小學(xué)生作文:笑聲15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文:笑聲,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文:笑聲1
又一陣大笑傳來,一個胖嘟嘟的身影一搖一晃地走近,他,謝權(quán)——一個在笑聲中成長的少年。
謝權(quán)是個胖子,“吃”就是胖子的座右銘。
謝權(quán)軟軟靠在椅子上,望著桌上香氣撲鼻的午飯,口水早已在舌尖舞蹈了。他喘了口氣,肚子一松,隨后又嘿嘿傻笑幾聲,手里緊緊抓著勺子,如風(fēng)卷殘云一般“哇哇”大吃起來,直吃得米飯紛飛,肉絲亂竄。他的下顎飛快地?fù)u動,“吧唧吧唧”地大嚼起來。突然,他轉(zhuǎn)過頭來大喊一聲:“啊呀,居然咬到舌頭了!”
謝權(quán)是個胖子,他與卓別林有著同樣神奇的魅力。
謝權(quán)坐在季承同學(xué)前,繪聲繪色地講著一個個笑話。他臉上的肌肉一顫一顫地,茫然的目光盯著季承同學(xué),鼻翼一張一合,牽動人中上下彈跳。嘴巴不停地咀嚼著一個個含糊不清的字眼。他的目光里閃爍著童真,眉毛如兩條黑色的蚯蚓扭來扭去的。笑話還沒講完,咱們的季承同學(xué)就已經(jīng)笑得倒在了地上。
謝權(quán)是個胖子,自然的,模仿,是他的強項。
謝權(quán)終于也隨著潮流,開始常常假裝谷老師。他板著臉,把手伸得直直的,大腳板邁了個八字,踏著方步向前走?墒恰菨M身的肥肉竟讓他看起來像一個滾來滾去的皮球,那樣子可真是太逗,走到哪里,哪里就傳來一陣陣五顏六色的笑聲。謝權(quán)聽到了這些笑聲,并不腦怒,反而學(xué)著谷老師的樣子把臉蛋向上一抬。又是一片笑聲。
謝權(quán),一個在笑聲中成長的胖子,他一搖一晃的來,也一搖一晃地去。
小學(xué)生作文:笑聲2
爸爸的笑聲伴隨著我成長。
考試完了,我竟然下了90分。我垂頭喪氣地回到家里,把那張灰色的試卷交給了爸爸。爸爸一看,立刻爽朗地笑開了:哈哈哈,這次沒考好有什么!別灰心,下次努力!爸爸的笑聲使我重拾信心。
遇到了難題,我冥思苦想,卻總是得不到答案。我愁眉苦臉地找到爸爸,告訴爸爸:爸,我不會做。爸爸瞟了題目一眼,輕蔑地笑了笑:哈哈,是嗎?這么簡單的題能難到我的女兒嗎?爸相信你能做對的!聽了爸爸的話,我繼續(xù)思考,做對了這道題。爸爸的笑聲使我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。
匯款單飛到了我手中,我回到家,欣喜萬分地將這個天大的好消息告訴爸爸媽媽。爸爸看了看匯款單,沉思了一會兒,平靜地笑了笑:呵呵,表現(xiàn)挺好,但你要記住,勝不驕,敗不餒,那些大作家取得了多少榮譽,都沒有輕浮氣躁,你更不能了。恩!爸爸的笑聲使我明白了虛心使人進步,驕傲使人落后的道理。
考試取得了好成績,得到了老師和同學(xué)們的稱贊,我歡天喜地、迫不及待地要把這個喜訊告訴爸爸媽媽。爸爸望了卷子一眼,不以為然地笑了笑:呵呵,這還不算什么,山外有山,人外有人!總有人考得比你好的!這么點分?jǐn)?shù)還不能滿足!要朝新的目標(biāo)奮斗!YES!老爸!我俏皮地一笑。爸爸的笑聲使我明白了一個人應(yīng)該朝新的目標(biāo)奮斗的道理。
爸爸的笑聲中蘊涵著無窮無盡的智慧,教會了我做人的道理。
爸爸的笑聲伴隨著我成長。
小學(xué)生作文:笑聲3
早晨,陽光明媚,陳老師通知我要在全校同學(xué)面前給我頒獎了!我的心撲通撲通跳,就像春天枝頭的小鳥,因為我還從沒上過升旗臺領(lǐng)獎呢。
國歌放過以后,校長開始說話了,我聽見她在擴音喇叭里一個字一個字說,下面請豬寶寶上臺領(lǐng)獎,他榮獲了今年的龍鳳小餃子優(yōu)秀獎。同學(xué)們開始鼓掌了,我從眼角里看見豆豆羨慕得口水直流,平日里成績一直領(lǐng)先的月月也不服氣地哼著鼻子,還有小雨,這個調(diào)皮蛋,哈哈,更沒機會在全校面前領(lǐng)獎了!
