了，心想：這下子完了，媽媽如果知道我沒(méi)買(mǎi)到雞蛋，空手回家，一定會(huì)生氣的，肯定要批評(píng)我了。沒(méi)想到，我回到家里，媽媽是又親又抱的。原來(lái)，媽媽看我買(mǎi)雞蛋這么長(zhǎng)時(shí)間，還以為我在路上出了什么事情呢！把能找的地方都找過(guò)，也沒(méi)找到，正在家里著急呢，差一點(diǎn)就報(bào)警了呢！
這就是我，一個(gè)超級(jí)愛(ài)讀書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”！
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