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桃花小學作文

時間:2021-08-22 17:50:02 小學生作文 我要投稿

桃花小學作文(15篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的桃花小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

桃花小學作文(15篇)

桃花小學作文1

  春天到了,春暖花開,一朵朵的花競相開放。有白的,有紅的,有紫的其中我最喜歡的是粉紅的桃花。

  三月是桃花開放的季節(jié),所以我們東區(qū)的桃花樹也結出了花蕾,遠遠看去像一個個小燈籠掛在樹枝上。第二天,我又來看桃花,有的花已經半開了,露出淡淡的粉紅色。但桃花像個沒見過世面的小姑娘一樣很害羞,不敢伸出頭來看,只敢露出點小口,看著外面美麗的世界。還有的還是花骨朵,看起來馬上就要裂開似的。有的花已經完全盛開了,它有五個花瓣,花瓣中間有許多細細的花蕊;ㄈ锖突ò甓际欠奂t的,并且散發(fā)著淡淡的清香。那美麗的顏色,真是“桃花一簇開無主,可愛深紅映淺紅”。有時風一吹過,朵朵桃花就像一只只美麗的蝴蝶,撲打著翅膀,翩翩起舞,真是讓人陶醉!有時掉下幾個花瓣,像一個個美麗的降落傘正在徐徐降落。這時我想起了一句古詩“洛陽城東桃李花,飛來飛去落誰家”。又過了幾天,樹上的花蕾全開了,遠遠望去,真是一片花的海洋,真美!我不僅喜歡桃花的美麗,我還喜歡桃花的品質。冬天剛結束,許多植物都還沒發(fā)芽的時候,桃花早已結了花蕾,不畏寒冷。

  三月的桃花真美啊,我喜歡桃花,更喜歡桃花在即若的環(huán)境中毅然開放的精神。

桃花小學作文2

  寒假周日,我踏著落日的余暉,來到了我家附近有名的桃花園。

  首先映入眼簾的是,一個高大雄偉的建筑物和一個小廣場。夏天,家長帶著孩子們在這片地上滑旱冰、嬉戲,老人們也在這里健身、跳舞,是大家休閑娛樂的好去處。

  沿著河堤往桃花園里走,冬天的桃花園可真蕭條!光禿禿的枝條在風中搖曳,像小女孩的頭發(fā)一樣在風中飄舞。桃樹雖然不像以前那么百花齊放,爭奇斗艷,生機勃勃,但是,冬天是一個儲藏力量的季節(jié),桃樹下面枯草上還沒有來得及融化的殘雪,在給桃樹積存著力量!旁邊還有園丁工人剛剛施過的肥料,預示著明年春天,一定是一個爭奇斗艷,芬芳迷人的桃花園。我深吸了一下雪后清新的空氣,似乎是聞見了彌漫在空氣里的陣陣花香,仿佛看到了棵棵桃樹綻開的花蕾。

  在寧靜的桃花園里,還有很多不畏寒冷熱愛運動的人們,聽著音樂,帶著耳機奔跑,給這冬日的桃花園增添了活躍的氣氛,我也不知不覺加入了奔跑的隊伍!

  我愛你,桃花園!期待明年春天熱鬧非凡、鳥語花香的休閑樂園!

桃花小學作文3

  在團圓之夜,我們一家三口來到迎春花市精心挑選了一株桃花。那株桃花約一米多高,美不勝收。每當有客人來拜年時,都會不約而同地說:“這株桃花真美!”