我挺胸抬頭,做出一幅平時自己覺得最COOL的表情,大步流星直奔主席臺而去。大家的掌聲似乎在為我打拍子,一二一,哆來咪,我的步子不知不常見飄了起來,覺得自己仿佛變成了哪吒,又好像是孫悟空,還有奧特曼。。。哈哈。。正美著、、、怎么回事。好疼。
再睜開眼時,天已經(jīng)在我頭上了,很快,陳老師面孔擋住了天空:豬寶你沒事吧?“沒事,我大概踩西瓜皮了!崩蠋熑滩蛔⌒α,扶我站起來。
校長走過來,把獎狀遞給我,認(rèn)認(rèn)真真地叮囑:“下次可不好再驕傲了!”我臉紅紅摸摸頭皮,大聲說:是,我記住了-謙虛使人進步,驕傲叫人摔跤!話音未落,只見下面大家都樂了,操場里笑聲一片。
小學(xué)生作文:笑聲4
馬上就要讀五年級了,四年的小學(xué)生活中最難忘的是小伙伴的笑,四(1)班的同學(xué)都愛笑,各個人的笑聲不一樣!肮薄案窀窀瘛薄拔边@是余賀興豐富的笑聲。他笑得很有感染力,一邊笑著,一邊給同學(xué)講笑話,笑話里有有趣的故事情節(jié)和對話。我們都很喜歡他,他是我們的“活寶”。正班長王玉文笑得很文雅。眼睛一歪,嘴巴一抿,“嘻嘻嘻”笑起來不管同學(xué)之間有什么疙瘩,只要聽到她“嘿”的一聲,就什么事也沒有了!昂呛呛恰边@是“小瘦猴子”盧泳賓的笑聲。一聽到這樣的笑聲,就知道他又在捉弄人了。原來他正在嘲笑林宇飛,說他講的是“川味普通話”。林宇飛被氣得眼淚汪汪,這時王玉文走過來抿嘴一笑“嘿”的一聲說“暴風(fēng)雨來了,要不要我發(fā)表一個天氣預(yù)報。俊倍旱么蠹叶夹α,林宇飛也笑了!昂俸俸佟边@特別洪亮的笑聲是盧尚才的。他是我們班數(shù)一數(shù)二的淘氣包。大家一起玩捉迷藏時,別人都不肯要他,王玉文一抿嘴,朝他“嘿”的一聲,大家就只好接受他了。這時我的耳邊好象又響起了同學(xué)們熟悉的笑聲。玩游戲時的笑聲,玩電腦時的笑聲,做廣播操比賽勝利時的笑聲,玩滑板時的笑聲,四項評比得第一時的笑聲……啊!快樂的笑聲,團結(jié)的笑聲,充滿理想的笑聲,這就是我們親愛的坎市中心小學(xué)四(1)班的笑聲。它已印在我的腦海深處。讓我永遠(yuǎn)記住我們這個快樂的四(1)班。
小學(xué)生作文:笑聲5
“哈哈——”馬路上傳來一陣笑聲,這是什么呀?哦,原來是水游城里正在表演吶。我和妹妹跟著爸爸媽媽看了一會兒就去偉杰哥哥家玩了。
天上下著雨,雨像一根根銀針落下來,好象是在“沙沙”地笑。小草迎著雨,展開身體,好象在說:“咯咯——,真舒服!”我們坐在爸爸的'車?yán)铩澳骘L(fēng)雨而行”。我和妹妹談笑風(fēng)生,說、唱、笑一樣不誤,一會兒唱歌曲歐若啦,一會兒說笑話,一會兒又不知為了什么而哈哈哈大笑。
很快就到偉杰哥哥家了。大家笑盈盈地相互問候。我和妹妹在哥哥房間里對打乒乓球。不是打偏了,就是力用的不好;不是打高了,就是太低了,反正沒一個打得準(zhǔn)!拔阌执蚱玻 薄肮愦虻锰呃!”妹妹準(zhǔn)備跟偉杰哥哥打,哈,就她那點破技術(shù),肯定輸呀!我得幫她一把了。妹妹在那邊做假動作,我趁機把另一個乒乓球扔過去,他沒接好,差點彈到他的牙。我們笑得前仰后合,眼淚都流出來了。媽媽正好推門進來叫我們吃冰淇凌,看見這情景,她“哼哼——”地笑彎了腰。
