我有三個(gè)特殊伙伴_小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的我有三個(gè)特殊伙伴_小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
日期:超爽的一天
天氣:風(fēng)和日麗
心情:無法想象的'一天
“唉”我嘆著氣,我最要好的朋友竟然背叛了我。“小朋友!”一個(gè)人攔住了我的去路。真倒霉,我頭也不抬,沒好氣地說:“干嗎呀?”“你有什么愿望嗎?”我愣住了,猛一抬頭,說:“我想有三個(gè)最要好的朋友,她們永遠(yuǎn)也不會(huì)背叛我!薄昂!我送你三個(gè)不會(huì)背叛你、只有你看的見得隱身人!蓖蝗,我感覺有人拍了我一下,一看,那個(gè)人不在了,拍我的是三個(gè)漂亮的女生!巴郏 蔽覐埓罅俗,因?yàn)樵谖疑磉叺耐瑢W(xué)不知道我旁邊有人,真實(shí)現(xiàn)了。我趕快跑回家,她們?nèi)齻(gè)也跟在我身后。
回到家,爸媽不在,我和她們愜意地做在沙發(fā)上看電視。其中一個(gè)提醒我:“你還沒做作業(yè)呢!薄皩(duì)呀!”其余兩個(gè)齊聲說道!敖裉焓切瞧谖逖剑 蔽艺f,“你們我該怎么叫呢?”“叫我智慧”“叫我強(qiáng)壯”“叫我勤勞”“哦!”我邊說邊拿出作業(yè),開始做了起來。做了一些數(shù)學(xué)之后,我請(qǐng)智慧幫我檢查,“做得不錯(cuò),全對(duì)。”智慧說。“太好了。我們到樓下打羽毛球怎么樣?”我提議!昂谩!被锇閭凖R聲答應(yīng)。
到了樓下,我先和強(qiáng)壯一起打球。每次我都輸,我都打累了他還是輕輕松松的!皡柡,佩服,能教教我秘訣嗎?”“可以呀,你看,揮拍這樣揮才有力……”教完后,我又和勤勞一起打了球,果然,我贏了勤勞。我又蹦又跳!薄皠e蹦了,小心摔著。你看,這地多臟啊,掃帚在哪?”勤勞說!霸谀。”我猶豫地指了指掃帚。勤
勞拿過掃帚,飛快地掃了起來,一陣旋風(fēng)過后,地面干凈地發(fā)亮。我驚呆了,“別光張嘴不說話,怎么樣?”“好……太好了!鼻趧谛α恕N矣趾退齻兺媪似饋怼