  它的主干周圍長著長短不等的枝條,枝繁花茂,像一把大花傘。

  在萬紫千紅的春天到來時,那枝條上的花朵叫人著迷,粉紅透白的花瓣一層裹著一層,淡黃的花蕊綴在花心上,多像是疊著的絲綢!有的花已綻開笑臉,有的含苞欲放儼然是個小不點兒……,只要風姑娘輕拂而過,枝丫就像聽到了音樂,千恣百態(tài)的桃花就隨風舞蹈起來,飄落一片片彩衣。在翠綠欲滴的葉子的襯托下,一朵朵桃花就像一個個婀娜多姿的少女。她們擠滿整個枝丫,仿佛在爭先恐后地為人們展露自己的艷麗豐姿。

  桃花不但美麗,而且放出一股沁人肺腑的淡淡花香。花香引來了一群群蜜蜂,它們辛勤地采蜜,忙碌傳播花粉,忽高忽低,忽飛忽落,構成了一幅絕妙的美麗的桃花鬧春的風景畫。

  各色各樣的燈籠掛在枝丫上,一閃一閃的成橢圓形,為花團錦簇的桃花增添一份春節(jié)氣氛。

  一年之計在于春,但愿人們都像開得燦爛似火的桃花一樣大展鴻圖。

桃花小學作文4

  一天,我在公園里行走著,突然一陣清香飄進我的鼻翼,我順著清香走去,香味越來越濃,展現在我面前的是一片桃林。

  從遠處望去,只見一片亮眼的色彩。一簇簇,一樹樹,一串串,密密匝匝,綴滿枝頭,風一吹,蕩起一片粉色的波浪。

  走進桃林,我的心被桃花俘獲了。有的昂著頭微笑,有的含羞的低著頭,有的往兩邊張望,挨挨擠擠的綴滿枝間。桃花色彩斑斕,紅的像火、粉的像霞、白的如雪。樹上大多數的桃花都已綻開了笑臉,露出了露出那雪白的花蕊,花蕊上面戴了一個嫩黃的小帽子,它們晃著頭來看著這個新奇的世界;有的桃花只開了三兩瓣,一副俏皮可愛的樣子;有的還是花骨朵,飽脹得的快裂開了。我好奇地湊上前去聞一下,清香從里面溢出來,我情不自禁地一湊再湊,想知道那里到底是裝了什么仙露瓊漿。

  一陣陣嗡嗡嗡的聲音隱隱傳來,成百上千的蜜蜂在花間忙碌,大大小小的蝴蝶們也在花間飛舞著,一會飛向這朵花,一會又飛向那朵花。微風吹過,那多彩的桃花也隨風舞蹈起來,讓你分不清哪里是花,哪里是蝶。

  眼前的美景,不禁讓我想起了唐代詩人吳融的《桃花》詩:滿樹和嬌爛漫紅,萬枝丹彩灼春融。何當結作千年實,將示人間造化工。

  我愛桃花,桃花讓這個世界變得更加美麗,更加充滿詩意!

桃花小學作文5

  你已忘記,我卻還記得,思念是一種病,無藥可治了。

  當我走在桃花盛開的開封大學,我心情確實平靜而淡漠的,去年,你與我訣別,再無音信,是的,我很思念你,你是我心頭的傷疤,你的離去,使思念在我心中發(fā)芽,那年,你與我分手也是在這桃花盛開的季節(jié)。

  昔日,我牽你之手,游走于青春,望你之眸,我包含深情,你的美,是我記憶中最美的畫。高二,我們戀愛了,幸福總來的那么突然,于是我想盡理由去你班,是的我想你,我不知道相隔兩層的距離,我為什么那么急切,為了見你,我會每節(jié)課后都去廁所,同桌說我有病,我說我早已病入膏肓,無藥可治了。還記得第一次吻你,青春年少的我們,都很羞澀,不會接吻,單純到兩頰緋紅,現在想來,還是非常美好的時光。

  兩年了,我們談了兩年,我以為,我們會永遠在一起,可是,為什么?為什么當我們步入大學殿堂的時候,你卻離我而去,你知道嘛,就算大雨傾倒整個世界,我會給你擁抱,我從來沒有改變過,為了以后那小小的在一起的可能,我忍受著孤獨,只為了你的回眸。

  思念,讓我忘記了所有,甚至曾經的你的笑臉,不是我變了,而是世界拋棄了愛,現在的我,忘記了我的你,思念的只是曾經的那個女生,我不再愛,不信愛,愛是毒藥,不可觸碰,我這樣沒心沒肺的活,你還在意嘛。

