沉甸甸的獲獎證書_小學(xué)寫人記事作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的沉甸甸的獲獎證書_小學(xué)寫人記事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
星期天，我到劉楓老師家學(xué)畫。剛進教室，劉楓老師就對我說：“偉華，告訴你一個好消息！你的“重巖疊翠”這幅水墨山水畫在“中華墨彩網(wǎng)”上發(fā)表了！”“真的！”我高興得一蹦三尺高，簡直不敢相信自己的耳朵“我的畫居然在網(wǎng)上發(fā)表了？”
“不但如此，”劉楓老師繼續(xù)說，“你還被北京的專家評審選入北京現(xiàn)場決賽了呢！”
我一聽，愣住了，這可完全出乎我的的意料。我原先以為只能得個二、三等獎什么的，現(xiàn)在不但得了一等獎，還受到了北京專家評審的邀請，到北京現(xiàn)場參賽呢！
“哇！太爽了！”我接過榮譽證書，心里高興極了！
回想起我的學(xué)畫歷程，我覺得手中的榮譽證書沉甸甸的！
記得我剛剛到這兒學(xué)畫時，還是個什么都不懂的小男孩。劉楓老師先教我認識顏色，20多種顏色的名字呀！我得死死地背下來。我當(dāng)時就想放棄了�？蓩寢寣ξ艺f：“兒子，你在媽媽的眼中是最棒的！你一定能背下來的�！蔽伊⒖坛錆M了信心，經(jīng)過努力，順順利利地把它背了下來。
然后，劉楓老師教我握筆方法：食指和中指握在筆的一側(cè)，另一側(cè)用大拇指捏在食指和中指的之間，無名指在大拇指的對面托住筆桿。就這一步我就學(xué)了很長時間，汗水也流了不少：不是把大拇指的地方握錯，就是忘了把無名指托住筆了。唉！真難啦！就這樣，慢慢的，劉楓老師認為我的基礎(chǔ)知識合格以后，就正式教我畫畫了。老師一筆一筆地教我畫蜻蜓、
小雞、蘑菇……漸漸的難度加大了！到后來就讓我畫古典山水畫。我認真地訓(xùn)練，不知道流了多少汗水，不知道吃了多少苦頭。
記得有一天，劉楓老師教我畫蜻蜓。蜻蜓的翅膀是透明的，我卻用濃墨來畫蜻蜓的翅膀，挨到了老師的批評。回家后，我又擺好畫具，攤開紙。認認真真的畫起來。我用大白云筆調(diào)了一些曙紅，仔仔細細地畫了蜻蜓小小的`腦袋，接著又畫了身體和尾巴。關(guān)鍵的一步來了——畫翅膀。我用另一支大白云筆沾了沾水，又調(diào)了些淡墨在蜻蜓的左側(cè)慢慢拖畫，就畫了兩支一長一短的翅膀。我又在蜻蜓的右側(cè)慢慢拖畫，就畫了兩條一長一短的翅膀。然后我用小狼豪筆在翅膀上輕輕的畫翅經(jīng)。呀！濃墨“跑”了！我趕緊用吸水紙去輕輕擦一擦。哎！這只蜻蜓又做費了。我又拿起一張紙重新畫起來……
就這樣，我畫了一張又一張，直到我的紙畫完了，我才停筆的。
終于有一天，我升了高級班了！劉楓老師帶著我們高級班的同學(xué)們參加了很多的比賽，我也獲得了不少的獎項。就在這不知不覺中我繪畫的水平也提高了！到北京參加比賽，我一定要好好努力，跟其他選手賽一賽。爭取取得一等獎。
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