玩累了,吃完冷飲我們?nèi)タ措娨,哥哥給我們放了動畫片[喜洋洋與灰太狼],灰太狼的愚蠢令我們捧腹大笑,喜羊羊的聰明又讓我們連連叫好。妹妹故意作怪,發(fā)出類似女巫的聲音,“哦——呵呵呵”“啊——哈哈哈”。我在旁邊抿嘴偷笑,哥哥則哈哈大笑。
在歡聲笑語中,我們度過了美好的一天。如果世上萬物都充滿歡笑,世界將變得更加美好。祝愿所有的人笑扣常開、笑容滿面、笑聲朗朗。
小學(xué)生作文:笑聲6
“叮鈴鈴”,上課的鈴聲傳遍了整個校園,頓時,學(xué)校里安靜了下來。可是我們班卻很熱鬧,因為班這節(jié)課是體育課,所以我們都很高興。
首先吳老師給我們做了一個游戲,名字叫作“緊急疏散”,我們都覺得很新鮮,想知道是怎樣玩的。聽了半天,終于聽明白了是怎么回事,原來是先圍成一個小圈慢跑,聽到次數(shù)不一樣的哨聲,選擇是滾還是爬,游戲開始了。
我和____一前一后地跑,開始吳老師會告訴我們是滾還是爬,第一次竟有一組有七個人,另一組只有一個人,真是奇怪啊!后幾次跟第一次差不多,可是后來吳老師竟不說了,真是令人頭疼啊!吳老師提醒我們要聽清是幾下,兩下是爬,三下是滾,我在心里也想過了,這下應(yīng)該沒問題了吧!難不倒我,于是我便帶著這樣的心情進入了游戲。
果然不出所料,吳老師吹了兩聲,可是因為吳老師通常情況下都吹三聲,所以說嘛,大多數(shù)人都上當(dāng)了,可是我卻沒上當(dāng),我真為自己感到高興。第二次又來了,還是有一部分人以為成是要爬,所以又錯了。哈哈,他們可真粗心啊!兩次都上當(dāng)了,幸好只玩了兩次,要不然我想那些人肯定完蛋了。我一次讀沒錯,心里美滋滋的了。
整堂課我們笑聲不斷,過了一會兒,下課了,我們也回教室了,只有我們的笑聲還在空中回蕩著。
小學(xué)生作文:笑聲7
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,最讓我忘不了的便是六年來同學(xué)們的笑聲。我們班的同學(xué)很愛笑,大家發(fā)自內(nèi)心的笑,每個人的笑聲都不一樣,每個同學(xué)都有他們的招牌笑。
如果看到一個女孩笑得沒有眼睛,只見一排雪白的牙齒,發(fā)出“O(∩_∩)O哈哈哈——”的大笑,別人一看她,就用手捂住嘴巴,她就是肖涵。
黃柏睿笑得很傻氣,常常笑得天翻地覆地。聽,是“呵呵呵”的聲音,他肯定又聽見什么好笑的事情了吧,有時在上課時也會笑,他的笑臉讓別人也開懷大笑。
“嘻嘻嘻”這是潭仁智的笑聲,笑聲特別不一樣。他笑起來特別像個奸商,只要見到他的嘴巴一張,眼睛一彎,聽到響亮的笑聲,真可說是“粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”啊。
微笑是我們郭蕓伊同學(xué)的招牌笑,她用微笑來面對老師和同學(xué),用微笑來面對困難,用微笑戰(zhàn)勝一切,讓人覺得笑是面對困難和戰(zhàn)勝困難的唯一方法。她的微笑讓每一個人都覺得舒服。
真舍不得這些笑聲,笑讓人覺得世界是充滿愛!很快,我便要和同學(xué)們說再見了,也要和母校再見了。我會永遠(yuǎn)記住同學(xué)們的笑聲。