  原諒自己,原諒愛,看吧,桃花開了……

桃花小學作文6

  陽春三月,才下過幾陣蒙蒙細雨。微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏過來,形成了光彩奪目的春天。其中最引人注目,就是那妖嬈的桃花。

  獨山腳下有著一片紅艷艷的桃花林。走進桃花林,一陣陣的清香撲鼻而來,遠遠看去就像一片粉紅色的花海,如同緋紅的晚霞。微風拂過,整片桃花隨風翩翩起舞,發(fā)出“沙沙”的聲響,像是在演奏一支小夜曲。隨風飛落的桃花如雪,紛紛揚揚地飄落下來,真是“落英繽紛”呀!地上就鋪了一層粉色的地毯,真叫人賞心悅目!

  來到林中,只見桃花挨挨擠擠地開滿了花趟兒。每一朵花桃花都像搽過胭脂似的。桃花千姿百態(tài),讓人看了眼花繚亂。有的才展開一片兩片花瓣兒,羞答答的,像一個個害羞的小姑娘;有的展開了五片小巧玲瓏的花瓣兒一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的花粉;有的還只是花骨朵花兒,靜靜地沉睡著,但是看起來飽脹得馬上要破裂似的。

  這么多的桃花,一朵花有一朵花的姿勢?纯催@一朵花很美,看看那一朵花也很美。

桃花小學作文7

  一年一度的暑假到了,快樂作文組織我們去皖南游玩。這次旅行內容很豐富,我們走進了中國最美鄉(xiāng)村——宏村,參加了南屏古鎮(zhèn)定向拓展訓練,參觀了徽州文化博物館,體驗了夾溪河漂流……我最喜歡的是當年李白《贈汪倫》一詩中所描寫的桃花潭。

  桃花潭位于安徽黃山市涇縣桃花潭鎮(zhèn)。景區(qū)內自然景色和人文景觀融為一體,既有清新秀麗、蒼巒疊翠的皖南自然風光,又有保存完整、風格獨特的古代建筑。

  我和同學們來到桃花潭渡口,感受1400年前“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲”的場面,體會“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的心情。頓時,我的眼前浮現出這樣的場景:詩人李白乘著小船將要離開遠行,忽然聽見桃花潭邊傳來一陣陣踏著節(jié)拍唱歌的聲音,“我”順著歌聲望去,原來是好友汪倫來送“我”了,“我”不禁感慨,即使這桃花潭的水有千尺深,也比不上汪倫對我的情誼啊……突然,同學拍了我一下,把我從1400年前的場景中拉了回來,原來我們集合了。

  現在桃花潭更美了,這里的居民生活更加美好,李白的詩更是長久流傳。

  這真是一次愉快的旅行。

桃花小學作文8

  我是第一棵枯萎的桃花心木苗,我翠綠的燕尾服已經不在了,現在,我穿的是一件破得不能再破的黃色外衣。我知道,我剩下的時間已經不多了。

  我懷念我親愛的媽媽。在我很小很小的時候,媽媽去世了,一些人撿到我和我的姐妹兄弟。隨后,我們便糊里糊涂地被一個長得挺高的人插在地下,F在我快要死了,余生不多了,我一點兒也不想離開他們,離開這個到處都是朋友的樂園。風吹著我,我的葉尖發(fā)出了沙沙的聲音。我很悲哀,因為我無能為力;我很痛苦;但是我無可奈何。

  我懷念美麗的蝴蝶。記得我才來到這兒時,對一切都感到陌生,感到恐懼。無意中看到我的頭頂有許多小花在飛舞,五顏六色,漂亮極了!突然,它落得我肩上,對我說:你好,我叫蝴蝶,以后我們是鄰居了。我笑著點了點頭。原來是蝴蝶呀!我心想。我對它說:你好,我們是桃花心木苗,我身旁的這些都是我的朋友。漸漸地,蝴蝶成了我的好朋友。蝴蝶與我嬉戲,我歡笑著;蝴蝶離我而去,我等待著;蝴蝶對我講它的小秘密,我傾聽著;蝴蝶為我舞蹈,我欣賞著

