我身邊的一件新鮮事作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我身邊的一件新鮮事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我身邊的一件新鮮事作文1
今年春節(jié)，爸爸媽媽帶我到長沙橘子洲看燈展，在那個五顏六色的燈海里，我碰到了一件更新鮮的事兒：“飛車表演”。也許很多人都看過，我卻是第一次。
當(dāng)夜幕降臨的時候，展會上的燈都亮起了，千姿百態(tài)，熠熠生輝，看得人眼花繚亂。突然，很多人都朝一個方向跑，邊跑邊說：“飛車表演要開始了，快過去看啊。”我一聽，趕緊跟著跑過去，我們來到了一塊大草坪里，草坪中間放了一個好大的球形鐵籠，幾米外，人們自動圍成了一個大圈，還有保安在維持秩序，我奮力擠入人群，占了個最佳位置，其實我還不知道要看啥呢！
一會兒，一個全副武裝的人騎著一輛摩托車過來了，他從鐵籠下方的小門進(jìn)入鐵籠，保安關(guān)上門后，他便加大馬力，在鐵籠里面飛馳，不停的'繞圈，快得都看不清車和人了，只看到摩托車上的燈光，一會左，一會右，一會上，一會下，好像還張開了雙臂，人群里不停的傳來一聲聲驚呼，我更是嘴巴都合不攏了，好厲害�。【o接著，又來了很多選手騎著摩托車進(jìn)入了鐵籠，二、三、四、五、六、七，哇！一共進(jìn)去了七輛，里面風(fēng)馳電掣，外面喝彩高呼，看得我頭暈?zāi)垦�，心驚肉跳，真是太精彩了。大約過了二十多分鐘，他們一個個放慢速度，依次從鐵門開了出來，在鐵籠旁排隊站好，取下頭盔，天啦！他們好像比我大不了多少，都是十五六歲的小哥哥呢，很多人涌上去跟他們合影，我也想，可是我已經(jīng)被擠在外圍很遠(yuǎn)了。
第一次看到這么精彩的車技表演，我覺得很新鮮，他們騎得這么好，而且這么多人在里面飛馳都不會撞到，也不會掉下來，真叫人佩服。老媽說，這是一個關(guān)于速度與向心力的知識，高中物理的時候會學(xué)到，掌握好了，就可以做到，不過，這么多人一起表演，關(guān)鍵還是他們的默契和配合。
真希望我快點長大，就可以弄明白是怎么回事，還可以這么帥氣的飆車。
我身邊的一件新鮮事作文2
十一學(xué)校是一個與眾不同的學(xué)校。為什么這么說呢？因為學(xué)校有許許多多的亮點，大食堂，選課，直升區(qū)……而我最喜歡到處大肆宣揚的就數(shù)“走班”這個大新鮮事了。
走班走班，意思就是從這個班走到那個班去上課。我們學(xué)校呀，就是這樣。就比如說我，上語文課還在二層的這頭，英語課又跑到那頭，數(shù)學(xué)課再下到一層。是不是很有趣？但是，走班也會讓許多人暈頭轉(zhuǎn)向，鬧出了好些個不大不小的笑話。
誤闖“語文”教室。有一次，我從導(dǎo)師教室208去語文教室交作業(yè)，當(dāng)時正值下課高峰，我擠在一片人頭攢動的人群中下到了一層。到了104門口，我想都沒想就一頭扎進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面坐著的根本不是我的老師！我趕緊道歉，一邊急急忙忙地退了出來。這才想起來，我的語文教室是在204，根本不是104！怕別人看見了笑話，我還偷偷地從另一邊的樓梯上到了二層�，F(xiàn)在想起這事兒都會忍不住開懷大笑。
我的“走班”是跑班。在學(xué)校操場上、樓道里，你一定會發(fā)現(xiàn)很多“跑男”、“跑女”，他們背著大書包奔跑著，在學(xué)校的各處“穿梭”。當(dāng)然，這里也有我的身影。一次，我上完輪滑課，好不容易把輪滑鞋和護(hù)具都脫掉，一看表，還有五分鐘就上課了！我立刻甩上沉重的大書包，飛奔到了自習(xí)教室。坐在那兒的我，滿臉通紅、氣喘吁吁、大汗淋漓。我自己都佩服自己，背那么沉的書包，還跑那么快，我難道是腳底下長輪子了嗎？！
課間十分鐘貴如油��！如果在操場或者體育館上課，你必須一路狂奔，保證準(zhǔn)時到下一個教室。即便是在樓里上課，如果老師再多說幾句，你也得三步并作兩步。
我覺得，再這樣走上幾年班，我一定會腳下生風(fēng)了呢！我們十一的學(xué)生們不僅僅會是“學(xué)習(xí)健將”，而且一定會是“運動健將”！十一的新鮮事數(shù)不勝數(shù)，都需要我們的慧眼去發(fā)現(xiàn)。我愛十一！
我身邊的一件新鮮事作文3
摩肩擦踵，人山人海，每每中午飯時間，食堂的餐廳里便總是人頭攢動。大家都像餓狼一樣撲向眼前美味的食物�？煽傆幸蝗喝�，默默的坐在餐廳的角落，可能對他們來說，這也許更重要吧！
當(dāng)我唱著小曲兒，跑跑跳跳的端著盤子坐下時，對面的一群人吸引了我的注意。他們抱著電腦，戴著耳機，穿著和我們不同的衣服，正專注的看電腦呢！過了一會兒，餐廳人多了起來，本來吵鬧的餐廳變得更加嘈雜了。可我抬頭看看他們，卻沒有皺起眉頭，更沒有要走的意思。這更令我百思不得其解了：他們就算玩游戲也需安靜些吧，更何況學(xué)習(xí)呢！一個個問題在我腦中浮現(xiàn)，終于我忍不住了。
我小跑著跑進(jìn)那個角落，看著電腦上一幅幅圖畫，一些些交匯在一起的線段，一些些不規(guī)則的原點，讓我咋一看變覺得頭暈?zāi)垦�。帶著疑問，我悄悄坐在了一位學(xué)姐的身旁，嘴里叫著學(xué)姐，可她卻像和外界隔離了一般，沒有反應(yīng)。直到我喚了幾聲沒人答話，我才用手輕輕推了一下學(xué)姐，這時她才意識到旁邊有人。
她輕輕摘下耳機，友好的問我有事嗎？我一時組織不好語言，支支吾吾對她說：“那個，嗯，學(xué)姐，我能~問一下你們在干什么嗎？”學(xué)姐看我一臉緊張，笑了笑說：“我們在學(xué)習(xí)呀！你現(xiàn)在學(xué)習(xí)不忙，往后就知道了！”我看了看學(xué)姐，悄悄“嗯”了一聲，便轉(zhuǎn)頭離開了。
直到現(xiàn)在，我腦海里還會想起那個學(xué)姐，她認(rèn)真刻苦，為自己的明天而不懈努力，隔離煩躁和這個空閑的世界，也許我們也應(yīng)該這樣吧！這就是我遇到的新鮮事，你呢？
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