燒火作文650字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的燒火作文650字，希望能夠幫助到大家。
今天又到了星期天，又是那有趣的游學(xué)營，我和媽媽還是早早開車到那兒了，今天又是第一，又要等老師開門。
早上還是徒步登山，雖然路不會變，但路上的景色總是會變的，一次比一次美，一次比一次繞。增加了難度也增加了美觀，真是一舉兩得。我們爬到了半山腰，發(fā)現(xiàn)那里長著幾棵桑葚樹，老師就給我們講了桑葚的好處，黑的最甜，其次是紅，黃，綠。綠的也可以泡茶喝，但不能喝多。
爬完山，就到了我最愛的環(huán)節(jié)，"燒火"老師也正好選到我燒火做飯，真是把合適的人用在合適的'地方，燒火也有講究，不能先放大柴，要先用易燃物點著一些小木棍，在慢慢從小，較小，中，較大，大五個等級填柴，填火時，也應(yīng)該聽從做飯的人的指揮，控制火候。我和牛子儒先到柴堆里找些小，中，大木棍，正好旁邊有一棵棕櫚樹，牛子儒說棕櫚樹的線最易燃了，再加上旁邊有一些廢紙，木棍也多，簡直是如虎添翼啊。
撿完柴后，我用廢紙把棕櫚樹的線和小樹枝包在一塊，用打火機一點，立馬就燒起來了，然后就開始填小柴，我們在這燒火，張嘉豪負(fù)責(zé)做飯，老師讓我們聽張嘉豪的指揮，控制火候。
我們一直再填，誰知我們撿來的柴火根本就不夠用，只能用剩下的大柴，剛?cè)舆M一個，就燒著了，兩個都扔進去后，我讓董沛林先看一下火爐，我們?nèi)觳�，撿了半天后，終于又填滿了一筐子，隨后我的燒火搭檔蔡展杰也來幫我們忙了，俗話說得好"人多力量大"四個人分工合作，干的活又快又好，飯也很快就好了，看見我們的勞動沒有徒勞，我們四個很開心，飯也做的又美味又香。我們把火爐滅了后，就吃飯去了。
吃完飯，上完下午的圍棋，水滸傳課后，我們就回去了，我很開心，因為我被老師夸成燒火專家。
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