桃花小學作文9

  春天里,百花競相開放,大地彌漫著芳香,浸潤在芳香之中,這是大地的給予。牡丹國色天香,蘭花清新飄逸,這都是花兒的美麗。

  而我最愛桃花的美麗。那一次,我和家人一同去桃花島。那時,正是春天,一派生機勃勃的景象。我漫步在幽幽的小道上,欣賞兩旁的桃花。

  從遠處望去,在翠綠的葉子里,點綴著朵朵粉紅的桃花,桃花的形態(tài)顏色各不相同,有的含苞待放,像一個個未成熟的小草苺;有的還未完全綻放,那花瓣由白到粉,一點一點;有的將自己的美麗完全綻放,粉得接近紅。它們似一個個美麗的粉精靈,在微風的吹拂下,小鳥的伴奏下,翩翩起舞。

  走近些,那沁人的芳香撲鼻而來,令我陶醉其中。閉上眼,感覺自己在花的海洋里遨游。只有歡樂,沒有悲傷。

  “滴答”,一滴小雨珠落在我的臉上,只見下起了綿綿細雨。遠處變得模糊,只看得那綠和粉。靜靜撐開一把傘,舉著,欣賞這雨中美景。雨中美景雖沒有那樣讓人一目了然,可也沒人能否定它的美。

  漸漸的,雨停了,太陽照著大地,一道彩虹橋架在天邊。啊,是彩虹!太陽給那朵朵桃花嵌上了一道金邊。

  有一種美麗,是桃花,是生命。

桃花小學作文10

  一天,我正在街上散步,這時,一陣香氣襲來,我感到心都陶醉了。循著香氣,我來到一個轉角,一片花瓣飄落,我抬頭一看,呀,多么熟悉,這不正是那時我常來玩耍的地方嗎?

  轉角處的是一棵桃樹,我和好友小時候常常結伴出門來這里玩。

  我走到樹下,看到了它清新的紋路和粗壯的樹干。我眉頭舒展,閉上眼睛,細細回味這一股股清香。我清楚地記得,我踩著樹干左邊的凹陷處,手抓著上面的樹枝,爬上樹去,可以看到對面的路口和院子,我曾經還和朋友在上面吹著涼風,聊著天,是何種舒暢的感覺!

  又一陣風吹來,我睜開眼,看到樹上的朵朵桃花,這一畫面像溫暖的'迷宮讓我流連其間。我又想起我們爬上樹時,還會摘下一些桃花瓣做成標本夾在書中,充滿了詩意。

  我坐上桃樹旁的秋千,摸了摸秋千生銹的鐵鏈,童年的一幕幕景象涌上我的心間——當年我們爭先恐后地上了秋千,唱著歌,享受著童年時光的美好。此時,我不禁哼起了當年那支小曲。

  “哎?這不是小明么!”背后突然傳來熟悉的聲音,我一回頭,發(fā)現正是曾與我在樹下玩耍的好朋友。

  我朝朋友跑了過去,順手摘了朵桃花,那花香雖淡,在我心里卻很香。

桃花小學作文11

  星期天一大早,我就醒了,因為今天我要去觀賞一種我最喜歡花——桃花。一路上充滿了我們的歡聲笑語,不久就來到了桃花園。

  遠遠望去,一大片的桃花在周圍叢山綠樹的環(huán)繞中,就像春姑娘在碧綠的錦畫上繡上了一團紅色的火球,顯得那么耀眼、那么美麗。走進桃花園,滿眼的桃花看的我眼花繚亂。有的桃花簇擁在一起,看上去像幾朵掛在樹梢的紅云;有的散落在枝頭,好像是樹姑娘發(fā)梢的頭飾;有的被風吹落下來,悄無聲息地落在了柔軟的像翡翠一樣的綠草地上,“化作春泥更護花”了。