小學(xué)生作文:笑聲8
臨近期末,作業(yè)、試卷翻天覆地的向我們倒來,每天寫著堆積如山的作業(yè),心里不禁有一點點失落。
又是討厭的數(shù)學(xué)課,老師拿著一疊試卷走進來。夾著墨香的試卷一張張的傳了下來。我盯著試卷半天回不過神來。老師講著講著,上眼皮抵抗不住下眼皮的“萬有引力”。實在忍受不了時,前面的女生回過頭來,然后狂笑不止。我和我的同桌下意識的回過頭去。后面的那位“老兄”拿著100分的試卷在臉上輕輕摩擦著,眼睛閉上了,一副陶醉樣;蛟S是因為有點無聊,我們兩個輕輕笑了起來。哪知周圍的同學(xué)轉(zhuǎn)過頭來,他還沒有反應(yīng)過來,全然不顧已經(jīng)笑瘋了的我們。
同樣是討厭的數(shù)學(xué)課,同樣是一疊試卷。這時,同桌在往后傳試卷的時候,中途松開了手,哪知天下哪里有那么巧的事情。『箝T吹進了一陣柔柔的清風(fēng),坐在靠窗的我們感覺到了涼爽,可是,后面的男生的試卷卻被輕輕送出了窗外。他“喂——喂——”的叫了兩聲,我疑惑的回過頭去,他無故地看著窗外,我立刻明白了發(fā)生了什么事情,同桌和我又一次大笑。這下,全班都將目光集中在我們兩個身上。坐在一旁的兩位男生發(fā)問了:“干嘛?”我笑的上氣不接下氣,斷斷續(xù)續(xù)的說:“他……他的……試……試卷……被……被……風(fēng)吹到……外面去……去了……”話音未落,全班的笑聲直達1000分貝。坐在我身后的那位同學(xué)笑得眼淚直流。
輕輕拋開不愉快,全身心地的投入學(xué)習(xí)中,雖然臨近期末,但是,我們的笑聲仍然久綴不斷。
小學(xué)生作文:笑聲9
笑,是人的本性。有的笑聲代表歡快的事情;有的笑聲代表快樂的事情;有的笑聲代表美好的祝福。
在一個陽光明媚的早晨,我匆匆的來到了學(xué)校。我看到了歡快飛舞的小鳥,聽見了許多教室里書聲瑯瑯。我忙忙的走到了教室里,聽到一片喧嘩聲。我做到了位子上,拿出了語文書,便坐在位子上看書了。老師,忽然從教室里出現(xiàn)。全班立即肅然無聲,老師大聲的說:”這么了,老師不在就不自覺了!拔伊ⅠR坐得端端正正的。老師給我們發(fā)了試卷,一個一個的傳下來。我開始寫了,同桌卻在那兒跟別人說話,我已經(jīng)把前面的寫完了,只剩作文。同桌,忽然說:”別人穿著什么褲頭什么顏色的褲頭!敖Y(jié)果,教室里響起雷鳴般的笑聲。后來,那個人又說:”我同桌穿什么褲頭什么顏色。“我卻覺得,雖然好笑,但是他們怎么能說這么惡心的事情呢!后來,我們又在哪兒笑著。笑著,笑著我們發(fā)現(xiàn)老師快出現(xiàn)了,于是就停止了笑聲在寫作業(yè)或?qū)懺嚲怼?/p>
笑話能給大家?guī)砜鞓,快樂能給大家?guī)硇β。笑聲很厲害,因為它能給我們帶來無比快樂的時光。我也體會到了,只有大家開心,你才會開心。大家笑,你才會笑。
笑聲是多么寶貴呀!
小學(xué)生作文:笑聲10
“上活動課了,上什么活動課呢?”“是不是像上次B班品茶的活動課一樣有趣呀!”……教室里的同學(xué)們七嘴八舌地議論著。原來活動課的主題是“正話反做”呀!
老師點了幾個同學(xué)去表演給我們看。只聽見“舉起你們的——左手!崩蠋熋摽诙觥1硌莸膸讉同學(xué)紛紛舉起了右手,可我們班的許珠強不知所措,站在那一動不動,結(jié)果被淘汰了。
選第二組了,我們班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員——程慧,把手舉得高高的,像是要給我們班爭光似的。第二組還不如第一組呢,不一會同學(xué)們就一個個被淘汰了。最后只剩下我們班的程慧和五(3)班的一位男同學(xué)了。只見我班同學(xué)個個在為程慧鼓勁,我見了,也說:“程慧,加油啊!”老師出題了:“向前走三步!眱晌煌瑢W(xué)聽了,立刻轉(zhuǎn)身向后退三步,可后面是墻,根本沒路走。他們倆同時拿第一,真是“兩個第一——不分上下”。
第三組,最有趣的要數(shù)謝粟奕了,她沒表演幾下就被淘汰了。老師說比左眼,同學(xué)們都做對了,閉了右眼。老師說閉右眼,舉左手,沒想到的是,謝粟奕竟然說她的左眼閉不上,就被淘汰了。
這樣的課堂真是太有趣了。我喜歡這樣的活動課,更喜歡課堂上同學(xué)們的歡聲笑語回蕩在我的耳畔。
小學(xué)生作文:笑聲11
除夕之夜,我們家可熱鬧了!阿姨、姨夫帶著小妹妹早早地就過來給我們拜年,還給我和表弟一人一個紅包,我開心極了!我們來到餐桌前,開始吃團圓飯,我們邊吃邊聊,而我卻只在旁邊做聽者,所以我比他們吃的又多又快。
吃完飯,我就打開了電視,可還沒到八點,但我已經(jīng)迫不及待、情不自禁地想要看春節(jié)聯(lián)歡晚會。雖然春節(jié)聯(lián)歡晚會還未開始,但我的心早已進入了春節(jié)聯(lián)歡晚會的會場。“春節(jié)晚會開始了”,我大叫了一聲,他們開了電視機,邊看電視,邊打牌。由于媽媽看得太專心了,連續(xù)輸了好幾盤。十二點半了,春節(jié)聯(lián)歡晚會播完,我和表弟迫不及待地拿著煙花一溜煙地跑下了樓,可婆婆和公公還慢慢地走著,媽媽不放心我們,便對我們說:“當(dāng)心點,別傷著了!
表弟在點“轉(zhuǎn)蝶”只聽“哧—”的一聲,出現(xiàn)了一個小火輪,直打轉(zhuǎn)兒,把四周照得通亮,忽然火輪騰空而起,從我頭頂上掠過,嚇了我一跳。我又放起了“鳥語花香”,一串串、一朵朵繁花在火樹上開放,不時傳來鳥叫聲。真是五光十色,絢麗多彩。
婆婆、公公在一邊拍手呵呵笑著,一邊欣賞著這美麗景象。我笑著吟著:“火樹杏花不夜天!逼牌艠返煤喜粩n嘴!斑@才叫接神哪!
啊!春節(jié)的歡笑聲處處可在,我真希望天天過春節(jié)。
小學(xué)生作文:笑聲12
“加油!加油!”……
一陣熱烈的“加油”聲仿佛又在在耳邊響起,我又想起運動會中,最令我難忘的拔河比賽。
操場上,一班和我們班的同學(xué)嚴(yán)陣以待。他們雙手使勁握住繩子,身體倒向后方,做好了比賽的準(zhǔn)備,只等裁判一聲令下,就要開始比賽。一班要跟我們班決一死戰(zhàn)了。
隨著這裁判一聲清脆的口哨聲想起,比賽正式開始了。我們班的參賽同學(xué)都馬上向后倒去,所有人都使盡全身的力氣,拼命地拉繩子。尤其是梅玉洋同學(xué),你看他多用力呀。只見繩子中間的標(biāo)志慢慢向我們班這邊移動,終于標(biāo)志已過了標(biāo)志線,我們勝利了!同學(xué)們臉上都露出了燦爛的笑容。
交換場地后,第二局比賽開始了。在場的觀眾們都使勁的拍著巴掌,現(xiàn)場掌聲雷動,加油聲一聲高過一聲。只見繩子中間的標(biāo)志在兩個班的標(biāo)志線之間來回的移動,雙方僵持不下。終于,經(jīng)過近兩分鐘的拉鋸戰(zhàn),還是我們班占據(jù)了優(yōu)勢,繩子一點一點的向我們這邊移來。“國標(biāo)直線了,我們勝利了!”我們班觀戰(zhàn)的同學(xué)中想起了一片歡呼聲。
場地上的隊員們開心極了,觀眾也非常興奮,我們老師也為我們的勝利而開心。
雖然比賽早已結(jié)束了,但是我還是一想起來就滿心歡喜,真希望下一次運動會快點來呀!
小學(xué)生作文:笑聲13
“哈哈哈哈!”一陣陣地笑聲從操場上傳了過來。大家在干嘛呢?原來是三班體育課上的足球賽開賽了。看這架式絕對不亞于冠軍聯(lián)賽。≈灰娔猩鷤兘M、成兩個隊,分別由周徐誠與徐郁涵擔(dān)任隊長,隊長一擺手,各隊的守門員、前峰、中峰、后衛(wèi)全們到位,只聽一聲令下,雙方開始進攻羅!