  遠處的桃花很美,進出的桃花也很美。走近細看,便看到各種各樣的美麗姿態(tài)。有的桃花挨挨擠擠,不知不覺中擠出了一陣陣淡淡的清香;有的欣然怒放,看上去就像一位落落大方的小姑娘;有的含苞欲放,看起來飽漲得像要破裂似的;有的已將怒放到了極致,花蕊都要掉出來了;有的還是花苞,想一個剛出生的粉嘟嘟的小嬰兒;有的則兩三朵地湊在一起,像幾個好朋友在說悄悄話……

  我看的入了迷,忽然覺得自己也變成了一朵桃花,站在枝頭,被溫暖的陽光照射著,和煦的春風吹來,我就隨風翩翩起舞。一只勤勞的小蜜蜂飛過來豎起大拇指說:“你跳得真好!”

  忽然,背后傳來了爸爸的聲音:“何,你在干嘛呢?”我這才清醒過來,原來我不是桃花,我是在看桃花呢!

  桃花真是迷人的花,我愛桃花,怪不得詩人都說:“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅”!

桃花小學作文12

  我支身來到桃園,望著那一棵又一棵的桃花樹,我仿佛來到了仙境一般。遠看那一簇簇桃花似一群群蝴蝶停落在枝頭,又似春姑娘把編織的花環(huán)不禁意落在了枝頭。它們就是那么高雅迷人,那么令人陶醉。我閉上眼睛,去享受芬芳的“美餐”,那一陣又一陣說它就是清香又很幽淡,一種說不透的味道撲鼻而來,真就是令人如癡如醉!

  走近細看,玉潔的桃花有五枚似大拇指甲大小的花瓣,中間有一個跟鉛筆的圓橡皮頭般大小的雄蕊。樹上的桃花千姿百態(tài),有的剛盛開,有的半開半合,有的還就是花骨朵。瞧,那一枚花骨朵,像一個用鉆石打造的燈籠,晶瑩剔透。里面的花蕊像燈芯,在紅花綠葉的襯托下顯得更加美麗。那半開半放的又就是另一種姿態(tài),猶如一個花的搖籃,里面的花蕊仿佛像芭蕾舞中踮著足尖寧立著的小仙女。再看那另一株桃花,它有兩層疊瓣,花瓣比較大,且稍上翹,花蕊也更大些,就像一個個小小的雙層蛋糕。

  一陣微風吹過,花瓣紛紛掉落,像一只只翩翩起舞的彩蝶,舞姿就是那么柔美舒展。它們有的飄落在小河中,隨著溪水流淌;有的撒在了草地上,給綠色絨毯染上點點艷紅;有的飛揚在柳枝間,繪出了一幅“桃花欲共楊花語”意境圖;更有的飛貼到我身上,為我戴花,和我親熱。

  我站在桃林里,面對著千枝萬朵燦爛嬌媚的桃花,心里細細的品味著“三月桃花紅似火”句中的寓意:那就是桃花的嬌艷盛開,那就是春天熱烈的情懷……

  此時,我真的醉了!

桃花小學作文13

  春天來了,花園里開滿了鮮花,有金黃的迎春花,有雪白的梨花,還有我最喜歡的粉紅的桃花。

  桃花一簇簇,一束束的長在一起,像一顆顆小星星,又像一串串粉紅色的烤肉串,還像兄弟姐妹擠在一起唱歌跳舞。剛剛打苞的桃花是橢圓形的,像一個個粉紅色的小燈籠,又像蜜蜂產下的蠶卵,還像在被中睡覺的小寶寶……快要盛開的桃花,像可愛的雞寶寶啄開小小的蛋殼,又像一個個小姑娘正張開小嘴朝我們微笑著……開放的桃花,有五片花瓣,像五個小船靠在一起,又像五個荷葉攏在一起,還像一個個粉紅色的公主裙……在桃花中還有一個神秘的地方,那就是花蕊;ㄈ镉旨氂珠L像一個個小碗里的面條,又像一個個在花心中的繩子,還像一個個小豆芽。我忍不住的聞了一下氣味,一股甜蜜幸福的感覺撲面而來。我又輕輕的摸了摸它的花瓣,像媽媽的絲巾一樣柔滑。

  春天來了,花開的是那么茂盛,那么美麗!尤其桃花最美麗,因為它有獨特的顏色和獨特的形狀,還有獨特的外表,所以我喜歡桃花,喜歡這份獨特的美。

桃花小學作文14

  上個星期,我和姐姐、爸爸、媽媽,一起驅車去萬畝桃園。

  春天到了,桃花開了,我們聞著小草的花香,呼吸著新鮮的空氣,終于來到了盼望已久的------萬畝桃園。

  一到桃園,我就像一只活蹦亂跳的小兔一樣跳來跳去,興奮得不得了,媽媽說:“這孩子像沒見過是面似的!蔽乙詾闆]聽到媽媽說的話就自顧自的瘋玩去了。我拿出照相機給桃花來了個特寫,我一看:“哇,很漂亮。 蔽遗牧藥讖?zhí)一ㄕ,就去聞聞這朵,摘摘那朵,我在土里跑來跑去,鞋里弄進去一堆沙,我也不管這些了,把正在賞花的姐姐叫了過來,讓媽媽給我們兩個照了一張,照片上的我,拿著桃花,放在鼻子下面仔細地聞著,兩眼瞇成了一道縫,左手舉刀姐姐的頭上為她拔了一個很酷的發(fā)型----兔子耳朵,看了這張照片,我情不自禁地笑了起來。

  照完相后,我開始仔細的觀賞桃花,我發(fā)現:桃花有一個清香的味道,花有六個瓣,花瓣是粉紅色的,花芯是黃色的,聞了一會,我閉著眼睛一個特別的感覺---快樂,我至今從沒有聞到過這樣與眾不同的花香,可能是昨天下了雨的緣故吧,花才顯得這么嬌艷、美麗,一種幸福感涌上心頭。

  爸爸、媽媽正在挖薺菜,我也動手干了起來,我們挖了好多好多,準備打算回家包薺菜餡的餃子,那肯定很美味。

  到了中午12點,我們依依不舍地離開了萬畝桃園,回家吃一頓美味的薺菜餡餃子。

  這真是快樂的春游啊!

桃花小學作文15

  桃花之美,流盡芬芳,入人心頭,回憶悠長我在上個周六,我們就共同目睹了黃崗桃花之美。

  清晨7點整,我便早早地來到“閱天下旅行社”,共同乘車前往桃花節(jié)。車上十分的熱鬧,同學們有說有笑,比年會還要熱鬧。

  在中途我們到了黃崗的桃樹種植基地,在那里種植了幾棵桃樹。這些樹寄托了我們對自然的向往,和對夏天桃子成熟的期待。

  離開了種植基地,繼續(xù)前往美麗的桃花園。

  到了那里,我們放眼望去,一望無際的桃林就像是粉紅色的汪洋大海。

  我們進入了桃園,無數棵桃樹就像穿著粉紅色少女的裙子站在T臺上等待人們的贊美與欣賞。

  我的腳步停留在一棵桃樹面前,我注視著樹枝上的一朵桃花。一瓣、兩瓣這朵花比其他的都特殊,共有七朵花瓣。我仔細的觀察著這朵與眾不同的花。它花瓣的顏色由粉到白,由深到淺,純潔的白色中透露出些許粉紅,就好像一位害羞的少女捂著臉偷偷地看我們;ㄈ锏S而又優(yōu)雅,引得蝴蝶都前來玩耍,我用力的去吸取桃花的陣陣幽香,享受著愉快地時光。

  時光過得好快!就要結束了,我們依然沉醉在美景中。桃花之美,流盡芬芳,入人心頭,回憶悠長

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