“快,球來了!”只聽徐郁涵隊的隊員大聲叫道,說時遲,那時快,周徐誠隊的隊員已經(jīng)帶球來到了球門前,于是球門前一陣混亂,大家擠成一團,把當(dāng)守門員的孫昊急得滿頭大汗:“同志們,我看不到球了!苯又吐牭揭宦晳K叫,不知道是誰絆倒了誰,然后大家就倒成了一片。這下好了,球沒進網(wǎng),一群球員進了網(wǎng)。把在一旁看熱鬧的女生們笑得前仰后翻,眼淚都笑出來了。
在女生們的笑聲中球賽繼續(xù)進行,教練宣布剛才的進球不算,大家只能重新回到中場開戰(zhàn)。就在周徐誠隊進攻時徐郁函隊的隊員犯規(guī),被罰點球。這時隊長徐郁涵把守門員一推說:“我來!”?粗蜷T差不多大的徐郁涵,隊員們信心百倍,可是徐郁涵跟往常一樣,個頭雖大技術(shù)卻不咋地,還差點兒把自己摔了,對方的球進了!徐郁涵一下子坐到了地上,沮喪地抱著足球!昂们!”看到進球倒是引發(fā)了女生們的一陣狂呼!
于是,球賽就這樣在大家們的歡笑聲一直戰(zhàn)到下課,這時比分已經(jīng)不重要了,重要的是大家從球賽中得到的快樂!
小學(xué)生作文:笑聲14
體育課上,老師讓我們玩打野鴨的游戲。老師宣布了游戲規(guī)則:男生當(dāng)獵人;女生當(dāng)野鴨。男生們用皮球打女生的下半身。被打到的女生加入獵人。女生全部打完,游戲結(jié)束。
游戲開始了,“獵人”們向我們發(fā)起了第一波攻擊。有一個皮球射向我,我一跳,就躲了過去。這時,忽然聽見“耶!”的一聲,那是小李的叫聲。原來,他和小明,小剛一起打中了6位女生。另外,小張又打中了正向他做鬼臉的小紅和小云。我拼命躲閃著,就怕被打到。我沒被打中,可是其它女生卻陸陸續(xù)續(xù)被打到。她們有的是因為沒注意,有的是像小紅小云一樣為了做鬼臉,沒留神其它的球,就被打到了。現(xiàn)在只剩下我和小梅了,小梅一直躲在我的身后,難道她要把我當(dāng)盾牌,好為她擋球?我這么一想,不小心摔了一跤,有一個“獵人”乘我不備,猛地向我射了一球,我想:這下完蛋了?扇f萬沒想到的是,小梅竟然替我擋了這一球!現(xiàn)在只剩下我一個人了,球從上面射,我就蹲下來;球從下面射,我就跳起來。可是,這時,四個皮球一起向我射來,我一跳,就躲了過去。但是剛落地,第五個皮球就向我射來,我沒有任何防備,所以被打中了。
游戲結(jié)束了,可我們的笑聲還在操場上回蕩,回蕩。
小學(xué)生作文:笑聲15
每當(dāng)我端起飯碗,似乎就聽到我家餐桌上的笑聲,那笑聲真讓人難忘。
那天,爸爸心血來潮一邊系圍裙一邊笑著說:“今天我來露一手,做一頓豐盛的晚餐,好嗎?”我聽了爽快地笑了起來并大聲地說:“好!”
不一會兒晚飯就燒好,我迫不及待地跑到桌邊,看見桌上擺著美味佳肴,我不僅哈哈大笑起來,更是讓我饞得口水直流。
“開飯了!開飯了!”我們開開心心地吃了起來,孝順的爸爸首先給爺爺夾了一只大大的雞腿,并笑呵呵地對爺爺說:“老爸,多吃點雞肉,好好補補,這雞肉很有營養(yǎng)的!睜敔斂粗u腿,手摸著我的頭,笑瞇瞇對我說:“乖孫子,你正在長身體,還是你吃吧!”說著雞腿送到了我的碗里,正在這時我想起了《孔融讓梨》的故事,我立刻站了起來并笑著大聲說:“爺爺,你年紀(jì)最大,大雞腿當(dāng)然是你吃。”我又把雞腿還給了爺爺,爺爺笑的更燦爛,大聲對我說:“大孫子!你真是個既懂事,又會謙讓、孝順的好孩子!痹谂缘陌职帧寢屢惨贿吂恼埔贿叴笮ζ饋。
那晚爺爺?shù)馁澝缆暋⒓胰说男β曌屛译y忘,真的難忘。
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